UNIVERSIDAD DE LA COSTA

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

ÁREA DE LABORATORIO DE FÍSICA

FACULTAD DE INGENIERÍA

CALOR ESPECIFICO DE UN SOLIDO.

Valentina Alarcón, Aaron Barros, Luis Villarreal, Daniela Rodríguez.
Laboratorio de Física Calor Ondas Grupo: GD

Resumen

En este trabajo se realizó una prueba donde se le transfirió energía en forma de calor a
un metal en forma de cilindro en este caso el cobre por medio del agua, teniendo en
cuenta la definición de calor especifico, donde se conoce la masa, el diferencial de
temperatura y la energía suministrada, podemos hacer el cálculo del calor especifico de
cada material, donde nos ayudamos de un sensor que mide temperatura por medio de
una termocupla y un calentador con el cual el agua se calentaba.

Palabras claves
Calor especifico, diferencial de temperatura, energía, masa.

Abstract

In this work, a test was carried out where energy in the form of heat was transferred to
different metals in the form of a cylinder by means of water, taking into account the
definition of specific heat, where the mass, the temperature differential and the energy
are known. supplied, we can make the calculation of the specific heat of each material,
where we use a sensor that measures temperature by means of a thermocouple and a
heater with which the water is heated.

Keywords
Specific heat, temperature differential, energy, mass.

1. Introducción
Cuando nos vamos a tomar una taza de
café, y agarramos el vaso donde lo
sirven sentimos la temperatura que
tiene, teniendo en cuenta el material del
vaso, algunos se sienten más calientes
que otros, esto se debe al calor
especifico que maneja cada material, los
cuales pueden absorber mucho más
calor algunos materiales que otros.
2. Fundamentos Teóricos
2.1 Calor especifico.
Usamos el símbolo Q para cantidad
de calor. Cuando el calor está asociado
a un cambio de temperatura
infinitesimal dT, lo llamamos dQ. Se
observa que la cantidad de calor Q
necesaria para elevar la temperatura de
una masa m de cierto material de T1 a
T2 es aproximadamente proporcional al
cambio de temperatura
∆T = T2- T1 y a la masa m del material.
Si calentamos agua para hacer té,
necesitamos el doble de calor para dos
tazas que, para una, si el intervalo de
temperatura es el mismo. La cantidad de

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calor requerida también depende de la Figura 1. Diagrama de montaje del

naturaleza del material; se requieren
4190 J de calor para elevar la
temperatura de 1 kg de agua 1 °C, pero
sólo 910 J para elevar en 1 °C la
temperatura de 1 kilogramo de
aluminio. Juntando todas estas
relaciones, tenemos:
equipo para medir las temperaturas.
Se realizo el montaje del calentador
junto con el sensor medidor de
temperatura para la toma de temperatura
del agua.

𝑄 = 𝑚𝑐∆𝑇 Para realizar todo el laboratorio fue

(calor requerido para cambiar la necesario la toma de todas las medidas
temperatura de la masa m). de las masas incluyendo la del agua.

Donde c es una cantidad, diferente El cilindro se sumergió en el agua que

para cada material, llamada calor
específico del material. Para un cambio
infinitesimal de temperatura dT y la
cantidad de calor correspondiente dQ,
𝑄 el cual contenía 200g de agua y se
𝑐=
𝑚∆𝑇
2.2 Energía.
El término energía tiene diversas
acepciones y definiciones, relacionadas
con la idea de una capacidad para obrar,
surgir , transformar o poner en
movimiento.
En física energía se define como la
capacidad para realizar un trabajo.
3. Desarrollo experimental
estaba dentro del calentador a 100°C
aproximadamente, se esperó durante 5
minutos para que el cuerpo estuviera a
la misma temperatura, luego se sacaba y
se sumergía en el recipiente de icopór,
esperaba que estuviera el equilibrio
térmico entre el material y el agua, de
esta manera obtuvimos los datos para
hallar el calor especifico de cada
material.
4. Datos obtenidos del laboratorio.
ma(g Tox Toa Te
) m(g) (°C) (°C) (°C)
C 188,
u 200 5 100 26 32,3

Tabla 1. Datos medidos del cilindro.

