PRUEBAINTEGRATIVA 2° SEMESTRE

HISTORIA – GEOGRAFIA -CSOCIALES

1º BÁSICO
Alumno(a) _____________________________Fecha_____________

1. Las imágenes que observas son:

a) Tradiciones de Chile
b) Símbolos Patrios
c) Arte de la Patria

2. Lee, observa y responde

Estrofa 1 Estrofa 2 Estrofa 3

Puro, Chile, es tu cielo azulado,
puras brisas te cruzan también,
y tu campo de flores bordado,
es la copia feliz del Edén.
Majestuosa es la blanca montaña,
que te dio por baluarte el Señor,
y ese mar que tranquilo te baña,
te promete futuro esplendor
Dulce Patria, recibe los votos,
con que Chile en tus aras juró.
Que o la tumba serás de los
libres,
o el asilo contra la opresión.

¿En cuál de las estrofas del Himno Nacional se ilustra la imagen que
observas?

a) Estrofa 1
b) Estrofa 2
c) Estrofa 3
3. De las imágenes ¿Cuál es nuestro Escudo Nacional?

a) b) c)

4. ¿A qué corresponde la imagen que observas?

a) Fiesta de la Vendimia
b) Fiestas Patrias
c) Fiesta de la Tirana

5. La imagen ilustra una importante conmemoración nacional, donde tuvo

participación Arturo Prat ¿A qué conmemoración nacional nos referimos?

a) Descubrimiento de América
b) Independencia de Chile
c) Combate Naval de Iquique

6. Nuestras Fiestas Patrias que se realizan en Septiembre es porque se celebra:

a) La Independencia de Chile
b) La Conquista de Chile
c) El Descubrimiento de Chile

7. ¿Cuál es un juego típico que se realiza en nuestras Fiestas Patrias?

a) b) c)

emboque volantín trompo

8. ¿Cuál es nuestra flor nacional?

a) b) c)

rosas copihue claveles

9. ¿Qué imagen corresponde a la Fiesta de la Vendimia?

a) b) c)

10. ¿Cuál es el alimento qué más se consume en nuestras Fiestas Patrias?

a) b) c)

empanadas humitas cazuela

11. ¿Quién fue el personaje que fundó Santiago, la primera ciudad en Chile?

a) b) c)

Pedro de Valdivia Cristóbal Colón Bernado O’Higgins

12. Un gran poeta que ha tenido Chile es

a) b) c)
 Alberto Hurtado Fernando Gonzaá lez Pablo Neruda

13. Observa, lee y responde:

Fue una cantautora, pintora, escultora,

bordadora y ceramista chilena,
considerada una de las folcloristas
más importantes de América y
fundadora de la música popular en Chile

Nuestra artista es:

a) Gabriel Mistral
b) Violeta Parra
c) Isabel Allende

14. Lo que observas es un dibujo que representa un lugar

como si lo miráramos de arriba. Así puedes representar
lugares como tu pieza, tu casa, el colegio o tu barrio

Este tipo de representación recibe el nombre de:

a) Mapa
b) Paisaje
c) Plano

15. ¿Cuál de las imágenes que observas son formas de representar lugares?

a) b) c)
16. ¿Qué nombre recibe la forma de representar la tierra que observas?

a) Globo terráqueo
b) Mapamundi
c) Planeta Tierra

Observa el mapa y responde las preguntas

17 y 18

17¿De qué color está pintado Chile?

a) Naranjo
b) Gris
c) Azul

18. ¿Con qué signo está representado la ubicación del Océano Pacífico?

a)

b)

c)

19. Ya que has señalado dónde está Chile, ¿Cuál es el nombre de su ciudad
capital?
 a) Valparaíso
b) Rancagua
c) Santiago

20¿Lo que observas es?

a) volcán
b) cordillera
c) cerro

21. ¿En cuál de los paisajes es dónde hay menos vegetación?

a) b) c)

22. Observa y responde:

¿Qué animal está a la izquierda del elefante?

a) hipopótamo
b) león
c) jirafa

23. Observa y responde:

¿Qué significa la imagen que observas?

a) Que los niños son felices

b) Que hay niños en todo el mundo

c) Que los niños juegan ronda

24. Observa y responde:

 ¿En qué parte del mundo crees que
viven estos niños?

a) Estados Unidos
b) Japón
c) África

25. ¿Cuál es el traje típico de los niños chinos?

a) b) c)

26. ¿En qué imagen los niños NO demuestran una buena actitud?

a) b) c)

27. Observa y responde. Según la imagen una responsabilidad de los niños es:

a) Estudiar
b) Pasear
c) Jugar

28. ¿Qué ilustra la imagen que observas?

a) respeto
b) cortesía
c) simpatía

29. ¿Qué ilustran las imágenes que observas?

a) Cuidado por su vestuario

b) Cuidado por su higiene
c) Cuidado por su presentación

30. Observa la imagen:

En ella se ilustra una norma de seguridad que los niños deben aplicar cuando:

a) caminan
b) juegan
c) viajan

Evaluación del Instrumento

1° Básico.
 Pauta de Corrección
Eje de Aprendizaje Objetivo de Pregunta Clave
Aprendizaje
OA 5 1 b
2 b
HISTORIA 3 a
4 b
5 c
6 a
OA 6 7 b
8 b
9 c
10 a
OA 7 11 a
12 c
13 b
OA 8 14 c
15 b
GEOGRAFIA 16 a
OA 9 17 c
18 b
19 c
OA 10 20 b
21 a
22 a
OA 12 23 b
24 c
25 a
OA 13 26 c
27 a
FORMACION 28 b
CIUDADANA OA 14 29 b
30 c

Fórmula Puntaje a Nota

PO x 7
PM
Puntaje Obtenido por el estudiante multiplicado por siete y dividido por el
puntaje máximo que tiene la prueba

Niveles de Desempeño en la Asignatura de

 HISTORIA – GEOGRAFÍA – CIENCIAS SOCIALES
1º Básico – SEGUNDO SEMESTRE

EVALUACIÓN INTERMEDIA POR EJE NIVEL DE DESEMPEÑO

EJE Nº Valor Puntaje BAJO MEDIO MEDIO ALTO
DE preguntas Pregunta BAJO ALTO
APRENDIZAJE
Historia 13 1 13 0-3 4-7 8-10 11-13

Geografía 12 1 12 0-3 4-6 7-9 10-12

Formación 5 1 5 0-2 3 4 5
Ciudadana