Percepcion Final David

PERCEPCION TEMA 1
Para la filosofía moderna el estudio de la percepción formaba parte de la teoría del

conocimiento. Racionalismo VS empirismo.
Racionalismo. Descartes:. Cogito ergo sum (pienso, luego, existo). Los sentidos no son una
fuente de conocimiento fiable. En el hombre hay ideas innatas que no dependen de la
experiencia sensorial y que constituyen el fundamento de nuestras certezas más
fundamentales. Daba gran importancia a los procesos del pensamiento.
El empirismo se mostraba más escéptico ante el conocimiento. Se interesaban por el grado de

certeza de nuestro conocimiento. Todo conocimiento procede de la experiencia y la
experiencia en principio es sensorial
Locke: Teoría de la tabla rasa: somos como una hoja en blanco que se imprime con la
experiencia. Las ideas pueden tener su origen en las sensaciones proporcionadas por los
sentidos, o bien por reflexión. (Conocimiento de la mente sobre sus propias operaciones).
Hume utilizo el término “impresión” para referirse a los datos sensoriales y perceptivos y
reservo el término idea para referirse a las “débiles copias” de las impresiones que tenemos en
la memoria. Lo importante del empirismo es entender la idea de que las sensaciones son
elementos irreductibles del conocimiento, y que el conocimiento complejo era el resultado de
la asociación de diferentes sensaciones simples.
1811 Charles bell y François Magendie: Las funciones sensoriales estaban mediadas por un
conjunto de nervios que eran diferentes de los que mediaban las funciones motoras.
1820. Johannes Müller: doctrina de la energía específica de los nervios (hoy en día no es
aceptada). Cada sensación estaba determinada por la actividad específica de los nervios
sensoriales independientemente de cual fuera el estímulo que causara la actividad.
Los fisiólogos y los físicos del siglo XIX: sensación como hecho mental o dato de la consciencia
e idearon procedimientos experimentales para estudiarlos. Empezaron a aparecer resultados
que dieron paso a la psicofísica.
1834 Weber: estudio los nervios que responden al estado de nuestros músculos, también
contribuyen a nuestro sentido del tacto cuando tratamos de juzgar el peso de los objetos.
Introdujo el concepto de diferencia apenas perceptible. Comprobó que no se trataba de una
cantidad absoluta sino que se aproximaba a una razón constante del peso que se estaba
juzgando.
1860 Gustav Fechner: Elementos de psicofísica: disciplina interesada en establecer las

relaciones matemáticas precisas entre los estímulos, cuidadosamente medidos en escalas
físicas y las sensaciones evocadas por esos estímulos cuidadosamente medidas en escalas de
sensación. Los métodos para construir escalas de las sensaciones y los resultados principales
se recogen en la ley de Fechner.
Psicologia de la percepción. David Mejías Méndez 2013 UNED

Página 1
El concepto de percepción tardó más en acuñarse que el de sensación.
Reid:“ Una teoría del conocimiento basada exclusivamente en sensaciones estaba abocada al
escepticismo”. Quería establecer el valor real y objetivo del conocimiento. Para él la
percepción es mucho más que una sensación, aunque depende de las sensaciones. La
percepción, a diferencia de la sensación incluye 2 elementos: 1, la concepción del objeto y 2,
irresistible convicción de la existencia de ese objeto.
REID Ha tenido gran influencia en la formulación de la teoría de la percepción directa de

GIBSON a mediados de S.XX.
TEORIA CLASICA: Formulada por Helmholtz y posteriormente reelaborada por Wundt.

1856 empezó a publicar su tratado de óptica fisiológica (trato los temas más
elementales de la sensación, y los más complejos de la percepción) y en 1863 publico su obra
“sobre la sensación del tono”
ciencia especifica de lo mental, basada en la introspección como método adecuado

para captar su especificidad. En 1874 publico su obra fundamentos de psicología fisiológica, y
en el 1879 fundo el primer laboratorio dedicado al estudio de la psicología experimental.
Wundt: Toda sensación tiene dos atributos: cualidad e intensidad.
: discípulo de Wundt. Su nueva formulación da paso a lo que conocemos como

estructuralismo. No nos interesan las diferencias entre estos tres autores, solo su orientación
teórica.
La teoría clásica considera que la percepción está determinada por estructuras mentales que
no son innatas, sino que son el resultado de un proceso de aprendizaje perceptivo a partir de
experiencias sensoriales elementales. El punto de vista clásico fue empirista y trato de
integrar en una teoría unitaria las principales aportaciones existentes para el estudio de la
percepción. Tres aspectos fundamentales de la teoría clásica:
-debe comenzar por el análisis de las sensaciones básicas.
-Divide las modalidades sensoriales y
- subdivide en sensaciones elementales.
Para Muller cada sensación era el resultado de una energía nerviosa específica. A partir del
análisis se pretendía determinar esas energías. Concepto de umbral absoluto, y de umbral
diferencial. Imprescindibles para medir

Página 2
utilizó el término atributo para caracterizar las sensaciones. Los atributos son entidades
necesarias para que se dé una sensación. Las sensaciones procedentes de los 5 sentidos tiene
que tener 3 atributos: cualidad intensidad y duración. Además visión y tacto tienen un cuarto
atributo: la extensión. Ver la extensión como un atributo le asociaba a las teorías innatistas
que defendían que el tiempo y el espacio no dependían de la experiencia. Limitaciones del
empirismo radical. Otro problema con el que nos encontramos es que si consideramos las
sensaciones como elementos fundamentales, no las podremos distinguir una vez pasen a
formar parte del compuesto. Cuando mezclamos colores no queda rastro de la sensación de
los colores por separado. Incluso en el caso de las sensaciones simples, la idea de que las
sensaciones constituían elementos irreductibles de la experiencia consciente, se encontraba
con problemas de difícil solución.
Teoría clásica:
El estímulo distante: propiedades físicas de los objetos mismos (tamaño, forma…)
Estimulo próximo: hace referencia a las propiedades de la estimulación que actúa sobre
nuestros receptores.
En percepción, las características más importantes que captamos de los objetos son sus
características distantes. LA PERCEPCIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS DISTANTES NO SON UNA
RESPUESTA SENSORIAL DIRECTA, SINO UNA PERCEPCIÓN COMPLEJA APRENDIDA.
Un fenómeno fundamental en el estudio de la percepción es el de la constancia. Percibimos

constante el color de un objeto a pesar de que varíen las condiciones de iluminación o la
distancia. Hemholt: constancia en términos de aprendizaje, principio de verosimilitud:.
Percibimos aquellas características de los objetos sobre la base de la experiencia previa, que
son más probables.
LA INFERENCIA INCONSCIENTE: percibimos la constancia del tamaño y color porque hemos

aprendido a tomar en cuenta la distancia y los cambios en la iluminación. Para Hemholt NO
era un proceso consciente de reflexión sobre la situación. Se trataba de una inferencia
inconsciente a partir de las sensaciones que nos pasan desapercibidas. Hablar de sensaciones
imperceptibles, resultaba contradictorio para los que creían que la sensación era el elemento
constitutivo de la percepción. Hemholtz describió el proceso perceptivo como resolución de
problemas que resultaba de la experiencia previa pero que se desencadena al margen de la
voluntad del observador. Se trata de una teoría cargada fuertemente de elementos cognitivos.
La percepción no estaba determinada por los procesos sensoriales sino por toda la estructura
mental que el resumió en el concepto de inferencia inconsciente. El estímulo próximo es
pobre en cuanto a la información que proporciona y necesita ser completado por la
experiencia y conocimiento previo.

Página 3
PRIMERA MITAD S.XX Gibson es el principal oponente de la teoría clásica.
LA GESTALT: Los postulados principales del racionalismo, aparecieron de la mano de la
Gestalt. Consideraba las que las sensaciones como elementos de la vida anímica, eran
inexistentes. Gestalt proviene del alemán y significa configuración o forma total. Centra la
investigación perceptiva en el estudio de las relaciones que estructuran las distintas partes de
una escena, en lugar de los elementos sensoriales que supuestamente lo compone.
FENOMENOLOGIA: Para la teoría clásica la introspección era el método específico para la

investigación de la percepción. La introspección que proponían los primeros psicólogos
estructuralistas, requería un largo y duro entrenamiento, para que el observador aprendiera
a observar sus procesos mentales. El sujeto, percibía sus estados mentales de acuerdo con las
inclinaciones teóricas del investigador. Influyendo en los resultados. La Gestalt se interesa por
los datos de la conciencia .Mas que introspección, la Gestalt habla de descripción
fenomenológica para diferenciarse de la introspección clásica, No forzaban al observador a
discriminar las sensaciones elementales que aparecían en su conciencia sino de respetar los
datos inmediatos e intentar describirlos de la forma lo mas objetiva posible.
CONFIGURACIÓN Max Wertheimer, Wolfang Kolher y KurtKofka, rechazaron los supuestos de

la teoría atomista y el empirismo clásico. Lo importante de la percepción es la configuración
del campo perceptivo, la forma en que se relacionan los componentes de la escena, la
totalidad estructurada por esas relaciones. El todo es diferente que la suma de las partes
porque las relaciones entre los componentes provocan la aparición de propiedades
emergentes. También rechazaron la analogía química de la teoría clásica que consideraba la
percepción como un compuesto de sensaciones elementales. Se referían al campo perceptivo
de forma similar que a un campo magnético o eléctrico.
INNATISMO También rechazaron el empirismo clásico. La percepción no tiene su origen en la

experiencia del individuo, ni eran el resultado de un aprendizaje previo. Kohler recurrió a la
estructura de los mecanismos cerebrales para buscar la explicación a los fenómenos
perceptivos e introdujo nuevas ideas en neurofisiología. La semejanza entre la dinámica de los
campos electromagnéticos cerebrales y la de los campos perceptivos, les llevo a formular su
doctrina del isomorfismo psicofísico. Se da una igualdad de forma entre el psiquismo y el
funcionamiento del cerebro que permite inferir en la naturaleza de los procesos cerebrales a
partir del análisis de las leyes que configuran el campo perceptivo. Eran conscientes de que en
percepción a veces se producen ilusiones. En situaciones en las que son posibles más de una
interpretación de la escena visual, el sistema perceptivo impondrá la interpretación más
simple.

Página 4
EL CONDUCTISMO: PARA el conductismo los datos fundamentales se encontraban en el
comportamiento y se centró en estudio de los factores que modifican la conducta del
organismo. No se puede hablar de una teoría conductista de la percepción. Su interés se
focalizo en estímulo y respuesta, pero introdujo el rigor en la experimentación y precisión en
las medidas de lenguaje. En percepción, se redujo al estudio de la conducta discriminativa, y
cometieron el error de pensar que los estímulos nominales (manipulados por el investigador)
eran lo mismo que los estímulos funcionales (los que realmente influyen en el organismo)
TEORIA DE LA PERCEPCION DIRECTA O TEORIA ECOLOGICA:JamesJ.Gibson. influenciado por la

Gestalt, pero también comparte ciertos aspectos del conductismo. Al contrario que los
gestaltistas NO CREIA que el fundamento de la teoría perceptiva estuviera en el organismo,
sino en el estudio del ambi ente en el que e stá inme rso el organismo . Se trata de
analizar a fondo la estimulación para localizar la información relevante en cada situación.
Gibson piensa que el análisis perceptivo debe centrarse en la conformación de la óptica
ambiental. Patrón global de estimulación, en oposición a aspectos parciales de esta como la
sensación. La conformación óptica es un concepto relacional, mientras que las luminancias
son las cantidades de luz medidas por un fotómetro. Para Gibson la el patrón de estimulación
que llega a los sentidos no es pobre, sino que contiene toda la información necesaria para
determinar de forma inequívoca qué ha de percibirse en una situación determinada. Gibson
puso énfasis en los cambios de gradientes y en la información inducida por el movimiento en
el flujo óptico, así como en el análisis de los aspectos invariantes de la estimulación que
relaciona con las constantes perceptivas. Gibson trato de ofrecer una óptica ecológica como
alternativa a la óptica geométrica (en lugar de tratar la luz en términos de onda, construye sus
representaciones sobre el rayo de luz. Trata el ojo humano como una cámara oscura, (la
imagen retiniana es la foto)) Para Gibson la óptica geométrica es un error porque, se
fundamentan en abstracciones que no pueden captar la riqueza de la conformación óptica
ambiental. La óptica geométrica es una ciencia de la luz, no de la visión. La cienc ia de la
visión t iene que hacer r eferenc ia al organismo y a su relac ión con el medio .
La óptica propuesta por Gibson gira en torno a dos conceptos fundamentales: información
(especificidad sobre algo, en contraposición al concepto de energía) y propiedad funcional.
Affordance como extensión del concepto de información. Las propiedades funcionales añaden
un aspecto que las cualifica: son invariantes y van en consonancia con el observador. Para
Gibson, la investigación de la percepción, debe centrarse en estudiar la s propi edad es de
nuestros sentidos, cons iderados como si ste mas pe rceptivo s , es decir como
totalidades dinámicas estructuradas con una capacidad para captar info y propiedades
funcionales que sobrepasa con mucho la de sus componentes. Hemos de estudiar el medio
ambiente donde se dan los procesos perceptivos.
PERCEPCION DIRECTA: El segundo punto fundamental de la teoría de Gibson es el carácter

directo que s e añade a la per cepc ión . No necesitamos recurrir a recuerdos,
pensamientos o inferencias para explicar la percepción. Para Gibson toda la información
necesaria para determinar la percepción se encuentra en el medio ambiente y no necesitamos
recurrir a procesos del organismo para su explicación. “la percepción del medio ambiente es

Página 5
directa, no está mediada por imágenes retinianas, imágenes neuronales o imágenes
mentales. Percepción directa es la actividad de obtener información de la conformación óptica
de la luz. Es un proceso de captación de info. Gibson se opone a cualquier tipo de mediación
basada en representaciones, y entiende la percepción como un proceso activo. Su oposición a
cualquier representación le enfrentó con los teóricos del procesamiento de la información, y la
investigación neurofisiológica. Gibson ignoro un conjunto de datos fisiológicos que no se
pueden ignorar. Para Gibson el acto de percibir no es activo en el sentido constructivista, que
dio la teoría clásica. Para Gibson toda la información está en la estimulación, el observador
no aporta info alguna sino que se limita a captar la info con la que se encuentra en sintonía.
Gibson como Reid es un realista.
OTRAS INFLUENCIAS: John Dewey: transaccionalismo: EgonBrunswick: funcionalismo

probabilista: acentuó la importancia del estudio de situaciones ecológicamente validas, en las
que la estimulación no estuviera empobrecida, sino que fuera representativa de las situaciones
en las que vive el organismo. Pensaba que el aprendizaje perceptivo es el proceso que lleva al
organismo a confiar en aquellos indicios o claves estimulares que están altamente
correlacionadas con alguna propiedad física de los objetos.
Stevens: Ideo métodos directos para conseguir escalas de razón en la medición de las
respuestas sensoriales. Formulo su ley potencial psicofísica que dio origen a lo que hoy se
conoce como nueva psicofísica, que se distingue de la psicofísica clásica de Fechner
SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX: cambio en la orientación predominante. La

PSICOLOGÍA COGNITIVA se interesa por el estudio de los procesos mentales. La psicología
cognitiva O procesamiento de la info. Considera la mente humana como un sistema capaz de
manejar símbolos de una forma semejante al ordenador. La metáfora del ordenador nos
servirá para estudiar los procesos mentales. Para el PI (procesamiento de la info) al igual que la
Gestalt y los estructuralistas, y en oposición a Gibson y los conductistas, el estudio de los
procesos mentales que transforman la info de entrada (input) y producen una determinada
salida (output) constituye objeto de estudio de la psicología.
SISTEMAS: El procesamiento de la info se sitúa en una posición intermedia entre la Gestalt y el

estructuralismo. Mediante los diagramas de flujo se representa el funcionamiento del sistema
y sus principales componentes. Permite representar los diagramas perceptivos como
conjuntos de subsistemas que están compuestos de inputs y outputs.
Palmer y Kimchi: Descomposición recursiva. El sistema a esta compuesto de tres sistemas:

procesar la info visual, procesar info táctil, y un tercero que integra ambas info’s. El análisis
recursivo se puede aplicar tantas veces como queramos hasta llegar al nivel donde ya no
podemos descomponer más. Los componentes de este nivel que no se puede descomponer
más se le llaman características primitivas, y si se trata de procesos se llaman operaciones
elementales.