Cxe Cxt ∆C
(cal/g°C) (cal/g°C) (cal/g°C)
Cu 0.099 0.0930 0.006
Tabla 2. Datos obtenidos en el
experimento y los teóricos
suministrados en la guía.

4. Cálculos y análisis de resultados

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Teniendo en cuenta que el calor
especifico del agua es:
𝐶𝑎 = 1 𝑐𝑎𝑙⁄𝑔°𝐶
Para el cobre
𝑚𝑎 𝑐𝑎 ∆𝑇𝑎
𝐶𝑥𝑒 =
𝑚𝑥 ∆𝑇𝑥
𝐶𝑥𝑒
200𝑔 ∗ 1 𝑐𝑎𝑙⁄𝑔°𝐶 ∗ (32.3°𝐶 − 26°𝐶)
= respuesta.
188.5𝑔 ∗ (100°𝐶 − 32.3°𝐶)
𝐶𝑥𝑒 = 0.099 𝑐𝑎𝑙⁄𝑔°𝐶
Para el cobre
0.0930 − 0.099
𝐸𝑟% = ∗ 100 = 6.4%
0.0930
Luego de realizar el cálculo para
obtener el calor especifico del cobre
según la experiencia en el laboratorio y
compararlo con el calor especifico
teórico nos pudimos dar cuenta que no
están muy distantes los dos valores, por
lo cual el porcentaje error que
obtuvimos en la práctica es menor a un
10% lo cual nos muestra que la práctica
puede ser acertada y precisa para hallar
el valor especifico de un sólido.
5. Preguntas
1.Teniendo en cuenta el equipo que
utilizó en la práctica indique, ¿Cuáles
son las principales fuentes de error de
este experimento? Sea claro y concreto
al señalar las fuentes de error.
R//Teniendo en cuenta que el equipo
para medir la temperatura era portátil,
no tenía suficiente batería y por lo cual
se apagaba y la calibración del equipo.
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2. ¿Cómo se compara los calores
específicos de los diferentes materiales
con el calor específico del agua?
R//Se puede decir que el calor
especifico por gramo del agua es más
alto que el de los metales teniendo en
cuenta los resultados en el laboratorio.
3. ¿Por qué la temperatura final de
equilibrio no quedó muy cerca de la
temperatura del agua? Explique su
R//En este momento el cilindro le está
cediendo calor al agua y por la tanto el
agua aumenta en su temperatura y
ocurre el equilibrio térmico.
4. ¿Por qué se utilizan vasos de
poliestireno (icopór) para servir café?
Explique.
R//El calor especifico del poliestireno
tiende a cero y por lo tanto es
prácticamente un aislante de calor.
5. ¿Por qué el agua y el hielo tienen
diferentes calores específicos?
R//Esto significa que la cantidad de
calor que absorbe 1g de agua es mayor
que la cantidad de calor que absorbe 1g
gramo de hielo para elevar su
temperatura a 1°C.
1. Conclusiones
En el cálculo de calor especifico de la
muestra solida en este caso se utilizó un
cilindro de cobre, dentro de los valores
arrojados distan considerablemente de
los resultados promedios encontrados en
la guía de laboratorio. Pese a esto se
considera realizada correctamente la
practica dado que el margen de error del
calor especifico no es tan considerable
pero pudo haber dado menor y esto se
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debe a pequeños errores al realizar el

experimento estas son fallas en las
cuales influyen ciertas características
físicas o de los instrumentos al medir ya
que estos de por si contienen ya
márgenes de error a la hora de darnos
un resultado fallas de error mínimas
por lo tanto podemos decir que las
medidas de la física son siempre
“incorrectas dicho de una manera mas
correcta si llamamos desacierto a la
diferencia que existe entre la medida y
el valor verdadero de la magnitud,
siempre existirá este error. Es lo que
podríamos llamar un error intrínseco,
por inevitable

Bibliografía

1. SEARS, Francis; ZEMANSKY, Mark.

Física Universitaria. Volumen 1. 12°
edición Ed. Pearson Educación. México.
2009. Pag 760.