FÍSICA GENERAL

CÓDIGO: 100413

Unidad 2 - Tarea 2 -dinámica y energía.

Presentado al tutor (a):

Martha Isabel Campos (Tutor)

Entregado por la estudiante:

Marisol Oviedo Jaimes (Estudiante)
Código: 1096957972
Fatima Yuleth Forero
Código: 1096955775

Grupo: 100413_126

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
11/04/2019
Málaga
 INTRODUCCION

Este informe está hecho con el fin de abordar temáticas de Física General,

especialmente las relacionadas con las leyes de movimiento y sus

aplicaciones (Sin fricción), Segunda ley de Newton (fuerzas de fricción),

trabajo, potencia y energía, a través del desarrollo de ejercicios, 3 son

solucionados individualmente por cada integrante, y uno colaborativo, con

el propósito de aplicar los diferentes conceptos correspondientes a la

unidad 2.

En este trabajo colaborativo, se busca exponer los conocimientos

adquiridos, ya que es de suma importancia su aplicación en la vida

cotidiana.
 OBJETIVOS

Objetivo General

 Conocer, identificar y aplicar las leyes de movimiento de Newton y

el concepto de trabajo en la resolución de ejercicios.

Objetivos Específicos

 Reconocer la importancia de aplicar las temáticas correspondientes

en la vida cotidiana.

 Identificar las características de las leyes de movimiento y sus

aplicaciones (Sin fricción), Segunda ley de Newton (fuerzas de

fricción), trabajo, potencia y energía.

 Trabajar las temáticas de la unidad 2 de Física General, por medio

del desarrollo ejercicios.

 EJERCICIOS INDIVIDUALES

Ejercicio leyes de movimiento y sus GRUPO No:

aplicaciones -Sin fricción-. (Estudiante No 1)
Nombres y apellido del estudiante: Fatima Yuleth Forero Torres
Enunciado: Un mono está colgado a la mitad de una soga sostenida
por dos parales separados, de manera que cada segmento de la soga
forma un ángulo de 26,0° (ϴ°) con la horizontal, como se muestra en
la figura. Un nuevo mono se cuelga de la cola del primero, de manera
que el peso total sostenido cambia, siendo ahora igual al peso inicial del
primer mono multiplicado por 1,80 (adimensional)

Figura 1. Estudiante 1 (leyes de movimiento y sus aplicaciones -Sin fricción-)

A. ¿Por qué factor F se incrementó el peso total sostenido por la soga?

B. ¿Cuál es la tensión T, en términos del nuevo peso?
C. ¿Hay un valor límite para el ángulo θ?

Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas,

definiciones y/o conceptos, con su respectiva definición
utilizados en el desarrollo del ejercicio.
DIAGRAMA DE CUERPO SEGUNDA LEY ASISTOTA DE
LIBRE: DE NEWTON: FUNCION:
es una representación Al observar la En matemática, se le
gráfica utilizada aforma de llama asíntota de la
menudo por físicos e la segunda ley gráfica de
ingenieros para analizar de Newton que una función a una
la fuerza que actúanse muestra arriba, recta a la que se
sobre un cuerpo libre. El vemos que la aproxima
diagrama de cuerpo libre aceleración es continuamente la
es un elemental caso proporcional a la gráfica de tal función;
particular defuerza neta Σ F es decir que la
un diagrama de\Sigma F ΣF, y es distancia entre las dos
fuerzas. En español, se inversamente tiende a ser cero (0), a
utiliza muy a menudo la proporcional a la medida que se
expresión diagrama de masa m. En otras extienden
fuerzas como palabras, si la indefinidamente.
equivalente a diagrama fuerza neta fuera Generalmente, las
de cuerpo libre duplicada, la funciones racionales
aceleración del tienen comportamiento
objeto sería el asintótico.
doble.
Desarrollo del ejercicio leyes de movimiento y sus aplicaciones
-Sin fricción-:
A. ¿Por qué factor F se incrementó el peso total sostenido por la soga?
 𝑷𝑻 = 𝟏, 𝟖𝒎𝟏𝒈
𝟏, 𝟖𝟖𝒎𝟏𝒈
𝑷𝑻 =
𝑭
𝑭 = 𝟏𝟕. 𝟔.
B. ¿Cuál es la tensión T, en términos del nuevo peso?
∑𝐹𝑌 = 0 = 𝑇1𝑦 + 𝑇2𝑦 − 1.8𝑚𝑔 = 0
𝑇1𝑦 = 𝑇𝑆𝑒𝑛26°
𝑇2𝑦 = 𝑇𝑆𝑒𝑛26°
𝑇𝑆𝑒𝑛26° + 𝑇𝑆𝑒𝑛26° − 1.8𝑚𝑔 = 0
2𝑇𝑆𝑒𝑛26° − 1.8𝑚𝑔 = 0
1.8𝑚𝑔
𝑇= =
2𝑆𝑒𝑛26°

1.8
𝑇= 𝑚𝑔 = 𝑇 = 2.06𝑚𝑔
0.87
 C. ¿Hay un valor límite para el ángulo θ?
0.9𝑚𝑔
𝑇=
𝑆𝑒𝑛θ

Valor limites inferior si 𝑆𝑒𝑛θ =0 la terminación es infinita θ no puede ser

cero

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve

análisis de los resultados obtenidos en el
ejercicio leyes de movimiento y sus
aplicaciones -Sin fricción-:
A. 𝑭 = 𝟏𝟕. 𝟔 Se pone en practica los conceptos de vectores
B. 𝑻 = 𝟐. 𝟎𝟔𝒎𝒈 de la ley newton y es un ejercicio que ayuda a
C. comprender como funciona la fuerza
dependiente las condiciones geométricas de la
situación planteada.