Página 6
INFORMACION, CODIFICACION Y REPRESENTACION En el caso de la percepción no se trata
tanto de la cantidad de info que hay en la estimulación como en el caso de Gibson, sino de la
cantidad de conocimiento que el observador llega a adquirir sobre la base de esa estimulación.
La info de medio ambiente que nos llega a través de los sentidos, necesita un proceso de
codificación, mediante los cuales se genera en el observador una representación mental del
medio ambiente.
CARACTERISTICAS DE LOS PROCESOS Procesamiento serial: Necesitamos concluir un nivel

para llegar al siguiente. El procesamiento en paralelo fue ganando terreno, ya que exigía una
especialización del sistema perceptivo que llevara a cabo un determinado conjunto de
funciones. Cuando un sistema presenta una organización especializada de este tipo, se dice
que tiene una estructura o arquitectura modular, y sus componentes se llaman módulos. Otra
dimensión que el PI (procesamiento de la info) ha utilizado es la dirección que sigue el flujo de
procesamiento.
Procesamiento arriba –abajo (botton-up) el input proporciona representaciones

progresivamente más complejas. Procesamiento abajo-arriba (putdown) las representaciones
más complejas influyen sobre representaciones más simples. Otra caracterización similar
distingue entre procesos dirigidos por los datos y dirigidos conceptualmente. La teoría de la
visión de David Marr era en su totalidad de a bajo -arriba y di rigida por lo s
datos. Otra forma de caracterización son los procesos automáticos VS procesos controlados.
El proceso automático puede formar parte de un proceso perceptivo de forma innata o como
resultado de la práctica. Cuanto más automático es un proceso menos atención requiere,
cuanto menos automático, requiere mayor atención.
METODOS: el PI reintrodujo el estudio del tiempo de reacción como una de las principales
variables dependientes para hacer inferencias.
Donders: método sustractivo: El TR puede dividirse en una serie de fases que correspondía a
una operación elemental componente de la tarea. Tareas A (tarea de tiempo de reacción
simple o tarea de detección, solo implica detección), Tareas B (tarea de tiempo de reacción de
elección o tarea de discriminación, implica detección, discriminación y selección de
respuesta) y Tareas C (tiempo de reacción selectivo o tarea de “responde” o “no respondas”
implica detección y discriminación). Supuso que cada una de estas tareas estaba compuesta
por un número concreto de procesos elementales, y que se podía aislar el tiempo empleado en
cada proceso elemental
Teoría de detección de señales (TDS) muy próxima al PI. Ha sido utilizada como procedimiento
para medir las inferencias basadas sobre las medidas de precisión. Los modelos matemáticos
introdujeron el concepto de simulación.
COMPUTACIONALISMO: El ordenador y la mente humana son casos particulares de una clase

de sistemas de procesamiento
Newell y Simon: lo llamaron sistema de símbolos físicos. El estudio de estos sistemas y la

búsqueda de una teoría general dieron paso a la ciencia cognitiva. Surgió como una empresa
multidisciplinar, que investiga los procesos cognitivos, integrando disciplinas tan dispares

Página 7
como la psicología cognitiva, la neurociencia, la inteligencia artificial, la lingüística, la filo de la
mente y la antropología.
DAVID MARR: Neurociencia teórica. Necesitamos conocer la dinámica del proceso de

construcción de las representaciones que permiten al cerebro ver. Proporciono una filosofía
de la investigación computacional y una teoría de las principales fases del procesamiento
visual.
NIVELES DE ANALISIS:
1Nivel computacional: especifica de forma abstracta el problema. La pregunta es ¿Qué hace el

sistema?,
2 nivel algorítmico: específica cómo se llevan a cabo los procesos del sistema. Se pregunta por
el modo en que el sistema resuelve sus problemas.
3 Nivel de implementación: Se interesa por la naturaleza de la realización física del sistema,

su tecnología. En el caso del sistema visual tendría que ver con los circuitos integrados, o
neuronas si es un aparato biológico.
Los tres niveles de análisis pueden estar muy relacionados entre sí. Hay que tener claro que
no tiene sentido buscar la explicación del comportamiento como si hubiera una única causa.
Una explicación solo tiene sentido en relación con una pregunta en un determinado nivel de
análisis; no necesitamos explicaciones en niveles distintos para entender los sistemas.
Para David Marr, el problema fundamental de la percepción visual es construir una

descripción invariante de la forma y de la posición de las cosas a partir de imágenes. El
objetivo primordial de la visión es proporcionar info sobre la forma de los objetos en el
espacio. 3 grandes pasos:
A) Esbozo primario (hace explicita la info acerca de la imagen bidimensional, primero los
cambios de intensidad, y luego la distribución geométrica y organización de los cambios.).
B) Esbozo 2 ½ D se hace explicita la info sobre la orientación y la profundidad de las

superficies visibles. Tiene dos características fundamentales: modularidad y paralelismo.
Mientras un módulo procesa el color, otro procesa la textura, otro la disparidad binocular, etc..
C) modelo 3D. en esta fase se consigue una representación de las formas y de su organización
espacial en un marco de referencia centrado en el objeto mismo, utilizando una
representación jerárquica y modular de primitivas volumétricas, y de superficie. El input de
esta última fase es el resultado de la fase anterior, y el resultado final son los modelos
tridimensionales organizados jerárquicamente. Muchos aspectos de la teoría de David Marr se
han visto superados, pero su forma de abordar la investigación ha marcado un antes y un
después en la investigación de la percepción visual. Marr fue el auténtico pionero de la
neurociencia computacional.

Página 8
EL CONEXIONISMO: alternativa a los sistemas simbólicos. Su objetivo fundamental era
aproximar la teoría de los procesos cognitivos a la teoría del cerebro.
Las conexiones entre unidades pueden ser excitatorias o inhibitorias. Y define lo que se llama
el patrón de conectividad que puede variar en función de las sucesivas experiencias. Al final de
la primea fase de las fases de la teoría, el procesamiento visual alcanza las características
primitivas de representación simbólica. Cuando en una relación existe una correspondencia
entre los elementos que forman la representación, y los aspectos de la escena representada,
se dice que es una representación local. Propusieron construir representaciones con
inspiración neuronal y procesos que funcionan al estilo del cerebro. Esta aproximación
también se conoce como “redes neuronales”. Son conceptos importantes para entender las
redes neuronales, la regla de activación, el estado de activación, y concretar la función del
output. Cada una de las tres capas de la red está formada por un conjunto de unidades
elementales de procesamiento. Primera capa input, tercera output y segunda está formada
por unidades ocultas. Las redes neuronales dan lugar a representaciones distribuidas en las
que no se puede establecer una correspondencia uno a uno entre las entidades del mundo
representado y las entidades de la red. Una manzana no estará representada por una única
unidad sino por un conjunto de unidades cuyo patrón de activación conjunto corresponderá a
la manzana representada, por el contrario, cualquier unidad de red puede formar parte de
otros patrones de activación diferentes que a su vez correspondan a otros objetos del medio
ambiente. La investigación de redes neuronales ha puesto de manifiesto que la acción
coordinada de las unidades de una red, da origen a propiedades emergentes capaces de
simular procesos cognitivos.
AVANCES EN FISIOLOGIA: con la invención de los micro electrodos, y el registro unicelular, se

apreció una mayor implicación de los fisiólogos en el estudio de la percepción. En el PI merece
la pena destacar las investigaciones en la retina de las ranas de Barlow, Lettvin Maturana,
McCulloch y Pitts. Descubrieron un tipo particular de las células ganglionares en la retina de las
ranas, que respondían solo cuando un pequeño disco oscuro aparecía en su campo de visión.
Los investigadores llamaron a estas células detectores de bichos. La retina de la rana era capaz
de transmitir un mapa con las características relevantes en el mundo del animal, y su función
principal era responder de forma invariante a los distintos patrones de estimulación externa a
pesar de los cambios en la luminancia.
Hartline y Barlow demostraron la existencia de la inhibición lateral, que permite explicar

fenómenos perceptivos como el contraste simultaneo de la claridad.
Hubel y Wiesel publicaron trabajos sobre las neuronas de la corteza estriada de los gatos.
En 1967, BarlowBlakemore y Pettigrew, encontraron células especializadas en la detección

de la profundidad binocular. Las neuronas no se limitaban a transmitir info sobre la intensidad
luminosa de la imagen, sino que eran capaces de informar sobre las características básicas del
patrón y sobre la organización jerárquica de los elementos. Eran capaces de detectar la
distancia a la que se encuentran los objetos, y de ignorar las causas irrelevantes de las
variaciones en la iluminación. De la nueva unión entre la psicología y la neurociencia, surgió la
Neurociencia cognitiva: empresa interdisciplinaria que investiga la relación entre los procesos

Página 9
psicológicos y estructuras cerebrales mediante la utilización de técnicas de neuroimagen.
(Tomografía por emisión de positrones (PET) o resonancia magnética funcional (fMRI)
permiten el registro de la actividad cerebral durante una determinada tarea.
MARCO TEORICO: Esta obra, se enmarca dentro de la aproximación cognitiva, conocida como
PI. En la medida que el computacionalismo, representa la madurez del PI, se considera que la
teoría de David Marr se considera un punto de inflexión que da paso a las teoría moderna de la
percepción visual. La visión proporciona info precisa y a distancia sobre los objetos y sobre la
posición espacial de los mismos en el medio ambiente, a partir de la luz que los objetos
emiten o reflejan. La precisión de la visión es un requisito indispensable para la supervivencia
de los organismos. La visión a veces no engaña, y las ilusiones ópticas constituyen un conjunto
de fenómenos que una teoría de la percepción debería explicar. Normalmente la info es
verídica y proporciona al organismo info lo suficientemente precisa como para guiar sus
acciones de forma eficaz. La visión comparte como características con el oído y el olfato, que
no necesita contacto para recibir la info. Lo puede hacer a distancia. El tacto y el gusto
requieren contacto. La característica más específica y definitoria de la visión es que la info
sobre los objetos y su posición espacial, se emite a partir de la luz que emiten o reflejan. El
problema central de la percepción consiste en recuperar las propiedades validas de ese mundo
externo a partir de la info de los sentidos.
En el procesamiento de la info, es necesario tomar en cuenta las diversas fases mediante las
cuales el sistema visual procesa las info estimular y la convierte en conocimiento para el
organismo del medio ambiente en el que se desarrolla su actividad. El concepto de
representación es central en la teoría del PI pero no debemos entenderlo de una forma
simplista como una especie de foto dentro de la cabeza, sino como un complejo sistema de
correspondencia entre las características del medio, y los códigos neuronales que permiten al
sistema visual recuperar internamente la info relevante del medio.
PRINCIPALES FASES DEL PI: categorización del objeto, representación del objeto,
recuperación de superficies y análisis de la imagen. Las tres primeras se corresponden con las
de Marr. Al final de la tercera fase, el sistema visual ha sido capaz de obtener una
representación perceptiva con los objetos individuales y de la escena concreta presente en la
estimulación. El Pi va más allá, y considera la última fase de categorización en que las
representaciones alcanzan un significado, al entrar en relación con el mundo conceptual del
observador. El esquema general del Pi es declaradamente constructivista. Simpatiza con el
constructivismo de la teoría clásica pero no es del todo empirista. El sistema responsable de la
percepción visual es el resultado de un largo proceso de selección natural que nos proporciona
desde el nacimiento unos mecanismos cuya maduración y funcionamiento dependen de la
exp. Individual, pero no son “una hoja en blanco” sino que está dotado de pautas de
funcionamiento predeterminadas. Se trata de determinar empíricamente el papel del
innatismo y empirismo en la explicación de la percepción.
MECANISMOS NEURONALES: Una teoría de la percepción, debe prestar atención a las

estructuras cerebrales que la hacen posible. La moderna neurociencia cognitiva permite
relacionar los fenómenos perceptivos estudiados por la tradición clásica con las estructuras
cerebrales de una forma inimaginable hasta el momento.

Página 10
TEMA 2 LA PERCEPCIÓN DEL COLOR
LA APARIENCIA DEL COLOR

Newton observó que cuando un rayo de luz solar pasaba a través de un prisma aparecía un
arcoíris mostrando los colores del espectro luminoso. La consideración de la luz, onda es útil
para comprender su composición espectral y los aspectos cualitativos del color.
La luz está compuesta por paquetes elemental (“cuántos” de energía),
Fotón: unidad de medida de la cantidad de luz. Dos perspectivas diferentes.
1 Radiometría, Sistema de medición de la energia( que considera la luz como cualquier otro
tipo de energía).
2 Fotometría: Sistemas de medición de la energía luminosa. Toma en consideración

únicamente la cantidad de luz que visualmente efectiva es decir la cantidad de luz que se
puede percibir.
Iluminancia: “Cantidad de luz que incide sobre una superficie”.
Depende de factores: distancia entre la superficie iluminada y la fuente de iluminación,

siendo menos cuanto mayor es la distancia, y el ángulo de detección de la perpendicular.
Luminancia: Cantidad de luz emitida por una fuente de luz extensa.
EL ESPECTRO ELECTROMAGNÉTICO ordena los distintos tipos de energía en función de su

longitud de onda. El espectro electromagnético comprendido entre los 400 y 700
nanómetros es la única franja que tiene efectividad visual y un espectro visible. El diferente
grado de refracción de las distintas longitudes de onda permite observar los componentes del
espectro luminoso cuando se hace pasar un rayo de luz a través de un prisma.

Página 11
La distribución espectral es la función que describe la cantidad de luz que contiene en cada
una de las longitudes de onda.
LA CODIFICACIÓN DEL COLOR para Newton el color no era una propiedad de la luz. No se
podía decir que los rayos de luz tuvieran un color determinado. El color es una sensación
consciente resultante de la interacción de nuestros sentidos con la estimulación luminosa.
La longitud de onda: ”Distancia recorrida hasta que la función de onda se repite. ”es el
parámetro estimular preferentemente relacionado con la sensación de color pero solamente
representa el primer paso en la cadena causal de acontecimientos. Al conjunto de procesos
que completan esa cadena causal podemos llamarlos procesos de codificación del color ya
que transforma un código físico expresado en los en términos de longitudes de onda, en un
código psicológico expresado en forma experiencia consciente de color.
LOS ATRIBUTOS DEL COLOR:
El color tiene tres atributos básico: Son atributos psicológicos que hacen referencia nuestra
experiencia consciente y deben ser claramente diferenciado de las dimensiones físicas del
estimulo
-Matiz: “Cualidad que diferencia un color de otro”. Existe una alta correlación entre longitud
de onda y matiz. A los colores tanto espectrales, como los no espectrales se les del nombre de
Cromáticos Los colores del arcoíris son colores espectrales. (Su matiz está relacionado con una
longitud de onda determinada) No confundir el matiz con la longitud de onda. Los colores no
espectrales (púrpura p.ej.) no están relacionados con la longitud de onda determinada. Su
matiz está relacionado con una mezcla de longitudes de onda.
Los colores acromático son el blanco el gris y el negro. Se comprende mejor en relación a la
dimensión de claridad que con el matiz. El matiz hace referencia a los aspectos
cualitativamente diferentes de la experiencia de color que tienen relación con diferenciar
longitudes de onda o con mezclas de longitudes
-Saturación, “Grado de pureza cromática que presenta un color”
-Brillo/claridad. . El brillo y la claridad son dos atributos aunque sean distintos están
relacionados. El brillo es el atributo de la sensación visual por el que un estímulo visual aparece
más o menos intenso. El brillo se refiere a la cantidad de luz que un estímulo visual parece
emitir y se relaciona con la Luminancia. La claridad es un atributo de la sensación visual

Página 12
determinado por la reflectancia percibida. Es útil asociada la claridad con la dimensión blanco,
gris, negro, y utilizar los términos claros y oscuros por aproximación.
SISTEMAS DE ORDENACIÓN DE LOS COLORES. El sistema de Munsell es uno de los primeros

sistemas construidos con la finalidad de medir la apariencia del color sobre la base de tres
dimensiones de matiz, saturación y claridad
LA CODIFICACIÓN DE LA LONGITUD DE ONDA: el primer paso en la codificación de la longitud

de onda tiene lugar en el nivel de los receptores. Hay dos clases de receptores visuales:
Bastones y conos, determinan dos sistemas de visión que presentan características muy
diferentes. La visión escotópica depende de los bastoncillos. El estudios psicofísico de la
respuesta del sistema de visión escotópica. Experimento de igualación escotópica. La tarea del
observador es manipular la intensidad de la luz primaria hasta de consigue igualarla a la luz
del proyector. El funcionamiento del sistema visual escotópico solo es sensible a la cantidad de
luz. La visión fotópica depende de los conos y es un sistema que se adapta a situaciones de alta
iluminación. No todos los conos responden de la misma forma a la longitud de onda. El estudio
psicofísico de la respuesta del sistema de visión fotópica la longitud de onda de una luz se
realiza mediante un experimento de igualación de color. Estos experimentos a partir de
Hemholzt y Maxwell proporcionaron los datos para su teoría del color.
Las dos partes del campo visual, a pesar de tener la misma apariencia no tienen la misma
distribución espectral, por lo que el color resultante de la mezcla de tres luces primarias
conocen como metámeros.. La comisión internacional de iluminación (cia) ha utilizado como
primarios de sus sistemas R G B(Red 700nm, Green 546nm Blue 435,8 nm). Estas cantidades
se denominan valores triestímulo y están expresadas en unidades tricomáticas. No se puede
decir que la apariencia de cualquier color puede ser igualada por la mezcla de tres luces
primarias, sin embargo sí es verdad que la igualación de cualquier color puede lograrse
mediante la manipulación de estas tres luces primarias que incluyen todos los colores.
La ecuación del color es la expresión que determina la cantidad de cada luz primaria necesita
para lograr la igualación de color. La mezcla de luces puede expresarse en términos de una
ecuación lineal porque cumple las propiedades de homogeneidad y superposición. La
superposición supone que sea a ambos lados del ecuación se sumó una constante la igualación
persiste. Esta propiedad suele conocerse con el nombre de ley aditiva de Gassman. La
homogeneidad supone que una igualación persiste si ambos términos de la facción se
multiplican por una constante.
DIAGRAMA DE CROMATICIDAD: . La apariencia de la mezcla no depende de los valores

Triestímulo absoluto, se puede definir un sistema de coordenadas basado en la contribución
proporcional de cada de luz al total de la mezcla. Puede utilizar dos coordenadas ya que el
Valor de la tercera coordenada viene determinado por la diferencia entre uno y la suma de
los valores de las dos coordenadas que se utilizan en la representación bidimensional. Para
los colores situados dentro del diagrama se puede establecer su longitud de onda dominante
que es la que predomina en la determinación del matiz de un color.

