EJERCITO NACIONAL DE COLOMBIA

ESCUELA DE ARTILLERÍA “Gral. Carlos Julio Gil Colorado”

COLEGIO MILITAR “Liceo Social Compartir”
Aprobado por MINEDUCACIÓN Res. No. 002248 y MINDEFENSA 5871.
DEPARTAMENTO DE SOCIALES

El Personero Estudiantil, Defensor de los Derechos de los Alumnos

El viernes 9 de marzo, las instituciones públicas y privadas en el municipio elegirán a sus personeros
estudiantiles.

La norma establece que los personeros serán elegidos dentro de los 30 días calendario siguiente a la
iniciación del calendario escolar.

El sistema a utilizar es el de mayoría simple y el voto será secreto.

La novedad este año es que el colegio utilizará el voto electrónico o en línea, por la plataforma de
tecnischooll.

El colegio por medio del docente de sociales capacito previamente a los candidatos sobre la Ley 115 y
Decreto 1860, normas que regulan las elecciones de personeros, y sobre las pautas electorales que deben
tener en el proceso democrático.

El ejercicio del cargo de personero de los estudiantes es incompatible con el de representante de los
estudiantes ante el Consejo Directivo.

Todos los estudiantes del plantel pueden sufragar, incluido el preescolar, y respaldar al candidato de su
preferencia.

Cada plantel tiene listo sus tarjetones y logística para permitir que sus estudiantes inicien el proceso de
participación ciudadana.

Los que resulten escogidos tomarán posesión el 22 de marzo en la plaza de armas del colegio.

"Estos jóvenes son los futuros dirigentes de la ciudad y se convierten en multiplicadores de la difusión del
afianzamiento de lo público.

VOTO ELECTRÓNICO

Por medio dela plataforma de tecnischool

LO QUE DICE LA LEY

El decreto 1860 de agosto 3 de 1994 y su artículo 28 reglamentan la elección de personeros estudiantiles.

Artículo 28. En todos los establecimientos educativos el personero de los estudiantes será un alumno que
curse el último grado. Será el encargado de promover el ejercicio de los deberes y derechos de los
estudiantes consagrados en la Constitución Política, las leyes los reglamentos y el manual de convivencia.

FUNCIONES DE LOS PERSONEROS

Promover el cumplimiento de los derechos y deberes de los estudiantes, organizar foros u otras formas de
deliberación.
Recibir y evaluar las quejas y reclamos que presenten los educandos sobre lesiones a sus derechos y las
que formule cualquier persona de la comunidad sobre el incumplimiento de las obligaciones de los
alumnos.

Presentar ante el rector o el director administrativo, las solicitudes que considere necesarias para
proteger los derechos de los estudiantes y facilitar el cumplimiento de sus deberes.

Cuando lo considere necesario, apelar ante el Consejo Directivo o el organismo que sus haga veces, las
decisiones del rector respecto a las peticiones presentadas por su intermedio.

PREGUNTAS

¿Qué hace un personero?

Los personeros son los que representan a los estudiantes en la comunidad educativa, defiende los
derechos de los estudiantes, revisan el manual de convivencia, el cual debe estar en derecho y articulado
con la población a la que está dirigida, porque allí se plasman las obligaciones y derechos de los
estudiantes.

Deben conocer el Proyecto Educativo Institucional (PEI), que debe ser construido con los actores de la
educación y hacer que esa iniciativa se conozca.

El personero debe escuchar los problemas que tienen los estudiantes, para que sea el canal de
articulación con los docentes, con el rector y ese niño se sienta protegido en sus derechos.

Debe ser receptivo de las quejas de los estudiantes por violencia escolar. Tiene que trabajar por la calidad
educativa de su colegio (si faltan sillas, tableros, docentes).

Debe velar porque se hable de derechos humanos la educación sexual y construcción de ciudadanía en su
colegio, de la ocupación del tiempo libre y de los proyectos educativos ambientales.

El personero estudiantil es la persona a quien los estudiantes le cuentan sus problemas. Tiene voz en los
consejos directivos y académicos.

¿CÓMO SE ELIGE?

La ley 115 dice que los personeros estudiantiles son un proceso para fortalecer la participación y la
democracia en las instituciones educativas. La elección la organizan los docentes de sociales. Mediante
este proceso se enseña a los estudiantes la importancia de la democracia y sus pasos.

En cada colegio hay un comité, donde los estudiantes se postulan, presentan un plan y lo socializan con
los estudiantes y docentes.

¿De qué grado se escogen los personeros?

De último grado de bachillerato.

¿Cada colegio debe tener personero?

Sí, sean públicos o privados.

¿Requisitos para ser personero?

Yo siempre les recomiendo que manejen los principios básicos, responsabilidad y solidaridad.

Debe asumir el cargo con sentido de pertenencia, prestarlo con excelencia y que llegue a la comunidad en
forma oportuna.

No debe tener malas prácticas, ni de ofrecimientos para su elección. Tienen que ser transparentes.

La novedad

La novedad en la elección de personeros será la votación electrónica.

CANDIDATOS PARA LA PERSONERIA.

CD. GARCIA ARIAS LAURA Y CD. ERASO MARIN EDWAR. 01

CD.RODRIGUEZ ACOSTA NICOL Y CD. RINCON ARIZA MADHELYNG ALEJANDRA 02

TALLER DE PERSONERO QUE TANTO SABEN.

DEMOCRACIA 2 Personero

1. La principal función de un personero escolar, es:

A. Promover el cumplimiento de derechos y deberes de los estudiantes

B. Promover el cumplimiento del manual de convivencia institucional

C. Promover el cumplimiento de derechos constitucionales

D. Promover el cumplimiento de deberes constitucionales

2. ¿Cómo puede lograr el personero estudiantil cumplir con sus funciones?

A. Ayudado del consejo de estudiantes, organizando foros, etc

B. Ayudado del consejo de padres, organizando foros, etc

C. Ayudado del consejo directivo, organizando foros, etc

D. Ayudado del consejo de municipal, organizando foros, etc

3. Al afirmar que el personero tiene voz pero no tiene voto, significa que:

A. Puede plantear propuestas y decidir sobre ellas

B. No puede plantear propuestas ni decidir sobre ellas

C. No puede plantear propuestas pero si decidir sobre ellas

D. Puede plantear propuestas pero no decide sobre ellas

4. Quien vela inicialmente porque los derechos de los estudiantes no sean vulnerados, es

A. El personero municipal

B. El personero departamental

C. El personero estudiantil

D. El rector

5. El estudiante a elegir como personero debe tener sobre todo la siguiente característica

A. Emprendimiento

B. liderazgo

C. Disciplinado

D. Aplicado

6. El candidato a personero estudiantil debe pertenecer al grado

A. Cualquier grado

B. 10

C. 11

D. 10 ó 11

7. Cuando no existe grado 11 en la institución educativa, se debe seleccionar como candidato a:

A. Estudiantes de cualquier grado

B. Estudiantes del último grado que ofrezca la institución

C. Estudiantes de grado 11 de la institución más cercana

D. No se puede elegir personero

8. Un ejemplo de ambiente democrático, es:

A. Elección de director de grupo

B. Elección de rector

C. Elección de personero

D. Elaboración del manual de convivencia.

9. Si un estudiante es indisciplinado y no obtiene buenas notas ¿Puede ser personero?

A. Algunas veces

B. Si

C. No

D. Nunca

10. Haga un dibujo, caricatura ó gráfico que represente el personero y su función principal