Ejercicio Segunda ley de Newton -Fuerzas de GRUPO

fricción- (Estudiante No 1) No:
Nombres y apellido del estudiante: Fatima Yuleth Forero Torres
Enunciado: En un sistema ferroviario de transporte, una máquina de
prueba se desplaza con una rapidez de 108 km/h; el conductor tiene
que frenar de emergencia, lo que hace que la máquina presente una
elevada desaceleración. El tiempo que transcurre desde que se aplica el
freno de emergencia hasta que la máquina queda en reposo es de 49,0
s.

A. A. ¿Cuál es el coeficiente de fricción cinético entre la máquina

de prueba y los rieles del sistema férreo?
Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas,
definiciones y/o conceptos, con su respectiva definición
utilizados en el desarrollo del ejercicio.
 FUERZA DE SEGUNDA
EL COEFICIENTE DE
FRICCION: LEY DE
ROZAMIENTO O COEFICIEN
La fuerza NEWTON:
TE DE FRICCIÓN: vincula la
de fricción o la fuerza Al observar
oposición al deslizamiento que
de rozamiento es la forma de
ofrecen las superficies de dos
la fuerza que existe la segunda
cuerpos en contacto según la
entre dos superficies ley de
intensidad del apoyo mutuo
en contacto, que se Newton que
que experimentan. Es
opone al movimiento se muestra
un coeficiente adimensional.
relativo entre ambas arriba,
Usualmente se representa con
superficies (fuerza de vemos que la
la letra griega μ (mi).
fricción dinámica) o aceleración
a la fuerza que se El valor del coeficiente de es
opone al inicio del rozamiento es característico de proporcional
deslizamiento (fuerza cada par de materiales en a la fuerza
de fricción estática).contacto; no es una propiedad neta Σ F
intrínseca de un material. \Sigma F ΣF,
Depende además de muchos y es
factores como la temperatura, inversament
el acabado de las superficies, e
la velocidad relativa entre las proporcional
superficies, etc. La naturaleza a la masa m.
de este tipo de fuerza está En otras
ligada a las interacciones de las palabras, si
partículas microscópicas de las la fuerza
dos superficies implicadas. neta fuera
duplicada, la
aceleración
del objeto
sería el
doble.
Desarrollo del ejercicio Segunda ley de Newton -Fuerzas de
fricción-:

1000
𝑉𝑂 = 108𝐾𝑚/ℎ𝑉𝑂 = 108. = 𝑚/𝑠
3000
𝑇 = 49𝑠
𝑉𝑂 0 − 30𝑚/𝑠
𝑎 = 0− = = 0.61 𝑚/𝑠 2
49 49
 𝑭𝒓 = 𝑭𝒓 = 𝒎𝒂 𝑭𝒓 = 𝛍𝑭𝑵
𝛍 𝑭𝑵 = 𝒎𝒂
𝛍 𝒎𝒈 = 𝒎𝒂
𝟎. 𝟔𝟏
𝛍= = 𝟎. 𝟎𝟔
𝟗. 𝟖

Pregunt Respuest Presente en el espacio inferior un breve análisis

a a de los resultados obtenidos en el ejercicio
Segunda ley de Newton -Fuerzas de fricción-:
A. 𝛍 = 𝟎. 𝟎𝟔 En este problema se pone en práctica la
segunda ley y la tercera de newton, los
conceptos de fricción y su importancia del
diseño de sistema de frenado.

Ejercicio trabajo, potencia y energía GRUPO No:

(Estudiante No 1)
Nombres y apellido del estudiante: Fatima Yuleth Forero Torres
Enunciado: En un ejercicio cotidiano en el ejército un soldado de peso
782 N trepa con velocidad constante una barra vertical de 8,00 m de
altura. Con base en la anterior información:

