Guia Postulante Web

GUÍA DEL
POSTULANTE
ADMISIÓN
14 DE ABRIL
UCSP
Esta Guía contiene la información que el postulante debe conocer
para realizar de manera adecuada los Procesos de Admisión,
Matrícula e Inicio de su vida académica en la Universidad Católica
San Pablo.
Por lo tanto, ES RESPONSABILIDAD DEL POSTULANTE LEER ESTA

GUÍA, EN COMPAÑÍA DE SUS PADRES O APODERADOS, DE SER
EL CASO, a fin de que cumplan con los calendarios, normas,
procedimientos y documentación requerida.
ÍNDICE
A QUIEN ESTÁ DIRIGIDO EL PROCESO DE ADMISIÓN DE ABRIL 2019 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 05
CALENDARIO DEL PROCESO DE ADMISIÓN ABRIL 2019 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 05
REGLAMENTO DE ADMISIÓN EN PREGRADO
DE LAS MODALIDADES DE PROCESOS DE ADMISIÓN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 06
DE LA INSCRIPCIÓN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 08
DE LAS VACANTES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 09
DE LA EVALUACIÓN, LA CALIFICACIÓN Y EL INGRESO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 09
DEL PROCESO DE CONVALIDACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
DE LAS SANCIONES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
CONSIDERACIONES GENERALES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
POLÍTICA DE PROCESO DE ADMISIÓN EN PREGRADO
EVALUACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
EXAMEN ESCRITO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
PRUEBA DE APTITUD PSICOLÓGICA PARA ESCUELAS PROFESIONALES DE EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA. . . . . . 17
REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIÓN A UN PROCESO DE ADMISIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
PROCEDIMIENTO PARA LA INSCRIPCIÓN A UN PROCESO DE ADMISIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
DE LA GUÍA DEL POSTULANTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
CONTENIDOS DE LA EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ADMISIÓN
ÍNDICE TEMÁTICO DEL EXAMEN ESCRITO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
TALLERES DE NIVELACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
PRUEBA DE APTITUD PSICOLÓGICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
INSTRUCCIONES GENERALES PARA RENDIR EL EXAMEN DE ADMISIÓN
EXAMEN ESCRITO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
EJEMPLO DE PREGUNTAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
MODELO DE TARJETA DE IDENTIFICACIÓN Y LLENADO DE RESPUESTAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
ADMISIÓN UCSP ABRIL 2019
PRUEBA DE APTITUD PSICOLÓGICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

INSTRUCCIONES GENERALES PARA EL PROCESO DE MATRÍCULA
CHARLAS PROPEDÉUTICAS PARA ESTUDIANTES INGRESANTES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
CHARLAS PROPEDÉUTICAS PARA PADRES O APODERADOS DE ESTUDIANTES INGRESANTES . . . . . . . . . . . . 37
REQUISITOS DEL PROCESO DE MATRÍCULA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
MONTOS A PAGAR EN EL PROCESO DE MATRÍCULA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
CONSIDERACIONES IMPORTANTES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
INSTRUCCIONES GENERALES PARA EL PROCESO DE EVALUACIÓN SOCIOECONÓMICA
Guía del postulante
FECHAS DEL PROCESO DE EVALUACIÓN SOCIOECONÓMICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

DOCUMENTOS A PRESENTAR PARA EL PROCESO DE EVALUACIÓN SOCIOECONÓMICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
FORMA DE PRESENTACIÓN DEL EXPEDIENTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
ANEXO 1: TÍTULO VII - CONVALIDACIONES DEL REGLAMENTO DE ESTUDIANTES
DE LA UCSP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
ANEXO 2: POLÍTICA DE VESTIMENTA PARA LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
ANEXO 3: DECLARACIÓN JURADA DE INGRESOS Y EGRESOS FAMILIARES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
04
A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDO EL
PROCESO DE ADMISIÓN ABRIL 2019
El Proceso de Admisión Abril 2019 está dirigido a personas que hayan culminado el colegio.
Los ingresantes en este proceso, iniciarán clases en Agosto del 2019
CALENDARIO DE ADMISIÓN ABRIL 2019

Inscripciones Hasta el viernes 12 de abril de 2019
Domingo 14 de abril de 2019

EXAMEN ESCRITO Hora de presentación: 7:30 a. m.
Hora de inicio exacta: 8:00 a. m.
Prueba de Aptitud Psicológica Sábado 13 de abril de 2019

solo para Escuela Profesional Hora de presentación: 8:30 a. m.
de Educación y de Psicología Hora de inicio exacta: 9:00 a. m.
Publicación de Entrevista Personal

(Solo para postulantes de Sábado 13 de abril de 2019, 7:00 p.m. en
Educación y Psicología en ucsp.edu.pe

si lo requieren)
Entrevistas Personales Domingo 14 de abril de 2019,

(Solo para postulantes de Educación
según cronograma publicado.
y Psicología si lo requieren)
PUBLICACIÓN DE Lunes 15 de abril de 2019, 09:00 p.m.

INGRESANTES en ucsp.edu.pe

Todas las evaluaciones correspondientes al Proceso de Admisión Abril 2019 se realizarán en el
campus Campiña Paisajista s/n, Quinta Vivanco, Barrio de San Lázaro, Arequipa.
La publicación de relación de Ingresantes y fecha de matrícula se hará en ucsp.edu.pe.
05
REGLAMENTO DE ADMISIÓN EN PREGRADO
TÍTULO I
DE LAS MODALIDADES DE PROCESOS DE ADMISIÓN
Art. 1 El Proceso de Admisión evalúa a toda persona que ha finalizado la secundaria.
Art. 2 La selección de postulantes se realiza a través de dos modalidades de Proceso de Admisión:
a) Proceso de Admisión Ordinario

Está dirigido a evaluar a toda persona que desea iniciar estudios universitarios en la Universidad Católica
San Pablo.
b) Proceso de Admisión Extraordinario

Está dirigido a evaluar a toda persona que desea iniciar estudios universitarios en la Universidad
Católica San Pablo y presenta alguna situación extraordinaria de postulación.
1 Para Reingresantes de la Universidad Católica San Pablo

Esta modalidad no aplica en este proceso.
2 Para Primeros Puestos de Educación Secundaria

Está dirigido a evaluar a toda persona que ha ocupado el primer o segundo puesto de su
promoción durante toda la secundaria y que ha egresado del colegio, como máximo, dos años
anteriores a la fecha de su inscripción, que ha tenido buena conducta y que desea continuar
estudios en la Universidad Católica San Pablo. En caso esté cursando 5to. de secundaria al
momento de su inscripción, deberá haber obtenido el primer o segundo puesto de su promoción
de 1ro. a 4to. de secundaria.
Asimismo, podrá postular a través de este proceso, toda persona que ha estudiado en un Colegio
de Alto Rendimiento (COAR) y que ha egresado del colegio como máximo dos años anteriores a la
fecha de su inscripción, que ha tenido buena conducta y que desea continuar estudios en la
Universidad Católica San Pablo. En caso esté cursando 5to. de secundaria al momento de su
inscripción, deberá acreditar que estudia en un COAR.
06
3 Para Egresados de Bachillerato Internacional
Está dirigido a evaluar a toda persona que ha cursado y aprobado los estudios de bachillerato
internacional.
4 Para Deportistas Destacados

Está dirigido a evaluar a toda persona que está acreditada como Deportista Destacado por el IPD,
la federación o liga deportiva correspondiente o cualquier organismo competente para
acreditarlo.
5 Para Deportistas de Alta Competencia

Está dirigido a evaluar a toda persona que está acreditada como Deportista de Alta Competencia
por el IPD, por la federación o liga deportiva correspondiente, en las disciplinas indicadas en la
Política de Procesos de Admisión en Pregrado.
6 Para Traslados Externos

Está dirigido a evaluar a toda persona que cuenta con 04 periodos lectivos, 02 años o 72 créditos
aprobados en estudios de pregrado en otra universidad y quiere tener la posibilidad de convalidar
dichos estudios para concluir el pregrado en la Universidad Católica San Pablo.
7 Para Graduados y Titulados

Está dirigido a evaluar a toda persona que ha concluido estudios universitarios (mínimo grado
académico de bachiller) o estudios técnicos en el Instituto del Sur (título profesional técnico) y
quiera continuar estudios en la Universidad Católica San Pablo con la posibilidad de convalidar
dichos estudios.
8 Para personas con Discapacidad

Está dirigido a evaluar a toda persona que tiene algún tipo de discapacidad, que tiene las
condiciones para continuar estudios superiores en la Escuela Profesional elegida y cuenta con

inscripción vigente en el Registro Nacional de la Persona con Discapacidad – Conadis a la fecha de
su inscripción.
9 Para Postulantes a través de Convenios con Instituciones del Estado

