INFORME DE LABORATORIO N° 10

I. TITULO: TEOREMA DE SUPERPOSICIÓN Y RECIPROCIDAD.

II. OBJETIVOS:
 Dibujar circuitos eléctricos resistivos en el computador.
 Obtener mediante simulación las medidas de los voltajes y comprobar el teorema
de superposición.
 Analizar en forma analítica los circuitos eléctricos el teorema de superposición y
reciprocidad.

III. FUNDAMENTO TEÓRICO

Teorema de superposición

La idea que intenta transmitir este teorema es muy sencilla, cuando tengas varios
generadores en un circuito lo puedes resolver por partes considerando en cada una
de esas partes un solo generador y el resto anulados. El resultado final vendrá
uniendo los resultados de todas esas partes.

La respuesta de un circuito que contenga más de un generador es la suma

algebraica de las respuestas obtenidas para cada uno de los generadores,
suponiendo los demás generadores nulos.

Es decir, en una red que contenga varios generadores la intensidad de corriente

que circulará por una rama cualquiera será igual a la suma algebraica de las
producidas por cada generador actuando independientemente.

Puede darse el caso de que los generadores no se sustituyan por sus resistencias
internas al considerarse estos valores despreciables, en ese caso cada generador
será sustituido por un cortocircuito o conductor de resistencia nula.
Veamos un ejemplo con el siguiente circuito:

Se puede observar que tenemos dos generadores y según el principio de

superposición la intensidad resultante I será la suma algebraica de las intensidades
obtenidas actuando cada uno de los generadores de forma independiente. Para
aplicar este principio primero cortocircuitaremos E2 (dejando actuar a E1 de forma
independiente) y posteriormente cortocircuitaremos E1 (actuando E2 de forma
independiente).

De este esquema podemos obtener que:

I= I'+I" I1=I'1+I"1 I2=I'2+I"2

Teorema de reciprocidad

Este teorema dice que: Si en un punto “a” de una red lineal pasiva se inserta una
fuente de voltaje ideal que produce una corriente I, en otro punto “b” de la red, la
misma fuente insertada en el segundo punto (“b”), producirá la misma corriente I en
el primer punto. (“a”)

El teorema de reciprocidad es aplicable a cualquier red lineal pasiva, sin importar

como sea su configuración.
 Ejemplo: En el siguiente circuito se tiene una fuente de voltaje en corriente directa
de 10 Voltios, entre 1 y 2, que alimenta una red de resistencias.

En la segunda malla de la red, entre los puntos 3 y 4, se inserta un amperímetro

para medir la corriente. Una vez armado el circuito se ve que en la segunda malla
hay una corriente de 20 mA. Si ahora se cambian de posición la fuente de voltaje y
el amperímetro, quedando la fuente de voltaje entre los puntos 3 y 4, y el

amperímetro entre los puntos 1 y 2, como se muestra en el segundo diagrama:

Se observa que en el amperímetro se lee una corriente de 20 mA.

IV. EQUIPOS E INSTRUMENTOS

 Programa de simulación de circuitos eléctricos.

 01 Circuito eléctrico resistivo.

V. PROCEDIMIENTO
1. Dibujar el siguiente circuito eléctrico resistivo en el computador.

2. Asumir R L el resistor ubicado en R 3 .

3. Dar valores estándar a los resistores (según código de colores).
R1=11 KΩ. R8=2.2 KΩ.
R2=20 KΩ. R9=33 KΩ.
R3=1 KΩ. R10=47 KΩ.
R4=4.7 KΩ. R11=1 KΩ.
R5=15 KΩ. R12=5 KΩ.
R6=3.3 KΩ. R13=22 KΩ.
R7=3.9 KΩ.
 4. Dar valores a las fuentes de alimentación (voltajes).
V1= 9V.
V2= 12V.
V3= 20V.
5. Instalar en el programa de simulación los instrumentos de medición
(amperímetro).
6. Medir la IL que pasa por R L y anótelo en la tabla #01.
7. Sustituir cada una de las fuentes de alimentación por un cortocircuito y medir
IL1 .
8. Reemplazar la otra fuente por un cortocircuito y medir la IL2 y anótelo en la
tabla #01.
9. Repetir el paso anterior para la tercera fuente por un cortocircuito y medir la IL3
anotelo en la tabla #01.
10. Capturar la imagen de la simulación efectuada.
 Midiendo IL.
 Midiendo IL1.

 Midiendo IL2.
  Midiendo IL3.

11. Montar el circuito de la fig. 02 en el computador.

12. Dar valores estándar a los resistores no repetir valores (según código de
colores).
R1=5 KΩ. R4=6.8 KΩ.
R2=20 KΩ. R5=1 KΩ.
R3=11 KΩ.

13. Instalar en el programa de simulación los instrumentos de medición

(amperímetro).
14. Medir la corriente (𝐴1 ) que circula entre los bornes anótelo en la tabla 02.

15. Cambiar de posición la fuente E según la figura 03, medir la corriente 𝐴2 entre
los bornes anótelos en la tabla 02.
VI. CÁLCULOS Y RESULTADOS
A. CUESTIONARIO
1. Con los valores asumidos de los resistores del circuito “1”, calcular la
𝑰𝑳 aplicando el teorema de superposición.

