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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

UNIDAD 1: PASO 1 – RECONOCIMIENTO DEL CURSO

PRESENTADO POR:

FENIBER CORDOBA MARTÍNEZ COD 35899859

CURSO
ACCIÓN PSICOSOCIAL Y FAMILIA

TUTORA:
JEIMY CHARLIN CRUZ MERCADO

PROGRAMA: PSICOLOGÍA

GRUPO:403027_29

ABRIL 2019
OBJETIVOS DEL TRABAJO

 Llevar a la práctica el contenido del curso correspondiente al genograma,

realizando nuestro propio genograma desde la línea de nuestros padres.

 Realizar una revisión de los temas de la primera unidad del módulo de acción

psicosocial y familia relacionados con el ciclo vital, tipologías de familia y aplicarlas

al contenido de la película “Mi Familia”.

 Conocer y construir un formato de consentimiento informado y realizar una

coevaluación a cada uno de los integrantes del grupo


MATRIZ N°1
Construcción grupal
del concepto de familia
Tipología Definición Tres aspectos de la Referencia Bibliográfica
posmodernidad que
han influido en la
familia
Nuclear Formada por la madre, Existe una errónea tomado de:
el padre y los hijos, es la concepción de la
típica familia clásica. autonomía de los https://www.lifeder.com ›
cónyuges entre sí. Relaciones

Graves ambigüedades por CA Rodríguez


acerca de la autoridad en
las relaciones padres e
hijos.

Monoparental Formada por uno solo Cada uno de los tomado de:
de los padres (la individuos elige el estilo
mayoría de las veces la de vida que quiere https://www.lifeder.com ›
madre) y sus hijos. adoptar y el hombre Relaciones
construye la familia que por CA Rodríguez
desea movido por su
propia verdad y moral.

Homoparental
Extensa Formada por parientes La familia ha perdido el tomado de:
cuyas relaciones no son protagonismo afectando
únicamente entre padres las dinámicas familiares. https://www.lifeder.com ›
e hijos. Una familia Impera el Relaciones
extendida puede incluir individualismo, sus por CA Rodríguez
abuelos, tíos, primos y integrantes no asumen
otros consanguíneos o sus roles.
afines.

Reconstituida

MATRIZ # 2
Familia IDENTIFICADOR Municipio Barrio Tipología familiar
(primera letra de
cada apellido)
1 G Quibdó castillos Monoparental
2 M Quibdó El bosque Nuclear
3 A Quibdó porvenir Homoparental
MATRIZ # 3
Nombre de la Etapa Especificar las Cuáles son las Describir las situaciones
del Ciclo Vital etapas del ciclo etapas que se que puede evaluar en
vital que usted presentan en la las etapas que se
considera que película presentan
faltan en la
película
Etapa de Formación Ninguna Formación de la En esta etapa Edward
Pareja Bloom y Sandra
Templeton se establecen
un compromiso
permanente, inician los
detalles como flores
“narcisos”, luego se
consolida una relación
Etapa de Expansión Familia con niños Crianza de los Hijos Nacimiento y Crianza de
en preescolar Will el hijo de Edward
Bloom y Sandra
Templeton
Etapa de consolidación y Familia con niños Familia plataforma En la etapa de la familia
apertura escolares de lanzamiento plataforma de
Familia con niños lanzamiento se da la
adolescentes separación natural de su
Familia de edad hijo Will, sus padres
media experimentan el
abandono del hogar por
parte de su hijo quien va
a pasar unos días a la casa
de sus padres por el
delicado estado de salud
de su padre Edward.
Etapa de disolución Viudez Familia anciana En la etapa de la familia
Viudez plataforma de
lanzamiento se da la
separación natural de su
hijo Will, sus padres
experimentan el
abandono del hogar por
parte de su hijo quien va
a pasar unos días a la casa
de sus padres por el
delicado estado de salud
de su padre Edward.
En esta etapa se da una
aceptación del cambio de
roles generacionales,
donde will se ocupa de
sus padres quienes tienen
cada vez menos
habilidades, se ve cuando
le ayuda alimentarse, le
cuenta historias a su
padre.
Finalmente nos
encontramos con la etapa
de la viudez dado a que el
señor Edward Bloom
muere.

Universidad nacional abierta y a distancia (UNAD)


Programa: psicología
Estudiante: Feniber Córdoba Martínez

Consentimiento informado para estudio de familia

1. Consentimiento Informado para Estudio de Familia Estudio de familia:

Profundización en el conocimiento de la estructura y dinámica familiar para lograr

una mayor comprensión de las situaciones que afectan a los individuos y familia,

sus factores de riesgo y protectores, sus redes de apoyo y una priorización de sus

problemas. Considera la aplicación de los siguientes instrumentos (en entrevista o


en visita domiciliaria integral): círculo familiar, genograma, ecomapa, familiar,

PRACTICE. Este estudio debe concluir con un plan de intervención acordado con la

familia de acuerdo a los problemas priorizados. Yo,

2. Don/Dña.:_________________________ identificada con N° de

cc:____________________ manifiesto que estoy conforme con la intervención que

se me ha propuesto. He comprendido la información anterior. He podido preguntar

y aclarar todas mis dudas. Por eso he tomado consciente y libremente la decisión.

También sé que puedo retirar mi consentimiento cuando lo estime oportuno .___SI

Autorizo a que se realicen las actuaciones oportunas, incluyendo modificaciones en

la forma de realizar la intervención, para evitar los peligros o daños potenciales para

la vida o la salud, que pudieran surgir en el curso de la intervención.___NO Autorizo

a la realización de esta intervención. Asumo las consecuencias que de ello puedan

derivarse para la salud o la vida.

Firma Funcionario---------------------------------------

Firma Usuario----------------------------------------------

Fecha: ___/___/___
CONCLUSION
Con el desarrollo de este trabajo compartí de manera colaborativa la búsqueda de conceptos
acerca de este tema tan importante, logrando resaltar sus temáticas del módulo de acción
psicosocial y familia y de esta manera ponerlas en práctica en nuestra vida profesional como
psicólogo(a)
Se hizo una breve presentación personal en el foro colaborativo y brinde una
definición de familia de acuerdo a mi experiencia. También lleve a la práctica el contenido
del curso correspondiente al genograma.
Realice una revisión de los temas de la primera unidad del módulo de acción psicosocial
y familia relacionados con el ciclo vital, tipologías de familia y la aplique al contenido de
la película “Mi Familia”. Y por último construí un formato de consentimiento
informado el cual es un requisito fundamental para realizar cualquier intervención
psicológica en un paciente

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