Esta modalidad no aplica para este proceso.
07
TÍTULO II
DE LA INSCRIPCIÓN
Art. 3 Los requisitos para la inscripción al Proceso de Admisión Ordinario y Extraordinario, así como el
procedimiento a seguir, serán determinados en la Política de Procesos de Admisión en Pregrado.
Art. 4 Los requisitos presentados para la inscripción no serán devueltos por ningún motivo, pues forman parte
del expediente.
Art. 5 Los montos pagados por el Proceso de Admisión corresponden al trámite de inscripción del mismo y
tienen carácter personal e intransferible. Por esta razón no serán devueltos por ningún motivo.
Art. 6 Si un postulante, por motivos graves de salud o imponderables insalvables, no puede rendir la o las
evaluaciones del Proceso de Admisión en el que está inscrito, podrá solicitar que se posponga su
inscripción para un próximo Proceso de Admisión, presentando una carta y el certificado médico
correspondiente u otra documentación necesaria para justificar su pedido, en un plazo máximo de 24
horas posteriores a la primera evaluación. Fuera de este plazo no se podrá solicitar esta postergación.
Art. 7 Fuera de las fechas fijadas y publicadas en el Calendario de Admisión, no se realizarán inscripciones.
Art. 8 No podrán postular personas que hayan sido separadas de la Universidad Católica San Pablo, del Instituto
del Sur o de otra universidad por razones disciplinarias. Igualmente, no podrán postular personas que
hayan sido separadas de la Universidad Católica San Pablo en tres (03) oportunidades o más por
rendimiento académico.
Art. 9 La Universidad podrá realizar convocatoria a sus Procesos de Admisión con una, varias o todas las formas
de ingreso de Proceso de Admisión Ordinario o Proceso de Admisión Extraordinario, según convenga.
08
TÍTULO III
DE LAS VACANTES
Art. 10 La Universidad Católica San Pablo define la cantidad de vacantes anualmente, de manera anticipada, para
los Proceso de Admisión en Pregrado.
Art. 11 Las vacantes se establecen por cada Escuela Profesional.
Art. 12 Del total de vacantes establecidas la Universidad destina 5 %, por cada Escuela Profesional, para personas
con discapacidad.
Art. 13 En el caso de procesos de admisión convocados en el marco de convenios con instituciones del Estado, las
vacantes serán determinadas en el convenio correspondiente.
TÍTULO IV
DE LA EVALUACIÓN, LA CALIFICACIÓN Y EL INGRESO
Art. 14 La evaluación, la calificación y el ingreso para cada tipo de Proceso de Admisión serán determinados en la

Política de Procesos de Admisión en Pregrado.
Art. 15 Ingresarán a la Universidad Católica San Pablo aquellos postulantes que cumplan las siguientes dos
condiciones:
a) Logren el puntaje mínimo establecido en la o las evaluaciones, según la modalidad del Proceso de
Admisión por la que postulan.
b) Alcancen una vacante en la Escuela Profesional a la que postulan.

Art. 16 Los resultados de las evaluaciones en el Procesos de Admisión son inapelables y no cabe revisión de la
totalidad o de alguna parte de los mismos.
09
TÍTULO V
DEL PROCESO DE CONVALIDACIÓN
Art. 17 Los ingresantes en los Procesos de Admisión Extraordinarios para Traslados Externos, así como Graduados
y Titulados, deben considerar que, para efectos de convalidación, cada asignatura llevada en la
universidad de origen debe cumplir los siguientes requisitos y documentación adjunta:
a) Tener igual o mayor número de créditos a la que se dicta en la Universidad Católica San Pablo;
b) Contar con un contenido temático por lo menos 80 % igual al que se dicta en la Universidad Católica
San Pablo;
c) Contar con nota aprobatoria igual o mayor que 12.00;
d) Tener el sílabo de la asignatura a convalidar visado por la universidad o institución de origen.
En el caso de que la asignatura requiera evaluación de conocimientos para el proceso de convalidación, la

nota obtenida en el examen debe ser igual o mayor a 12.00. Para mayor información sobre el Proceso de
Convalidación, revisar el Título sobre Convalidaciones del Reglamento de Estudiantes.
Art. 18 Los ingresantes deben tener en cuenta que el Proceso de Convalidación se desarrolla durante el primer
semestre académico en el que se matriculan en la Universidad Católica San Pablo, razón por la cual
deberán coordinar con su Director de Escuela Profesional su primera matrícula, pues solo deberán
matricularse en asignaturas que no convalidarán.
Art. 19 Para concluir el Proceso de Convalidación por asignatura, el estudiante deberá pagar la tasa de
convalidación por curso vigente en la fecha de pago.
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TÍTULO VI
DE LAS SANCIONES
Art. 20 El postulante que presente documentos adulterados o falsificados, además de ser denunciado
penalmente, quedará inhabilitado para postular y seguir estudios en la Universidad Católica San Pablo.
Art. 21 La suplantación de un postulante por otra persona al rendir la o las evaluaciones será denunciada ante las
autoridades competentes, quedando el suplantado y el que suplanta inhabilitados para postular y seguir
estudios en la Universidad Católica San Pablo.
Art. 22 La deshonestidad de cualquier tipo por parte del postulante, en forma de plagio, intento de copia, etc., en
cualquiera de las evaluaciones del Proceso de Admisión, constituye una falta grave y ocasiona la expulsión
inmediata de la evaluación en la que se cometiera. Además, el postulante quedará inhabilitado para
postular y seguir estudios en la Universidad Católica San Pablo.
TÍTULO VII
CONSIDERACIONES GENERALES
Art. 23 Es obligación y responsabilidad del postulante leer la Guía del Postulante al momento de realizar la

inscripción vía Portal Web, al confirmar su inscripción y en el formato impreso entregado al finalizar su
inscripción. La ignorancia de las normas no exime de su cumplimiento. Cualquier duda debe ser resuelta
en la Oficina de Admisión, en fecha previa a la primera evaluación programada.
Art. 24 El postulante que genere disturbios afectando el normal desempeño de cualquier etapa del Proceso de
Admisión será retirado del campus, perdiendo por tanto la posibilidad de rendir la evaluación o
evaluaciones por las que estaba convocado, y quedará inhabilitado para postular y seguir estudios en la
Universidad Católica San Pablo.

Art. 25 Cualquier situación no prevista en el presente reglamento, en la Política de Procesos de Admisión en
Pregrado y en la Guía del Postulante será resuelta por Vicerrectorado Académico, a través de la emisión de
la directiva correspondiente.
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POLÍTICA DE PROCESOS
DE ADMISIÓN EN PREGRADO
Esta política tiene por objeto establecer las formas de evaluación, los requisitos y procedimientos que debe seguir
un postulante para inscribirse al proceso de admisión ordinario o extraordinario de la Universidad Católica
San Pablo.
EVALUACIÓN
1. Proceso de Admisión Ordinario

Está dirigido a evaluar a toda persona que desea continuar estudios en la Universidad Católica San Pablo. La
evaluación es la siguiente:
Escuela Profesional Evaluación
Administración de Negocios
Ciencia de la Computación
Contabilidad
Derecho Examen Escrito
Ing. Civil
Ing. Electrónica y de Telecomunicaciones
Ing. Industrial
Educación Examen Escrito

Psicología Prueba de Aptitud Psicológica
► Examen Escrito
Prueba de aptitud académica verbal, matemática, lógica y conocimientos de cultura general.
Para los postulantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Industrial se considera, además,
conocimientos de Química.
►Prueba de Aptitud Psicológica

Prueba que determina si el postulante cuenta con las aptitudes requeridas para los estudios en las
Escuelas Profesionales de Educación y de Psicología.
12
2. Proceso de Admisión Extraordinario
• Para Primeros Puestos de Educación Secundaria

El ingreso a través de este proceso de admisión es automático, con excepción de los postulantes de las
Escuelas Profesionales de Educación y de Psicología, que a través de la Prueba de Aptitud Psicológica se
determinará si el postulante cuenta con las aptitudes requeridas para los estudios en las Escuelas
Profesionales de Educación y de Psicología.
Contabilidad
Derecho Ingreso automático
Ing. Civil
Ing. Industrial
Educación
Prueba de Aptitud Psicológica
Psicología
• Para Egresados de Bachillerato Internacional



Contabilidad
Ing. Civil
Ing. Industrial
Educación
Psicología
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• Para Deportistas Destacados
Contabilidad
Ing. Civil
Ing. Industrial
Educación
Psicología
• Para Deportistas de Alta Competencia

Contabilidad
Ing. Civil
Ing. Industrial
Educación
Psicología
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• Para Traslados Externos
Contabilidad
Ing. Civil
Ing. Industrial
Educación
Psicología
• Para Graduados y Titulados


Contabilidad

Ing. Civil
Ing. Industrial
Educación
Psicología
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• Para Personas con Discapacidad
La evaluación consiste en lo siguiente:
Contabilidad
Derecho
Ing. Civil Examen Escrito
Ing. Industrial
Educación Examen Escrito

Psicología Prueba de Aptitud Psicológica
► Examen Escrito
Prueba de aptitud académica verbal, matemática, lógica y conocimientos de cultura general.
Para los postulantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Industrial se considera, además,
conocimientos de Química.
►Prueba de Aptitud Psicológica

Prueba que determina si el postulante cuenta con las aptitudes requeridas para una profesión. Se aplica
solo para la postulación a las Escuelas Profesionales de Educación y de Psicología.
EXAMEN ESCRITO
1. En el Proceso de Admisión Ordinario y el Proceso de Admisión Extraordinario para Personas con Discapacidad
la calificación del Examen Escrito es sobre 450 puntos.
2. En el Proceso de Admisión Extraordinario para Reingresantes, el promedio ponderado del último semestre
cursado por el reingresante (obtenido en su última matrícula), se considerará en la nota de ingreso y esta nota
tiene un peso de 30 %. La Entrevista Personal tiene un peso del 70 % en la nota final obtenida por el postulante.
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Es importante señalar que la Evaluación de Competencias Emocionales y Hábitos de Estudio no tiene nota y
solo servirá de referencia para realizar la Entrevista Personal. El puntaje final total es sobre 450 puntos.
3. En el Proceso de Admisión Extraordinario para Traslados Externos, Graduados y Titulados, Deportistas

Destacados, Deportistas de Alto Desempeño, Bachillerato Internacional o Primeros Puestos de Educación
Secundaria, los postulantes quedan exonerados de esta evaluación obteniendo el ingreso automáticamente
al cumplir con todos los requisitos.
4. En el Proceso de Admisión Extraordinario para Postulantes a través de Convenios con Instituciones del Estado,
la calificación será determinada por el convenio.
PRUEBA DE APTITUD PSICOLÓGICA PARA LAS ESCUELAS PROFESIONALES DE

EDUCACIÓN Y PSICOLOGÍA
1. Los postulantes para las Escuelas Profesionales de Educación y Psicología, independientemente del tipo de
Proceso de Admisión por el que se presenten a la Universidad, deberán rendir la Prueba de Aptitud Psicológica.
2. Los postulantes que obtengan un puntaje no esperado en esta prueba, deberán rendir, obligatoriamente, una
entrevista personal complementaria, la cual forma parte de la evaluación. Por tanto, todos los postulantes
deberán revisar la publicación del cronograma de las entrevistas complementarias.