I5

I1 I2 I3 I4

I6

Aplicamos el método de mallas en el circuito para encontrar la corriente IL

22000I1 + 33000(I1 − I2 ) + 5000I1 = 20

60000𝐼1 − 33000𝐼2 = 20 ………… (1)

33000(I2 − I1 ) + 1000(I2 − I5 ) + 1000(I2 − I3 ) + 2200(I2 − I6 ) = 0

−33000I1 + 37200I2 − 1000I3 − 1000I5 − 2200I6 = 0 ……… (2)

1000(I3 − I2 ) + 3900(I3 − I5 ) + 4700(I3 − I4 ) + 20000(I3 − I6 ) = 0

−1000I2 + 29600I3 − 4700I4 − 3900I5 − 20000I6 = 0 …………. (3)

4700(I4 − I3 ) + 3300I4 − 12 + 15000I4 = 0

 −4700I3 + 23000I4 = 12 ………………. (4)

47000I5 + 3900(I5 −I3 ) + 1000(I5 − I2 ) = 9

−1000I2 − 3900I3 + 51900I5 = 9 ………… (5)

𝟏1000I6 + 2200(I6 −I2 ) + 20000(I6 − I3 ) = 0

−2200I2 − 20000I3 + 32000I6 = 0 …………(6)

De las ecuaciones obtenemos:

I1 = 0.678. mA

I2 = 0.627 mA

I3 = 0.284 mA

I4 = 0.579 mA

I5 = 0.206 mA

I6 = 0.212 mA

Luego la corriente IL es:

IL = I2 − I3

IL = 0.34mA

Aplicando el teorema de superposición para hallar IL1

I1 = 8.1 uA

I2 = 14.6 uA

I3 = 43.5 uA

I4 = 8.92 uA
 I5 = 0.177 mA

I6 = 27.2 uA

Luego la corriente IL1 es:

IL1 = I2 − I3

IL1 = −28.9 uA

Aplicando el teorema de superposición para hallar IL2

I1 = 10.7 uA

I2 = 0.0192 mA

I3 = 0.153 mA

I4 = 0.553 mA

I5 = 11.9 uA

I6 = 93.5 uA

Luego la corriente IL2 es:

IL2 = I2 − I3

IL2 = −0.13 mA

Aplicando el teorema de superposición para hallar IL3:

I1 = 65.9 uA

I2 = 0.593 mA

I3 = 0.0874 mA

I4 = 17.8 uA

I5 = 18 uA
 I6 = 92 uA

Luego la corriente IL3 es:

IL3 = I2 − I3

IL3 = 0.51 mA

2. Compare los resultados teóricos (calculados) con los resultados

virtuales del circuito de la fig. 01 ( tabla #03)
Como podemos observar el valor teórico y el de la simulación es el mismo.

3. Demuestre las aplicaciones del teorema de reciprocidad, con fuentes de

tensión como para fuentes de corriente.
Para fuentes de tensión:

I1 I2

 18I1-6I2=20.
 -6I1+18I2=0.
I1=1.25 A.
 I2=0.42 A.

I1 I2

 18I1-6I2=0.
 -6I1+18I2=20.
I1=0.42 A.
I2=1.25 A.

La corriente I2 del primer circuito es igual a la corriente I1 del segundo

circuito.
Para fuentes de corriente:
4. Con los valores medidos de los resistores del circuito de la fig. 02
calcules las corrientes en 𝐈𝐂𝐃 (𝐀𝟏 ) y en 𝐈𝐀𝐁 (𝐀𝟐 ) aplicando el teorema
de reciprocidad.
 Verificamos que la corriente ICD (A1 ) es igual a la corriente IAB (A2 ).

5. En una tabla de comparación, tabla #04 realice la comparación de los

resultados teóricos con los experimentales.
Los resultados teóricos fueron los mismos que los valores experimentales
hechos en la simulación.

B. TABLAS DE DATO
E1 E2 E3 IL1 IL2 IL3 IL R1 R2 R3 RL

9V 12V 20V -28.9uA -0.13 mA 0.51 mA 0.34 mA 11KΩ 20 KΩ 1 KΩ 1 KΩ

TABLA 01
E ICD IAB R1 RL R3
12V 0.14 mA 0,14 mA 5 KΩ 6.8 KΩ 11 KΩ

TABLA 02

VT VE EA ER
IL1 -28.9uA -28.9uA 0 mA 0
IL2 -0.13 mA -0.13 mA 0 mA 0
IL3 0.51 mA 0.51 mA 0 mA 0
IL 0.34 mA 0.34 mA 0 mA 0
TABLA 03
 VT VE EA ER
ICD 0.14 mA 0.14 mA 0 mA 0
IAB 0.14 mA 0.14 mA 0 mA 0
TABLA 04

VII. CONCLUSIONES
 El teorema de superposición nos ayudó mucho para resolver circuitos complejos.
 En el teorema de reciprocidad, el hecho de intercambiar la posición relativa de
los puntos de inserción de la fuente de voltaje y del amperímetro no modifica los
valores medidos.
 Se comprobaron experimentalmente los teoremas de superposición y
reciprocidad.

VIII. LINKOGRAFÍA
 http://educativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/2750/2954/html/4
4_teorema_de_superposicin.html
 http://unicrom.com/teorema-de-reciprocidad-resistencia-de-transferencia/