Servicio Comunitario: Arquitectura

INSTALACIONES
Propósito

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Describir las características de los componen en del sistema arquitectónico que
suministra el servicio básico para el funcionamiento idóneo de la unidad educativa
Nombre del Plantel

Objetivos Específicos
 Evaluar la condición de instalaciones sanitarias de la edificación
 Evaluar la condición de instalaciones Eléctricas de la edificación
 Evaluar las condiciones de ventilación natural y elementos de ventilación
mecánica de la edificación y si se corresponden a las condiciones
climáticas de la ciudad

Metodología

El análisis de los sistemas y dispositivos que componen los instalaciones de la

edificación Educativa Marcos Tulio Andrade, son los siguientes, instalaciones
eléctricas, la ventilación, el aseo o recolección de basura, las estructura o soportes
de la edificación. A continuación se describen los conceptos de las instalaciones
como elemento referencial o marco teórico de la investigación.

Instalaciones de los edificios

Las instalaciones son el conjunto de redes y equipos fijos que permiten el

suministro y operación de los servicios que ayudan a los edificios a cumplir las
funciones para las que han sido diseñados.

Las instalaciones llevan a, distribuyen y/o evacuan del edificio materia, energía o
información, por lo que pueden servir tanto para el suministro y distribución de
agua o electricidad como para la distribución de aire comprimido, oxígeno o formar
una red telefónica o informática.
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Instalaciones Sanitarias.

Las instalaciones sanitarias, tienen por objeto retirar de las construcciones en

forma segura, aunque no necesariamente económica, las aguas negras y blancas,
además de establecer obturaciones o trampas hidráulicas, para evitar que los
gases y malos olores producidos por la descomposición de las materias orgánicas
acarreadas, salgan por donde se usan los muebles sanitarios o por las coladeras
en general.

Las instalaciones, sanitarias, deben proyectarse y principalmente construirse,

procurando sacar el máximo provecho de las cualidades de los materiales
empleados, e instalarse en la forma más práctica posible, de modo que se eviten
reparaciones constantes e injustificadas, previendo un mínimo mantenimiento, el
cual consistirá en condiciones normales de funcionamiento, en dar la limpieza
periódica requerida a través dé los registros.

Instalaciones Eléctricas.

Estas instalaciones se deben diseñar para equipo que requiere altas cargas
eléctricas. Se deben medir con mucho cuidado las demandas de energía, en
particular las cargas máximas por el equipo, la iluminación, los motores en
servicio, etcétera, antes de diseñar el sistema eléctrico. Además, debe estar
disponible más energía para cuando se decida ampliar el centro. El sistema debe
ser flexible para adaptarse a programas variables. Tiene muchas ventajas una
instalación trifásica. Si el centro tiene pacientes internados, es necesario contar
con una planta auxiliar. Consultar los reglamentos de la localidad. El cableado de
alta tensión se hará llegar a una subestación ubicada en el cuarto de máquinas. A
partir del tablero general, se clasificarán los tableros particulares en interiores,
exteriores y de emergencia. La energía eléctrica para estos últimos proviene de
una planta auxiliar. La distribución interior se lleva por dentro del falso plafón,
ubicando los tableros particulares en los espacios arquitectónicos que controlaran

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más los empleados del centro. Se deberá tener especial cuidado en separar los
contactos en circuitos separados para evitar fallas en el alumbrado en caso de
surgir algún desperfecto

La instalación se compondrá de las siguientes partes: - Acometida secundaria. O

sea los conductores desde las líneas exteriores hasta el contador. - Aparatos de
control. Medida y aparatos de protección. - Circuitos. Para alumbrado, calefacción,
y fuerza motriz, de acuerdo con el proyecto. - Lámparas. Para el servicio de
alumbrado.

Ventilación

En arquitectura se denomina ventilación al movimiento intencionado de aire desde

y hacia el exterior; y a través de las diferentes partes del edificio con la finalidad
de:

 Asegurar la renovación de aire respirable.

 Asegurar la salubridad del aire, tanto el control de la humedad,
concentraciones de gases o partículas en suspensión.
 Luchar contra los humos en caso de incendio.
 Bajar las concentraciones de gases o partículas a niveles adecuados para
el funcionamiento de maquinaria o instalaciones.
 Proteger determinadas áreas de patógenos que puedan penetrar vía aire.
 Colaborar en el acondicionamiento térmico del edificio.

Se realiza mediante el estudio de las características arquitectónicas, uso y

necesidades de cada área.

Tipos de Ventilación

Ventilación forzada
Es la que se realiza mediante la creación artificial de depresiones o sobre

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presiones en conductos de distribución de aire o áreas del edificio. Éstas pueden
crearse mediante extractores, ventiladores, unidades de tratamiento de aire
(UTAs) u otros elementos accionados mecánicamente.