3. Esta prueba determina si el postulante cuenta con las aptitudes requeridas para los estudios en las Escuelas
Profesionales de Educación y Psicología
4. La Prueba de Aptitud Psicológica se rinde un día anterior al Examen Escrito
5.

Los postulantes que no asistan a la Prueba de Aptitud Psicológica ni Entrevista Complementaria quedan
descalificados del Proceso de Admisión.
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REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIÓN A UN PROCESO DE ADMISIÓN
1. Proceso de Admisión Ordinario
a. Fotocopia del DNI vigente (inclusive menores de 18 años); y en el caso de extranjeros, fotocopia del carné de
extranjería o del pasaporte; documentos de identidad que deben estar vigentes al momento de la inscripción;
b. Tres (03) fotografías tamaño carné a colores en fondo blanco;
c. Llenar la Ficha de Inscripción que está disponible en el Portal Web ucsp.edu.pe, considerando todos los
datos solicitados;
d. Haber leído, entendido y aceptado las condiciones de la Guía del Postulante, la cual es visualizada en
pantalla al momento de realizar la inscripción a través del Portal Web y entregada en documento impreso al
finalizar dicha Inscripción en la Oficina de Admisión de la Universidad Católica San Pablo;
e. Recibo de Pago por Derecho de Admisión.
2. Proceso de Admisión Extraordinario para Primeros Puestos de Educación Secundaria
datos solicitados;
e. Estar en 5to. de secundaria o haber culminado la secundaria como máximo dos años anteriores a la fecha de
la inscripción;
f. Para estudiantes de cualquier colegio (menos COAR): Constancia original del colegio de haber ocupado el
primer o segundo puesto en el cuadro de méritos de su promoción de 1ro. a 5to. de secundaria; y en el caso de
estar cursando 5to. de secundaria al momento de su inscripción, la constancia del colegio de haber ocupado
18
el primer o segundo puesto en el cuadro de méritos de su promoción de 1ro. a 4to. de secundaria;
Para estudiantes de COAR: Constancia original de haber egresado de secundaria de un COAR; y en el caso de
estar cursando 5to. de secundaria al momento de su inscripción, constancia de estar cursando 5to. de
secundaria en un COAR.
g. Constancia original de buena conducta del colegio de procedencia;
h. Recibo de Pago por Derecho de Admisión.
3. Proceso de Admisión Extraordinario para Egresados de Bachillerato Internacional
extranjería o del pasaporte; documentos de identidad que deben estar vigentes al momento de la
inscripción;
datos solicitados;

e. Fotocopia del Diploma de Bachillerato Internacional y/o del Certificado de Calificaciones en el que se
evidencia que ha aprobado el programa; y en el caso de que no se haya emitido el Diploma y/o Certificado
de Calificaciones, presentar constancia emitida por el colegio donde se especifique que el postulante ha
concluido y aprobado el Bachillerato Internacional, en cualquiera de los casos se requiere presentar el
original para su respectiva validación;
f. Recibo de Pago por Derecho de Admisión.

4. Proceso de Admisión Extraordinario para Deportistas Destacados

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datos solicitados;
la inscripción;
f. Constancia original colegio de procedencia que acredite que ha logrado un promedio ponderado por lo
menos de 14.00 puntos, de 1ro. a 5to. de secundaria; y en el caso de estar cursando 5to. de secundaria al
momento de su inscripción, constancia del colegio que acredite que ha logrado un promedio ponderado de
por lo menos 14.00 puntos de 1ro. a 4to. de secundaria;
h. Constancia original de Deportista Destacado emitida por el IPD, o la federación o la liga deportiva
correspondiente o cualquier órgano competente;
i. Recibo de Pago por Derecho de Admisión.
5. Proceso de Admisión Extraordinario para Deportistas de Alta Competencia

datos solicitados;
la inscripción;
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f. Constancia original del colegio de procedencia que acredite que ha logrado un promedio ponderado por lo
menos de 14.00 puntos, de 1ro. a 5to. de secundaria; y en el caso de estar cursando 5to. de secundaria al
momento de su inscripción, constancia del colegio que acredite que ha logrado un promedio ponderado de
por lo menos 14.00 puntos de 1ro. a 4to. de secundaria;
h. Constancia original de Deportista de Alta Competencia emitida por el IPD, la federación y/o liga
correspondiente;
i. Recibo de Pago por Derecho de Admisión.
6. Proceso de Admisión Extraordinario para Traslados Externos
datos solicitados;

e. Certificados de Estudios Originales que acrediten un mínimo de 72 créditos aprobados en cualquier

universidad del país oficialmente reconocida; especificando los créditos por curso; y si el postulante
procede de una universidad que no emplea sistema de créditos, debe adjuntar una constancia de haber
aprobado 04 periodos lectivos o 02 años completos; y si procede de una universidad extranjera, los
certificados deberán estar visados por la Embajada de Perú en el país extranjero, y legalizados por el

Ministerio de Relaciones Exteriores;
f. Constancia o certificado original que acredite que el postulante no ha sido expulsado, por mala conducta,
de su universidad de origen;
g. Constancia o Certificado original de la universidad de origen en el que se especifique la fecha de su primera

matrícula, indicando día, mes y año (dd/mm/aa).
21
7. Proceso de Admisión Extraordinario para Graduados y Titulados
datos solicitados;
e. Fotocopia legalizada del grado académico o título profesional que formará parte del expediente del
postulante; y si procede de una universidad extranjera, los documentos deberán estar visados por la Embajada
de Perú en el país extranjero, y legalizados en el Ministerio de Relaciones Exteriores; y si son graduados del
Instituto del Sur, podrán presentar fotocopia del Acta de Grado si no tuvieran aún emitido el título profesional;
f. Validar el grado académico en la página web de la SUNEDU, que se realizará al momento de la

inscripción en la Oficina de Admisión de la Universidad.
g. Recibo de Pago por Derecho de Admisión.
8. Proceso de Admisión Extraordinario para Personas con Discapacidad
extranjería o del pasaporte; documentos de identidad que deben estar vigentes al momento de la
inscripción;
datos solicitados;
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e. Documento original que acredite la inscripción en el Registro Nacional de la Persona con Discapacidad (este
requisito se verificará e imprimirá en la Oficina de Admisión de la Universidad, en la página web de Conadis);
PROCEDIMIENTO PARA LA INSCRIPCIÓN A UN PROCESO DE ADMISIÓN

1. El postulante deberá pre inscribirse en el portal web ucsp.edu.pe.
2. Una vez que el postulante confirme su pre inscripción web deberá dirigirse a la Universidad Católica San Pablo
para oficializar su inscripción en la Oficina de Admisión en las fechas publicadas en el Calendario de Admisión.
Para este paso deberá contar con todos los requisitos exigidos según el proceso de admisión por el que postula.
3. Al oficializar su inscripción el postulante recibirá el Carné y la Guía del Postulante en formato impreso.
4. El Carné de Postulante es el único documento válido que acredita como postulante en el Proceso de Admisión y
es el único documento que permite rendir las evaluaciones. Si el postulante no porta este Carné, no podrá
rendir las evaluaciones del Proceso de Admisión.
5. Si el postulante pierde el Carné de Postulante, podrá solicitar un duplicado antes de rendir cualquiera de las

evaluaciones programadas pagando la tasa correspondiente.
DE LA ASISTENCIA DE LAS EVALUACIONES

