DISEÑO DE ACTIVIDAD PARA EL TALLER HORAS PEDAGÓGICAS: 2

Taller: Nivel / Curso: Habilidades TIC para el Aprendizaje (HTPA) que se

Robótica Séptimo Básico favorecen:
Objetivo/s de Sesión 1:
»» Conocer modelos y usos de engranajes, INFORMACIÓN
y conocer cómo las diferencias de éstos 1.1 Información como fuente:
afectan en su uso. »» Buscar y acceder a información.

RECURSOS E INFRAESTRUCTURA
ACTIVIDADES CENTRADAS EN EL ESTUDIANTE TIEMPO
DIGITALES
»» Imagen digital.
Organizar equipos de trabajo
DISEÑAR Imagen contextualizadora sobre 15 min.
tipos de engranajes.

Conocer distintas piezas del kit. »» Computador.

HACER Armar modelos fundamentales 35 min. »» Manual ensamblado Lego WEDO.
del kit. »» Anexo 4 del manual del tutor.

Reflexionar sobre tipos y »» Hoja de apoyo para completar las

diferencias con los engranajes preguntas.
PROBAR Recordar contar y revisar 40 min. »» Anexo 3 del manual del tutor.
al momento de guardar los
elementos.
Como actividad previa los equipos deben tener instalado el Paquete de Actividades
para el set Máquinas sencillas. Para realizar esto revisar el Anexo 2 del manual del
OBSERVACIONES tutor Como complemento a la investigación y conocimiento podremos utilizar
este video https://www.youtube.com/watch?v=-SBwTmUhK3Q&t=12s
 DISEÑO DE ACTIVIDAD PARA EL TALLER HORAS PEDAGÓGICAS: 2
Taller: Nivel / Curso: Habilidades TIC para el Aprendizaje (HTPA) que se
Robótica Séptimo Básico favorecen:
Objetivo/s de Sesión 2:
»» Aprender las diferencias existentes alINFORMACIÓN
1.2 Información como producto:
utilizar diversos tamaños de engranajes.
»» Comprobar modelos o teoremas en ambiente
digital.
RECURSOS E INFRAESTRUCTURA
ACTIVIDADES CENTRADAS EN EL ESTUDIANTE TIEMPO
DIGITALES
»» Anexo 1 del manual del tutor.
Organizar los equipos de
DISEÑAR trabajo recordando los roles a 15 min.
desempeñar.

»» Computador.
HACER Construcción modelo A6 tío vivo. 35 min. »» Software lego WEDO.
»» Anexo 4 del manual del tutor.
Construcción modelo A7. »» Computador.
Trabajo con preguntas entregadas »» Software lego WEDO.
en anexos del manual. »» Hoja de trabajo.
PROBAR 40 min.
Recordar contar y revisar »» Anexo 3 del manual del tutor.
al momento de guardar los
elementos del kit utilizado.
Como actividad previa los equipos deben tener instalado el Paquete de Actividades
para el set Máquinas sencillas. Para realizar esto revisar el Anexo 2 del manual del
OBSERVACIONES tutor.
Como complemento para explicar los engranajes podemos utilizar el video
siguiente https://www.youtube.com/watch?v=l1UbIRbCRJA
 DISEÑO DE ACTIVIDAD PARA EL TALLER HORAS PEDAGÓGICAS: 2
Taller: Nivel / Curso: Habilidades TIC para el Aprendizaje (HTPA) que se
Robótica Séptimo Básico favorecen:
Objetivo/s de Sesión 3:
»» Conocer la interfaz de programación y TECNOLOGÍA
crear mi primer programa. 4.2 Saber operar las TIC:
»» Resolución de problemas técnicos.
RECURSOS E INFRAESTRUCTURA
ACTIVIDADES CENTRADAS EN EL ESTUDIANTE TIEMPO
DIGITALES
»» Anexo 1 del manual del tutor.
Organizar los equipos de
DISEÑAR trabajo recordando los roles a 15 min.
desempeñar.

Los alumnos arman y prueban »» Computador.

HACER el primer modelo WEDO “los 35 min. »» Software lego WEDO.
pájaros bailarines”. »» Anexo 4 del manual del tutor.
Mediante el uso del software »» Computador.
Programar el movimiento del »» Software WEDO.
robot. »» Anexo 3 del manual del tutor.
PROBAR 40 min.
Recordar contar y revisar »» Anexo 5 manual del tutor.
al momento de guardar los »» Anexo 7 manual del tutor.
elementos.
Para preparar los equipos para esta sesión debemos instalar el software LEGO
Education WeDo siguiendo las instrucciones del Anexo 6 del manual del tutor.
OBSERVACIONES
En el siguiente video tenemos un programa propuesto funcionando
https://www.youtube.com/watch?v=xoqV6_s2t5c
 DISEÑO DE ACTIVIDAD PARA EL TALLER
Taller: Nivel / Curso:
Robótica Séptimo Básico
Objetivo/s de Sesión 4:
»» Comprender el uso de mecanismos
giratorios, y ver como los tipos de
engranajes afectan en ellos.
HORAS PEDAGÓGICAS: 2
Habilidades TIC para el Aprendizaje (HTPA) que se
favorecen:
TECNOLOGÍA
4.2 Saber operar las TIC:
»» Cuidar y realizar un uso seguro del equipamiento.
»» Resolución de problemas técnicos.