Página 13
La pureza de excitación “aspecto de la estimulación física determinante de la saturación de un
color. El diagrama de tricomaticidad permite determinar los pares de colores
complementarios. No obstante, no todas las longitudes de onda tienen complementaria.
Colores complementarios: Pareja de colores que mezclados en proporción adecuada produce

un color acromático.
LA MEZCLA DE PIGMENTOS: la mezcla de pigmentos funciona distinto a la suma de luces. No

todas las mezclas de colores son aditivos. Un pigmento azul puede absorber longitudes de
onda alta y refleja las bajas que son las que le proporcionan la apariencia azul. Por el
contrario, un pigmento amarillo absorbe longitudes de onda baja y refleja longitudes de
onda alta.
En la mezcla de ambos pigmentos, el azul absorbe las longitudes de onda alta y el amarillo
absorbe las longitudes de onda baja por lo que en la mezcla de las longitudes de onda sale el
verde (longitud media). En la mezcla de luces, realizado en las debidas proporciones la mezcla
de azul y amarillo hubiera producido un efecto gris ya que el azul y amarillo son colores
complementarios.
TRICOMATICIDAD: Teoría Tricomática de Young y Hemholzt:

Hay tres tipos de receptores que responden preferentemente a una longitud de onda
determinada, uno las cortas, otro las medias y otro las largas. Cada uno de los receptores,
considerado de forma aislada, era ciego al color, La fisiología actual avala los postulados de la
teoría Tricomaticidad
DEFICIENCIAS CROMÁTICAS: acromatopsia: verdadera ceguera al color. Es más frecuente la

dicromatopsia. Quien la padece sólo tiene dos de los tres tipos de receptores del color, por lo
que un dicromatopsia sólo necesita utilizar dos luces primarias para igualar una luz de prueba
en un experimento de igualación de colores.
 Tricromática: necesita 3 longitudes de onda para igualar cualquier otra longitud de

onda del espectro
 Monocromático: totalmente ciega para los colores (necesita sólo una longitud de onda
para igualar cualquier otro color)
 Dicromático: parcialmente ciego para los colores (iguala cualquier longitud de onda
mezclando otras dos):
– Protanopia: carecen de RR-L (ven azul-amarillo)
– Deuteranopia: carecen de RR-M (ven azul-amarillo)más común
– Tritanopia: carecen RR-S (ven verde-rojo) poco frecuentes

Página 14
Tricromático anómalo: ve todos los colores, necesita mezclar 3 longitudes de onda para igualar
otra, pero lo hace en proporciones diferentes a un tricromático normal
FISIOLOGÍA DE LOS FOTO RECEPTORES. En el siglo xx la investigación fisiológica fue capaz de

aislar y extraer el fotopigmento de los bastoncillos llamado rodopsina.
uni varianza: “Respuesta de la rodopsina a la cantidad de luz independientemente de su

longitud de onda.”Uni varianza significa que, una vez absorbido todos los cuantos de cualquier
longitud de onda tienen el mismo efecto visual. Permite establecer que la tasa de absorción
de las rodopsina es el fundamento biológico de la igualación escotópica. Unos conos
muestran mayor capacidad de absorción para las longitudes de onda corta, por lo que son
llamados conocerse otros son llamados conos M para ondas media, y otros son llamados conos
L para longitud de onda larga de un color. Los conos L sólo más abundantes en la retina
humana, son aproximadamente el doble de los conos M. Los más escasos son los conos S que
vienen a representar entre el cinco y el director centro de la población de conos.
 SISTEMA ESCOTÓPICO  SISTEMA FOTÓPICO

– RR bastones – RR conos
– 120 mill – 6 mill
– Fotopigmento rodopsina – Fotopigmento tres opsinas
– Sensibilidad alta – Cada cono posee un tipo de
– Visión nocturna fotorreceptor que absorberá
– Exterior de la fóvea preferentemente una
– Tamaño del campo receptivo amplitud de onda distinta
grande (rojo, verde, azul)
– Exactitud baja – Sensibilidad baja
– Visión diurna
– Fóvea y alrededor
– Tamaño del campo receptivo
pequeño
– Exactitud elevada
FENOMENOS QUE CUESTIONAN LA TEORÍA TRICOMATICIDAD:

Página 15
Hering. Tareas de clasificación de colores. La combinación de colores. No existe experiencia
de colores que respondan a combinación de rojo y verde o de azul y amarillo. Deficiencias
cromáticas: guardan relación con la ausencia de determinados foto receptores que afectan al
par rojo-verde o azul- amarillo. Pos efecto del color: si un observador fija la vista en una
superficie coloreada durante un cierto tiempo, y a continuación cambie su mirada hacia una
superficie blanca, esta superficie actividad la apariencia de color oponente al que tenía la
primera superficie. Este fenómeno está relacionado con la adaptación cromática que consiste
en la pérdida de sensibilidad para un determinado matiz como consecuencia de la exposición
repetida a ese matiz.Ernst Mach: propuso la existencia de seis colores fundamentales: rojo,
verde, azul, amarillo, blanco y negro.
TEORIA DE HERING: se opuso a la teoría Tricomática. Sostenía la existencia de seis colores

fundamentales relacionados en pares. Amarillo- azul, rojo- verde y blanco- negro. Para el
existen tres sistemas como en la teoría Tricomática. La diferencia es que cada receptor se
dedica a un procesamiento de un par de color oponente y la respuesta de los receptores no
era monofásica (excitatoria), sino bifásica (inhibitoria).Asumió la existencia de tres
substancias retinianas capaces de experimentar cambio químico en una de dos variaciones
antagónicas. Llamo a estos cambios asimilación (azul, verde, y negro) y desasimilación
(amarillo, rojo y blanco).
HURVICH Y JAMESON: teoría del doble proceso. Utilizaron un procedimiento psicofísico

conocido como el experimento de cancelación de matiz. (Analiza procesos oponentes) El
observador debe juzgar si la luz de prueba tiene apariencia roja o verdosa. A propusieron una
teoría de la codificación del color de dos fases que reconciliada la teoría Tricomatica de
Hemholtz con la teoría de los procesos oponentes de Hering. La teoría Tricomática era
correcta ya que sólo existían tres tipos de fotorreceptores en la retina que se activaban en
función de la longitud de onda. Sin embargo hacía falta una nueva codificación en términos de
procesos oponente de forma que ciertos mecanismos cerebrales codificaban rojo-verde y
otros codifica van el azul- amarillo. Además propusieron la existencia de un tercer mecanismo
no oponente para el paro blanco-negro encargado de procesar la claridad. Sus experimentos
de cancelación de matices defendían la existencia de determinados mecanismos neuronales
para explicar los datos psicofísicos, pero no se apoyaba la evidencia fisiológica directa.
DE VALOIS: descubrieron que en el núcleo geniculado lateral (NGL) del tálamo de primates,
células que respondían al color de una forma parecida a la explicada en los procesos
oponentes. Unas células eran activadas por la luz roja de individuos por la luz verde y otras
respondían de forma opuesta. El conjunto de células descubiertas por de Valois presentaban
un patrón de codificación del color que estaba de acuerdo con la teoría de los procesos
oponentes.
CATEGORIZACIÓN DEL COLOR: el espectro visible está formado por una banda
continua de longitudes de onda entre los 400 y 700 nm toda la gama de longitudes de onda es
codificada por tres tipos de receptores y decodificada posteriormente sobre la base de tres
pares de colores oponentes: rojo-verde, amarillo-azul y blanco-negro. El mundo de los colores
está abierto al aprendizaje discriminativo y es resultado de influencias culturales que

Página 16
mediatizan las categorías perceptivas, y nos enseñan a ver el mundo de una forma
determinada.
Franz Boas:los esquimales tienen palabras para discriminar más de dos equipos de nieve. Esto
es debido a su adaptación al medio ambiente polar y a la necesidad de asignar significación a
cosas que pasan inadvertidas en otras culturas
Berlin y Kay: definieron como términos básicos de color aquellos que reúnan las siguientes
condiciones:
1) han de tener un único lexema (azul marino no sirve)
2) han de referirse al color y no a cualquier otro objeto (color caqui no vale)
3) se deben poder utilizar para designar el color de una gran variedad de objetos. (moreno no
sirve)
4) alta frecuencia de uso en la lengua de la cultura (no sirven terminar sofisticados de

excesivamente técnicos) .
Estudiaron directamente 20 lenguas diferentes que indirectamente 78 a través de análisis de

escritos. Encontraron que en todas las lenguas se podían discriminar xii términos básicos de
color: rojo, verde, amarillo, azul, blanco, negro, gris, marrón, rosa, naranja, púrpura, y un azul
claro.
Kay y McDaniel: incluyeron términos que hacen referencia a su conjuntos de los dos
anteriores. Los 4 términos añadidos fueron: cálido, que puede referirse a rojo o amarillo, frío
para el azul o verde, claro-cálido, que abarca blanco, o rojo o amarillo, y oscuro-frío, para el
negro o azul o verde
Las categorías conceptuales de los colores están organizadas de forma que unos colores
determinados son los más representativos y actúan como prototipo de la categoría, mientras
que el resto o se categorizar por semejanza con los distintos prototipos
Zeki y Marini: encontraron indicios sobre las estructuras neuronales que pueden estar
implicadas en las fases superiores de procesamiento de color. Utilizaron una resonancia
magnética funcional para registrar la actividad cerebral de los participantes ante la proyección
de escenas. Demostraron que al comparar activaciones producidas por colores apropiados con
las producidas por los mismos objetos pero acromáticos, se producía una mayor activación del
giro fusiforme. También se activó elegido parahipocampal, situado en la zona media del lóbulo
temporal, y el mismo hipocampo. Estas zonas no se activaron cuando los objetos mostraban
color es inapropiados. Zeki: las estructuras neuronales no llevan a cabo un análisis abstracto
del color, sino que están relacionadas con la interacción del color con los objetos y con la
memoria de los colores de los objetos. Es probable que estas estructuras estén relacionadas
con la categorización del color.

Página 17
Tema 3: procesamiento visual inicial
La forma es el determinante principal del reconocimiento, aunque también nos podemos
basar en el color o la textura. Veremos 3 corrientes: la fisiología, la psicofísica y la teoría
computacional de la visión.
LAS INVESTIGACIONES DE HUBEL Y WIESEL: trabajaron en los campo receptivos de las

células del córtex estriado.
Kuffler: descubrió la organización de los campos receptivos de las células ganglionares en

términos oponentes entre el centro y el contorno.Hubel y Wiesel encontraron diferentes
clases de células que tenían diferentes tipos de campo receptivos. Clasificaron las células en
tres tipos simples, complejas que hipercomplejas
TIPOS DE CELULAS:
las células simples tienen campos receptivos con una forma más complicada que las células
ganglionares o las del núcleo geniculado del tálamo, que tienen campo receptivo circular.
Mantiene una estructura antagónica centro-contorno en la que uno o el otro puede ser
excitador (on) o inhibidor (off). Cuando los estímulos son mayores que un punto de luz la
respuesta de la célula aumentar de forma lineal a medida que aumenta la cantidad de luz
sobre la zona excitadora o disminuye a medida que aumenta la cantidad de luz en la zona
inhibidora. Unas células tienen un área excitadora en un lado y otra área inhibidora en el otro,
por lo que responden preferentemente a bordes de luminancia formados por la transición de
luz a oscuridad, por ello se les llama detectores de bordes. El tamaño de los campos receptivos
de las células simples depende de su posición en la retina con relación a la fóvea. En la zona de
la fóvea los campos receptivos son más pequeños que en la periferia.
Las células complejas fueron las primeras que descubrieron Hubel y Wiesel, ya que son las
más abundantes en la corteza visual estriada (75%). Se diferencian de las células simples en:
Tienen campos receptivos más grandes. No responden de forma específica a la posición de
una línea dentro del campo receptivo. Son muy sensibles al movimiento o de las líneas que
sirven de estímulo. La respuesta de las células complejas no es lineal respecto a la cantidad
de luz recibida, al contrario que la respuesta de las células simple.
Las células hipercomplejas parecen tener un campo receptivo más selectivo que las células
complejas. Son grupos particulares tanto de células simples como complejas que presentan
una sensibilidad gradual a la presencia de una terminación.
ARQUITECTURA DE LA CORTEZA ESTRIADA:
Hubel y Wiesel: organización retinotópica: la corteza estriada presenta ciertas similitudes con
la organización de la retina, en el sentido que las áreas adyacentes de la retina proyectan
sobre arias en la corteza que también son adyacentes. Magnificación cortical: es una
distorsión característica de la representación retinotópica de la corteza estriada debido a que
la zona central de la retina ocupa un área más amplia en la corteza que en la zona periférica.
Página 18
Es consecuencia de la mayor densidad de receptores existentes en el centro de la retina en
comparación con la periferia. El análisis que la corteza visual realizan el centro de la retina es
más detallado que en la periferia
Simples Complejas Hipercomplejas
Área 17. Capa IV Área 17. Capas II, III, V y VI Áreas 18 y 19 del lóbulo
occipital
Responden a líneas y bordes Responden a estímulos en Responden a líneas en

movimiento movimiento
Muy selectivas a la Selectivas a la dirección Selectivas a tamaño y

orientación dirección
Campo visual específico y Campo visual amplio

estrecho de la retina
COLUMNAS DE DOMINIO OCULAR. La corteza estriada se organiza en columnas relacionadas

con el dominio ocular. (fue una de las primeras características que se descubrieron). Cada
columna está formada por un conjunto de células que responden a un ojo con preferencia al
otro y todas ellas están organizadas de forma alternante respecto al ojo dominante.
COLUMNAS DE ORIENTACIÓN: todas las capas de la corteza desde la superficie hasta la

substancia blanca muestran preferencia por una determinada orientación excepto la capa iv
que no muestra preferencias de orientación.
ORGANIZACIÓN MODULAR: Hubel y Wiesel propusiera una organización funcional de la

corteza estriada que resumía las preferencias oculares y de orientación. Las seis capas de la
corteza están organizadas en módulos o Hipercolumnas que se distribuyen de forma
perpendicular a la superficie. La organización de la corteza visual estriada no sólo depende de
factores ligados a la herencia sino también de factores ambientales. Se ha demostrado que
existen períodos críticos ( sensibilidad a la orientación (semana 1-5)) y (dominio ocular
(semana 5-10))en las primeras semanas de maduración, durante los cuales se necesita
estimulación ambiental para lograr un desarrollo normal en el funcionamiento de las células
de la corteza estriada. Hubel y Wiesel constituyen una de las aportaciones principales en el
estudio de la percepción visual en el siglo xx