A. Determine la potencia desarrollará por el soldado en 12,0 s.

Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas,
definiciones y/o conceptos, con su respectiva definición
utilizados en el desarrollo del ejercicio.
FUERZA DE POTENCI TRABAJO: En mecánica clásica,
FRICCION: La A: se dice que
fuerza de fricción o la En física, una fuerza realiza trabajo cuan
fuerza de rozamiento es potencia do hay un desplazamiento de su
la fuerza que existe es la punto de aplicación. El trabajo de
entre dos superficies en cantidad la fuerza sobre ese cuerpo será
contacto, que se opone de trabajo equivalente a
al movimiento relativo efectuado la energía necesaria
entre ambas superficies por para desplazarlo. Por
(fuerza de fricción unidad de consiguiente, se dice que una
dinámica) o a la fuerza tiempo. Si cierta masa tiene energía cuando
que se opone al inicio W es la esa masa tiene la capacidad de
del deslizamiento cantidad producir un trabajo; además, con
(fuerza de fricción de trabajo esta afirmación se deduce que no
estática). realizado hay trabajo sin energía.
durante
un
intervalo
de tiempo
de
duración
Δt, la
potencia
media
durante
ese
intervalo
está dada
por la
relación.
Desarrollo del ejercicio trabajo, potencia y energía:
𝑾
𝑷= 𝒘 𝒕𝒓𝒂𝒃𝒂𝒋𝒐
𝑻
𝑾 = 𝑭. 𝒅
𝑾 = 𝟕𝟖𝟐 ∗ 𝟖
𝑾 = 𝟔𝟐𝟓𝟔[𝑱]
𝟔𝟐𝟓𝟔
𝑷= = 𝟓𝟐𝟏. 𝟑, 𝟔𝑾
𝟏𝟐

Pregunt Respuest Presente en el espacio inferior un breve análisis

a a de los resultados obtenidos en el ejercicio
trabajo, potencia y energía:
A. 521.3, 𝑊 En este ejercicio se pone en practica los
conceptos de trabajos como la fuerza que se
requiere para obtener una distancia y que la
patencia es la cantidad de trabajo realizada en
tiempo.

Ejercicio leyes de movimiento y sus aplicaciones GRUPO No:

-Sin fricción-. (Estudiante No 2)
Nombres y apellido del estudiante: Marisol Oviedo Jaimes
Enunciado: Un objeto de 13,0 kg de masa se encuentra suspendido
(En reposo) como se presenta en la figura. El ángulo tiene un valor de
48,0° (𝛼). A partir de la anterior información:
 Figura 2. Estudiante 2 (leyes de movimiento y sus aplicaciones -Sin fricción-)

A. Realice el diagrama de cuerpo libre del sistema (Tenga en cuenta

que sobre el sistema actúa una fuerza vertical hacia abajo que
corresponde al, peso del objeto, el cual se llamará P)
B. Descomponga (Eje horizontal y vertical) las fuerzas de tensión
inclinadas en sus componentes rectangulares y defina las
ecuaciones de equilibrio del sistema.
C. Apoyado en las ecuaciones que planteó en el apartado anterior
(A), resuelva y encuentre los valores de las tensiones T1 y T2.
Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas,
definiciones y/o conceptos, con su respectiva definición
utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Diagrama Cuerpo libre Tensión: Fuerza:
herramienta usada para Es cuando la fuerza Es todo lo que
descubrir las fuerzas es ejercida por una ocasiona un
desconocidas que aparecen cuerda, un hilo, una movimiento. es
en las ecuaciones del cadena o un cable. proporcional a la
movimiento del cuerpo. El masa m, de
diagrama facilita la Formula: manera que
identificación de las fuerzas podemos escribir
y momentos que deben 𝑃𝑒𝑠𝑜 F = mg (1)
𝑇=
tenerse en cuenta para la 𝑆𝑒𝑛(𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜)
resolución del problema. 127,4𝑁 en donde g es la
𝑇=
𝑆𝑒𝑛(48°) aceleración de la
Peso del Objeto: es la fuerza gravedad, dirigida
que empuja hacia abajo a hacia abajo.
un objeto debido a la La fórmula usada
gravedad. Por lo tanto fue:
podemos medir la fuerza en
gramos o en kilogramos, 𝑭
unidades de peso, y = 𝑻 𝑪𝒐𝒔(𝟒𝟖°)
liberalmente definir la
fuerza como "cualquier cosa
que pueda ser
contrarrestada mediante el
peso
Formula:
𝑷= 𝒎∗𝒈

Desarrollo del ejercicio leyes de movimiento y sus aplicaciones

-Sin fricción-:

A. Realice el diagrama de cuerpo libre del sistema (Tenga en cuenta

que sobre el sistema actúa una fuerza vertical hacia abajo que
corresponde al, peso del objeto, el cual se llamará P)
𝑎1 = 48° 𝑦 𝑎2 = 42° 𝑚 = 13,0𝑘𝑔 𝑔 = 9,8𝑚/𝑠 2

𝑃 = 𝑚∗𝑔
𝑃 = 13,0 𝑘𝑔 ∗ 9,8𝑚/𝑠 2

𝑷 = 𝟏𝟐𝟕, 𝟒 𝑵
T3= 127,4 N= Peso
 a= 48◦ a=42◦
T2= 94.68 N

T1=86.08 N

P=127.4
N

B. Descomponga (Eje horizontal y vertical) las fuerzas de tensión

inclinadas en sus componentes rectangulares y defina las
ecuaciones de equilibrio del sistema.
∑𝐹𝑥: 𝑇2𝐶𝑜𝑠(𝛼) − 𝑇1𝑆𝑒𝑛(𝛼) = 0