RECURSOS E INFRAESTRUCTURA
ACTIVIDADES CENTRADAS EN EL ESTUDIANTE TIEMPO
DIGITALES
»» Anexo 1 del manual del tutor.
Organizar los equipos de
DISEÑAR trabajo recordando los roles a 15 min.
desempeñar.

Construir maquina giratoria »» Computador.

HACER Programar la máquina mediante 60 min. »» Software lego WEDO.
el software. »» Anexo 5 del manual del tutor.
Recordar contar y revisar »» Anexo 3 del manual del tutor.
PROBAR al momento de guardar los 15 min. »» Anexo 7 manual del tutor.
elementos del kit utilizado.
Recordar que los equipos deben tener instalado el software LEGO Education
WeDo siguiendo las instrucciones del Anexo 6 del manual del tutor.
OBSERVACIONES Video explicativo del uso de sensores de movimiento https://www.youtube.com/
watch?v=aPYi93fDfIQ
 DISEÑO DE ACTIVIDAD PARA EL TALLER HORAS PEDAGÓGICAS: 2
Taller: Nivel / Curso: Habilidades TIC para el Aprendizaje (HTPA) que se
Robótica Séptimo Básico favorecen:
Objetivo/s de Sesión 5:
»» Conocer el funcionamiento de las levas y TECNOLOGÍA
palancas, aplicadas en un mecanismo. 4.2 Saber operar las TIC:
»» Resolución de problemas técnicos.

RECURSOS E INFRAESTRUCTURA
ACTIVIDADES CENTRADAS EN EL ESTUDIANTE TIEMPO
DIGITALES
Organizar los equipos de »» Anexo 1 del manual del tutor.
DISEÑAR trabajo recordando los roles a 15 min.
desempeñar.
Construir y programar mono »» Software lego WEDO.
HACER 35 min.
tamborilero.
Modificar software para »» Software WEDO.
crear una banda con el mono »» Anexo 3 del manual del tutor.
tamborilero. »» Anexo 5 manual del tutor.
PROBAR 45 min.
Recordar contar y revisar »» Anexo 7 manual del tutor.
al momento de guardar los »» Anexo 8 manual del tutor.
elementos del kit utilizado.
Video explicativo de funcionamiento de una palanca https://www.youtube.com/
OBSERVACIONES watch?v=7zIjs0OB2P4
 DISEÑO DE ACTIVIDAD PARA EL TALLER HORAS PEDAGÓGICAS: 2
Taller: Nivel / Curso: Habilidades TIC para el Aprendizaje (HTPA) que se
Robótica Séptimo Básico favorecen:
Objetivo/s de Sesión 6:
»» Conocer el funcionamiento de poleas y TECNOLOGÍA
correas. 4.2 Saber operar las TIC:
»» Cuidar y realizar un uso seguro del equipamiento.
»» Resolución de problemas técnicos.

RECURSOS E INFRAESTRUCTURA
ACTIVIDADES CENTRADAS EN EL ESTUDIANTE TIEMPO
DIGITALES
Organizar los equipos de »» Anexo 1 del manual del tutor.
DISEÑAR trabajo recordando los roles a 15 min.
desempeñar.

HACER Construir caimán hambriento. 35 min. »» Software lego WEDO.

Programar el sensor de »» Software WEDO.

movimiento para asimilar un »» Anexo 3 del manual del tutor.
caimán real alimentándose. »» Anexo 5 manual del tutor.
PROBAR 45 min. »» Anexo 7 manual del tutor.
Recordar contar y revisar
al momento de guardar los »» Anexo 8 manual del tutor.
elementos del kit utilizado.
Explicación de funcionamiento de palancas con software WEDO
OBSERVACIONES https://www.youtube.com/watch?v=5lN3MWEeCKQ
https://www.youtube.com/watch?v=mGiQs_MK_Qo
 DISEÑO DE ACTIVIDAD PARA EL TALLER
Taller: Nivel / Curso:
Robótica Séptimo Básico
Objetivo/s de Sesión 7:
»» Conocer necesidades de los seres vivos,
lograr mejorar nuestra programación
coordinando sonidos y movimiento.
HORAS PEDAGÓGICAS: 2
Habilidades TIC para el Aprendizaje (HTPA) que se
favorecen:
INFORMACIÓN
1.1 Información como fuente:
»» Buscar y acceder a información.
»» Evaluar y seleccionar información.
»» Organizar información.