Página 19
APROXIMACION PSICOFISICA: análisis de la frecuencia espacial: Hubel y Wiesel: las
células de la corteza estriada responden de forma selectiva a características estimulares
simple, como la orientación y el movimiento de líneas y bordes. Estas células son detectores
de características.
La teoría de la frecuencia espacial surgió como una alternativa a la teoría de los detectores
de características. El patrón estimular debe ser considerado como una onda compleja de
intensidad luminosa que es analizada por el cerebro en términos de sus componentes
elementales de frecuencia espacial. Las células de la corteza estriada actúan como filtros
espaciales, que responden preferentemente a unas frecuencias determinadas.
EL CONCEPTO DE FRECUENCIA ESPACIAL: Por muy compleja que sea una banda siempre la
podemos analizar en términos de componentes simples llamadas ondas sinusoidales.
Enrejado: “estimulo visual caracterizado por cambios periódicos en la luminancia en una

única dimensión.”Oscilaciones suaves de zonas claras y oscuras de igual amplitud que se
repiten en intervalos igual.
Enrejado sinusoidal: “Enrejado en el que los cambios de luminancia son suaves y continuos”.
Enrejado de onda cuadrada: “Enrejado en el que los cambios periódicos de luminancia son
bruscos”. De la misma forma que las ondas sinusoidales son los elementos más simples en que
podemos analizar una banda, los enrejados sinusoidales son los estímulos más simples que
podemos utilizar para estudiar la sensibilidad del sistema visual a la frecuencia espacial.
Características del enrejado sinusoidal:
1) su frecuencia espacial viene dada por la anchura de sus zonas claras y oscuras. Un
enrejado en el que las zonas claras y oscuras son anchas tendrá menor frecuencia espacial
que una enrejado en el que las zonas son estrecha ya que el número de ciclos por unidad
de distancia de la banda asociada al enrejado será mayor en el segundo caso. La unidad de
distancia que se utiliza es el ángulo visual. Nos permite relacionar todas las medidas con el
observador. Los ángulos están directamente relacionados con el tamaño de la imagen
retiniana y este, también se relaciona directamente con el tamaño del estímulo y se
relación inversamente con la distancia a la que está el estímulo.
2) La amplitud de onda de un enrejado es la mayor o menor intensidad luminosa de sus
zonas claras u oscuras un concepto importante derivado de la amplitud es el de contraste.
Hace referencia a la diferencia entre zonas claras y oscuras y se define así:
contraste=(imax-imin) /(imax +imin) (punto de máxima intensidad y de mínima intensidad
luminosa el enrejado).
3) La fase de un enrejado se refiere a la posición de la oscilación de la banda sinusoidal en un
movimiento o determinado que sirve como punto de referencia. La fase se mide en grados
con relación al punto de referencia. En el punto en que comienza la fase 0º (fase seno) Si
la onda empezara en el punto máximo de su Valor positivo se diría que está en fase 90º

Página 20
(fase coseno). 180º (antiseno) y 270 (fase anticoseno). La fase es una medida de posición
y puede variar entre cero y 360 grados.
4) La orientación de un enrejado se refiere al grado de desviación de la vertical que
presentase zonas claras y oscuras. Se expresa en grados a partir de la vertical y en sentido
contrario las agujas del reloj.
ANALISIS DE FOURIER: cualquier onda, se puede expresar de manera única como la

superposición (suma) de ondas sinusoidales de frecuencias y amplitudes definidas. Los
componentes de una onda cuadradas son ondas sinusoidales que guardan entre sí un
conjunto de relaciones peculiares. El primer componente es el llamado fundamental que
consiste en una banda sinusoidal de igual frecuencia y amplitudes que la banda cuadrada. El
segundo componente corresponde al tercer armónico y tiene tres veces la frecuencia del
fundamental y un tercio de su amplitud. El tercer componente corresponde al quinto
armónico y tiene cinco veces la frecuencia y una quinta parte de su amplitud.
La síntesis de una onda cuadrada puede aproximarse de forma bastante satisfactoria utilizando
un pequeño conjunto armónicos aunque en teoría el número de componentes sinusoidales de
una onda cuadrada sea infinito.
Al igual que la banda cuadrada, la onda compleja correspondiente a la imagen de un objeto

o puede ser analizada desde sus componentes fundamentales. Los componentes de
frecuencia espacial baja proporcionan información sobre aspectos globales de la imagen, los
de frecuencia alta proporcionan detalles. El análisis de Fourier proporciona un instrumento de
análisis del estímulo útil pero que carece de significación psicológica particular. La corteza
visual descompone a través de sus filtros el patrón estimular en sus elementos constituyentes
de frecuencia espacial. Existe un conjunto de receptores que responden diferencial mente a
distintas frecuencias espaciales por tanto las frecuencias altas son procesadas por distintos
canales de las bajas.
EVIDENCIA EXPERIMENTAL: ”la psicofísica trata de establecer las relaciones entre las
características físicas de los estímulos y la experiencia consciente de las personas utilizando
métodos comportamentales.”
. El umbral de contrastes el contraste mínimo necesario para distinguir un enrejado sinusoidal

de una escena de luminancia homogénea. Los métodos para determinar el umbral es el
método de ajustes como método psicofísico. En este método el sujeto controla el contraste
hasta que el enrejado resulta mínimamente perceptible.
LA FUNCIÓN DE SENSIBILIDAD CONTRASTE (FSC): podemos obtener la función sensibilidad

contraste utilizando un variado número de enrejados sinusoidales de diferentes frecuencias
espaciales.
La sensibilidad contraste “Capacidad de percibir el contraste” és el Valor recíproco del

umbral de contraste. La sensibilidad de contraste será mayor cuanto menor sea el valor de
contraste de su umbral. La función de sensibilidad contraste relación a la sensibilidad al

Página 21
contraste con la frecuencia espacial de los enrejados utilizados. El punto óptimo de
sensibilidad es entre 4 y 5 ciclos por grado de ángulo visual y decae según aumenta la
frecuencia espacial.
A partir de los 50 ciclos no somos capaces de percibir diferencias entre un enrejado y una
superficie de luminancia homogénea. Si el experimento o determinación del umbral de
contraste se hiciera en condiciones de visión escotópica la sensibilidad a todas las
frecuencias sería mucho menor pero afectaría más a las altas que las bajas. Esto se produce
por la ausencia de la contribución de los conos, se perdería la agudeza visual que permite
percibir los detalles de un objeto.
PREDICCIONES A PARTIR DE LA (FSC) FUNCIÓN DE SENSIBILIDAD AL CONTRASTE)Campbell y

Robson (1968) utilizaron la función de sensibilidad al contraste (FSC) para comparar la
sensibilidad a las ondas cuadradas con la sensibilidad a las ondas sinusoidales. El sistema
visual pase de filtros sintonizados a diferentes frecuencias espaciales y realizar un análisis del
patrón estimular en términos de componentes sinusoidales. La respuesta correspondiente al
umbral de detección de un enrejado de onda cuadrada está determinada por la respuesta de
los filtros a los distintos componentes sinusoidales de la onda cuadrada. “El sistema visual
está dotado de filtros sintonizados a rangos determinados de frecuencia espacial”.
POSEFECTO DE LA FRECUENCIA ESPACIAL: postula la existencia de múltiples filtros espaciales.

Si existen múltiples filtros espaciales, la función de sensibilidad contraste (FSC) es el resultado
de la actividad de todos ellos. Técnicamente reúne el comportamiento de muchos canales
sintonizados en un rango limitado de frecuencias espaciales. Si existen varios canales
sintonizados a diferentes frecuencias espaciales la adaptación provocada por la exposición
prolongada afectará únicamente a los receptores sintonizados con esa frecuencia. La
adaptación mostrará menor sensibilidad únicamente para las frecuencias iguales utilizadas en
la fase de adaptación, mostrando una especie de bache en la zona correspondiente a esas
frecuencias espaciales.
Blackmore y Campbell confirmaron la existencia de estos baches de sensibilidad. En

conclusión podemos decir que existen múltiples canales en el procesamiento de la frecuencia
espacial
MANIPULACION DE LA FASE DE ENREJADO: la suma de dos ondas sinusoidales que están en la

misma fase produce una banda compleja con amplitud igual a la suma de la amplitud de sus
componentes. Por el contrario la suma de dos sondas sinusoidales con diferencia de fase de
180° produce una banda compleja con amplitud igual a la diferencia de sus componentes
Graham y Nachmias: si el sistema visual funciona de acuerdo con un modelo de canal único en
el que el estímulo se procesa común a totalidad, el estímulo con mayor contraste sería el más
fácilmente detectable. Sin embargo si el sistema visual analiza el estímulo respondiendo
diferencial mente sus componentes sinusoidales, los estímulos mostrarán el mismo umbral de
detección ya que la amplitud y frecuencia de sus componentes es la misma. “Existen
múltiples canales en de procesamiento de frecuencias espaciales” Aún no se ha conseguido
aislar esos filtros a nivel fisiológico. Por ahora son entidades hipotéticas.

Página 22
De Valois y de Valois: existen campo receptivos de diferentes tamaños. Unos grandes que
responden a una estructura espacial gruesa y otros pequeños que responden a una fina. Las
células con campo receptivos pequeñas tienden a presentar mayor número de oscilaciones
que las de campo receptivo de que antes. Algunas células de la corteza visual llevan a cabo un
análisis local de las frecuencias espaciales. El análisis se llama local porque está restringido a
los pocos grados de ángulo visual. Que registra el campo perceptivo de cada célula. La función
de Gabor es una función equivalente a multiplicar una función sinusoidal por una función
normal. En General las células que responden a frecuencias espaciales altas tienen campo
receptivo es más estrechos que las células sincronizadas en frecuencias bajas. La corteza
estriada está organizada funcionalmente en modos, pero proponen una ampliación de la idea
de Hubel yWiesel añadiendo una tercera dimensión que es la frecuencia espacial.
APROXIMACIÓN COMPUTACIONAL: DavidMarr:. Este autor constituyó un punto de inflexión

dentro de la teoría de la percepción visual.
EL ESBOZO PRIMARIO: esta primera fase hace explícitos los cambios de intensidad de la
imagen que proporcionan las vías visuales, como la distribución de esos cambios selecciona y
su organización geométrica. La descripción explícita se hace mediante características
primitivas simbólicas de la imagen que según el autor son iv: bordes, varas, terminaciones y
manchas y los parámetros fundamentales de cada una de esas características primitivas son:
posición, tamaño, orientación y contraste. El punto de partida es la imagen bidimensional.
Para Marr el sistema visual se hace simbólico muy pronto, en la primera fase de
procesamiento, se produce una imagen considerablemente reducida en comparación con la
imagen original, pero sigue conservando aspectos necesarios para el análisis del imagen. Las
superficies constitutivas de las imágenes visuales son estables, tiene un alto grado de
homogeneidad y las transiciones de luminancia dentro de ellas tienden a ser suaves y no
brusca. El esbozo primario tiene dos fases el esbozo primario bruto (basada las características
primitivas) y esbozo primario completo permite agrupar las características primitivas en
conjuntos y zonas que estructuran la escena.
ESBOZO PRIMARIO BRUTO: el punto más simple de procesamiento visual es la representación

bidimensional de los distintos niveles de intensidad luminosa que tienen los puntos que la
componen. Es una representación monocromática, monocular y estática. Aunque la
distribución de los receptores en la retina no tiene homogeneidad espacial que tienen los
píxeles de la pantalla la diferencia no es relevante para comprender el funcionamiento de esa
fase de procesamiento. El esbozo primario bruto tiene como objeto proporcionar una
descripción de los cambios de luminancia existentes en la imagen en diferentes escalas, y
clasificar los que sean relevantes en las categorías de antes. Marr y otros investigadores en
inteligencia artificial han prestado especial atención a la clasificación de los bordes.
LAS BASES FISIOLÓGICAS DEL ESBOZO PRIMARIO BRUTO: Marr pensó que el campo receptivo
de las células ganglionares y de las células del núcleo geniculado lateral del tálamo muestran
características similares a las del operador utilizado por ello. Los puntos de cruce de cero están
flanqueados por valores extremos de la segunda derivada de la función de luminancia. Las
células del núcleo geniculado están organizadas de forma que un conjunto de células con
centro off y entorno on estén alineadas y adyacentes a un conjunto o alineado de células con

Página 23
centro on y entorno off. Siempre que ambas filas de células este activas simultáneamente se
producirá la presencia de puntos de cruce cero entre ellas. Para David Marr, la función que
llevan a cabo las células simples de la corteza estriada, es detectar los puntos de cruce 0.
David Marr introdujo en la teoría de la percepción visual la necesidad de resolver los
problemas de cada nivel de procesamiento.
CONCLUSIONES: las investigaciones fisiológicas de Hubel y Wiesel presentarán una explicación

demasiado simple en términos de detectores de característica. Cuando la investigación
posterior mostró le existencia de células que respondían a características más complejas o
incluso objetos se perdió la confianza en este tipo de teorías que pretendían encontrar una
célula para cada objeto o parte de un objeto. La investigación se orientó hacia la búsqueda de
una descripción del estímulo que fuera elemental en sus componentes básicos, aplicable de
forma generalizada a todo estímulo posible irrealizable por las células de la corteza estriada.
Fourier: interpretar las células de la corteza visual como filtros espaciales sintonizados a
componentes elementales de frecuencias espaciales diferentes que llevaban a cabo una
descomposición del estímulo en sus componentes de frecuencia espacial.
Marr con su aproximación computacional obligó a pensar en un contexto de procesamiento

de la información. Situó el filtrado de la imagen en las células ganglionares y del núcleo
geniculado lateral del tálamo y la determinación de características en una fase posterior a las
células simples de la corteza estriada. Estas últimas células, detecta los puntos de cruce cero,
como hemos visto antes.
Una conclusión importante de este capítulo es que los conceptos de filtros de frecuencia
espacial y detectores de características son los conceptos fundamentales sobre los que se
basa gran parte de la teoría de la percepción de la forma en la actualidad. Palmer establece
una jerarquía de procesos diferentes.

Página 24
TEMA 4 EL ESPACIO TRIDIMENSIONAL.
Nuestra vida cotidiana está configurada en tres dimensiones. El espacio visual tiene altura,
anchura y profundidad.
CLAVES DE LA PROFUNDIDAD en primer lugar trataremos las claves monoculares, que están
disponibles para cada uno de los ojos con independencia del otro, y después las binoculares,
que resultan de la integración de la información de los dos ojos, como es en el caso de la
convergencia y de la estereoscópica.
MONOCULARES hemos de considerar las estáticas y las dinámicas.. Las claves estáticas
pueden ser, oculares y pictóricas.
CLAVES OCULARES: “claves de profundidad estáticas que tienen su origen en el

funcionamiento mecánico de la musculatura ocular”
Acomodación: es un cambio en la forma del cristalino necesario para mantener la imagen del
objeto focalizada sobre la retina. Este proceso se lleva a cabo mediante la contracción de los
músculos ciliares cuya contracción provoca el aumento de grosor y cuya relajación lo
disminuye. Las investigaciones sobre el Valor de la acomodación como indicador de la
distancia han mostrado que solamente es efectivo en distancias cortas, inferiores a dos
metros y medio. Este indicador proporciona información sobre la distancia absoluta a la que se
encuentra un objeto. La mayor parte de indicadores monoculares de profundidad
proporcionan información sobre la distancia relativa de los objetos señalando cual nos es más
próximo pero no a qué distancia se encuentra. El conocimiento de la distancia absoluta a la
que se encuentran los objetos es necesario para poder alcanzarlos con precisión y para
moverse en su entorno sin tropezar con ellos.
CLAVES PICTÓRICAS: “claves de profundidad estática que proporcionan información óptica. Es

en el estudio de la percepción visual, la perspectiva lineal hace referencia a las relaciones
existentes dentro de la escena visual y en parte a la percepción de la distribución espacial. Una
de la reglas básicas de la perspectiva lineales la convergencia de paralelas según la cual dos
líneas paralelas en espacio tridimensional se representan en dos dimensiones por líneas que
convergen hacia un único punto. Llamado punto de fuga. El punto de fuga está situado en la
línea del horizonte de la superficie que sirve de punto de referencia para dividir el espacio
visual en dos zonas, una superior y otra inferior. La convergencia de paralelas nos permite
entender la relación entre el punto de fuga y la orientación de los bordes de una superficie. El
punto de fuga de un borde contiene, por tanto, información específica sobre su orientación.