∑𝐹𝑦: 𝑇2𝑆𝑒𝑛(𝛼) + 𝑇1 𝐶𝑜𝑠(𝛼) = 𝑃

C. Apoyado en las ecuaciones que planteó en el apartado anterior

(A), resuelva y encuentre los valores de las tensiones T1 y T2.
∑𝐹𝑥: 𝑇2𝐶𝑜𝑠(48) − 𝑇1𝑆𝑒𝑛(48) = 0

∑𝐹𝑦: 𝑇2𝑆𝑒𝑛(48) + 𝑇1 𝐶𝑜𝑠(48) = 𝑚 ∗ 𝑔

∑𝐹𝑥: 𝑇2𝐶𝑜𝑠(48) − 𝑇1𝑆𝑒𝑛(48) = 0

∑𝐹𝑦: 𝑇2𝑆𝑒𝑛(48) + 𝑇1 𝐶𝑜𝑠(48) = 13.0 ∗ 9.8

De Fx despejamos T2:
𝐹𝑥 = 𝑇2 0.66913 − 𝑇1 0.7431
𝑻𝟐 = 𝟏. 𝟏 𝑻𝟏
sustituimos en Fy:
 (1.1 𝑇1)0.74 + 𝑇1 𝐶𝑜𝑠(48) = 13 ∗ 9.8
1.48 𝑇1 = 127.4
𝑻𝟏 = 𝟖𝟔. 𝟎𝟖 𝑵

𝑇2 = 1.1 ∗ 86.08
𝑇𝟐 = 𝟗𝟒. 𝟔𝟖 𝑵

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve

análisis de los resultados obtenidos en el
ejercicio leyes de movimiento y sus
aplicaciones -Sin fricción-:
A. 𝑷 = 𝟏𝟐𝟕, 𝟒 𝑵 Mediante la realización de este ejercicio, se
B. ∑𝐹𝑥: 𝑇2𝐶𝑜𝑠(𝛼) trabajo la segunda ley de Newton, como
− 𝑇1𝑆𝑒𝑛(𝛼) primera medida se hallo el peso del objeto,
= 0 para lo cual se utilizó la fórmula: P=m*g,
dando como resultado 127,4 N.
Para el siguiente numeral se halló la tensión,
∑𝐹𝑦: 𝑇2𝑆𝑒𝑛(𝛼)
+ 𝑇1 𝐶𝑜𝑠(𝛼) donde se utilizó la formula
𝑃𝑒𝑠𝑜
= 𝑃 𝑇=
C. 𝑻𝟏 = 𝟖𝟔. 𝟎𝟖 𝑵 𝑆𝑒𝑛(𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜)
Luego se descompusieron el eje horizontal
𝑇𝟐 = 𝟗𝟒. 𝟔𝟖 𝑵 (X) y el eje Vertical(Y), quedando asi:
∑𝐹𝑥: 𝑇2𝐶𝑜𝑠(𝛼) − 𝑇1𝑆𝑒𝑛(𝛼) = 0

∑𝐹𝑦: 𝑇2𝑆𝑒𝑛(𝛼) + 𝑇1 𝐶𝑜𝑠(𝛼) = 𝑃

Despues de tener las ecuaciones, se
despejaron, para hallar las dos tensiones.
𝑻𝟏 = 𝟖𝟔. 𝟎𝟖 𝑵
𝑇𝟐 = 𝟗𝟒. 𝟔𝟖 𝑵

Ejercicio Segunda ley de Newton -Fuerzas de GRUPO No:

fricción- (Estudiante No 2)
Nombres y apellido del estudiante:
Enunciado: El sistema planteado en la figura se diseñó como recurso
para aplicar la segunda ley de Newton en la determinación de la
aceleración del mismo. El sistema está conformado por dos bloques de
diferentes materiales que están conectados a una soga ligera, la cual
pasa por una polea de masa despreciable y sin fricción. Los bloques m1
y m2 tienen masas de 83,0 kg y 36,0 kg respectivamente, están
ubicados sobre una cuña fija de vidrio con un ángulo de 43,0° (𝜃)
grados.

Sí la fricción entre el aluminio y el vidrio es tenida en cuenta (µk=0.68),

pero la fricción entre el cobre y el vidrio es despreciable, Encuentre:

A. Determine la aceleración de los dos bloques y

B. la tensión de la soga.

Figura 3. Estudiante 2 (Segunda ley de Newton -Fuerzas de fricción-)

Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas,

definiciones y/o conceptos, con su respectiva definición
utilizados en el desarrollo del ejercicio.
ACELERACION TENSION SEGUNDA LEY DE
NEWTON
La fuerza ejercida es la que determina
La aceleracion de un objeto por una cadena, una relación
es directamente cable, cuerda o proporcional entre
proporcional a la fuerza soga, se llama fuerza y variación de
neta que actúa sobre él, fuerza de tensión. la cantidad de
e inversamente
movimiento o
proporcional a su masa.
momento lineal de
La dirección de la aceleracion Para hallarla nos un cuerpo. Dicho de
es la misma de la fuerza basamos en lo otra forma, la fuerza
aplicada. siguiente: es directamente
proporcional a la
𝑇 − 𝑃(𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟) masa y a la
= 𝑚1 aceleración de un
a representa la
aceleración, m la masa y F la ∗ 𝑎𝑐𝑒𝑙𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 cuerpo.
fuerza neta. Por fuerza La constante de
neta se entiende la suma proporcionalidad es
vectorial de todas las la masa del cuerpo,
fuerzas que actúan sobre el de manera que
cuerpo. podemos expresar la
relación de la
Formula: siguiente manera:

𝐹𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 𝑅𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 F = m a.
= 𝑚𝑎𝑠𝑎 ∗ 𝑎𝑐𝑒𝑙𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛

Desarrollo del ejercicio Segunda ley de Newton -Fuerzas de

fricción-:
Datos:
M1= 83,0 kg
M2= 36,0 kg
Angulo= 43◦
𝑃 = 𝑚𝑎𝑠𝑎 ∗ 𝑔𝑟𝑎𝑣𝑒𝑑𝑎𝑑
𝑃1 = 813,4 𝑁
𝑃2 = 352,8 𝑁

A. Determine la aceleración de los dos bloques

𝐹𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 𝑅𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 = 𝑚𝑎𝑠𝑎 ∗ 𝑎𝑐𝑒𝑙𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛
813,4𝑁 − 352,8 = (83,0 + 36,0)𝑎
460,6
𝑎=
122

𝒂 = 𝟑, 𝟕𝟕 𝒎⁄ 𝟐
𝒔
La aceleración de los bloques es igual a 3,77 𝑚⁄𝑠 2
 B. la tensión de la soga.
𝑇 − 𝑃(𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟) = 𝑚1 ∗ 𝑎𝑐𝑒𝑙𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛
𝑇 − 813,4 = 83,0 ∗ 3,77 𝑀⁄𝑆 2
𝑻 = 𝟖𝟏𝟑, 𝟒 𝑵 + 𝟑𝟏𝟐, 𝟗𝟏 𝑵
𝑻 = 𝟏𝟏𝟐𝟔, 𝟑𝟏 𝑵
La tensión de la soga es de 1126,31 N.

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve

análisis de los resultados obtenidos en el
ejercicio Segunda ley de Newton -Fuerzas de
fricción-:
A. 𝒂 Para hallar la aceleración de los bloques, se
= 𝟑, 𝟕𝟕 𝒎⁄ 𝟐 debió tener en cuenta datos importantes, se
𝒔
debió hallar primero el peso de cada bloque,
además se tuvo en cuenta la masa. Se utilizo
B. 𝑻
la fórmula:
= 𝟏𝟏𝟐𝟔, 𝟑𝟏 𝑵
𝐹𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 𝑅𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 = 𝑚𝑎𝑠𝑎 ∗ 𝑎𝑐𝑒𝑙𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛
C. Y de esta forma la aceleración de los bloques
se determino que era 3,77 metros por
D.
segundo al cuadrado.
E.

Después se pedía hallar la tensión de la soga,

para lo cual se tuvo en cuenta el peso mayor,
la masa y la aceleración, mediante la
fórmula:
𝑇 − 𝑃(𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟) = 𝑚1 ∗ 𝑎𝑐𝑒𝑙𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛

Ejercicio trabajo, potencia y energía (Estudiante GRUPO No:

No 2)
Nombres y apellido del estudiante: Marisol Oviedo Jaimes
Enunciado: El trabajo se define como el producto punto entre los
vectores fuerza y desplazamiento; en una situación particular se tiene
una fuerza de 144 N que actúa paralelamente a una superficie horizontal
sobre una masa de 7,00 kg; el coeficiente de fricción entre la superficie
horizontal y la masa es de 0,0540. Como resultado de la aplicación de
la fuerza, el cuerpo se desplaza 14,0 m. Con base en la anterior
información, determinar:

A. El trabajo realizado por cada una de las fuerzas que actúan

sobre la masa.
B. El trabajo neto realizado.
C. La velocidad final del cuerpo, teniendo en cuenta que parte del
reposo.
Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas,
definiciones y/o conceptos, con su respectiva definición
utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Trabajo realizado por las Velocidad Fina: Fuerza de
fuerzas: s la velocidad Rozamiento:
cambio en el estado de máxima que
movimiento de un cuerpo alcanzaría un La fuerza de
producido por una fuerza de cuerpo rozamiento es de
una magnitud dada. O lo que es moviéndose en el igual dirección y
lo mismo, será equivalente a la seno de un fluido sentido contrario
energía necesaria para infinito bajo la al movimiento del
desplazarlo de una manera acción de una cuerpo. La fuerza
acelerada. fuerza constante. de rozamiento es
Un ejemplo es el prácticamente
Se trata de una magnitud caso de la independiente del
escalar representada por el velocidad límite área de la
símbolo W, expresada en alcanzada por un superficie de
unidades de energía, es decir, paracaidista en contacto.
en Julios (J) según el Sistema caída libre que La fuerza de
Internacional. Esto se debe a cae desde rozamiento
que es básicamente un tránsito suficiente altura. depende de la
de energía, y por la misma La diferencia con naturaleza de los
razón no se puede calcular caída libre es que cuerpos en
como incremento de Trabajo, ni en este caso contacto, así
puede simbolizárselo mediante existe una fuerza como del estado
ΔW. de rozamiento del en que se
fluido encuentren sus
Para que el trabajo se produzca proporcional a la superficies.
debe haber una fuerza aplicada, velocidad del
debe haber un desplazamiento cuerpo, con lo La fuerza de
producto de su accionar, y la cual llegará un rozamiento es
fuerza debe tener un punto límite de directamente
componente a lo largo de dicho velocidad en proporcional a la
desplazamiento. donde el empuje fuerza normal que
Formula: junto con la actúa entre las
WF = F ∗ d ∗ cosα fuerza de superficies de
Y el trabajo neto se halla: rozamiento se contacto.
iguale a la fuerza Para un mismo
𝑊𝑁𝑒𝑡𝑎 = 𝑊𝑓 + 𝑊𝑁 + 𝑊𝐹𝑟 + 𝑊𝑃 peso del propio par de cuerpos, el
cuerpo. rozamiento es
mayor en el
Se determino momento de
despejando la arranque que
fórmula utilizada cuando se inicia el
fue: movimiento.
La fuerza de
rozamiento es
2(𝐹 − 𝐹𝑟) ∗ 𝑑
√ =𝑣 prácticamente
𝑚 independiente de
la velocidad con
que se desplaza
un cuerpo sobre
otro.
La fórmula
utilizada fue:
Fr = P ∗ μ

Desarrollo del ejercicio trabajo, potencia y energía:

Datos:
F= 144 N
M=7,00 kg
μ = 0,0540
d= 14,0 m
Debemos calcular las fuerzas:
𝛴𝐹𝑦 = 0

𝑁−𝑃 = 0
 𝑁 = 𝑃

𝑃 = 𝑚∗𝑔

𝑃: 7,00 𝑘𝑔 ∗ 9,8 𝑚⁄𝑠 2

𝑷 = 𝟔𝟖, 𝟔 𝑵
Fuerza de Rozamiento:
Fr = P ∗ μ

𝐹𝑟 = 68,6 𝑁 ∗ 0,0540
𝑭𝒓 = 𝟑, 𝟕𝟎𝟒𝟒 𝑵

A. El trabajo realizado por cada una de las fuerzas que actúan

sobre la masa.
WF = F ∗ d ∗ cosα
𝑊𝐹 = 144 𝑁 ∗ 14,0 ∗ 𝐶𝑜𝑠(0)
𝑾𝑭 = 𝟐𝟎𝟏𝟔 𝒋𝒐𝒖𝒍𝒆𝒔

𝑊𝑁 = 𝑁 ∗ 𝑑 ∗ 𝑐𝑜𝑠𝛼
𝑊𝑁 = 68,6 𝑁 ∗ 14,0 ∗ 𝐶𝑜𝑠(90)
𝑾𝑵 = 𝟎 𝒋𝒐𝒖𝒍𝒆𝒔
La fuerza Normal no produce ningún trabajo.

𝑊𝐹𝑟 = 𝐹𝑟 ∗ 𝑑 ∗ 𝑐𝑜𝑠𝛼
𝑊𝐹𝑟 = 3,7044 𝑁 ∗ 14,0 ∗ cos(180)
𝑾𝑭𝒓 = −𝟓𝟏, 𝟖𝟔𝟏𝟔 𝒋𝒐𝒖𝒍𝒆𝒔
La Fuerza de rozamiento siempre produce un trabajo negativo.

𝑊𝑃 = 𝑃 ∗ 𝑑 ∗ 𝑐𝑜𝑠𝛼
𝑊𝑃 = 68,6 𝑁 ∗ 14,0 ∗ 𝐶𝑜𝑠(270)
𝑾𝑷 = 𝟎 𝒋𝒐𝒖𝒍𝒆𝒔.
Esta fuerza no produce ningún trabajo.

B. El trabajo neto realizado.

𝑊𝑁𝑒𝑡𝑎 = 𝑊𝑓 + 𝑊𝑁 + 𝑊𝐹𝑟 + 𝑊𝑃
 𝑊𝑛𝑒𝑡𝑎 = 2016𝑗𝑜𝑢𝑙𝑒𝑠 + 0 𝑗𝑜𝑢𝑙𝑒𝑠 + (−51,8616)𝑗𝑜𝑢𝑙𝑒𝑠 + 0 𝑗𝑜𝑢𝑙𝑒𝑠
𝑾𝒏𝒆𝒕𝒂 = 𝟏𝟗𝟔𝟒, 𝟏𝟑 𝒋𝒐𝒖𝒍𝒆𝒔
El trabajo neto realizado es de 1964,13 joules.

C. La velocidad final del cuerpo, teniendo en cuenta que parte del

reposo.