Ventilación natural

Es la que se realiza mediante la adecuada ubicación de superficies, pasos o

conductos aprovechando las depresiones o sobre presiones creadas en el edificio
por el viento, humedad, sol, convección térmica del aire o cualquier otro fenómeno
sin que sea necesario aportar energía al sistema en forma de trabajo mecánico.

Análisis

Para determinar el estado de las distintas instalaciones del colegio se procedió

con la realización de un análisis visual y fotográfico. En dichos instrumentos
notamos aspectos que no contribuyen con la efectiva funcionabilidad de la unidad
educativa.

Los elementos evaluados en este análisis fueron las instalaciones de aguas

blancas y negras, piezas sanitarias, cableado y tableros eléctricos, elementos
contribuyentes con la calidad térmica de la edificación y aparatos de iluminación y
la disposición de todos los elementos mencionados.

Calidad Térmica de la edificación

De acuerdo con el Manual de diseño para edificaciones energética eficiente en el

trópico de Sosa y Siem (2004) Una interacción adecuada entre la arquitectura y el
medio ambiente debe extraer beneficios de las condiciones climáticas particulares
y de los recursos naturales para elaborar soluciones propias, en función de un
mayor ahorro de energía sin menoscabo de la calidad de vida.
Estrategias de Diseño

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La obra arquitectónica debe concebirse en armonía con el clima y con las
características socioculturales, económicas y tecnológicas del país, pues sus
efectos se reflejan en la calidad de los espacios habitables, el uso racional de la
energía y el impacto ambiental. En materia ambiental, las tendencias mundiales
exigen normas y patrones que respondan a políticas energéticas cada vez más
restrictivas, con lo que se persigue una disminución en las emisiones de gases
contaminantes

La edificación debe entenderse como una barrera selectiva entre las condiciones
climáticas exteriores y las condiciones ambientales interiores deseadas. La
envolvente de la edificación es por lo tanto un filtro que debe excluir las influencias
indeseadas, mientras admite aquéllas que son beneficiosas. Las soluciones
adecuadas deben por tanto considerar las condiciones climáticas, geofísicas y
urbanas, las cuales se han agrupado en tres grandes estrategias para los
propósitos de este MANUAL:

 Mitigación de las cargas de calor solar

 Aprovechamiento de la ventilación natural
 Control de la iluminación natural

La envolvente de una edificación, al actuar como un filtro al paso de la radiación

solar, el viento, la humedad y la lluvia, modula el intercambio de calor entre el
exterior y el interior. El calor que penetra en las edificaciones proviene de diversas
fuentes:

 El sol: la radiación solar directa y difusa llega a la edificación desde el sol y

del cielo, así como por reflexión de las superficies cercanas (albedo).
 El aire: en el día el sol aumenta la temperatura del aire exterior por
intermedio del suelo y las partículas contenidas en él. En las noches, en
ausencia del sol, el aire, por acumulación de calor, mantiene un nivel de
 temperatura exterior que en el trópico no presenta un gran salto térmico

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entre el día y la noche.
 Otras fuentes de calor: los usuarios, de acuerdo a su metabolismo y
actividad, emiten calor al ambiente. Igualmente, las instalaciones, equipos y
electrodomésticos generan calor en mayor o menor medida de acuerdo a
su finalidad y su eficiencia.

Aprovechamiento de la ventilación natural

La ventilación natural, utilizada en combinación con el aislamiento, la masa

térmica y las protecciones solares, puede reducir o eliminar la necesidad del aire
acondicionado en los espacios interiores. Para maximizar las oportunidades de
ventilar naturalmente una edificación debe asegurarse un irrestricto acceso a los
vientos exteriores. La velocidad del aire en un ambiente está condicionada por la
velocidad del viento incidente y de los campos de presión que se generan
alrededor de la edificación, los cuales están determinados por la implantación y
forma de la edificación, la permeabilidad de las fachadas y la distribución interior
de los ambientes.

El comportamiento del aire alrededor y dentro de la edificación está regido por los
siguientes principios:

 El movimiento del aire dentro de las edificaciones se basa en el principio

básico del «equilibrio de presiones» entre los ambientes. En la medida en
que se mantenga una diferencia de presiones, se produce un proceso
continuo de circulación del aire.

 Al chocar con la edificación el viento provoca diferencias de presión entre

los lados. De esta manera, el aire se desplaza desde la zona de barlovento
(presión +) a la de sotavento (presión - ), a través de las aberturas.
 Una forma de la edificación que produzca mayores perturbaciones en el
movimiento del viento creará mayores diferencias de presión.
  El aire tiende a entrar por las aberturas de cara a la incidencia del viento y a

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salir por las aberturas restantes, en función de las dimensiones, de la
ubicación y del tipo de ventana.
 Si un ambiente tiene sólo un orificio hacia el exterior, allí se crea una zona
neutral donde el aire entra por arriba y sale por debajo, con escasa
renovación del mismo.