1. La suplantación de un postulante por otra persona al rendir la o las evaluaciones será denunciada ante las
autoridades competentes, quedando el suplantado y el que suplanta inhabilitados para postular y seguir

estudios en la Universidad Católica San Pablo.
2. La deshonestidad de cualquier tipo por parte del postulante, en forma de plagio, intento de copia, etc., en
cualquiera de las evaluaciones del Proceso de Admisión, constituye una falta grave y ocasiona la expulsión
inmediata de la evaluación en la que se cometiera. Además, el postulante quedará inhabilitado para postular y
seguir estudios en la Universidad Católica San Pablo.
23
3. El postulante que genere disturbios afectando el normal desempeño de cualquier etapa del Proceso de
Admisión será retirado del campus, perdiendo por tanto la posibilidad de rendir la evaluación o evaluaciones
por las que estaba convocado, y quedará inhabilitado para postular y seguir estudios en la Universidad
Católica San Pablo.
4. El postulante que asista en estado de ebriedad, indicios de haber consumido bebidas alcohólicas o bajo
influencia de drogas o estupefacientes será retenido para realizar los exámenes necesarios por las autoridades
correspondientes, tanto externas como de la universidad, y determinar la inhabilitación de continuar con el
proceso de admisión en cualquiera de las evaluaciones del proceso.
5. La hora de ingreso y aplicación de las evaluaciones, así como los requisitos necesarios para estas se
determinan en la Guía del Postulante.
6. Una vez iniciado el Examen Escrito ya no se permite el ingreso de más postulantes a las instalaciones.
7. El postulante no podrá ingresar a la Universidad a rendir las evaluaciones con celulares o cualquier dispositivo
electrónico. La Universidad no se hará responsable por la pérdida o daño ocasionado por tener que dejarlo en
los puntos de control. Se pide no llevar estos dispositivos a las evaluaciones.
DE LA GUÍA DEL POSTULANTE

1. La Guía del Postulante es el documento que se entrega a la persona debidamente inscrita al Proceso de
Admisión. Esta incluye, al menos, la indicación de a quién se dirige el Proceso de Admisión, los artículos
pertinentes del Reglamento de Admisión en Pregrado que corresponden al Proceso de Admisión para el que es
elaborada, la presente política, los contenidos de la evaluación, el índice temático de la entrevista personal, el
código de vestimenta, las instrucciones generales de cada Proceso de Admisión, matrícula y categorización e
inicio de su vida académica en la Universidad. Además, la Universidad puede incluir otra información que
considere pertinente para el postulante.
2. Es responsabilidad del postulante leer la Guía del Postulante, en compañía de sus padres o apoderados, a fin
de cumplir con lo establecido.
24
CONTENIDOS DE LA EVALUACIÓN
DEL PROCESO DE ADMISIÓN
ÍNDICE TEMÁTICO DEL EXAMEN ESCRITO
1. Razonamiento matemático y lógico
a. Número de preguntas
30 preguntas.
b. Tipos de exámenes
Se elaboran 03 tipos de examen, según Facultad o Escuela Profesional:
· Facultad de Ingeniería y Computación.

· Escuelas Profesionales de Administración de Negocios y de Contabilidad.
· Facultad de Derecho y Escuelas Profesionales de Educación y de Psicología.
c. Capacidades a evaluar
· Razonamiento aritmético.
· Razonamiento algebraico.
· Razonamiento geométrico.
· Razonamiento lógico.
· Razones y proporciones.

· Resolución de problemas de cuatro operaciones.
d. Contenido temático
- Facultad de Ingeniería y Computación
1. Razonamiento lógico. Proposiciones lógicas, conectivos lógicos y tablas de verdad.

2. Conjuntos, clases de conjuntos, operaciones con conjuntos, problemas con conjuntos.
3. Números enteros. Operaciones y propiedades; números racionales. Operaciones y

propiedades; problemas de razonamiento aritmético, mezclas, edades, cuatro
operaciones, etc. Análisis combinatorio y permutaciones; series y sucesiones.
Progresiones aritmética y geométrica.
4. Números reales. Adición y multiplicación: propiedades. Potenciación: propiedades.
Radicación: propiedades. Orden en los reales: propiedades. Intervalos.
5. Polinomios. Adición y sustracción de polinomios, multiplicación, productos notables,
factorización.
25
6. Ecuaciones e inecuaciones de primer grado, ecuaciones e inecuaciones de segundo
grado, sistemas de ecuaciones de primer grado con dos variables. Problemas.
7. Relaciones y funciones, dominio y rango de una función, tipos de funciones. Operaciones
con funciones. Composición de funciones; gráfico de funciones. Problemas.
8. Áreas de regiones poligonales y circulares, triángulos, cuadriláteros. Áreas y propiedades.
Áreas de polígonos regulares.
9. Áreas y volúmenes de sólidos geométricos, áreas y volúmenes del prisma, pirámide,
cilindro y esfera. Problemas.
10. Geometría analítica. Plano cartesiano, ecuación de la recta, ecuación de la circunferencia,
rectas paralelas y perpendiculares.
11. Trigonometría. Identidades trigonométricas, funciones trigonométricas.
12. Razones y proporciones, proporcionalidad directa e inversa, regla de tres simple y
compuesta. Aplicaciones y porcentajes.
13. Estadística y probabilidad; gráficos estadísticos; medidas estadísticas. Técnicas de conteo
y cálculo de probabilidades. Problemas.
- Escuelas Profesionales de Administración de Negocios y de Contabilidad
1. Razonamiento lógico. Proposiciones lógicas; conectivos lógicos, tablas de verdad.

2. Conjuntos, clases de conjuntos, operaciones con conjuntos, problemas con conjuntos.

factorización.
grado, sistemas de ecuaciones de primer grado con dos variables. Problemas.
7. Relaciones y funciones, dominio y rango de una función, tipos de funciones. Operaciones
con funciones. Problemas.

9. Geometría analítica. Plano cartesiano; ecuación de la recta, ecuación de la circunferencia,
rectas paralelas y perpendiculares. Problemas.
compuesta. Aplicaciones, porcentajes. Aplicaciones.
26
- Facultad de Derecho y Escuelas Profesionales de Educación y de Psicología
1. Razonamiento lógico. Proposiciones lógicas, conectivos lógicos, tablas de verdad.

factorización.
grado. Problemas.
6. Relaciones y funciones, dominio y rango de una función, Funciones lineal y cuadrática.
Operaciones con funciones. Problemas.
compuesta. Aplicaciones, porcentajes. Aplicaciones.
2. Razonamiento verbal – Comprensión de lectura

20 o 40 de acuerdo a la Escuela Profesional.
Se elabora 02 tipos de exámenes: uno de 20 preguntas para la Escuela Profesional de Ingeniería
Industrial y otro de 40 preguntas para el resto de Escuelas Profesionales.
c. Capacidades a evaluar

· Comunicación.
· Comprensión de textos escritos.
· Semántica.
· Ortografía.
· Morfología y sintaxis.
· Vicios de dicción.
27
- Comunicación
1. Elementos de la comunicación: emisor, receptor, canal, mensaje, contexto y código. El ruido.
2. El lenguaje, la lengua y el habla.
3. Niveles del habla.
4. Funciones del lenguaje y propósitos.
- Comprensión de textos
1. La lectura: concepto e importancia.
2. Identificar: idea principal, idea secundaria, idea global y el tema.
3. Comprensión de textos a nivel textual, inferencial.
4. Esquemas de organización de información: esquema de causa-efecto.
5. Textos discontinuos: gráficos estadísticos.
- Semántica
1. Significado de palabras.
2. Palabras sinónimas, antónimas, homónimas, parónimas, polisémicas, homógrafas y
homófonas.
3. Denotación y connotación.
- Ortografía
1. Ortografía de las letras. Uso de v, b, c, s, z, h, g, j, k, ll, y, q, x.
2. Acentuación:
- Acento prosódico.
- Acento gráfico en palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas.
- Colocación de tilde en diptongos, triptongos y hiatos.
- Tilde diacrítica en monosílabos.
- Tilde diacrítica en los interrogativos y exclamativos.
- Nuevas reglas de la RAE sobre demostrativos y otros.
3. Puntuación:
- Uso del punto y seguido, el punto y aparte y el punto final.

- Uso de la coma.
- Uso del punto y coma.
- Uso de los dos puntos, paréntesis y comillas.
- Uso de los signos de interrogación y exclamación.
- Uso de la diéresis.
28
4. Las abreviaturas: reglas generales.
5. Uso de las mayúsculas.
- Morfología y sintaxis
1. Morfemas. Raíz y afijos (prefijos y sufijos).
2. La oración.
3. Partes o elementos de la oración: sujeto, predicado, objeto directo, objeto indirecto y
circunstancial.
4. Sintagma nominal y verbal.
5. Determinantes, el sustantivo, el adjetivo, verbo y adverbios.
6. Oraciones compuestas.
- Defectos de dicción
1. El barbarismo, la redundancia, la ambigüedad o anfibología y la monotonía.
3. Cultura general
20 preguntas.
Se elabora un tipo de examen para todas las Facultades.

c. Aspectos a evaluar
- Actualidad nacional.
- Actualidad internacional.
- Historia y sociedad.
- Cultura.