Página 25
Altura relativa: la posición de los objetos en relación con la línea del horizonte es un
importante indicador de profundidad. Generalmente aquellos objetos que se encuentran
próximos a la línea del horizonte de una superficie bidimensional son percibidos como más
lejanos.
Perspectiva aérea: hace referencia a los cambios de contraste y color que experimenta la
percepción de los objetos cuando se encuentran a gran distancia del observador. El contraste
tiende a reducirse haciendo la imagen más borrosa.
Tamaño relativo: si dos objetos son presentados en el campo visual simultáneamente, aquel
que produce una imagen retiniana mayor, pareciera estar más cerca.
Tamaño familiar: “Clave de profundidad determinada por el recuerdo que tenemos de los
objetos” es un ejemplo del efecto que la experiencia puede tener sobre los procesos de
percepción.
Gradiente de textura: hace referencia al cambio gradual de la percepción de la textura de una

superficie experimenta a medida que estas encuentra más alejada del observador.
Sombreado y sombras: el término sombreado hace referencia a los cambios en el patrón de

luminancia que se produce como consecuencia de la variación en el ángulo que forman la luz
que incide sobre la superficie y la superficie misma. Existen diferentes tipos de sombreado:
especular: es el propio de las superficies brillantes como un Espejo y depende de la posición
del observador y la dirección de la iluminación. El sombreado difuso o lambertiano es propio
de las superficies mate cuya recibe estancia es igual en todas las direcciones. Cuando
superficies de la misma reflectancia presentan ángulos diferentes respecto a la misma fuente
iluminación, pueden dar lugar a bordes de iluminación
Gibson (1950) la percepción de una escena tiende a organizarse como si estuviera iluminada
por una sola fuente de luz y desde arriba.
Ramachandran: La localización de la fuente depende para su determinación de diferentes

factores que interactúan entre sí. La experiencia previa y el contexto pueden ser factores
determinantes de nuestra percepción. En su experimento podemos observar las caras como
mascaras presentadas por su lado convexo e iluminadas desde abajo
Las sombras una zona de la escena a la que no llega a la iluminación por haber sido bloqueada.
La forma de la sombra depende de varios factores: proximidad de la fuente de iluminación, su
dirección, la forma del objeto que proyecta la sombra, el relieve de la superficie sobre la que
es proyectada y la posición relativa entre la fuente, el objeto o y la superficie.
INTERPOSICIÓN: los objetos que se encuentra más alejados pueden quedar total o
parcialmente ocultos a un observador por la presencia de otros objetos que se encuentren en
su línea de visión.

Página 26
CLAVES DINAMICAS: nuestra percepción cotidiana tiene lugar en un medio en el que con
frecuencia nosotros nos movemos en relación a los objetos y los objetos se mueven en
relación a distintos marcos de referencia. El movimiento del observador y de los objetos da
lugar a nuevas claves de profundidad y de distancia.
PARALAJE DE MOVIMIENTO: es una clave de profundidad muy efectiva a grandes distancias

incluso cuando no están presentes otras claves de profundidad. No obstante, su efectividad
aumenta cuando la información espacial es rica y proporciona varios puntos de referencia. En
General el objeto más cercano parece desplazarse más lejos y a mayor velocidad mientras
que para los más alejados el desplazamiento es menor y más lento. El sentido del
movimiento o depende de la distancia la que se encuentre los objetos y de la posición del
punto de fijación.
FLUJO ÓPTICO Gibson: el Paralaje de movimiento o no es más que una consideración parcial
de un patrón global de estimulación al que llamó flujo óptico. Puso el énfasis en las
transformaciones del patrón global de estimulación cuando el observador se mueve en el
medio ambiente. Gibson acentuó la importancia de los gradientes de movimiento refiriéndose
a cambios graduales en velocidad y dirección que tienen lugar en la escena visual. Cuando el
observador se acerca a un objeto o se produce el fenómeno de expansión óptica y consiste en
que el punto de fijación permanece estático en la fóvea mientras que el resto de puntos en el
campo visual divergen hacia el exterior en todas las direcciones a partir del punto de fijación y
una velocidad mayor cuanto más alejados están del punto de fijación.
Cuando el movimiento se aleja del punto de referencia del patrón que se produce es la
contracción óptica en el que los puntos del campo visual tienden a converger hacia el punto
de fijación.
EFECTO DE LA PROFUNDIDAD CINÉTICA Cuando el objeto está estático, no se percibe

profundidad alguna, solamente la sombra bidimensional del palo. Parece como si el sistema
visual estuviera sesgado a favor de esa forma de percibir mientras los datos que proporciona la
estimulación sean consistentes con ella. Los psicólogos de orientación empirista opinan que el
sesgo está determinado por la experiencia, ya que la rotación de forma rígida es más frecuente
en el medio ambiente que las deformaciones plásticas bidimensionales. Los psicólogos de la
Gestalt opinan que la interpretación de una forma rígida que rota es más simple. El sistema
visual es capaz de recuperar la forma y el movimiento en profundidad de los objetos a partir
de los cambios en longitud bien orientación de formas bidimensionales.

Página 27
CLAVES BINOCULARES:
CONVERGENCIA BINOCULAR: cuando fijamos la visten un objeto o las líneas de visión de cada
uno de los ojos convergen en el punto de fijación. El ángulo formado por estas líneas
convertirse en el punto de fijación se llama ángulo de convergencia. Si el objeto se aproxima
nosotros, el ángulo de convergencia tiende hacerse mayor y si el objeto se aleja, el ángulo de
convergencia tiende a disminuir. La convergencia binocular, al igual que la acomodación, es
una clave fisiológica porque el tipo de información que proporciona se refiere a los ajustes
oculomotores que controlan la posición de los ojos.
De forma sencilla, puede considerarse la distancia inter pupilar como el arco de un círculo y
la distancia como su radio, con lo cual resulta el Valor del ángulo. La variación del ángulo de
convergencia solo tiene lugar en distancias no superiores a uno o dos metros. Más allá de los
tres metros de distancia la posición de los ojos no cambia por mucho que el objeto se aleje.
La convergencia binocular actuar conjuntamente con la acomodación. En conclusión, tanto la
convergencia como la acomodación son claves sutiles en distancias cortas y además tienen el
Valor añadido de proporcionar información sobre la distancia absoluta a la que se
encuentran los objetos, cosa que pocas claves de distancia proporciona.
LA ESTEREOSCOPIA: es una clave que nos proporciona información acerca de la distancia

relativa de los objetos sobre la base del desplazamiento lateral que la proyección de un objeto
o experimentan en la retina de los dos ojos.
CONCEPTOS FUNDAMENTALES: Los puntos de cada retina sobre las que cae la proyección se
llaman puntos correspondientes, ya que si superpusiéramos la retina de un ojo sobre la retina
del otro: coincidiría. Cada punto de una retina tiene su correspondiente. La estimulación de
puntos correspondientes en las de retinas provoca fusión binocular, ya que percibimos el
objeto como único a pesar de ser dos, los puntos estimulados en las retinas.
HORÓPTER: conjunto de puntos en el espacio visual, cada una determinada fijación ocular,
proyectan su imagen en puntos correspondientes de la torre ti. Suponiendo que los ojos son
esferas perfectas y que rotan en torno al ejes que solamente pasan por el punto nodal de cada
ojo, el Horópter longitudinal, está constituido por una circunferencia que pasa por el punto de
fijación y por el punto nodal de cada ojo. Se conoce como circunferencia de Vieth-Muller. En
el plano vertical, el Horópter vertical está definido por la recta perpendicular al plano de
visión.
Disparidad binocular: se produce cuando un punto en el espacio visual no proyecta su imagen

en puntos correspondientes de la otra retina. Se trata de un desplazamiento relativo de las
dos proyecciones. El fenómeno de la disparidad binocular es parecido al fenómeno de
Paralaje de movimiento; de hecho fue llamado Paralaje binocular en los comienzos de la
psicología experimental. No obstante se diferencian en que el desplazamiento de la imagen
en la disparidad binocular está fijado por la distancia interocular, mientras que en la clave de

Página 28
Paralaje de movimiento o el desplazamiento de la imagen depende de la amplitud del
movimiento lateral que realice el observador. La disparidad binocular puede proporcionarnos
información respecto a la posición de los objetos en el espacio tridimensional, el sentido de la
disparidad nos informa de la posición del objeto respecto al punto de fijación. En General, el
desplazamiento de los objetos más próximos que el punto de fijación se produce en sentido
contrario al desplazamiento de las imágenes producido por nuestro abrir y cerrar de ojos, y por
ello se le da el nombre de disparidad cruzada. Por el contrario los objetos más alejados de
nosotros que el punto de fijación se desplazan en el mismo sentido que el desplazamiento de
las imágenes y por ello produce una disparidad no cruzada. La magnitud de desplazamiento es
un indicador cuantitativo de la distancia a la que se encuentran objeto a medida que un objeto
o se aleja del punto de fijación aproximándose el observador, su disparidad cruzada aumento,
y a medida que se aleja del punto de fijación y del observador su disparidad no cruzada
aumenta. La disparidad binocular puede producir dos efectos perceptivos diferentes
dependiendo de su magnitud. Puede producirse estereoscopia o puede producir imágenes
dobles que ponen en marcha un proceso de rivalidad binocular.
PROCEDIMIENTOS ESTEREOSCOPICOS: los estereogramas son pares de imágenes

prácticamente iguales pero que difieren en el desplazamiento lateral de sus elementos. Cada
imagen del para recibe el nombre de media-imagen.
EL PROBLEMA DE LA CORRESPONDENCIA es determinar que partes de la imagen de un ojo

corresponden a qué puntos o partes de la imagen del otro ojo. Bela julesz(1971) demostró que
se podía producir estereoscopia utilizando
ESTEREOGRAMAS DE PUNTOS ALEATORIOS. Los estereogramas de puntos aleatorios

consisten en una pareja de medias-imágenes, cada una de las cuales consiste en miles de
puntos colocados aleatoriamente, produciendo una fuerte sensación de profundidad cuando
las dos medias-imágenes se ven estereoscópica mente. Los estereogramas de puntos
aleatorios demostraron que la forma y los bordes de la imagen mano ocular no son necesarios
para guiar la resolución del problema de la correspondencia. La ESTEREOSCOPIA no es un
resultado tardío en el procesamiento de la información visual, que necesite un
procesamiento previo de la forma de las imágenes monoculares. Características: la
sensibilidad estereoscópica de nuestro sistema visual es muy grande. Se ha encontrado que la
sensibilidad es mayor para la disparidad cruzada que para la no cruzada. La magnitud de
disparidad dentro de la cual se produce estereoscopia está limitada a un área entorno al
Horópter que se conoce con el nombre de aria de fusión de Panum. Hoy en día se ha
demostrado que esta teoría es errónea ya que tanto el tamaño como la forma del área del
Panum depende de las características del estímulo, el procedimiento utilizado para medir la.El
MECANISMOS FISIOLÓGICOS DE LA ESTEREOSCOPIA: Barlow Blakemore yPettigrew han

hallado células en la corteza visual (V1) que responden de forma selectiva a la disparidad
binocular. Posteriormente se han encontrado células selectivas a la disparidad en otras áreas
de la corteza cerebral como V2 y V3. Una célula responden preferentemente a niveles de
disparidad bajo, mientras que otras lo hacen a niveles de disparidad altos. De forma parecida
una responden preferentemente a la disparidad cruzada mientras que otras lo hacen a la no
cruzada.

Página 29
DeAngelisCumming y Newsome: con sus investigaciones psicofísicas sobre la estereóscopia
encontraron que en el área temporal medial (MT) existía una clara organización funcional del
estereoscopia que presentaba tres características fundamentales:
1) Las neuronas selectivas a la disparidad estaban organizados en columnas de acuerdo

con valores particulares de disparidad
2) Las neuronas selectivas a la disparidad estaban agrupadas a lo largo del área temporal
medial (MT) formando como una especie de parches intercalados con otros que no
mostraban selectividad a la disparidad.
3) En los parches con buena selectividad a la disparidad, la disparidad preferida variaba de
forma gradual y continua de columna a lo largo de la superficie de la MT.
El área MT contiene un mapa de disparidad binocular. DeAngelis estimularon eléctricamente

grupos de neuronas en monos, mientras estos realizaban tareas de discriminación. Los
resultados mostraron que la micro estimulación provocado un sesgo sistemático en los juicios
perceptivos de los monos en la dirección de la disparidad preferida por las neuronas que eran
estimuladas.
RIVALIDAD BINOCULAR: la disparidad binocular, siempre que no sobrepasen la magnitud

indicada por el área de Panum, produce estereoscopia. Cuando la disparidad es grande se
producen imágenes doble aunque generalmente la experiencia consciente de las dos imágenes
(diplodía) no suele producirse. La causa es el fenómeno de rivalidad binocular. Así se produce
una continua alternancia entre las dos imágenes que se debe probablemente a la fatiga de las
neuronas responsables de su respectiva percepción consciente. Cuando los estímulos son
grandes, la rivalidad binocular produce un imagen consciente compuesta de trozos o partes
pertenecientes a cada una de las dos imágenes. La visión binocular normal implica tanto o
estereoscopia, rivalidad binocular. La ESTEREOSCOPIA fusión a los puntos que se encuentran
dentro del área de Panum y la rivalidad binocular resolver la competición entre imágenes
dobles.
RELACIÓN ENTRE LAS CLAVES DE PROFUNDIDAD. La percepción de la profundidad está sobre

determinada por el conjunto de factores de forma que el ausencia de una clave no es un
obstáculo para que el sistema visual pueda tener una adecuada adaptación a la situación
estimular tridimensional. Las distancias claves pueden relacionarse entre sí de tres formas
diferentes: dominancia, compromiso de interacción.
DOMINANCIA. El sistema visual ignorar la información proporcionada por una clave en favor
de la proporcionada por otra clave de profundidad. Un ejemplo es la habitación de Ames. Se
trata de una habitación distorsionada de forma trapezoidal. El observador sólo puede mirar a
través de un orificio en una de las paredes de la habitación. Desde este punto de vista la
habitación parece rectangular a pesar de que no lo es. Si se sitúan personas de la misma
estatura a diferentes distancias inevitablemente el observador percibe como si las figuras
estuvieran a la misma distancia y tuvieran diferentes alturas. La percepción del observador
está dominada por la información que proporciona la perspectiva, que desde el punto de
observador predeterminado hace parecer la habitación como rectangular.

