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12/02/2011 VI Olimpiada Española de Biología.

Fase Autonómica Castilla y León

Nº: ____________________ (a rellenar por la organización)

CALIFICACIÓN __________________

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APELLIDOS:
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12/02/2011 VI Olimpiada Española de Biología. Fase Autonómica Castilla y León
12/02/2011 VI Olimpiada Española de Biología. Fase Autonómica Castilla y León

PREGUNTAS DEL EXAMEN DE LA FASE AUTONÓMICA DE CASTILLA Y LEÓN DE


LA VI OLIMPIADA NACIONAL DE BIOLOGÍA
PRUEBA TEÓRICA (dos partes)

PRIMERA PARTE

En esta primera parte de la prueba teórica encontrarás 25 preguntas tipo test. Sólo existe una
respuesta correcta para cada pregunta. Las preguntas que contestes bien sumarán 1 punto, las
que contestes mal te restarán 0,25 puntos.

1.- De estos grupos de 4 bioelementos ¿cuál constituye más del 96% de la masa de las células?:

 C-O-H-Mg
 C-O-H-N
 C-H-O-Fe
 O-H-N-Ca

2.- Cuál de los siguientes organismos tienen células procariotas:

 Los líquenes
 Los musgos
 Las bacterias
 Los mohos

3.- La principal función de los ribosomas es sintetizar:

 Proteínas
 ADN
 Hormonas
 ARN

4.- Los virus:

 Son células sin membrana nuclear


 Se pueden ver con microscopio óptico
 Son estructuras acelulares
 Se reproducen por mitosis

5.- Las fases del ciclo celular son las siguientes:

 Mitosis y citocinesis
 G1, S, G2, mitosis y citocinesis
 G1, G2, mitosis y citocinesis
 G1, S, G2 y mitosis

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6.- Una de las diferencias entre las células vegetales y las animales es:

 Su tamaño
 La presencia de pared celular
 La presencia de mitocondrias
 La presencia de aparato de Golgi

7.- En la nomenclatura linneana, el género es la agrupación de:

 Familias
 Órdenes
 Especies
 Clases

8.- ¿Qué organismos se incluyen en el reino Protoctista?

 Hongos y vegetales
 Protozoos, algas, hongos mucilaginosos
 Algas y cianobacterias
 Bacterias y protozoos

9.- Los vegetales que carecen de sistema vascular son:

 Los hongos
 Los briófitos
 Los pteridofitos
 Los helechos

10.- Los organismos fotosintéticos son aquellos que obtienen energía de:

 Compuestos químicos en descomposición


 La oxidación de compuestos inorgánicos
 La síntesis de compuestos químicos
 La luz solar

11.- La digestión intracelular o fagocitosis es característica de:

 Nemátodos y esponjas
 Protozoos y esponjas
 Anélidos y moluscos
 Protozoos y equinodermos

12.- Los tejidos de soporte en vegetales son:

 El xilema y el floema
 El parénquima lagunar y el parénquima en empalizada
 El colénquima y el esclerénquima
 La epidermis y el súber

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13.- ¿Qué tipo de tejido está constituido por células muy próximas entre sí, con escasa sustancia
intercelular?:

 Tejido cartilaginoso
 Tejido nervioso
 Tejido epitelial
 Tejido muscular

14.- Las miofibrillas de las fibras musculares están formadas por dos proteínas contráctiles:

 Actina y miosina
 Actina y tirosina
 Actina y mucina
 Miosina y adrenalina

15.- Los tropismos son:

 Movimientos pasajeros de alguna parte del vegetal


 Movimientos estacionales de las plantas hacia la fuente del estímulo
 Movimientos de orientación de los vegetales ante un factor estimulante
 Movimientos voluntarios y, por ello, conscientes

16.- Las transformaciones químicas de los alimentos tienen lugar principalmente en:

 La boca
 El intestino delgado
 El intestino grueso
 El hígado

17.- Los movimientos de sístole y diástole son:

 Movimientos de contracción ondulatorios del tubo digestivo


 Movimientos rítmicos del corazón
 Aperturas y cierres involuntarios de los esfínteres
 Los movimientos de la sangre por arterias y venas

18.- Los ganglios linfáticos tienen un papel muy importante en:

 La absorción de sustancias
 Los procesos de inmunidad
 Mantener de la presión alta
 Mantener el flujo sanguíneo continuo

19.- La laringe forma parte del aparato humano:

 Digestivo
 Circulatorio
 Respiratorio
 Excretor

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20.- El páncreas es una glándula que produce las hormonas:

 Glucagón y la tiroxina
 Insulina y el glucagón
 Tiroxina y la insulina
 Progesterona y la adrenalina

21.- La respiración celular:

 Es el proceso químico mediante el cual los nutrientes se degradan en presencia de


oxígeno
 Consiste en la oxidación de los nutrientes hasta conseguir moléculas de tres átomos de
carbono
 Es el conjunto de reacciones que tienen lugar en el interior de la célula, para obtener
energía y macronutrientes
 Consiste en el intercambio gaseoso de O2 y CO2 entre la célula y el medio externo,
mediante la difusión

