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NOTA:

Evaluación parcial de Ciencias Naturales

Nombre: Curso:4 ° básico Fecha:

Pje. Ideal:54puntos Pje. Obtenido: 60% exigencia Tiempo: 80 minutos.


Instrucciones generales:
-Lee detenidamente cada enunciado, dispones de tiempo y tranquilidad para trabajar.
-Debes responder todas las interrogantes, no hay descuentos tampoco omisiones.
-Marca solo una alternativa correcta y si deseas cambiar tu respuesta, comunícale tu inquietud a tu profesor.
-Revisa tu prueba antes de entregarla.
-Escribe con letra clara y ordenada.
Objetivo de aprendizaje:
- O.A.15 Describir por medio de modelos, que la Tierra tiene una estructura de capas (corteza,
manto y núcleo) con características distintivas en cuanto a su composición, rigidez y
temperatura.

- O.A.16 Explicar los cambios de la superficie de la Tierra a partir de la interacción de sus capas
y los movimientos de las placas tectónicas (sismos, tsunamis y erupciones volcánicas).

- Conocimientos:
- Capas de la tierra
- Composición, rigidez y Temperatura de las capas de la tierra
- Placas tectónicas de la tierra.

- Terremotos, tsunamis y erupciones volcánicas

Habilidades:
Comprensión- Conocimiento- Aplicar- Representar- Resolver.

I. Responde las siguientes preguntas encerrando la alternativa correcta


con un círculo según corresponda. (22 puntos)
Habilidad: Analizar y comunicar.

1) Una de las capas de la Tierra corresponde a la corteza. ¿Cuál de las siguientes


descripciones está relacionada con ella?
a) Capa superficial externa, en ella se encuentra el suelo.
b) Capa ubicada a mayor profundidad; se encuentra en estado sólido.
c) Es la capa intermedia que se encuentra por sobre los 2000 °C.
d) Es la capa que se encuentra en estado líquido.

2) La capa más gruesa de la Geósfera es:


a) Núcleo Interno b) Manto. c) Corteza. d) Núcleo Externo

3) La principal diferencia entre el núcleo interno y externo es:


a) La cantidad de magma.
b) Tipo de roca predominante.
c) Que el estado del primero es gaseoso y el segundo sólido.
d) Que uno es sólido y el otro es un líquido fluido.
4) En el esquema ¿Qué capa de la Tierra representa la letra C?
a)Núcleo externo. b) La corteza.
c) El manto. d) Núcleo interno.

5) De las capas representadas en la imagen anterior, ¿Cuál se encuentra en estado


sólido?
a) La capa A. b) La capa C. c) Las capas B. d) La capa D.

6) Imagina que puedes bajar al interior de la Tierra y que puedes registrar la


temperatura a medida que avanzas. La tabla siguiente muestra la temperatura que
podrías ir encontrando en tu viaje.

Profundidad (km) Temperatura (ºC)


0 Km 10 °C
70 Km 200 °C
650 Km 1.700 °C
2.900 Km 3.500 °C
5.100 Km 4.000 °C
6.378 Km 6.700 °C

De acuerdo a la tabla se puede afirmar:


A. A medida que te acercas al núcleo la temperatura va aumentando.
B. A medida que te acercas al núcleo la temperatura va disminuyendo.
C. La temperatura se mantiene igual en todo el trayecto.
D. Mientras más cerca de la superficie de la Tierra, más alta será la temperatura.

7) En un sismo, ¿Qué nos indica el epicentro?


a) Punto de la corteza donde se origina el sismo.
b) Cantidad de energía liberada desde el interior de la Tierra.
c) Lugar de la superficie terrestre más cercana al hipocentro.
d) Daños provocados por un sismo en la superficie terrestre.

8) ¿Qué fenómeno se representa en la imagen?


a) Sismo.
b) Formación de un tsunami.
c) Maremoto.
d) Erupción volcánica.
9) Es importante conocer la estructura de nuestro planeta para:
a) Aprovechar los recursos naturales.
b) Prevenir y cómo actuar ante catástrofes.
c) Conocer nuestro medio ambiente
d) B y C son correctas.

10) De las siguientes situaciones, ¿Cuál corresponde a una situación de peligro ante
un tsunami?
a) Viviendas cercanas a la costa.
b) Falta de señalética de vías de escape ante tsunami.
c) Correr desesperadamente luego de la alarma de tsunami.
d) Todas las anteriores.

11) La distribución actual de los continentes no es más que el resultado de la división


de un Super-continente el que llevaba el nombre de:
a) Oceanía.
b) Gondwana
c) Laurasia.
d) Pangea.

II. Verdadero o falso. (12 puntos)


Habilidad: Aplicación – Análisis
Responde con una “V” si es verdadero o con una “F” si es falso. (2 puntos)
“Justificasólo las falsas”.

1.- ______.Al realizar una actividad con un huevo duro, podemos afirmar que la cáscara es
la corteza, la clara el manto y la yema el núcleo.
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2.- ______. Al lugar donde chocan dos placas tectónicas y se produce la falla, se le puede
llamar Hipocentro.
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3.- _______. La temperatura en el centro de la tierra es superior a los 10.000 grados


Celsius.

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4.- _______ La profundidad para llegar al centro de la tierra es aprox. 6.378 Km.

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5.- _______ La erupción de un volcán se produce siempre por un terremoto o sismo.

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6.- _______ Por un volcán emerge magma en forma de lava, ceniza volcánica y gases.

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III. Responde las siguientes preguntas. (8puntos)


Habilidad: Analizar la evidencia y comunicar.
Responde las siguientes preguntas. (4 puntos cada una).

1.- ¿Qué pasos hay que seguir en caso de alarma de Tsunami?(Nombra al menos 3
medidas)
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2.- ¿Qué pasos hay que seguir en caso de alarma de erupción volcánica? (Nombra al
menos 3 medidas)

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IV. Representar. (12 puntos)


Escribe y dibuja 3 acciones que representen movimientos de placas tectónicas.
Habilidad: Analizar y comunicar.

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