Página 30
COMPROMISO. No siempre se produce el predominio de una clave respecto otra a veces del
conflicto entre las dos informaciones proporcionadas por las distintas claves resulta un Valor
intermedio. Por ejemplo, Bruno y cutting manipularon valores de iv claves diferentes: el
tamaño relativo, posición respecto al horizonte, conclusión y paralaje de movimiento.
Encontraron que el grado de profundidad percibida era el resultado de sumar la información
proporcionada por cada una de las clave. Los observadores integraban la información de las
claves de acuerdo con una simple regla adictiva.
INTERACCIÓN. Aunque el compromiso actúa en algunas ocasiones, no podemos descartar la

existencia de interacciones entre la información proporcionada por las distintas claves de
forma aislada la disparidad binoculares no proporciona información absoluta sobre la
distancia, sólo nos informa sobre las proporciones entre las distancias de los objetos situados
en diferentes planos de profundidad. También la convergencia proporciona información sobre
la distancia absoluta pero únicamente de la distancia al objeto que se encuentra en el punto
de fijación. La interacción de estas dos claves genera un mapa léxico de la profundidad de los
objetos en la escena. De esta forma el sistema visual puede conseguir las distancias absolutas
a todos los objetos de la escena.
TEORÍAS DE LA PERCEPCIÓN ESPACIAL: dos posturas confrontadas que son la

constructivista vs ecológica. Cada una de ellas aborda de forma diferente el concepto de la
constancia del tamaño.
La aproximación constructivista es más antigua tiene sus raíces en el empirismo filosofico y

Sanzol podría considerarse el precursor de su formulación científica. La aproximación
constructivista nos dice que la percepción tiene lugar por fases que se complementan la
información de la imagen retiniana o estímulo próximo no es adecuada para determinar por sí
sola la percepción. Necesita la aportación de informaciones por parte de otros procesos
psicológicos, como el aprendizaje y la memoria, para proporcionar una percepción adecuada
al estímulo distante. Las claves de profundidad actúan como un contexto interpretativo que
nos permite recuperar las características tridimensionales de estímulo distante a partir del
núcleo de información proporcionado por la imagen retiniana bidimensional.
LA CONSTANCIA DEL TAMAÑO cuanto mayor es un objeto o mayores el ángulo visual que se
imagen proyecta la retina. Si la percepción del tamaño de un objeto estuviera determinada por
el tamaño del ángulo visual, los objetos variarían en tamaño percibido cuando varias en la
distancia del observador. Sin embargo cuando la distancia de los objetos al observador no es
muy grande no provocará un cambio en su tamaño. Este fenómeno se conoce como
constancia del tamaño.
TOMAR EN CONSIDERACIÓN LA DISTANCIA: Para los constructivista, el tamaño de la imagen

retiniana o ángulo visual se evalúa conjuntamente junto con la distancia a la que el objetos
encuentra situado. Hemholzt fue el primero en postular que el sistema visual tomaba en
consideración la distancia la que se encontraba un objeto por medio de un inferencia
inconsciente. El sistema visual primero se registra el tamaño de la imagen retiniana y después
modifica este información de acuerdo con información disponible acerca de la distancia a la
que se encuentran objeto. La formulación moderna de esta misma idea se conoce como:

Página 31
Invariancia tamaño distancia. Se limita a suponer que la imagen retiniana guarda la misma
relación con el tamaño y la distancia percibidos que con el tamaño y la distancia física. La
hipótesis de la invarianza tamaño distancia supone que en la imagen retiniana guarda la misma
relación con el tamaño percibido y la distancia percibida. El tamaño percibido es igual a la
distancia percibida multiplicada por la tangente del ángulo visual.
LA LEY DE EMMERT: si el tamaño del imagen retiniana permanece constante, entonces el

tamaño percibido es proporcional a la distancia percibida. Todo cambio en la distancia a la
que se encuentran objetos que conlleva un cambio en el ángulo visual y por tanto en el
tamaño del imagen retiniana. Existen fenómenos perceptivos que permiten mantener
constante el tamaño del imagen retiniana y cambiar la distancia a la que se percibe un objeto.
El tamaño del círculo proyectado en la pues imagen aumenta a medida que la superficie sobre
la que se proyecta está más alejadas del observador. Cuando el ángulo visual permanece
constante y se aumenta la distancia, el tamaño aparente aumentará, indica la ley de Emmert
para las posimágenes.
PERCEPCIÓN DEL TAMAÑO E INDICADORES DE PROFUNDIDAD: Holway y Boring: estudiaron

la ejecución de los sujetos bajo las siguientes condiciones de observación visual: a) visión
binoculares normal) visión Monocular, c) utilizan una pantalla de reducción. Demostraron
que el ángulo visual proyectado por el estímulo de referencia y por tanto la imagen retiniana
se mantenía constante. Si los sujetos percibían la constancia del tamaño también tendrían que
haber aumentado el disco de ajuste.. La constancia del tamaño también se puede explicar por
factores diferentes.
Gilinski Será puesto de manifiesto que las instrucciones del experimentador respecto al punto
de referencia que el observador debe adoptar para emitir sus juicios pueden influir en la
percepción del tamaño. Este autor diferenciaba entre instrucciones objetivas, que solicitaban
el ajuste del triángulo variable de forma que igualar el tamaño del triángulo de referencia.
Instrucciones retinianas: que triangulo era más distante. Bajo instrucciones objetivas tendían
a exagerar la constancia del tamaño. Este fenómeno se ha denominado sobre constancia. Bajo
instrucciones retinianas el juicio no está influido por estos factores cognitivo sino que es de
naturaleza más directamente perceptiva.
LA APROXIMACIÓN ECOLÓGICA: su principal representante es Gibson con su teoría de la

percepción directa. Se opone a la postura constructivista. El planteamiento clásico se basará en
buscar las claves de profundidad en la superficie bidimensional de la retina y división considera
que está equivocado ya que esto nos lleva a un empobrecimiento en el estudio de la
percepción. La investigación perceptiva debe tomar en consideración el patrón total de
estimulación, no la proyección geométrica de aspectos parciales del estímulo en la retina. Para
división la óptica geométrica no es adecuada para describir el estímulo y la relaciones entre
medio ambiente y el patrón de estimulación. La luz nos proporciona información porque está
estructurada de una forma determinada. Para Gibson el concepto de información está
íntimamente ligado al de estructura. Siempre pensó que la estimulación que continuamente
llega a nuestros sentidos es muy rica en información y proporciona continuamente de forma
suficiente todo lo necesario para que se produzca la percepción. Toda la información está
presente en la estimulación. Gibson lo llama conformación óptica. No es necesario recurrir a

Página 32
procesos constructivos de carácter no perceptivo, tales como memoria o aprendizaje, para
entender o explicar la percepción. Su teoría es ecológica en tanto que pone el énfasis en la
riqueza informativa de la estimulación. La teoría de Ericsson es una teoría de la percepción
directa que se refiere a todo lo percibido como información proporcionada por la estimulación
CONSTANCIA DEL TAMAÑO DESDE LA PERSPECTIVA ECOLÓGICA. No acepta ningún tipo de

inferencia inconsciente o proceso mental llevado a cabo por el observador. En el caso de la
constancia del tamaño, no considera necesario que el observador tome en consideración la
distancia percibida, sino que es el gradiente de densidad de textura el que proporciona la
escala absoluta de distancia que va a explicar la constancia. Los objetos se perciben como
iguales en tamaño, a pesar de la distancia porque cada uno de ellos oculta la misma cantidad
de textura. Gibson encontró que los observadores mantenían la constancia del tamaño
incluso los casos en que las estacas estaban más alejadas. “La constancia del tamaño no
necesita complicados cálculos basados en la distancia percibir, sino que es mucho más
simple supone que los observadores presentan atención a la cantidad de elementos de la
textura del terreno y cada objeto cubre y que responden directamente a esta
característica”.
NEISSER Y SU POSIBLE RECONCILIACIÓN: propuso la existencia de tres sistemas

perceptivos diferentes. Un sistema dedicado al control de la acción del organismo en el medio
ambiente. Un segundo sistema especializado en la discriminación identificación de objetos y
situaciones familiares. Y un tercer sistema encargado de la percepción interpersonal de las
situaciones de interacción social con otros seres humanos. El primer sistema presenta
características similares con las que propuso Gibson. Ambas teorías estarían equivocadas en
cuanto que pretende generalizar para un único sistema de percepción visual las características
propias de uno de los subsistemas.
Norman ha propuesto recientemente que las vías visuales dorsal y ventral, que la fisiología ha
descrito, corresponden a dos sistemas visuales con características similares a los postulados
por Neisser. Norman ha elaborado un paralelismo entre la aproximación ecológica y el
funcionamiento del sistema visual dorsal, y por otro lado la aproximación constructivista y el
funcionamiento del sistema visual ventral.
LOS SISTEMAS VISUALES DORSAL Y VENTRAL: Ungerleider i Mishkin: fueron los primeros que
pusieron de manifiesto la existencia de dos días funcionalmente diferenciadas en la corteza
visual del mono.. La vía ventral proyecta desde la corteza occipital hasta la corteza temporal
inferior, y la vía dorsal proyecta también desde la corteza occipital hasta la corteza parietal
posterior. La lesión de corteza temporal inferior incapacita para discriminar entre objetos
sobre la base de la forma. La lesión en la corteza parietal posterior izquierda impedía que los
animales discriminaran sobre la base de la posición.. Las dos días visuales se puede entender
como la “vía del qué” y “la vía del dónde” para referirse al había ventral y la dorsal
respectivamente.

Página 33
Milner y goodale: tanto la vía de ventral como la vía dorsal procesan información sobre las
características de los objetos y sobre sus relaciones espaciales. La vía ventral se especializa el
procesamiento de características permanentes de los objetos y de su relación, permitiendo así
la formación de representaciones perceptivas a largo plazo. La finalidad primaria del
procesamiento que tiene lugar por esta vía es la acumulación de conocimientos acerca de los
objetos que narró de un
Por otro lado el procesamiento de la vía dorsal tiene que ver preferentemente con la
información cambiante momento, acerca de la localización y de la disposición de los objetos
con respecto a los espectadores que el sujeto utiliza. Su función básica es el control visual on-
line de las habilidades motoras como por ejemplo movimientos de la mano a la hora de
alcanzar un objeto. Este sistema se puede considerar como una extensión cortical de los
módulos que controlan los movimientos día dos visualmente en los vertebrados y que implican
estructuras su corticales tales como los currículos superiores y el núcleo culminar del tálamo.
Milner y dude de han demostrado a través de experimentos con ratas y monos. Una clara
disociación entre los dos sistemas.
DISOCIACIÓNES NEUROPSICOLOGÍCAS. Hay dos tipos de disociaciones funcionales posibles.

Daño cerebral concreto provoca una disociación simple. Para establecer la existencia de una
disociación simple es necesario utilizar una tarea de control en la que el grupo de pacientes y
el de control no difieran. Las disociación a simples nos pueden poner en la pista de una
determinada asociación entre un área determinada del cerebro y una función psicológica
concreta. La disociación simple no puede establecer de forma clara la existencia de esa
asociación. Hemos de entender que no es fácil igualar las tareas en el nivel de dificultad o en
grado de sensibilidad para los grupos.
Existe una doble disociación entre grupos de pacientes con lesiones en la vía ventral, pero no
en la vía dorsal, y pacientes con lesiones en la vía dorsal, pero no en la vía ventral, cuando
comparamos o ejecución en tareas perceptivas y tareas de coordinación viso motora por
tenemos resultados afirmativos.
PERCEPCIÓN SIN COORDINACIÓN VISO MOTORA: los pacientes con daño en la corteza
parietal posterior pueden presentar problemas para dirija y visualmente acciones como coger
un objeto o dirigir un movimiento hacia una posición determinada del espacio. Ataxia óptica:
los pacientes no suelen presentar problemas para describir la posición relativa de los objetos
en el espacio. El problema no es describir el tamaño o la orientación sino utilizar de forma
adecuada la información. Los síntomas demuestran que no es un problema exclusivamente
ligado al espacio sino que afecta a otras características de los objetos como el tamaño, la
forma y la orientación.
Los pacientes con daño parietal posterior son incapaces de utilizar información visual para
controlar la postura de sus manos, pero no presentan problemas a la hora de controlar la
dirección en que inicien un movimiento para alcanzar un objeto. Otros pacientes presentan el
patrón opuesto. Algunos pueden no tener problemas oculomotores concretos pero son
incapaces de dirigir visualmente su mano hacia un objeto.

Página 34
COORDINACIÓN VISO MOTORA SIN PERCEPCIÓN: Milner, goodale y colaboradores: el
experimento de DF la mujer de 34 años. Sufrió un envenenamiento o que le provocó un daño
cerebral irreversible por inhalación de monóxido de carbono. DF de era incapaz de reconocer
caras de sus familiares y amigos, y tampoco podía reconocer la forma de objetos familiares.
Era incluso incapaz de percibir la diferencia entre un cuadrado y en triángulo. Por otro lado,
no tenía problemas para reconocer a las personas por la voz o los objetos mediante el tacto. Su
problema era exclusivamente visual. Su diagnóstico fue Agnosia perceptivo visual. No es capaz
de dibujar un objeto que se le presenta visualmente pero puede hacerlo sí se le pide que lo
dibuja de memoria. Una característica básica es que ha perdido la capacidad para detectar la
orientación de los objetos. El problema con la orientación no parece tener su origen en la
corteza visual primaria porque todas las pruebas que se anexó han demostrado que el
procesamiento en esta área permanece intacto.. Estudios posteriores con resonancia
magnética, mostraron que las zonas centro laterales de la corteza occipital estaban
especialmente afectadas, mientras que la corteza visual primaria estaba bien preservada. Su
problema está relacionado con la percepción de la forma. A pesar de su deficiencia en la
visión, es capaz de utilizar la información basada en el tamaño, la forma y la orientación de los
objetos para controlar una amplia de gama de movimientos guiados visualmente. En resumen,
el caso de Df(agnosia perceptivo visual) como los de Ataxia óptica muestran entre sí
características propias de una doble disociación. Las lesiones en la zona ventro lateral de la
corteza occipital muestran claros problemas perceptivos mientras que su capacidad para
utilizar la información visual para controlar sus acciones permanece intacta. En el caso
contrario, las personas con Ataxia a óptica, y en General paciente con daño la corteza parietal
posterior, no muestran problemas al describir los objetos que se les presentan, pero tienen
problemas para actuar sobre estos objetos guiados por la información que perciben.
Milner y Googale: han propuesto la existencia de vías visuales especializadas que ofrecen un
serio apoyo a las propuestas de Neisser y Norman.
LA PROPUESTA DE NORMAN: diferencia explícitamente dos sistemas perceptivos y la

relacionada con las teorías constructivista y ecológica. Norman ha enumerado una serie de
características que permiten contrastar las diferencias de los dos sistemas perceptivos:
a) Función: los dos sistemas difieren en el objetivo de sus análisis. El sistema ventral analiza
información para reconocer identificar los estímulos, el sistema dorsal lo hace para guiar
visualmente el comportamiento del organismo.
b) sensibilidad: los dos sistemas muestran diferente sensibilidad a las frecuencias espaciales y
temporales. El sistema ventral es más sensible a frecuencias espaciales alta y el dorsal a
frecuencias temporales altas. El sistema ventral está más preparado para procesar los
detalles de una escena mientras que el dorsal es más sensible aspectos globales que
proporcionan las frecuencias espaciales bajas.
c) memoria: el sistema ventral mantiene una estrecha relación con el sistema de memoria
con el fin de llevar a cabo el reconocimiento o identificación de objetos. El sistema dorsal no
dispone de memoria largo plazo, simplemente necesita memoria de corta duración que
permita integrar la información on-line

Página 35
d) velocidad: el sistema dorsal es más rápido preferentemente recibe proyecciones del
sistema magno celular, mientras que el sistema ventral trece recibe proyecciones
parvocelulares que son de conducción más lenta.
e) consciencia: el sistema ventral está más directamente relacionado con la toma de

conciencia de la información que el sistema dorsal
f) marco de referencia y métrica .El sistema ventral necesita un marco alocéntrico. El sistema
visual dorsal necesita marcos de referencia egocéntricos.
g) input visual: el sistema ventral está especializado en la visión central controlada por la
fóvea, mientras que el sistema dorsal lo está para la visión periférica. El sistema dorsal sufre
considerablemente al trabajar exclusivamente con claves monoculares, mientras que el
sistema ventral no. A pesar de las diferencias hay que tener en cuenta que ambos sistemas
llevan a cabo operaciones semejantes en el sentido que ambos operan con formas, tamaños y
distancias de los objetos. En las personas con visión normal los dos sistemas actúan de forma
integrada intercambien continuamente información entre sí.
RELACION ENTRE LOS DOS SISTEMAS Y LAS TEORÍAS PERCEPTIVAS:. El constructivismo

entiende la percepción como un proceso de construcción progresiva de una representación
encaminada a reconocer identificar objetivo. Como acabamos de ver estas funciones aparecen
especializadas en el sistema ventral. Por otro lado la postura ecológica de Gibson, entiende la
percepción como un proceso de extracción directa de la información que proporciona el
medio con el fin de dirigir la actividad del organismo. En su función está especializado el
sistema dorsal. La teoría trata de evitar la implicación de memoria y otros procesos cognitivo
mientras que los constructivistas le dan un papel fundamental a la memoria para subsanar la
pobreza del estímulo En el caso de Df hemos visto que su sistema dorsal intacto le permitía
actuar adecuadamente respecto objetos que su sistema ventral dañado era incapaz de
reconocer.
La propuesta de norman intenta unificar las dos teorías.
LAS CLAVES DE PROFUNDIDAD: para Norman tanto el sistema ventral como el dorsal son
capaces de procesar la estructura tridimensional del espacio. El sistema ventral no hace
preferentemente a través de claves monoculares de naturaleza pictórica, mientras que el
sistema dorsal lo hace a través de la captación de invariantes y la utilización de claves
binoculares como la estereoscópica. Clave: se utiliza para clasificar los indicadores utilizados
para el sistema ventral. Invariante: se utiliza para clasificar los e indicadores del sistema
dorsal las principales diferencias entre clave se invariante es son:
1) Son procesadas por distintos centros cerebrales

2) La extracción de información invariante está incorporada en la configuración física del
sistema dorsal, mientras que las claves son de carácter algorítmico , más susceptibles
de cambio en el grado de información que proporcionan para el análisis del medio
ambiente visual
3) Los invariante se extraen directamente. Por el contrario las claves sirven de base a
procesos de inferencia más o menos consciente.