TECNOLOGÍA
4.2 Saber operar las TIC:
»» Cuidar y realizar un uso seguro del equipamiento.
»» Resolución de problemas técnicos.
RECURSOS E INFRAESTRUCTURA
ACTIVIDADES CENTRADAS EN EL ESTUDIANTE TIEMPO
DIGITALES
Organizar los equipos de »» Anexo 1 del manual del tutor.
DISEÑAR trabajo recordando los roles a 15 min.
desempeñar.

HACER Construir modelo león rugiente. 35 min. »» Software lego WEDO.

Investigar sobre características »» Software WEDO.

de los leones y su hábitat, »» Acceso a Internet.
Programar el león con el sensor »» Anexo 3 del manual del tutor.
PROBAR de inclinación . 45 min. »» Anexo 5 manual del tutor.
Recordar contar y revisar »» Anexo 7 manual del tutor.
al momento de guardar los »» Anexo 8 manual del tutor.
elementos del kit utilizado.
Video que explica uso sensor inclinación
OBSERVACIONES https://www.youtube.com/watch?v=GJkLdW8YxYw
 DISEÑO DE ACTIVIDAD PARA EL TALLER HORAS PEDAGÓGICAS: 2
Taller: Nivel / Curso: Habilidades TIC para el Aprendizaje (HTPA) que se
Robótica Séptimo Básico favorecen:
Objetivo/s de Sesión 8:
»» Poner en práctica el conocimiento COMUNICACIÓN Y COLABORACIÓN
adquirido. 2.1 Comunicación efectiva:
»» Lograr trabajar en equipo entre dos grupos. »» Transmitir información considerando objetivo y
audiencia.

TECNOLOGÍA
4.3 Saber operar las TIC:
»» Dominar aplicaciones de uso más extendido.
RECURSOS E INFRAESTRUCTURA
ACTIVIDADES CENTRADAS EN EL ESTUDIANTE TIEMPO
DIGITALES
Organizar grupos de trabajo para »» Animaciones del software WEDO.
DISEÑAR lograr trabajar de a pares para 15 min.
realizar los modelos.
»» Software WEDO.
Modificar el programa para
»» Anexo 3 del manual del tutor.
HACER crear un marcador con sensor de 40 min.
»» Anexo 5 manual del tutor.
movimiento.
»» Anexo 7 manual del tutor.
Recordar contar y revisar
PROBAR al momento de guardar los 5 min.
elementos del kit utilizado.

OBSERVACIONES
 DISEÑO DE ACTIVIDAD PARA EL TALLER
Taller: Nivel / Curso:
Robótica Séptimo Básico
Objetivo/s de Sesión 9:
»» Identificar funcionamiento de levas y
lograr mejorar programación del robot.
ACTIVIDADES CENTRADAS EN EL ESTUDIANTE
Organizar los equipos de
DISEÑAR trabajo recordando los roles a
desempeñar.
Construir robot modelo
HACER
animadores.
Modificar el programa para que
interactúe sensor de movimiento
con movimiento de los motores.
PROBAR
Recordar contar y revisar
al momento de guardar los
elementos del kit utilizado.
OBSERVACIONES
HORAS PEDAGÓGICAS: 2
Habilidades TIC para el Aprendizaje (HTPA) que se
favorecen:
TECNOLOGÍA
4.2 Saber operar las TIC:
»» Resolución de problemas técnicos.
RECURSOS E INFRAESTRUCTURA
TIEMPO
DIGITALES
»» Anexo 1 del manual del tutor.
15 min.
»» Computador.
35 min.
»» Software WEDO.
»» Computador.
»» Software WEDO.
»» Anexo 3 del manual del tutor.
45 min.
»» Anexo 5 manual del tutor.
»» Anexo 7 manual del tutor.
 DISEÑO DE ACTIVIDAD PARA EL TALLER
Taller: Nivel / Curso:
Robótica Séptimo Básico
Objetivo/s de Sesión 10:
»» Crear un modelo programable que
demuestre el conocimiento adquirido.
ACTIVIDADES CENTRADAS EN EL ESTUDIANTE
Organizar los equipos de
DISEÑAR trabajo recordando los roles a
desempeñar.
Construir modelo tormenta en el
HACER
velero.
Modificar programa para que
interactúe sensor inclinación
motor y sonidos.
PROBAR
Recordar contar y revisar
al momento de guardar los
elementos del kit utilizado.
OBSERVACIONES
HORAS PEDAGÓGICAS: 2
Habilidades TIC para el Aprendizaje (HTPA) que se
favorecen:
TECNOLOGÍA
4.2 Saber operar las TIC:
»» Resolución de problemas técnicos.
RECURSOS E INFRAESTRUCTURA
TIEMPO
DIGITALES
»» Anexo 1 del manual del tutor.
15 min.
»» Software WEDO.
35 min.
»» Software WEDO.
»» Anexo 3 del manual del tutor.
»» Anexo 5 manual del tutor.
45 min. »» Anexo 7 manual del tutor.