Para aprovechar eficientemente la ventilación natural, la edificación y los

componentes constructivos deben orientarse convenientemente; también deben
disponerse aberturas y ventanas que promuevan la ventilación cruzada en el
interior de los ambientes

Figura 1 Campos de presión y comportamiento del aire alrededor de la edificación Figura 2 El

aire sale

Recomendaciones de diseño
La presencia de elementos del entorno urbano o ambiental tales como desniveles
topográficos, masas de vegetación o edificios cercanos puede arrojar sombras en
las parcelas que pueden ser aprovechados como protectores solares.
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Figura 3 Uso del paisajismo para sombrear la edificación

La vegetación absorbe la radiación solar y sombrea el suelo, por lo que contribuye

a bajar la temperatura de la superficie. Al mismo tiempo refresca el aire
circundante mediante la transpiración del vapor de agua.

Los árboles y arbustos que están cerca de la edificación deben seleccionarse de

manera que produzcan la sombra adecuada y al mismo tiempo permitan el paso
del aire.

Las superficies pavimentadas asoleadas aumentan la temperatura del entorno y

afectan el confort visual.

Los materiales de color oscuro tales como el asfalto, absorben, conducen y re-
irradian calor. Los materiales de colores claros tales como el concreto, absorben,
conducen y re-irradian significativamente menos calor pero causan
deslumbramiento la orientación de la edificación según la trayectoria solar está en
contradicción con la de los vientos dominantes, pero una estudiada disposición de
los elementos constructivos exteriores, de la volumetría y de la vegetación pueden
cambiar la dirección del aire en movimiento.

Figura 4 Vegetación ubicada para favorecer la ventilación natural

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Es conveniente un buen mantenimiento de la vegetación para permitir el libre flujo
de aire hacia las ventanas. Un árbol bien seleccionado y adecuadamente
mantenido y podado arroja sombras, lo cual reduce el calor radiante, proporciona
vistas adecuadas y permite el paso de los vientos a su alrededor

Figura 05 Árbol convenientemente ubicado y mantenido permite

buena ventilación, sombreado y vista

Techos inclinados a favor del viento producirán mayor presión en la fachada de

incidencia que techos planos, por cuanto la trayectoria del viento se desvía hacia
arriba y produce una mayor masa de aire a presión negativa a sotavento. Mientras
mayor es la pendiente mejor es el efecto

Diagnostico

Después de examinar los espacios del Colegio Marcos Tulio Andrade se notaron
los siguientes aspectos:
 Gran parte de las instalaciones eléctricas están desorganizadas y no se
encuentran distribuidas adecuadamente.
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 Dichas instalaciones están al alcance de los estudiantes, y no están
protegidas adecuadamente.
 La mayor parte de las tomas de electricidad de las luminarias exteriores no
poseen un recubrimiento adecuado, resultando inseguro y poco estético.




 En el área del jardín esta a la vista la tubería de aguas blancas, la cual
debería estar oculta para efectos de presentación y recubrimiento de la
línea.
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 El estado de los cielos rasos es regular. Los mismos están incompletos y a

una gran altura, resultando en poco aislamiento térmico y en una menor
eficacia de las luminarias
.

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 Las columnas que sostienen el techo de la cancha deportiva no presentan
una ubicación adecuada, pudiendo resultar en accidentes físicos para el
alumnado durante la realización de actividades deportivas.

 La cubierta del área del cafetín se encuentra en malas condiciones,

pudiendo ceder ante fuertes vientos.
  Las piezas sanitarias de los baños para estudiantes se encuentran en

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malas condiciones, y no poseen sus accesorios.

Propuesta

 Las instalaciones eléctricas deben estar ocultas y los materiales empleados

para las mismas deben ser de alta calidad y deben estar aislados
adecuadamente. Esto ofrece la apariencia de orden, limpieza y seguridad.
 Los tableros de interruptores eléctricos, bombas, motores, etc. deben estar
adecuadamente protegidos y fuera del alcance de los estudiantes. Esto se
logra mediante la colocación de tapas de seguridad.
 Conjuntamente, se recomienda la instalación de luminarias e interruptores
en las tomas de corriente ubicada en los techos y paredes respectivamente.
En caso de no requerir dichas instalaciones se debe proceder con el sellado
de las mismas.
 Se hace necesaria la reparación de las luminarias ubicadas en los distintos
espacios de la unidad educativa que ya estén instaladas.
 Igualmente, es de vital importancia ocultar y reparar las tuberías y llaves de
aguas blancas y aguas negras.
 En lo que se refiere a cielos rasos, es necesario completar los paneles

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incompletos, y se recomienda reducir su altura. Esto mejoraría la calidad
térmica y la iluminación dentro de las aulas.
 Reacondicionar los techos del área del cafetín. Esto se logra mediante la
reparación de las vigas metálicas que sostienen las cargas de dicha
cubierta
 Se recomienda el equipamiento, reparación y/o inclusión de los accesorios
de las piezas sanitarias.

Facilitadores: Estudiantes Escuela de Arquitectura