22.- Qué grupos de plantas poseen verdadero fruto:

 Los musgos
 Los helechos
 Las angiospermas
 Las gimnospermas

23.- Los polisacáridos de reserva más importantes de los animales y de las plantas son:

 La maltosa y la celulosa
 El almidón y el glucógeno
 La amilosa y el glucógeno
 La amilopectina y el glucógeno

24.- La síntesis de una cadena polipeptídica se lleva a cabo mediante:

 La replicación y la traducción de la información genética


 La transducción y la transcripción de la información genética
 La duplicación y la transcripción de la información genética
 La transcripción y la traducción de la información genética

25.- La saponificación es una reacción entre:

 Ácido graso y jabón


 Sal y agua
 Ácido graso y base
 Base y alcohol

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SEGUNDA PARTE

En esta segunda parte de la prueba teórica encontrarás 15 preguntas. Todas deberán ser
contestadas en el espacio dejado a propósito en ellas, rellenando los espacios en blanco dejados a
tal efecto. La calificación de las 10 primeras preguntas será de 2,5 puntos cada una y las 5
restantes será de 6.

1.- Rellene los huecos con la palabra adecuada:

El representa cerca del 65% del peso de los organismos. Sus principales funciones
son las siguientes: a) es un que permite que las sustancias se encuentren en
disolución y puedan entre sí, b) permite el de sustancias
entre las células y el medio y c) tiene gran capacidad .

2.- ¿Qué biomoléculas orgánicas tienen de fórmula empírica (CH2O)n? ¿Qué funciones
desempeñan? (escribir en el espacio en blanco del recuadro):

3.- Responder a las siguientes preguntas en el espacio subrayado:

a) ¿Qué parte de la célula se sitúa entre la membrana plasmática y la envuelta nuclear?

b) ¿Quién dirige la actividad de la célula y está rodeado de una doble membrana?

c) ¿Qué orgánulos son exclusivos de las células vegetales y de las algas?


.
d) ¿Cómo se denominan las prolongaciones alargadas de la membrana celular dotadas
de movimiento?
.

4.- Relaciona la primera columna, que contiene tipos de nutrición, con la segunda, que contiene
grupos de organismos, mediante la asociación de número y letra.

1.- Fotosíntesis a.- Protozoo


2.- Fagocitosis b.- Bacteria
3.- Quimiosíntesis c.- Hongo
4.- Digestión externa d.- Musgo

1 2 3 4

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5.- Indica, mediante la asociación de número y letra, a que reino de los enumerados en la segunda
columna, pertenecen los organismos situados en la primera

1.- Helecho a.- Reino animal


2.- Celentéreos b.- Reino de vegetal
3.- Diatomea c.- Reino de los hongos
4.- Mohos d.- Reino protoctistas

1 2 3 4

6.- En relación con los sistemas vasculares de los vegetales, diferencia:

Xilema: ___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Floema: ___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
7.- Indica, en el recuadro en blanco, si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas.

a) Robert Hooke propuso que los seres vivos estaban formados por células.
b) El núcleo de las bacterias tiene una membrana nuclear más simple que el de las células
eucariotas.
c) Los virus nunca poseen una membrana lipídica.
d) El material genético de los virus es siempre ARN mientras que el de las bacterias es
siempre ADN.
e) La teoría celular la propusieron Schleiden y Schwann. .
f) Las bacterias tienen un solo cromosoma.
g) Los cloroplastos provienen de la endosimbiosis de estructuras parecidas a cianobacterias.

h) La pared celular está formada fundamentalmente por celulosa


i) La membrana plasmática es lipídica y no contiene proteínas

8.- Elige para cada una de estas definiciones el artrópodo correcto: insecto, miriápodo, arácnido y
crustáceo.
a) Apéndices con dos ramas, dos pares de antenas y ojos compuestos.
b) Tórax provisto de tres pares de patas y dos pares de alas.
c) Cefalotórax provisto de quelíceros, pedipalpos y cuatros pares de patas.
d) Un par de antenas, ojos sencillos, boca con mandíbulas y más de cinco pares de apéndices,
transformados en patas.

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9.- Completa las frases siguientes:

a) Los tejidos animales se pueden clasificar atendiendo a: la morfología de , a la


naturaleza de y sobre todo que realizan.
b) El tejido conectivo presenta distintas variedades, cuya y
dependen sobre todo de la naturaleza .
c) El tejido sanguíneo está formado por un líquido amarillento, , en él se
encuentran las siguientes células: , y .
d) Las son las células especializadas en conducir el impulso nervioso. Tienen dos
tipos de prolongaciones: y el .

10.- Selecciona la respuesta más apropiada de la columna izquierda para cada término de la
columna derecha (sólo es correcta una respuesta).