- Actualidad nacional
1. Coyuntura política, situación de los partidos políticos y programas sociales.
2. Coyuntura económica (indicadores de crecimiento económico, situación general de la
economía peruana, perspectivas para Arequipa, proyectos de desarrollo más
importantes de los últimos 05 años, la transoceánica, el TLC y la minería).
3. Coyuntura social (temas de pobreza, desigualdad, salud, educación, perspectivas para
Arequipa).
29
4. ¿Qué es el BCR, SUNAT, RENIEC, INDECOPI?
- Actualidad internacional
1. Coyuntura Latinoamericana (bloques políticos y económicos, y acuerdos de integración).
2. Coyuntura del Medio Oriente (Siria, Líbano y el conflicto palestino-israelí).
- Historia y sociedad
1. Hitos más importantes de nuestra historia republicana (independencia, prosperidad
falaz, república aristocrática, dictadura militar, neopopulismo, democratización, 05
últimos gobiernos – presidentes y obras).
2. Pensadores más representativos sobre el Perú (Mariátegui, Belaúnde, Basadre, Valcárcel,
Haya de la Torre, Hernando de Soto).
- Cultura
1. Principales exponentes de la literatura peruana.
2. Principales exponentes del arte, pintura, escultura, deporte.
4. Química
20 preguntas.
Solamente para la Escuela Profesional de Ingeniería Industrial.
c. Aspectos a evaluar
- Funciones químicas inorgánicas.
- Reacciones y ecuaciones químicas.
- Estequiometría: cálculo de las relaciones cuantitativas entre los reactivos y productos en una
reacción química.
- Soluciones químicas y cálculos de concentración.
- Funciones químicas inorgánicas
1. Valencia contra estado de oxidación.
2. Funciones oxigenadas: óxidos metálicos y no metálicos. Nomenclatura IUPAC. Otros tipos
de óxidos: neutros, anfóteros, salinos, hidratados, dobles y peróxidos.
30
3. Funciones hidrogenadas o hidruros: clasificación. Nomenclatura IUPAC y propiedades de
cada función. Casos especiales.
4. Ácidos: definición y propiedades. Ácidos oxácidos: nomenclatura. Oxácidos especiales:
polihidratados, poliácidos y tioácidos.
5. Bases o hidróxidos: definición y propiedades. Nomenclatura.
6. Función sales: obtención y características. Clasificación: ácidas, básicas, neutras, dobles,
triples e hidratadas. Nomenclatura.
- Reacciones y ecuaciones químicas

1. Definición de ecuaciones y reacciones químicas.
2. Clases de reacciones químicas: combinación, descomposición, desplazamiento simple y
metátesis. Reacciones de neutralización y precipitación. Reglas de Solubilidad.
3. Reacción de óxido reducción. Agente oxidante. Agente reductor. Métodos de balanceo
REDOX. Método del ión electrón: medio ácido y medio básico.
- Estequiometría, cálculos en una reacción química

1. Masa atómica.
2. Masa molar.
3. Peso fórmula.
4. Mol.
5. Composición porcentual.
6. Determinación de fórmulas empíricas y moleculares.
7. Estequiometría de reacción.

8. Reactivo limitante.
9. Rendimiento de una reacción.
- Soluciones químicas
1. Propiedades de las soluciones.
2. Clasificación de las soluciones: por el estado de agregación del sistema, por su
concentración, disoluciones empíricas y valoradas.
3. Expresiones de concentración expresadas en unidades físicas: masa/masa,

masa/volumen y volumen/volumen.
4. Soluciones de concentración expresada en unidades químicas: molaridad, normalidad y
molalidad.
31
TALLERES DE NIVELACIÓN
1. Los Talleres de Nivelación tienen como objetivo nivelar a los ingresantes del Proceso de Admisión Ordinario a fin
de que puedan alcanzar el nivel adecuado en las líneas de Matemática y/o Comunicación.
2. Los postulantes que ingresen y no hayan logrado el nivel mínimo necesario en Matemática y/o Comunicación en
el Examen Escrito del Proceso de Admisión serán informados sobre su situación y el procedimiento a seguir en la
Publicación de Ingresantes.
3. Los Talleres de Introducción a Matemática y/o Comunicación serán llevados durante el primer semestre del
estudiante ingresante, de acuerdo al calendario que se comunicará oportunamente a los ingresantes.
4. La aprobación de los Talleres de Nivelación en Matemática y/o Comunicación otorgarán hasta 4 puntos en la
Evaluación Permanente (repartidos de la siguiente manera: 2 puntos en la Permanente 1 y 2 puntos en la
Permanente 2) del primer curso correspondiente a la línea. El Taller solo se puede llevar en la primera matrícula
del estudiante.
PRUEBA DE APTITUD PSICOLÓGICA
Esta prueba no requiere preparación previa. Confirma que el postulante tiene aptitud para las Escuelas
Profesionales de Educación o de Psicología.

32
INSTRUCCIONES GENERALES PARA RENDIR
EL EXAMEN DE ADMISIÓN
EXAMEN ESCRITO
1. El día del Examen Escrito, el postulante deberá presentarse a las 07:30 am considerando la Política de
vestimenta precisadas en la última página de la presente guía y portando únicamente:
Ÿ Carné de Postulante.
Ÿ Lápices negros 2H.
Ÿ Borrador y tajador.
2. El postulante no podrá ingresar a la Universidad a rendir el Examen Escrito con celulares o cualquier dispositivo
electrónico. La Universidad no se hará responsable por la pérdida o daño ocasionado por tener que dejarlo en
los puntos de control. Se pide no llevar estos dispositivos al Examen Escrito.
3. El Examen Escrito será objetivo, con cinco probabilidades de respuesta.
4. El postulante recibirá:
Ÿ Hoja de identificación y llenado respuestas.
Ÿ Cuadernillo de preguntas.
5. Deberá indicar, en la sección de HOJA DE IDENTIFICACIÓN, el apellido paterno, apellido materno, nombres,
código del postulante y firma respectiva.

6. La sección de HOJA DE RESPUESTAS contiene filas para cada pregunta, que llevan impresas las letras A, B, C, D
y E. Dichas letras corresponden a las cinco (05) posibilidades de respuesta que aparecen en el cuadernillo de
preguntas con las mismas denominaciones.
7. Una vez elegida la respuesta, se llena con lápiz negro el espacio de la letra correspondiente, sin sobrepasarlo.
La marca debe ser suficientemente oscura.
8. Solo pintar el espacio correspondiente, no realizar círculos, tachar, ni poner “X” sobre su respuesta.

9. No marcar en otros lugares o manchar fuera del espacio correspondiente.
10. Cuando cometa un error, borrar perfectamente la marca mal hecha. No tachar.
33
11. Solo deberá marcar una respuesta por pregunta; dos o más marcas anulan la respuesta.
12. Forma de puntuación:

Ÿ Respuesta Correcta 5 puntos
Ÿ Respuesta Incorrecta 0 puntos
Ÿ Respuesta en blanco 1 punto
EJEMPLO DE PREGUNTAS
1. Marque la opción con el orden correcto de las partes de un libro:
A. Introducción, dedicatoria, índice, contenido, notas, prólogo.

B. Dedicatoria, prólogo, contenido, índice, notas, bibliografía.
C. Dedicatoria, prólogo a la primera edición, prólogo a la segunda edición, contenido,
bibliografía, índice.
D. Introducción, prólogo, dedicatoria, índice, contenido, glosario.
E. Prólogo a la primera edición, prólogo a la segunda edición, bibliografía, contenido, índice,
anexos.
2. Al resolver el sistema
3x – 2y = 5
6x – 4y = 10
Indique lo correcto:
A. No existe solución.
B. Sistema mal planteado.
C. La solución es x = 0, y =0.
D. Existen infinitas soluciones.
E. Ninguna de las anteriores.
34
MODELO DE TARJETA DE IDENTIFICACIÓN Y LLENADO DE RESPUESTAS

35
PRUEBA DE APTITUD PSICOLÓGICA
1. Esta prueba solo es para postulantes a las Escuelas de Educación o de Psicología.
2. La Prueba de Aptitud Psicológica se aplicará de acuerdo a lo informado en el Calendario de Admisión portando

únicamente:
· Carné de Postulante.
· Lápices negros 2H.
· Borrador y tajador.
3. La Prueba de Aptitud Psicológica será objetiva.
4. El postulante recibirá:
· Hoja de identificación y llenado de respuestas.
· Cuadernillo de preguntas.
5. Solo deberá marcar una respuesta por pregunta; dos o más marcas anulan la respuesta.
6. La Prueba de Aptitud Psicológica y Entrevista Personal forma parte de la evaluación del Proceso de Admisión.
Por tal razón, el postulante deberá asistir de manera obligatoria y solo en las fechas y horas indicadas. No
podrán ingresar padres, apoderados o acompañantes. En caso de existir un impedimento por discapacidad, se
evaluará la excepción en Vicerrectorado Académico en fecha previa al Proceso de Admisión.
7. Una vez finalizada la etapa escrita de la Prueba de Aptitud Psicológica el postulante deberá revisar la
publicación del cronograma de Entrevistas Personales complementarias de acuerdo al Calendario del Proceso
de Admisión.
36
INSTRUCCIONES GENERALES PARA EL
PROCESO DE MATRÍCULA
Los postulantes que hayan aprobado el Proceso de Admisión y obtenido una vacante, podrán matricularse
cumpliendo con el procedimiento y entrega de documentos del Proceso de Matrícula.
Parte del Modelo Formativo de la Universidad Católica San Pablo implica la organización de actividades que
brinden al estudiante las herramientas necesarias para optimizar su desempeño una vez que este inicie sus
estudios. Dentro de estas actividades se encuentran las Charlas Propedéuticas para Estudiantes Ingresantes.
Los postulantes que hayan aprobado el Proceso de Admisión y obtenido una vacante, podrán matricularse
cumpliendo con el procedimiento y entrega de documentos del Proceso de Matrícula.
CHARLAS PROPEDÉUTICAS PARA ESTUDIANTES INGRESANTES
La asistencia a la Charla Propedéutica para Estudiantes Ingresantes es importante y obligatoria dado que se
compartirá información que, aplicada a su nueva etapa de estudios, le permitirá un mejor desempeño. La charla
está dirigida, exclusivamente, al estudiante ingresante.
El día, lugar y hora de las Charlas Propedéuticas para Estudiantes Ingresantes serán informados, oportunamente,
por los Directores de cada Escuela Profesional. Estas se desarrollarán una vez iniciado el semestre académico.