Página 36
4) Los invariantes son probablemente innatos mientras que las claves son
probablemente aprendidas.
De Souza y Goodale demostraron que ante una estimulación ilusoria como la provocada por la
llamada ilusión de Ebbingaush, los observadores mostraban una clara influencia de la ilusión
cuando se les pedía que juzgaran el tamaño de los dos círculos centrales. Sí se medía la
amplitud de la apertura de los dedos acogerlo no se producía la ilusión. La ilusión del juicio de
tamaño estaba probablemente mediada por la información consciente proporcionada por el
sistema ventral, el control de la acción de coger lo estaba por la información no consciente
proporcionada por el sistema dorsal. Era como si la ilusión pudiera engañar al ojo pero no a la
mano.
LA PERCEPCIÓN DEL TAMAÑO: los factores que determinan la percepción del tamaño pueden
ser diferentes según intervengan en su percepción el sistema ventral o el dorsal. El sistema
dorsal no se ve afectado por los factores, de este modo la ilusión tampoco tiene efecto sobre
la acción de coger los círculos.
Norman: propone una explicación para el fenómeno de las sobre constancia. Vimos que las
instrucciones objetivas dadas el observador ponen en juego mayor cantidad de procesos
cognitivos de inferencia estimación y familiaridad. Cuanto mayor es la influencia de estos
procesos, mayor es la implicación del sistema visual ventral. Sin embargo bajo instrucciones
retinianas, hay menos implicación cognitiva, es probable que la estimación de tamaño
dependa del información más directamente proporcionada por los invariantes. En este caso,
la constancia es más precisa y no se produce un efecto de sobre constancia. La propuesta en
Norman aparece como un intento de integrar ambas posturas.
TEMA 5: LA PERCEPCIÓN DEL MOVIMIENTO

Coren Ward y Enns: señalan otras funciones importantes de la percepción del movimiento:
posibilidad de seguir la trayectoria de los objetos mediante movimientos oculares
apropiado,
2) formación de objetos mediante la separación de la figura y el fondo
3) extracción de la forma del objeto de su estructura tridimensional a partir del patrón de

movimiento de la imagen, obteniendo diversas perspectivas del objeto proporcionadas por el
movimiento del objeto o del observador.
4) la identificación del objeto a partir del movimiento Para que la interacción de los
organismos con los objetos en movimiento sea eficaz es imprescindible que éste se perciba de
manera adecuada. El sistema visual es extraordinariamente sensible a la percepción del
movimiento.

Página 37
EL MOVIMIENTO REAL: cuando percibimos movimiento como consecuencia del
desplazamiento de un objeto o un punto en el espacio, nos referimos al movimiento real. Hay
muchos desplazamiento que no resulta imperceptibles ya que están por debajo de nuestro
umbral de detección del movimiento.
EL UMBRAL DE DETECCIÓN DEL MOVIMIENTO se define como la magnitud mínima de

distancia o de velocidad que puede detectar un observador cuando examina un objeto en
movimiento continuo
Aubert: el umbral de detección varía en función de sí se trata de movimiento absoluto o de

movimiento relativo. El efecto del marco de referencia indica que el sistema visuales más
sensible al movimiento relativo, que al movimiento absoluto. Este efecto no se produce
cuando la exposición de los estímulos es muy corta,4 segundos y se produce cuando los
estímulos se exponen al menos durante 16 segundos. En ambos casos el movimiento se capta
en la fóvea, donde la sensibilidad al mismo es máxima. También se puede percibir el
movimiento cuando el observador fija la vista en un punto inmóvil y no en el objeto que se
mueve. En este caso el movimiento se capta en zonas de la retina distintas a la fóvea, en la
para fobia o la periferia visual, en las que el sensibilidad al movimiento decrece. El umbral de
detección es mayor en la periferia que la fóvea. La zona retiniana en la que se capta el
movimiento es el factor importante en la determinación del umbral de detección
La paradoja de aubert y Flesch consiste en la impresión de que un objeto se mueve más

lentamente o cuando se fija la vista en él y se captan la fóvea, que cuando se fija la vista en un
objeto inmóvil y el objeto movimiento se percibe en la periferia visual.
ILUSIONES DE MOVIMIENTO: el post efecto del movimiento se produce tras la

observación prolongada de un movimiento continuo y constante, en la que la dirección del
movimiento o percibido inicialmente cambia y se perciben sentido contrario, y su velocidad
decae gradualmente. Son ejemplos de este fenómeno:
La ilusión de la cascada: sea ver si miramos una cascada fijando la vista en un punto
estacionario como una roca durante un minuto o más, y a continuación dirigimos la mirada
hacia el paisaje que la rodea, se percibe un movimiento en dirección hacia arriba, en dirección
contraria al movimiento del agua.
Pues efecto de la espiral o ilusión: la espiral de plateu: si se fija la vista en una espiral dando
vueltas durante más de un minuto, y después se fija la vista en un objeto móvil, el movimiento
percibido inicialmente se percibida en sentido contrario.
Movimiento paradójico: la percepción del movimiento paradójico se puede producir

observando los créditos de una película mientras se fija la vista en un objeto sin movimiento
del fondo de la pantalla del televisor. Después de la observación se fija la mitad en un objeto
inmóvil y se percibe movimiento hacia abajo. En dirección contraria a la lista de crédito..

Página 38
La explicación más aceptada sobre los post efectos del movimiento es que están causados por
la adaptación de los detectores de movimiento sintonizados a la dirección del movimiento que
se está observan. Cuando fijamos la visten otro objeto, se pueden activar los detectores
específicos de otras direcciones de movimiento, dando la impresión de que se produce
movimiento en dirección contraria. Estudios de las células de las áreasV1 que responden a una
dirección específica del movimiento o también se adaptan mejor esa dirección que a otra.. Las
áreas del córtex implicadas en la percepción del movimiento serían las responsables de los
post efectos del movimiento.
MOVIMIENTO AUTO CINÉTICO: es una ilusión de movimiento que se produce en ausencia

total de desplazamiento del objeto. Consiste en la percepción del desplazamiento lento de
continuo de un punto luminoso estacionario, cuando se observa en total oscuridad durante un
periodo de tiempo prolongado (más de dos minutos).
MOVIMIENTO INDUCIDO: un ejemplo de este tipo de ilusión es: la percepción de

desplazamiento en la luna a través de las nubes cuando hay viento, cuando lo que realmente
se mueve en este caso son las nubes, ya que el sistema visual humano no es capaz de detectar
el movimiento de la luna por ser demasiado lento. Para que se perciba el movimiento inducido
es necesaria la presencia de al -2 objetos en el campo visual, y uno de ellos tiene que estar en
movimiento.
Mack: la ilusión se percibe más fácilmente cuando los objetos se presentan sobre un fondo
homogéneo
Dunker: si el rectángulo se desplazan una dirección determinada, por ej. Hacia la izquierda, se
percibía el punto desplazándose en la dirección contraria. Es posible inducir el movimiento
utilizando diversos procedimientos: a) el ejemplo más simple es presentar en el campo visual:
uno de ellos en reposo y el otro movimiento. b) cuando se presentan simultáneamente dos
objetos en el campo visual, uno de los cuales es de mayor tamaño rodea al otro, con
independencia de cuál de los dos objetos se desplace y siempre que el movimiento real este
cercano o por debajo del umbral de detección, se percibirá únicamente el movimiento al
objeto situado en el centro hacia el exterior. El objeto circundante y de mayor tamaño actúa
como marco de referencia para el otro objeto. Según Dunker el movimiento inducido se
produce como consecuencia del desplazamiento relativo de los objetos en el campo visual.
Wallack:el movimiento inducido podría deberse a que el sistema visual es más sensible
movimiento relativo entre los objetos que movimiento de un único objeto.
Rock: el sistema visual asume que el objeto más grande y que rodea al más pequeño es un
objeto inmóvil, y la sin del movimiento al objeto más pequeño que está rodeado por lo otro. El
movimiento o inducido desaparece cuando el movimiento del objeto circundante está por
encima del umbral, en ese caso se percibe movimiento de ambos objeto y cuando se
introducen una condición que permite observar el movimiento del objeto circundante.
MOVIMIENTO APARENTE: Wertheimer publicó un artículo sobre el movimiento aparente o

estroboscópicas que los historiadores consideran como el inicio de la Gestalt. Cuando el
intervalo temporal en la presentación de las líneas era largo(200 ms o más) se percibía una

Página 39
sucesión de línea sin ningún tipo de movimiento. Si el intervalo temporal era muy corto(
menos de 30 milisegundos) las dos líneas se percibían simultáneamente. Cuando el intervalo
temporal el intermedio, entre 30 y 60 milisegundo se observaba un movimiento parcial.
Alrededor de los sesentas milisegundos, se percibía movimiento, como si realmente cada línea
se desplazará hacia la posición que ocupaba la otra. A este fenómeno de percepción del
movimiento en ausencia de un desplazamiento físico del objeto se le llama movimiento
aparente o movimiento óptimo.
El movimiento puro o “Fi” aparecía entre el intervalo temporal 20-300 mls y tenía como
consecuencia la percepción de movimiento sin que se viera el objeto que se movía.
“movimiento puro”
CONDICIONES QUE PERMITEN LA APARICIÓN DEL MOVIMIENTO APARENTE Korte: las analizó
variando la intensidad de los estímulos (I), la distancia entre estímulos (DEE), y el intervalo
temporal (IEE)entre los mismos. La relaciones entre estas tres condiciones producen
movimiento aparente y se conocen como las “leyes de korte”.
Sí se mantiene constante el intervalo temporal entre estímulos, la distancia óptima para tener
movimiento aparente paridad directamente por intensidad de los estímulos, a mayor distancia
requerida mayor intensidad.
Sí se mantiene constante la distancia entre estímulos, el Valor óptimo del intervalo temporal
entre estímulo para que se produzca movimiento aparente varía inversamente con la
intensidad de los Sting, un mayor intervalo temporal requerida una intensidad menor.
Si se mantiene constante el intensidad de los estímulo, el Valor óptimo de la distancia entre

estímulos varía directamente con el intervalo entre estimó, mayor distancia requeriría un
intervalo temporal mayor.
El problema de la correspondencia: Ullman: parece que el movimiento aparente se debe al

adopción por parte del sistema visual de determinadas reglas fijas como la proximidad espacial
y temporal entre estímulos.
Dawson: Se percibe movimiento entre los estímulos que presentan distancia más corta o entre
trayectorias que requieren menos tiempo. Cuando vemos la tele y percibimos movimiento
pero en realidad lo que se están presentando como estímulo es una escena inmóvil que es
substituido por otra después de un periodo de tiempo determinado un la tasa de cambio de la
escena es de aproximadamente es de 24 veces por segundo en el cine, 30 veces en televisión y
60 en la pantalla del ordenador.
TIPOS DE MOVIMIENTO APARENTE: Braddick: de corto alcance y de largo alcance. El de corto

alcance se percibe cuando se observa en películas en el cine, vídeos o en la pantalla del
ordenador. Se caracteriza por desplazamientos cortos (menos de .25° de ángulo visual) y tasa
de alternancia rápida (de 20 a 80 milisegundos). El movimiento de largo alcance se percibe en
los experimentos como los de la teoría de la gestalt y de los anuncios luminosos. Se observan
distancias largas (más 20º ángulo visual) y mayor alternancia entre estímulo 200
milisegundos. Se den etapas de procesamiento más tardías, es binocular y requiere

Página 40
integración del información de los dos ojos, la formación de unidades perceptivas por medio
del organización perceptiva así como un análisis de la forma y el color.
Estudios psicofísicos posteriores indican que el sistema visual podría realizar tres tipos
diferentes de análisis del movimiento: los dos primeros realiza un procesamiento abajo
arriba y se corresponderían con el movimiento de corto alcance. En los dos sistemas, el
sistema de primer orden, cuyo información básica es la dominancia y el sistema de segundo
orden, cuya información básica es la textura, se detectar y el movimiento o a través de
circuitos simples de detección del movimiento un los dos primeros sistemas son monoculares,
sensibles y rápido. El tercer tipo de sistema de análisis de movimiento, que se corresponde
con el movimiento de largo alcance, es bien ocular poco sensible y lento, pero es más versátil
que los de primer y segundo la ya que puede analizar cualquier tipo de estimulación. Este
sistema utiliza tanto procesos de abajo arriba como de arriba abajo.
MECANISMOS FISIOLÓGICOS: DETECTORES DE MOVIMIENTO: Hubel y Wiesel:la ubicación de

las neuronas sensibles al movimiento es diferente según la escala filo genético. En organismos
más inferiores en la escala como los conejos, aparecen las células ganglionares en áreas de la
retina, indicando el procesamiento del movimiento sería fundamentalmente periferia,
mientras que en organismos más evolucionado como los gatos, únicamente el uno por ciento
de las células Ganglionares son sensibles al movimiento y no se han encontrado neuronas
ganglionares sensibles al movimiento en los monos. La evidencia de la existencia de detectores
de la dirección específica del movimiento en humanos procede del estudio psicofísico sobre el
post efecto de movimiento (Sekuler). El post efecto de movimiento de la cascada sugiere que,
como consecuencia de una exposición continuada aún estimulación, determinadas neuronas
llegan a fatigarse y la fatiga puedes estar el sistema hacia el movimiento o en dirección
opuesta. El post efecto de la cascada se estudió mediante la técnica de adaptación selectivo. La
exposición prolongada al estímulo produce una disminución en la sensibilidad a la dirección del
movimiento observado bajo estas condiciones. Sekuler: existen neuronas sensibles al
movimiento y sintoniza basa una dirección y/o velocidad específica. Estudios demuestran la
transferencia del post efecto de movimiento de un ojo a otro, que únicamente se explicaría sí
los detectores estuvieran situados en el córtex visual, en donde se combina la información
sensorial de los dos ojos. La transferencia no se produce en observadores con visión bien
ocular deficiente posiblemente debido a la falta de detectores de este tipo.
ANÁLISIS CORTICAL DEL MOVIMIENTO: Hubel y Wiesel: el grado de especificidad de las

neuronas suele ser grande y algunas de ellas responden de forma selectiva no sólo a una
determinada dirección del movimiento sino también a una determinada velocidad. En él área
v1 parece que únicamente se responde a un desplazamiento del imagen en la retina. El
procesamiento de aspectos más complejos del movimiento se realiza en zonas más
especializada fundamentalmente en las áreas MT y MST del lóbulo temporal. La evidencia del
papel desempeñado por estas dos áreas en la percepción del movimiento procede de dos
áreas: los estudios sobre el efecto de lesiones experimentales producidas en los primates y
algunos estudios clínicos en humanos.. La ejecución en una tarea de detección de la dirección
del movimiento se deteriora sensiblemente cuando se produce una lesión en una pequeña
parte del área MT. La lesión no afectaba la ejecución en tareas distintas a la detección del