𝑉𝑜 = 0

𝑊𝑁𝑒𝑡𝑜 = 𝐸𝐶𝑓
𝑚𝑣 2
𝐹𝑁𝑒𝑡𝑎 ∗ 𝑑 =
2
2(𝐹 − 𝐹𝑟) ∗ 𝑑 = 𝑚𝑣 2

2(𝐹 − 𝐹𝑟) ∗ 𝑑
= 𝑣2
𝑚
2(𝐹 − 𝐹𝑟) ∗ 𝑑
√ =𝑣
𝑚

2(68,8𝑁 − 3,7044𝑁) ∗ 14,0𝑚

𝑣=√
7,0 𝑘𝑔
𝑽 = 𝟏𝟔, 𝟏𝟑𝟔 𝒎⁄𝒔

La velocidad Final del cuerpo es de 16,136 metros por segundo.

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve

análisis de los resultados obtenidos en
el ejercicio trabajo, potencia y energía:
A. 𝑾𝑭 = 𝟐𝟎𝟏𝟔 𝒋𝒐𝒖𝒍𝒆𝒔 A partir de los datos dados, se debía
𝑾𝑵 = 𝟎 𝒋𝒐𝒖𝒍𝒆𝒔 hallar cada una de las fuerzas, se halló
𝑾𝑭𝒓 el peso que es igual a 𝑃 = 𝑚 ∗ 𝑔,
= −𝟓𝟏, 𝟖𝟔𝟏𝟔 𝒋𝒐𝒖𝒍𝒆𝒔 después la fuerza de rozamiento, Fr =
𝑾𝑷 = 𝟎 𝒋𝒐𝒖𝒍𝒆𝒔. P ∗ μ, dando como resultado 3,7044 N.
ya teniendo todos los datos, se
B. 𝑾𝒏𝒆𝒕𝒂 determinó el trabajo realizado por cada
= 𝟏𝟗𝟔𝟒, 𝟏𝟑 𝒋𝒐𝒖𝒍𝒆𝒔
 una de las fuerzas que actúan sobre la
C. 𝑽 = 𝟏𝟔, 𝟏𝟑𝟔 𝒎⁄𝒔 masa. Teniendo en cuenta las fórmulas:
WF = F ∗ d ∗ cosα
D. 𝑊𝑁 = 𝑁 ∗ 𝑑 ∗ 𝑐𝑜𝑠𝛼
E. 𝑊𝐹𝑟 = 𝐹𝑟 ∗ 𝑑 ∗ 𝑐𝑜𝑠𝛼
𝑊𝑃 = 𝑃 ∗ 𝑑 ∗ 𝑐𝑜𝑠𝛼
Donde se pudo concluir que la fuerza
Normal no produce ningún trabajo, y la
Fuerza de rozamiento siempre produce
un trabajo negativo.
Después se halló el trabajo neto
realizado por el trabajo de cada fuerza:

𝑊𝑁𝑒𝑡𝑎 = 𝑊𝑓 + 𝑊𝑁 + 𝑊𝐹𝑟 + 𝑊𝑃
Dando como resultado una fuerza neta
de 1964,13 Joules.
Finalmente se determinó la velocidad
final del cuerpo, donde se debía tener
en cuenta que partía del reposo, lo que
quiere decir que la velocidad inicial es
0, donde se tenía en cuenta la Fuerza
Normal que es 68,8 N, La fuerza de
rozamiento 3,78 N y la fórmula:
2(𝐹 − 𝐹𝑟) ∗ 𝑑
√ =𝑣
𝑚
Dando como resultado una Velocidad
Final de 16,136 metros por segundo.

EJERCICIO COLABORATIVO

Ejercicio colaborativo Unidad 2 GRUPO No:

“Dinámica y energía”
Enunciado: Sobre una superficie horizontal
sin rozamiento se coloca un objeto de masa
36,0 kg. El bloque es unido a otro por medio
de una cuerda inextensible que pasa por una
polea de masa y fricción despreciable. Con
base en la anterior información:
A. Trace los diagramas de cuerpo libre
para cada uno de los dos bloques.
B. Aplique el método newtoniano para
determinar la aceleración 𝑎𝑥 del bloque
de 36,0 kg, en función de 𝐹𝑥 .
C. Trace una gráfica cuantitativa de 𝑎𝑥 en
función de 𝐹𝑥 (incluyendo valores
negativos de 𝐹𝑥 ). ¿Para qué valores
de 𝐹𝑥 acelera hacia arriba el objeto de Figura 4. Ejercicio colaborativo
54,0 kg? ¿Para qué valores de 𝐹𝑥 (Unidad 2)

permanece el sistema en reposo o se

mueve con rapidez constante?
D. ¿Para qué valores de 𝐹𝑥 queda
distensionada la cuerda? ¿Es válida la
gráfica trazada en la parte (c) para esos
valores? ¿Por qué?

Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas,

definiciones y/o conceptos, con su respectiva definición
utilizados en el desarrollo del ejercicio.
SEGUNDA LEY DE LEY DIAGRAMA DE CUERPO
NEWTON: FUNDAMENTA LIBRE:
Al observar la forma de L DE LA es una representación
la segunda ley de DINAMICA: gráfica utilizada a menudo
Newton que se muestra La por físicos e ingenieros
arriba, vemos que la Segunda Ley de para analizar
aceleración es Newton, la fuerza que actúan
proporcional a la fuerza también sobre un cuerpo libre. El
neta Σ F \Sigma F ΣF, y conocida como diagrama de cuerpo libre
es inversamente Ley es un elemental caso
proporcional a la masa Fundamental particular de
m. En otras palabras, si de la un diagrama de
la fuerza neta fuera Dinámica, es la fuerzas. En español, se
duplicada, la aceleración que determina utiliza muy a menudo la
del objeto sería el doble. una relación expresión diagrama de
 proporcional fuerzas como
entre fuerza y equivalente a diagrama
variación de la de cuerpo libre.
cantidad de
movimiento o
momento lineal
de un cuerpo.
Dicho de otra
forma, la fuerza
es directamente
proporcional a la
masa y a la
aceleración de
un cuerpo.
Desarrollo del ejercicio colaborativo Unidad 2 “Dinámica y
energía”

A. Trace los diagramas de cuerpo libre para cada uno de los dos
bloques.

DCLm1=36Kg
 DCLm2=54Kg
B. Aplique el método newtoniano para determinar la aceleración 𝑎𝑥
del bloque de 36,0 kg, en función de 𝐹𝑥 .

∑𝐹𝑦 = 𝑚2𝑎 = 𝑇 − 𝑚2𝑔

𝑇 = 𝑚2𝑎 + 𝑚2𝑔
∑𝐹𝑦 = 0 = 𝐹𝑁 = −𝑚1𝑔 = 0 𝐹𝑁 = 𝑚1𝑔
∑𝐹𝑦 = 0 = 𝑚𝑎 = −𝑇 + 𝐹𝑋
𝐹𝑥 − 𝑇
𝑎=
𝑚1
𝐹𝑥 − (𝑚2𝑎 + 𝑚2𝑔)
𝑎=
𝑚1
𝐹𝑥 − 54.98
𝑎=
36 + 54
𝐹𝑥 − 54.98
𝑎=
90
0.011𝐹𝑥 − 54.98
𝑎=
90

𝑭𝒙 > 𝟓𝟐𝟗𝑵
C. Trace una gráfica cuantitativa de 𝑎𝑥 en función de 𝐹𝑥 (incluyendo
valores negativos de 𝐹𝑥 ). ¿Para qué valores de 𝐹𝑥 acelera hacia
arriba el objeto de 54,0 kg? ¿Para qué valores de 𝐹𝑥 permanece
el sistema en reposo o se mueve con rapidez constante?
 𝑚1𝑎 = 𝐹𝑥 − 𝑚2𝑎 − 𝑚2𝑔
𝑚1𝑎 + 𝑚2𝑎 = 𝐹𝑥 − 𝑚2𝑔
𝑎(𝑚1 + 𝑚2) = 𝐹𝑥 − 𝑚2𝑔

𝐹𝑥 − 𝑚2𝑔
𝑎=( )
𝑚1 + 𝑚2

D. ¿Para qué valores de 𝐹𝑥 queda distensionada la cuerda? ¿Es

válida la gráfica trazada en la parte (c) para esos valores? ¿Por
qué?

la grafica no es valida para esos valores porque la grafica se trazo

asumiendo de la cuerda bajo a función en el momento que se
distensiona la cuerda ya las ecuaciones no son válidas.

Pregunt Respuest Presente en el espacio inferior un breve

a a análisis de los resultados obtenidos en el
ejercicio colaborativo Unidad 2 “Dinámica y
energía”
A. En este ejercicio se pone en practica la ley
B. 𝑭𝒙 > 𝟓𝟐𝟗𝑵 fundamental de la dinámica y se evidencia que
los modelos materiales tienen limitaciones que
C. debe ser tenidos en cuenta al momento de
presentar los resultados
.
 CONCLUSIONES
 Este trabajo ha sido de gran utilidad, para poner en práctica, e
incrementar considerablemente los conocimientos en física
exactamente en el area de dinamica de los cuerpos, leyes de
energía y potencia, al resolver los diferentes problemas observo que
todas las leyes se complementan desde la cinemática, la dinámica
y la energía, los cuales son de gran utilidad en la vida cotidiana.
 La Dinámica estudia las relaciones entre los movimientos de los
cuerpos y las causas que los provocan, en concreto las fuerzas que
actúan sobre ellos.
 La segunda ley de Newton, Ley de fuerza, nos dice que el cambio
de movimiento es proporcional a la fuerza motriz que se ejerce.
 El trabajo es cuando una fuerza moviliza un cuerpo y libera la
energía potencial del mismo. La energía es una magnitud abstracta
que está ligada al estado dinámico de un sistema cerrado y que
permanece invariable con el tiempo y la potencia resulta igual a la
energía total dividida por el tiempo.
 Se evidencia que la participación de todos los integrantes del grupo
fue muy baja, en realidad no se realizaron aportes por la totalidad
de estudiantes.
 BIBLIOGRAFIA

 Bauer, W. & Westfall, D. (2014). Física para ingenierías y ciencias

Vol. 1. (2a. ed.) McGraw-Hill Interamericana. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=700
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Benitez, E. (2018). Tipos de Fuerzas y segunda ley de Newton.
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- Grupo Editorial Patria. Recuperado de
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Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Servicio de
Publicaciones y Difusión Científica. Recuperado
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