CHARLAS PROPEDÉUTICAS PARA PADRES O APODERADOS DE ESTUDIANTES INGRESANTES
La asistencia a la Charla Propedéutica para padres o apoderados de estudiantes ingresantes es de suma

importancia, dado que se les informará sobre las características de nuestro servicio educativo. La charla está
dirigida, exclusivamente, a los padres o apoderados del estudiante ingresante.

El día, lugar y hora de las Charlas Propedéuticas para Padres o Apoderados serán informados oportunamente. Estas
se desarrollarán una vez iniciado el semestre académico.
37
REQUISITOS DEL PROCESO DE MATRÍCULA
La presentación y entrega de los documentos requeridos para el Proceso de Matrícula es de CARÁCTER

OBLIGATORIO. DE NO CONTAR CON ELLOS, EL INGRESANTE NO PODRÁ MATRICULARSE. Los documentos a
presentar son los siguientes:
1. Certificado de Estudios ORIGINAL (de 1ro. a 5to. de secundaria). Los ingresantes que hayan cursado estudios
secundarios en el extranjero deberán presentar la Resolución de Validación de la Dirección Regional de
Educación de Arequipa y la fotocopia legalizada del diploma y/o certificado de estudios en el extranjero. Este
documento es obligatorio para todos los ingresantes en ambas modalidades de postulación (Proceso de
Admisión Ordinario y Extraordinario).
2. Fotocopia legalizada del DNI vigente. En caso de extranjeros, fotocopia legalizada del Carné de Extranjería o
del Pasaporte.
3. Boleta de Pago de Matrícula.
4. Boleta de Pago de Primera Cuota.
5. Declaración Jurada de Matrícula, en caso de menores de edad deberá ser firmado por el padre o apoderado (se
descarga de ucsp.edu.pe).
6. Compromiso de Honor, en caso de menores de edad deberá ser firmado por el padre o apoderado (se descarga
de ucsp.edu.pe).
MONTOS A PAGAR EN EL PROCESO DE MATRÍCULA
Para el Proceso de Matrícula, el alumno ingresante deberá pagar los montos por derecho de matrícula y primera
cuota fija, según el siguiente cuadro:

Primera Total a pagar
Escuela Profesional Matrícula cuota fija
Administración de Negocios S/ 275 S/ 890 S/ 1165
Derecho S/ 275 S/ 890 S/ 1165
Psicología S/ 275 S/ 890 S/ 1165
Ing. Civil S/ 275 S/ 890 S/ 1165
Ing. Industria S/ 275 S/ 890 S/ 1165

lIng. Electrónica y de Telecomunicaciones S/ 275 S/ 890 S/ 1165
Ciencia de la Computación S/ 275 S/ 890 S/ 1165
Educación Inicial S/ 275 S/ 490 S/ 765
Educación Primaria S/ 275 S/ 490 S/ 765
Contabilidad S/ 275 S/ 590 S/ 865
38
A partir de la segunda cuota, el alumno ingresante pagará la cuota educativa única o subvencionada asignada, la
cual se determina de acuerdo a los resultados del Proceso de Categorización Evaluación Socio Económica.
MONTO DE LA CUOTA SUBVENCIONADA
La Universidad Católica San Pablo cuenta con una cuota educativa única, la cual es de S/ 1490. De acuerdo al
Proceso de Evaluación Socio Económica, se determina el monto de la cuota subvencionada, la cual varía de
acuerdo a los siguientes cuadros:
Para las escuelas profesionales de Administración de Negocios, Derecho, Psicología, Ciencia de la

Computación, Ing. Civil, Ing. Electrónica y de Telecomunicaciones e Ing. Industrial:
Cuota subvencionada 7 S/ 790

Cuota educativa única S/ 1490

Para las escuelas profesionales de Educación Inicial, Educación Primaria y Contabilidad:

Cuota educativa única S/ 990

39
CONSIDERACIONES IMPORTANTES
1. La fecha del proceso de matrícula será informada a través de ucsp.edu.pe en la publicación de resultados de
ingresantes y enviada al correo electrónico consignado por el postulante ingresante al momento de su
inscripción.
2. El monto correspondiente al pago de matrícula no será devuelto por motivo alguno.
3. Para realizar consultas adicionales sobre los montos de matrícula y cuotas, los estudiantes ingresantes podrán
dirigirse al Área de Tesorería de la Universidad Católica San Pablo ubicada en el campus San Lázaro.
4. Los documentos entregados en el proceso de matrícula no serán devueltos por motivo alguno dado que forman
parte del expediente del estudiante.
5. El trámite del proceso de matrícula del estudiante ingresante es personal.
6. Se exige al estudiante ingresante contar con toda la documentación requerida para el Proceso de Matrícula.
7. Para el proceso de matrícula es requerida la lectura de un compromiso de honor, el cual deberá ser firmado por
el estudiante ingresante. Si el estudiante fuera menor de edad, este deberá ser firmado, además, por su padre o
apoderado (en caso lo acompañe), caso contrario deberá adjuntar una copia simple del DNI del padre o
apoderado. Para el caso de ingresantes mayores de edad, si el estudiante no puede estar presente en proceso de
matrícula, el compromiso deberá ser firmado por su padre o apoderado, previa presentación de Carta Poder
Simple o Declaración Jurada de Autorización.gresante. Si el estudiante fuera menor de edad, este deberá ser
firmado, además, por su padre o apoderado
40
INSTRUCCIONES GENERALES PARA EL
PROCESO DE EVALUACIÓN SOCIOECONÓMICA
El proceso de evaluación socioeconómica permite determinar el monto de la cuota educativa acorde a la situación
socio económica familiar del estudiante ingresante o reingresante (según corresponda). Éste proceso puede
permitir una subvención a partir de la cuota educativa única establecida para cada escuela profesional.
La subvención se asignará a los estudiantes cuya situación económica familiar lo requiera y se demuestre en la
participación del proceso de evaluación socioeconómica Esta participación debe considerar los requisitos
solicitados y depende de que la información proporcionada por los responsables del pago de las tasas educativas
del estudiante ingresante sea OPORTUNA, COMPLETA Y VERAZ.
Por tanto, los padres o apoderados de los estudiantes ingresantes o, los mismos estudiantes, deberán tener
preparados TODOS LOS DOCUMENTOS un día antes de la fecha programada para su entrevista, a fin de poder
presentarse puntualmente el día y la hora señalada en la publicación de ingresantes con toda la documentación
solicitada. De no presentar todos los documentos, el proceso no dará inicio y, por tanto, se asignará la cuota
educativa única (para mayor información visite ucsp.edu.pe/pensiones).
No asistir a la entrevista de evaluación socioeconómica en la fecha y hora programada con toda la

documentación, ocasiona que se asigne la cuota educativa única que corresponda a la Escuela Profesional a la
que ingresó el estudiante. Por otro lado, si el estudiante ingresante requiere que se haga la entrevista en fecha

extemporánea, deberá pagar la tasa correspondiente en cualquiera de las oficinas de caja de la Universidad
Católica San Pablo (campus Salaverry o campus San Lázaro).
FECHAS DEL PROCESO DE EVALUACIÓN SOCIOECONÓMICA
El día, lugar y hora de la entrevista de evaluación socioeconómica serán comunicados al postulante a través
del portal web en la publicación de ingresantes. Cualquier consulta deberá realizarse a la Asistenta Social

llamando al (054) 605630 anexo 385 o en el campus.
41
EVALUACIÓN SOCIOECONÓMICA PARA REINGRESANTES
FECHA DE ÚLTIMA INGRESA A LA MISMA INGRESA A OTRA

MATRÍCULA ESCUELA PROFESIONAL ESCUELA PROFESIONAL
La matrícula No requieren seguir un nuevo Si requieren seguir un nuevo proceso

anterior se dio, proceso de evaluación socio- de evaluación socio- económica con
como máximo, económica, pues se les mantiene la toda la documentación solicitada.
hace 02 años cuota educativa ya asignada en el
(2018-1, proceso anterior. Dicho monto No requieren seguir un nuevo proceso
2018-2, 2017-1, estará afecto al porcentaje de de evaluación socio-económica los
2017-2) incremento de pensiones de los reingresantes que cambian de Escuela
siguientes años. Profesional, a otra Escuela Profesional
que tiene la misma estructura de montos
de cuota educativa, con excepción de las
escuelas profesionales de Educación y
Contabilidad.
La matrícula Si requieren seguir un nuevo Si requieren seguir un nuevo proceso

anterior se dio proceso de evaluación socio- de evaluación socioeconómica con

hace más de 02 económica con toda la toda la documentación solicitada.
años (2016-2 o documentación solicitada.
antes)
42
DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR PARA EL PROCESO DE EVALUACIÓN SOCIOECONÓMICA
Para iniciar el proceso de evaluación socioeconómica, se debe presentar el expediente, el cual deberá contener, de
manera obligatoria, lo siguiente:
1. Declaración Jurada de Ingresos y Egresos Familiares (formato adjunto)