1. Apéndice cutáneo a. Sistema linfático


2. Depósito de calcio b. Grasa
3. Reserva energética c. Heces
4. Proporciona comunicación rápida d. Pelo
5. Importante en el mecanismo de defensa corporal e. Huesos
6. Residuo no digerido en el tubo digestivo f. Impulsos nerviosos

1 2 3 4 5 6

11.- Definir brevemente en los espacios en blanco:

a) notocorda:

b) cigoto:

c) aparato ambulacral:

d) mimetismo:

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12.- Responda a las siguientes cuestiones:

a) ¿Qué es un carbono asimétrico y cuál es su importancia biológica?:

b) ¿Por qué la dihidroxiacetona es el único monosacárido que carece de carbonos


asimétricos?

c) ¿Por qué la tripalmitina es un sebo y la trioleína un aceite?

d) ¿Cuántos oligopéptidos diferentes se pueden formar con seis aminoácidos distintos,


teniendo en cuenta que pueden repetirse?

13.- Responder brevemente: (escribir en el espacio en blanco del recuadro)

a) ¿Qué son las micorrizas?:

b) ¿Qué fitohormonas conoces?

c) ¿Qué estructuras vegetales están implicadas en la reproducción asexual?

d) ¿Qué es la polinización?

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14.- Razona la respuesta: ¿Cuáles son los principales rasgos que constituyen la clave del éxito
biológico de los insectos? (escribir en el espacio del recuadro):

15.- De las siguientes moléculas, indica cuáles son nucleósido y cuáles nucleótidos. Explica las
razones de tu elección (escribir en el espacio en blanco del recuadro).

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PREGUNTAS DEL EXAMEN DE LA FASE AUTONÓMICA DE CASTILLA Y LEÓN DE


LA VI OLIMPIADA NACIONAL DE BIOLOGÍA
PRUEBA PRÁCTICA

Esta prueba constará de 8 preguntas. Todas deberán ser contestadas en el espacio


dejado a propósito en ellas, rellenando los espacios en blanco dejados a tal efecto. La
calificación de las preguntas será de 2,5 puntos cada una.

1.- Es posible determinar las relaciones evolutivas entre diferentes especies comparando
las secuencias de aminoácidos de sus proteínas. Observa las secuencias de
aminoácidos de una proteína concreta que se encuentra en varios primates:

a) A partir de estos datos rellena la tabla siguiente. Anota en la segunda columna el


número de aminoácidos diferentes que hay entre la secuencia humana y la de cada
uno de los otros primates. Luego calcula el porcentaje de diferencia para cada primate
y escribe los resultados en la tercera columna.

b) Con los datos anteriores, responde: ¿Qué primate está más relacionado
evolutivamente con el ser humano? ¿Cuál está menos relacionado?

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2.- El glucógeno representa una forma de almacenamiento de la glucosa que se localiza


en ciertos órganos, como el hígado, o los músculos. Observa los siguientes gráficos:

-El gráfico de la izquierda representa la variación de la cantidad de glucógeno en el


músculo previo al estiramiento (1) y después de 14 semanas de entrenamiento (2).
-El gráfico de la derecha representa la evolución del número de capilares
sanguíneos por célula muscular en una persona no entrenada (1) y en una entrenada (2).

a) Indica el efecto del estiramiento sobre la cantidad de glucógeno presente en el


músculo y sobre el riego sanguíneo del mismo.

b) Explica cómo el entrenamiento intensivo y constante mejora el rendimiento de los


deportistas.

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3.- Indique lo que observa en las siguientes fotografías o dibujo.

4.- Identifica los siguientes tejidos y estructuras vegetales e indica la función que realizan

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A B C

D E F

A ___________________________ B ___________________________ C ________________________

____________________________ ___________________________ ________________________

D ___________________________ E ___________________________ F ________________________

____________________________ ___________________________ ________________________

5.- En los espacios en blanco de la fotografía pon los nombres de las partes de este
ejemplar. ¿A qué reino pertenece? ___________

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6.- Reconoce estas fotografías y responde a las preguntas del Reino y grupo al que
pertenecen; para la respuesta del grupo deberá elegir entre los siguientes organismos:
poríferos, celentéreo, platelminto, anélido, bivalvo, gasterópodo, equinodermo,
arácnido, crustáceo, insecto, reptil, anfibio, alga roja, alga parda, gimnosperma,
helecho, líquen, basidiomiceto, angiosperma.

Reino Grupo Reino Grupo

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7.- El siguiente gráfico muestra la energía de activación en una reacción catalizada por
una enzima y en otra no catalizada

a) ¿A qué tipo de reacción corresponde cada una de las curvas?

b) Explica a qué se deben las diferencias de energía señaladas con los números 1,2 y 3.

8.- Qué tipo de circulación observa en los esquemas e indique el grupo de vertebrados
que la presentan:

A B C

C _________________________________________________________________

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