La declaración jurada deberá ser llenada por la persona que pagará la pensión del estudiante (el padre, la
madre o el apoderado). Si el ingresante es quien paga sus pensiones, deberá ser llenada por él mismo.
2. Documentos que sustenten la información consignada en la Declaración Jurada de Ingresos y Egresos

Familiares, los cuales se detallan a continuación:
a. De la vivienda y propiedades
- Si es propia: Autoavalúo.
- Si es alquilada: Recibo de Pago o Contrato de Alquiler.
- Presentar la Búsqueda de propiedad y vehicular simple de cada uno de los padres, otorgado por la
Superintendencia Nacional de Registros Públicos (SUNARP).
b. De los ingresos
- Si es Trabajador Dependiente:
Ÿ 03 últimas Boletas de Pago de los padres o personas de las que depende económicamente el
estudiante ingresante, consignando en la declaración jurada solo el ingreso neto, es decir, el
ingreso menos todos los descuentos y préstamos descontados por planilla.
Ÿ Si su ingreso es variable, consignar en la declaración jurada de ingresos y egresos, el promedio de

los tres últimos meses.
Ÿ Si fuera el caso de actividades secundarias, 03 últimos Recibos por Honorarios Profesionales de
los padres o personas de las que depende económicamente el estudiante ingresante, si su
ingreso es variable, consignar en la declaración jurada de ingresos y egresos, el promedio de los
tres últimos meses.
- Si es Trabajador Independiente:
Ÿ 03 últimos Recibos por Honorarios Profesionales de los padres o personas de las que depende
económicamente el estudiante ingresante.

Ÿ Si no tiene documento alguno que justifique su actividad, declaración jurada simple (verificable)
de los ingresos que percibe mensualmente, este monto debe ser los ingresos netos (ganancia real
del negocio o trabajo independiente del padre de familia después de descontar los gastos
propios del negocio). Se debe especificar la actividad que desempeña, el lugar y características
de la misma, si su ingreso es variable, consignar en la declaración jurada de ingresos y egresos, el
promedio de los tres últimos meses.
43
Ÿ Si tiene Negocio Unipersonal o en Sociedades, 03 últimos PDT presentados a la Superintendencia
Nacional de Administración Tributaria (SUNAT) o comprobantes de pago a través del Régimen
Único Simplificado (RUS) y complementar la documentación con una declaración jurada simple
(verificable) de los ingresos que percibe mensualmente, este monto debe ser los ingresos netos
(ganancia real del negocio o trabajo independiente del padre de familia después de descontar los
gastos propios del negocio).
Ÿ En el punto anterior, si su ingreso es variable, consignar en la declaración jurada de ingresos y
egresos, el promedio de los tres últimos meses.
- Si es Agricultor:
Ÿ Título de Propiedad, Posesión del Predio o Contrato de Alquiler.
Ÿ Declaración jurada simple (verificable) del ingreso neto (ganancia de la producción, después de
descontar los gastos propios de la actividad) consignando la ubicación del terreno, número de
hectáreas, productos que cultivan y tipo de comercialización. El ingreso consignado debe de ser
el promedio mensual.
- Si es Ganadero:
Ÿ Título de Propiedad o Contrato de Alquiler.
Ÿ Declaración jurada simple (verificable) de ingreso neto (ganancia de la producción, después de
descontar los gastos propios de la actividad), consignando si es propietario, cantidad de ganado
y tipo de comercialización (si es venta de leche o de carne). El ingreso asignado debe de ser el
promedio mensual.
c. De los egresos
- Último recibo de servicio de agua, luz, teléfono, cable e internet.
- Recibo de pago de los gastos educativos de los integrantes de la familia: pensiones de colegio,
universidad, institutos y /o constancia de beca, de ser el caso.

- Recibo de pago de la última pensión de colegio del estudiante ingresante.
- Voucher de transferencia bancaria en caso el estudiante ingresante no viva con sus padres.
- Cronograma de pagos en caso de tener préstamos bancarios.
- Si el estudiante es foráneo (vive solo en Arequipa), adjuntar declaración jurada simple indicando los
gastos del padre de familia que asume por su estadía (alimentación, alquiler, movilidad).
d. Sobre la familia
· Copia de DNI del estudiante ingresante.

· Copia de DNI de los padres o apoderados del estudiante ingresante.
· Copia de DNI de los hijos menores dependientes de padres.
· Partida de Matrimonio del estudiante ingresante (en caso que el estudiante sea casado).
· Copia de DNI de los hijos del estudiante (de ser el caso).
· Partida de Defunción en caso de que el estudiante ingresante tenga padres fallecidos.
44
· Certificado Médico de enfermedad grave de alguno de los padres o hermanos, expedido por el
médico tratante (de ser el caso).
· Sentencia Judicial de separación o divorcio de los padres (de ser el caso).
· Constancia de Retención Judicial por alimentos (de ser el caso).
· Denuncia Policial por abandono de hogar (en caso que el padre de familia este separado).
e. Otros
· En caso de Cese o Desempleo, adjuntar documentos que sustenten: Carta de Despido o Renuncia,
Liquidación de Beneficios Sociales y Compensación por Tiempo de Servicios (CTS).
· Presentar otros documentos que generen ingresos o egresos en la economía del hogar.
· Croquis de ubicación de la vivienda.
FORMA DE PRESENTACIÓN DEL EXPEDIENTE
1. Los documentos para el expediente deben ser presentados en FOTOCOPIA SIMPLE NO LEGALIZADA.
2. El expediente debe ser entregado utilizando un file que contenga en la carátula el nombre completo del
estudiante ingresante y a la Escuela Profesional a la cual ingresó. Dentro del file, utilizando un fastener que
contenga la documentación, se deberá seguir el orden que se indica en este documento en DOCUMENTACIÓN
A PRESENTAR EN EL PROCESO DE EVALUACIÓN SOCIOECONÓMICA:
a. Declaración Jurada de Ingresos y Egresos Familiares (formato adjunto).

b. Documentos que sustenten la información consignada en la Declaración Jurada Simple:

- De la vivienda.
- De los ingresos.
- De los egresos.
- Sobre la familia.
- Otros.
3. El día de la Entrevista de Evaluación Socio Económica, DEBERÁ LLEVAR LOS DOCUMENTOS ORIGINALES SOLO

PARA SU VERIFICACIÓN. Estos originales se le devolverán inmediatamente.
Importante:
La Universidad Católica San Pablo vela por su seguridad. Por esta razón, se pide a todos los visitantes presentar su
DNI para poder ingresar a las instalaciones. En tal sentido, le solicitamos que cada persona que venga a la Entrevista
de Evaluación Socio Económica porte este documento. En el caso del postulante, puede ser el Carné de
Postulante.
45
ANEXO 1
TÍTULO VII - CONVALIDACIONES

DEL REGLAMENTO DE ESTUDIANTES DE LA UCSP
Art. 61.- La Universidad Católica San Pablo puede convalidar los estudios seguidos en otras entidades de educación
universitaria legalmente reconocidas y en otras de educación superior no universitaria siempre que exista convenio
suscrito por el Rector con aprobación del Consejo Universitario, sujetándose a las disposiciones establecidas en el
presente reglamento. La convalidación y reconocimiento de créditos que se produzcan en virtud de los programas
de intercambio estudiantil establecidos mediante convenios bilaterales, multilaterales y/o cualquier otro programa
de movilidad académica al que la UCSP se adhiera; con universidades nacionales y extranjeras será regulada en la
normativa aprobada para tales efectos.
Art. 62.- La Universidad Católica San Pablo puede convalidar los estudios seguidos en la misma universidad, por traslado
interno o por reingreso. Tomarán el nombre de validación y pueden realizarse de manera automática si la
equivalencia está definida en los planes de estudios de las escuelas profesionales. En caso contrario están sujetas a
las disposiciones establecidas para convalidaciones. Las validaciones están exoneradas del examen de suficiencia.
Art. 63.- Será requisito indispensable para tramitar una convalidación que el solicitante cuente con matrícula regular o
especial en la Universidad Católica San Pablo al momento de solicitarlo.
Art. 64.- Los estudiantes que procedan de otras Universidades del país o del extranjero, podrán solicitar la convalidación,
siempre que tengan aprobados en su Universidad de origen dos años o cuatro periodos académicos con un mínimo
de 72 créditos o su equivalente si proviene de universidad extranjera con distinto sistema de creditaje.
Art. 65.- El estudiante que desee convalidar asignaturas deberá reunirse con el Director de la Escuela para definir los cursos a
convalidar y solicitarlo por escrito en la Jefatura de Archivo Central y Registros Universitarios quien derivará la
solicitud a la Facultad que corresponda, dentro del calendario establecido por la Universidad al inicio de cada
periodo académico, precisando el nombre de la asignatura de la Universidad Católica San Pablo que quiere
convalidar y el de la o las asignaturas equivalentes seguidas en otras Universidades. Vencido el plazo, no se
aceptarán solicitudes de convalidación. Las convalidaciones se habilitarán para la matrícula del siguiente periodo
académico.
Art. 66.- Junto con la solicitud escrita deberá entregar, como requisito indispensable, el sílabo de la asignatura o asignaturas
seguidas y aprobadas de acuerdo a su sistema de evaluación con nota igual o mayor a doce y el certificado oficial de
estudios de la institución de procedencia, ambos debidamente refrendados por la autoridad competente de dicha
entidad. El Decano de la Facultad, derivará el expediente al Director de la Escuela Profesional respectivo.
Art. 67.- El Director de la Escuela Profesional comprobará el número de créditos de la asignatura cursada en la otra
institución y lo comparará con el número de créditos de la asignatura de la Universidad Católica San Pablo que se
desea convalidar. Si el número de créditos aprobados fuera igual o mayor al que corresponda en la Universidad
Católica San Pablo, procederá el trámite. En caso de universidad extranjera se considerará el equivalente del
creditaje.
Art. 68.- El Director de la Escuela Profesional hará la revisión comparativa del sílabo recibido con el que esté en vigencia en la
Universidad Católica San Pablo, solicitando por escrito la opinión del profesor del curso.
Art. 69.- Para los efectos de emitir su opinión, el profesor consultado tendrá en cuenta lo siguiente:
a) El estudio comparativo se hará sobre el contenido del curso aprobado, independientemente del nombre de la
asignatura a convalidar.
b) El contenido de la asignatura aprobada en la otra Institución deberá ser como mínimo un 80% igual al que se
dicta en la Universidad Católica San Pablo y tener equivalencia de creditaje.
c) Los resultados de la evaluación de conocimientos de los cursos a convalidar del último semestre cursado en la
universidad de procedencia que obligatoriamente deberá rendir el recurrente, cuya nota deberá ser
aprobatoria de acuerdo al sistema de la Universidad Católica San Pablo.
Art. 70.- El profesor consultado deberá responder por escrito al Director de la Escuela Profesional, en el plazo máximo de
quince días calendario, dándole claramente su opinión favorable o desfavorable sobre el contenido del sílabo, el
resultado de la evaluación de conocimientos y fundamentando brevemente su decisión de ser el caso.
Art. 71.- Recibida la opinión del profesor consultado, si es favorable, el Director de la Escuela Profesional presentará un
informe escrito al Decano de la Facultad, para su aprobación; quien solicitará al Vicerrector Académico la emisión de
la Resolución que corresponda.
Art. 72.- El Vicerrector Académico, sobre la base del informe del Director de la Escuela Profesional, aprobado por el Decano,
emitirá una Resolución aprobando la convalidación, con indicación precisa del nombre que la asignatura tiene en la
Universidad Católica San Pablo, el semestre de estudios al que corresponde, el número de créditos de la asignatura y
la nota con que deberá registrarse, que será la del resultado de la evaluación de conocimientos rendida, de ser el
caso.
Art. 73.- Si la opinión del profesor consultado fuera desfavorable a la convalidación, el Director de la Escuela Profesional lo
comunicará al estudiante interesado.
Art. 74.- En el caso de intercambio estudiantil con universidades del extranjero y con convenio con la Universidad Católica
San Pablo, la Dirección de la Escuela Profesional correspondiente deberá, en forma previa, autorizar la
convalidación ulterior de los cursos que el estudiante llevará en la universidad extranjera.
Art. 75.- Para el caso del Art. 64 y del Art. 67 el cálculo del creditaje deberá efectuarse según las equivalencias del sistema de
créditos de la UCSP con el sistema de créditos de la universidad de origen.
Art. 76.- Las decisiones que se adopten en conformidad con lo dispuesto en el presente Título tienen carácter de inapelables.
Art. 77.- En el caso de que existiera un convenio con alguna Institución de Educación Superior o Universidad del extranjero, el
estudiante quedará exonerado de la evaluación de conocimientos y tendrá la opción de realizar la convalidación
automática siempre y cuando exista un programa de movilidad estudiantil en el convenio suscrito.
ANEXO 2
POLÍTICA DE VESTIMENTA PARA LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA
La Universidad Católica San Pablo señala en el Reglamento de Estudiantes que estos deberán mantener una correcta presencia
en la vestimenta y en el cuidado de su persona (Art. 21). Se trata de un medio formativo —válido también para profesores y
administrativos— que tiene una triple finalidad en beneficio de toda la comunidad universitaria:
Ÿ Clima académico: propiciar y conservar un ambiente de respeto para la generación de un diálogo personal y académico,
adecuado al ejercicio de la docencia y la formación integral de los estudiantes.
Ÿ Competencias profesionales: desarrollar competencias y hábitos para un desempeño adecuado en la vida profesional.
Ÿ Desarrollo cultural y personal: desarrollar la conciencia de que la vestimenta, adecuada a los distintos contextos de
actividad humana, posee una función cultural para el desarrollo de las personas.
Para alcanzar dichos objetivos formativos nuestra institución ha definido que todo código de vestimenta dentro de la
Universidad —o fuera de ella cuando se la represente— se utilice con los siguientes criterios:
Ÿ Formalidad académica: deberá favorecerse los códigos de vestimenta que estén más relacionados con el ámbito
académico, salvo los casos en que la Universidad organice o regule eventos que requieran otro tipo de código (p. e.
talleres o eventos deportivos o artísticos, prácticas pre-profesionales u otros).
Ÿ Respeto: la vestimenta no deberá contener expresiones gráficas que vayan contra la moral, evitando todo elemento de
contenido ofensivo (p. ej. racista) o que atente contra la dignidad humana.
Ÿ Pudor y modestia: la vestimenta deberá reflejar el cuidado de la intimidad personal inspirando una elección de prendas
que preserve el pudor del cuerpo y el respeto a los demás.
Ÿ Pulcritud: tanto la presencia personal como la vestimenta deben manifestar orden, aseo y cuidado de la persona.
Todo material adicional que se use para dar indicaciones concretas sobre los distintos códigos de vestimenta existentes en la
Universidad para cada circunstancia debe ser aplicado fomentando el diálogo, el respeto, el razonamiento y la escucha atenta.
Jamás debe utilizarse con motivos discriminatorios ni coercitivos. Así mismo, es responsabilidad de toda la comunidad
universitaria velar por el cumplimiento de los códigos de vestimenta según los eventos que los requieran y aclarar dudas sobre
su uso.
/ucatolicasanpablo /ucsp /RumboSanPablo /ucatolicasanpablo
ucsp.edu.pe/admision 054 605630 Anexo 391 / admision@ucsp.edu.pe

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GUÍA DEL

Por lo tanto, ES RESPONSABILIDAD DEL POSTULANTE LEER ESTA

PRUEBA DE APTITUD PSICOLÓGICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

FECHAS DEL PROCESO DE EVALUACIÓN SOCIOECONÓMICA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

Los ingresantes en este proceso, iniciarán clases en Agosto del 2019

CALENDARIO DE ADMISIÓN ABRIL 2019

Domingo 14 de abril de 2019

Prueba de Aptitud Psicológica Sábado 13 de abril de 2019

Publicación de Entrevista Personal

ADMISIÓN UCSP ABRIL 2019

Entrevistas Personales Domingo 14 de abril de 2019,

PUBLICACIÓN DE Lunes 15 de abril de 2019, 09:00 p.m.

Guía del postulante

La publicación de relación de Ingresantes y fecha de matrícula se hará en ucsp.edu.pe.

Art. 1 El Proceso de Admisión evalúa a toda persona que ha finalizado la secundaria.

Art. 2 La selección de postulantes se realiza a través de dos modalidades de Proceso de Admisión:

a) Proceso de Admisión Ordinario

b) Proceso de Admisión Extraordinario

1 Para Reingresantes de la Universidad Católica San Pablo

2 Para Primeros Puestos de Educación Secundaria

4 Para Deportistas Destacados

5 Para Deportistas de Alta Competencia

6 Para Traslados Externos

7 Para Graduados y Titulados

ADMISIÓN UCSP ABRIL 2019

8 Para personas con Discapacidad

Guía del postulante

9 Para Postulantes a través de Convenios con Instituciones del Estado

Art. 11 Las vacantes se establecen por cada Escuela Profesional.

ADMISIÓN UCSP ABRIL 2019

Guía del postulante

En el caso de que la asignatura requiera evaluación de conocimientos para el proceso de convalidación, la

ADMISIÓN UCSP ABRIL 2019

Guía del postulante

1. Proceso de Admisión Ordinario

Escuela Profesional Evaluación

Educación Examen Escrito

Psicología Prueba de Aptitud Psicológica

►Prueba de Aptitud Psicológica

• Para Primeros Puestos de Educación Secundaria

Escuela Profesional Evaluación

• Para Egresados de Bachillerato Internacional

ADMISIÓN UCSP ABRIL 2019

Escuela Profesional Evaluación

Guía del postulante

Escuela Profesional Evaluación

• Para Deportistas de Alta Competencia

Profesionales de Educación y de Psicología.

Escuela Profesional Evaluación

Escuela Profesional Evaluación

• Para Graduados y Titulados

ADMISIÓN UCSP ABRIL 2019

Escuela Profesional Evaluación

Guía del postulante

Escuela Profesional Evaluación

Educación Examen Escrito

►Prueba de Aptitud Psicológica

la calificación del Examen Escrito es sobre 450 puntos.

3. En el Proceso de Admisión Extraordinario para Traslados Externos, Graduados y Titulados, Deportistas

PRUEBA DE APTITUD PSICOLÓGICA PARA LAS ESCUELAS PROFESIONALES DE

ADMISIÓN UCSP ABRIL 2019

4. La Prueba de Aptitud Psicológica se rinde un día anterior al Examen Escrito

Guía del postulante

b. Tres (03) fotografías tamaño carné a colores en fondo blanco;