Página 41
movimiento o cómo podía ser la percepción del color. Estudios clínicos procedentes del campo
de la neuropsicología (Zeki) indican como las lesiones en esta parte del cerebro dejado intactas
la percepción de la forma o el color pero impiden percibir el movimiento. Aunque se conoce
que algunas células del córtex visual responden de manera selectiva a la dirección del
movimiento, estudiaremos los modelos que estudian los detectores de movimiento.
MODELOS DE DETECCIÓN DEL MOVIMIENTO REICHARDT: desarrollo el primer

modelo sobre la disposición y funcionamiento de las neuronas sensibles a la dirección y
velocidad del movimiento en insectos. El modelo propone la intervención de varias unidades
neuronales dos punto las neuronas representadas por art y de son receptores visuales
contiguo, que se comportarían como células corticales simples, células que responden a
bordes o líneas que presentan una determinada orientación y posición. Las neuronas
representadas en C realiza en la función de comparar las señales que provienen de A y de B. La
velocidad puede determinar que las señales procedentes de A y B lleguen al mismo tiempo o
no.
Van Santeen y Sperling: modificaron el modelo de reichardt con la finalidad de poder

proporcionar una explicación para la detección del movimiento en humanos.
Adelson y Movshon: propusieron un modelo en dos etapas para explicar el movimiento en

patrones complejos formados por enrejado como los que se ha visto en el apartado de la
frecuencia espacial. El procesamiento o en la primera etapa se desarrollaría en el área V1
mientras que, en la segunda etapa, el procesamiento se llevaría a cabo en el área MT
PERCEPCION DE ACONTECIMIENTOS:
PERCEPCIÓN DE CAUSALIDAD: Michotte: la percepción de acontecimientos, sea un objeto

movimiento colisiona con un objeto inmóvil y éste comienza a moverse en la misma dirección
del primero, se percibida que el movimiento del primer objeto es causa del movimiento del
segundo. Para percibir directamente la conexión causal entre determinados tipos de
acontecimientos se han de cumplir las siguientes condiciones: 1) presencia de los dos objetos
2) que el movimiento de uno de los objetos se perciban primer lugar 3) que el impacto del
objeto A haga sobre el objeto B se perciba en la fóvea, para lo cual es conveniente que el
observador fija su vista del objeto B 4) que no existan discontinuidades pronunciadas entre
tiempo, espacio y dirección del movimiento. En General las condiciones límite para percibir
causalidad serían a) cuando el tiempo transcurre entre el impacto de A sobre B y el comienzo
del movimiento o deber es menor que 100 milisegundos. B) cuando A no alcanza
completamente a B sino que quedan separados por una distancia mínima y c) cuando la
dirección del movimiento de B es algo diferente a la del movimiento de A.
Efecto de lanzamiento: la dirección del movimiento de B debe ser aproximadamente igual a la

de A, y la velocidad de desplazamiento de B debe ser menor o aproximadamente igual a la de
A
Efecto de arrastre: desplazamiento de A hacia B. Se tiene que percibir el desplazamiento de aa

y el movimiento conjunto de A y B

Página 42
Efecto disparo: se produce cuando la velocidad de desplazamiento de B después de la colisión
es superior a la que presenta A.
Hemos de tener en cuenta que existen diferencias individuales en la percepción de los efectos
de lanzamiento, arrastre y disparó, lo que sugiere que la percepción de la causalidad podría
estar influida por experiencias anteriores de los observadores.
EL MOVIMIENTO BIOLÓGICO: Johansson: en una habitación oscura con varios sujetos con
luces en sus extremidades los observadores situadas fuera del habitación podían distinguir
perfectamente los movimientos (andar, flexionar o bailar) pero no podían distinguir la forma
cuando el actor permanecía inmóvil en distintas posturas, en ese caso se percibía un conjunto
de luces colocadas más o menos al azar sobre un fondos oscuro.
Runeson y Fryckholm: hiciera una experimento parecido con actores que simulaban un
levantamiento de pesos. Los resultados obtenidos proporcionará un índice fiable de
estimación del peso. La evidencia sobre la percepción del movimiento biológico procede de
estudios posteriores utilizando técnicas similares que han permitido la identificación del sexo
del actor en función de la forma de caminar, la forma de caminar propia o de las personas
conocidas.
MOVIMIENTO PROPIO Y FLUJO ÓPTICO: el estudio del movimiento propio se ha desarrollado

fundamentalmente en el marco de la teoría de la percepción directa propuesta por Gibson.
Este a diferencia de la mayor parte de las teorías perceptivas, no considera importante el
análisis de los mecanismos de procesamiento, ya que sí se conoce bien de información real
que pueden usar los observadores, los modelos de procesamiento de la información resultan
innecesarios. El modelo propuesto por Gibson es un intento de determinar la forma en que la
luz reflejada en los objetos físicos transmite información acerca del medio ambiente. El
estímulo para Gibson es la conformación óptica, el conjunto de rayos de luz que incide sobre
el observador en un punto de observación determinado. La teoría de la percepción directa, el
observador atiende la conformación óptica pero no le otorga un significado. El significado
viene determinado por el estímulo, por la escena ambiental. Los invariante es consisten en
características relativamente permanentes de la situación a pesar de los movimientos del
observador. El cambio del patrón estimular, producido como consecuencia del desplazamiento
de los observadores o del movimiento de la cabeza o los ojos, denominado flujo óptico, es el
que proporciona información acerca de la naturaleza del movimiento. El flujo óptico
proporcionados tipos de información: información sobre la distancia o perspectiva del
movimientoe información sobre el movimiento propio. Este información permite el control
visual de la locomoción, la postura y la dirección, de evitación de obstáculos… La percepción
del movimiento propio depende del análisis del cambio continuo en la imagen retiniana a
medida que nos desplazamos en el espacio como vemos la cabeza los ojos. Cuando se camina
hacia delante y se fija la vista en un objeto situado al frente el patrón estimular característico
de las flechas será flujo óptico de expansión. A medida que el observador se aleja se producirá
un patrón de flujo óptico de contracción. La dirección del movimiento vendría indicada por el
denominado foco de expansión óptica que se sitúa en el centro del patrón de flujo.

Página 43
Warren Morris y Kalish: el sistema visual puede determinar la dirección a partir del flujo
óptico. Al realizar una tarea de simulación de aterrizajes, los que necesitaban realizar menos
maniobras y menos correcciones para aterrizar, eran aquellos que presentaba mayor
sensibilidad a los cambios de tamaño. Warren aportado otras características importantes
como: la percepción de trayectorias curvas a partir del flujo óptico, que la percepción de las
dirección a partir del flujo óptico es independiente de la posición retiniana, y que la
información efectiva no es el foco de expansión per se, sino del patrón de flujo global que lo
define.
Resumen: cuando la percepción del movimientos causada por el desplazamiento del objeto se
denomina movimiento real. Las investigaciones clásicas se han centrado en determinar los
umbrales de movimiento. Las ilusiones de movimiento hacen referencia a la percepción del
movimiento bajo distintas condiciones en los que no existe desplazamiento del objeto. Los
post efectos de movimiento, el movimiento tocino ético, el movimiento inducido y el
movimiento aparente, constituyen ejemplos de ilusiones de movimiento. La percepción de
acontecimientos, hace referencia la percepción de movimientos complejos y encadenados,
como la que se experimentan la percepción de la causalidad, el movimiento biológico y el
movimiento propio. Finalmente los estudios realizados sobre mecanismo neuronales
implicados en la percepción del movimiento indican la existencia de detectores especializados
en la dirección del movimiento y, por otra parte, a nivel cortical, la intervención de áreas MT y
MST del lóbulo temporal en la percepción del movimiento.
Tema 6 PERCEPCION DE LA FORMA I,
ORGANIZACIÓN PERCEPTIVA: La percepción de objetos constituye un nivel superior a la

simple detección de características en el proceso perceptivo. La percepción de los objetos del
mundo real nos parece obvio a no ser que padezca más deficiencias visuales a neurológica. La
estimulación que incide los millones de foto receptores de la retina es energía
electromagnética. Esta energía formó una imagen en la retina, la imagen retiniana, que
consiste en una distribución bidimensional (un mosaico) de luz de diferentes intensidades y
longitudes de onda. La información contenida en la imagen retiniana es ambigua y no está
organizada. Los procesos que subyacen a la experiencia perceptiva no se pueden identificar
con los fenómenos de la percepción de la forma. La percepción de la forma es el resultado de
un proceso perceptivo, que incluye tanto la experiencia perceptiva del observador como los
datos obtenidos mediante la utilización de tareas experimentales en el agrupamiento, la
segregación de textura, y la discriminación de forma. El sistema visual utilizó una serie de
mecanismos y procesos para extraer interpretar y dar significado al información sobre los
objetos del entorno. Una de estas mecanismos es la organización perceptiva que facilita la
extracción de regularidades presentes en los objetos naturales, permite la segregación y
agrupamiento del estimulación necesaria para la percepción del objeto. Los procesos de
detección, nos permiten descubrir la presencia de uno o varios objetos en el entorno. Un
proceso más complejo es el de discriminación, que nos permite diferenciar un objeto de otro,

Página 44
y de este modo seleccionar información relevante en un momento determinado. Finalmente
los procesos más complejos son identificación y reconocimiento, que permiten determinar
con exactitud el objeto en cuestión.
Sekuler. En relación con el funcionamiento. Los procesos de detección, discriminación que

reconocimiento o están jerarquizados en cuanto su funcionamiento y el grado de información
estimular que requieren. Los procesos más complejos requiere la intervención de los más
simples.
Organización perceptiva la teoría de la gestalt la define como que el conjunto de factores o

condiciones que permiten la constitución del objeto percibido.
Pomeranz y Kuboky: ese proceso que permite la percepción de determinada relaciones entre
elementos estimular los discretos en conexiones y que a la vez determina su interpretación.
Palmer: la organización perceptivas la estructuración de los elementos de la información visual

en unidades perceptivas más amplias, como los objetos y las relaciones entre los mismos.
Sekuler y Blake: es un proceso que permite extraer regularidades presente se los objetos
naturales, que el sistema visual utiliza para organizar la estimulación ambiguos.
Wagemans y Kolinsky. Desde una perspectiva más amplia podemos considerar la organización
perceptiva como un conjunto de procesos necesarios para extraer irregularidades del imagen
y representar las en un formato útil para procesos posteriores como el reconocimiento del
objeto. Para poder percibir en objeto es necesario distinguir lo del contexto así como de otros
objetos presentes en el mismo.
PRINCIPIOS DE LA ORGANIZACIÓN PERCEPTIVA: la gestalt describió otros mecanismos básico

del organización perceptiva: la segregación de objetos, o percepción de la figura y fondo, y el
agrupamiento de elementos estimulares discretos e inconexos en unidades perceptivas más
amplias o agrupamiento perceptivo.
PRINCIPIOS DE SEGREGACIÓN DE LA FIGURA Y EL FONDO: la segregación consiste en percibir

una figura que destaca sobre un fondo. Sí se asigna el contorno a la parte blanca se percibirá
Página 45
la copa como figura. Sí se asigna a la parte negra se percibirán las caras. Es imposible percibir
las dos partes como figura o como fondo la vez. Sí se perciben las caras como figura, la copa
pasa a percibirse inevitablemente como fondo.
Rubin: a través de observaciones y descripciones fenomenológica de figura reversible. La

figura y el fondo se diferencia de los siguientes aspectos: la figura tiene carácter de objeto, el
fondo no, la figura tiene forma, el fondo no. La forma de la figura procede del contorno que
la delimita. La figura tiene color de superficie mientras que el fondo es menos denso. La
figura está localizada frente al fondo. Resulta más fácil discriminar figuras entre sí que fondos.
La figura se conecta más fácilmente a significados que el fondo. Rubín y otros
experimentador es establecieron las partes del campo visual que se percibían como figura o
como fondo. Estas condiciones estimulares fueron llamadas por los psicólogos de la Gestalt
principios de organización de la figura y el fondo.
PRINCIPIOS DE AGRUPAMIENTO PERCEPTIVO: Wertheimer: los elementos estimular los

discretos e inconexos cuando se presentan simultáneamente tienden a percibirse como
patrones o unidades perceptivas más amplias o distintas, en función de determinadas
propiedad. Se trata de la reunión de determinados elementos estimulares que comparten
alguna propiedad común en unidades perceptivas distintas.
Palmer: ha clasificado los principios de agrupamiento perceptivo en: principios de

agrupamiento intrínseco, que se encuadran dentro de los principios de la gestalt, y según los
elementos estimulares discretos se agrupan en unidades perceptivas más amplia o distintas en
función de proximidad a semejanza en color, forma, tamaño. Principios de agrupamiento
extrínseco: los elementos estimular los discretos se agrupan y forma unidades perceptivas
distintas en función de la actuación de elementos externos añadidos al estímulo inicia. En el
agrupamiento intrínseco se forman agregados perceptivos en los que los elementos estimular
es se perciben con una relativa independencia, mientras que el agrupamiento string seco se
percibe un objeto más cohesionado. Los principios de agrupamiento perceptivo: proximidad,
semejanza, cierre, Juan a continuación, destino común. La organización perceptiva de la gesta
al se basa en las regularidades que constituyen las propiedades de los objetos.
LIMITACIONES DE LA TEORÍA DE LA GESTALT: los principios de organización perceptiva

formuladas por los gestaltistas han sido considerados vagos e imprecisos por algunos autores.
Una de sus consecuencias es que los principios no se apliquen siempre de la misma forma ante
Página 46
los mismos fenómenos. La segunda consecuencia consiste en que se puedan aplicar principios
de realización perceptiva que presenta una contraposición teórica a un mismo patrón
estímulos. Su segunda limitación es que los principios son meramente descriptivo y no se ha
desarrollado una teoría General que proporcione una explicación sobre los mismo. En fin se
basó fundamentalmente en la utilización de demostraciones fenomenológica.
Según Rock: la manipulación en los estímulos puede considerarse como una variable
independiente, mientras que la variable dependiente consistiría en el perfecto que se tiene
como consecuencia de la manipulación. El estudio de la relaciones entre todas las partes, los
efectos de superioridad el objeto y de superioridad configuración al, el procesamiento de
aspectos globales y locales de los patrones visual a jerárquicos, la segregación perceptiva en
base la textura y a la relaciones entre mecanismos de la selección atención al y organización
perceptiva son ejemplos de los problemas actuales de la Gestalt.
DESARROLLO POSTERIOR DEL ORGANIZACIÓN PERCEPTIVA: las investigaciones posteriores se

han basado en aportar explicaciones teóricas basa del ejecución de tareas experimentales
Investigaciones sobre la segregación de la figura y el fondo: dedican menos atención a las
diferencias fenomenológica es entre las dos regiones del campo visual y se han centrado en los
mecanismos que las diferencias y en tratar de encontrar explicación al fenómeno basada en el
procesamiento del información
COMPONENTES DE FRECUENCIA ESPACIAL Y SEGREGACIÓN DE LA FIGURA Y FONDO: Julesz:

sugirió sistemas o mecanismos diferentes de procesamiento para la figura y el fondo. La gestalt
argumenta que la figura tiene carácter de objetos mientras que el fondo uno. Julesz propuso
que el procesamiento de la figura se caracteriza por un análisis de los detalles del imagen,
mientras que el procesamiento del fondo se caracteriza por un análisis de estructuras más
globales.
Graham:la zona espectral que contiene frecuencias espaciales altas contiene información
sobre los detalles del imagen, mientras que la zona espectral que contiene frecuencias
espaciales bajas lleva información sobre aspectos globales de la imagen.
Wong y Weistein: mostraron que las líneas nítidas, que presentarían componentes de alta
frecuencia espacial, se detectaba mejor en el contexto de una figura que en el de un fondo.
Por el contrario, cuando los viniera borrosa, cuando se presentaba componentes de baja
frecuencia espacial, se detectaba mejor en el contexto de un fondo.
Klimenko y Wiesstein analizaron influencia de los componentes de frecuencia espacial en la

percepción de la figura y el fondo. Utilizaron figura reversibles pero además rellenaron la
región es correspondientes a la figura y el fondo con enrejado sinusoidales de distinta
frecuencia espacial. Los resultados indicaron que la región rellena con enrejados de alta
frecuencia espacial se percibían como figura un mayor número de veces. Estos resultados y
otro apoyan la hipótesis de una diferencia funcional entre la percepción de la figura y el fondo
según el cual cada proceso sería responsable de un tipo de procesamiento visual y sensible a
diferentes tipos de información. El análisis de la figura se caracteriza por una inspección
detallada de las áreas más pequeñas del campo visual y la información relevante en este

Página 47
caso se los detalles y los contornos.El análisis del fondo el responsable de la extracción de
información global del campo visual.
ASIGNACIÓN UNILATERAL DE BORDES: Driver y Bayles: proponen que los bordes que dividen
regiones adyacentes del campo visual se asigna unilateralmente, es decir se asignan a un único
lado. El borde se puede asignar a cualquiera de las dos regiones del estímulo, la figura un
fondo, y una vez asignado a una de las partes se denomina contorno que delimita la figura, sí
se asignará ésta, o contorno que delimite el fondo, sí se asignó el fondo. En sus experimentos
demostraron que cuando los observadores juzgaban ser contorno de la figura del igual al de
comparación, rendían mejor que cuando juzgaban ser contorno correspondiente al fondo y el
de comparación eran iguales. En conclusión, los autores sugieren que la asignación de los
bordes que divide la figura el fondo es unilateral y espontánea y no depende de la atención.
INFLUENCIA DE LOS PROCESOS DE RECONOCIMIENTO LA SEGREGACIÓN DE LA FIGURA Y EL

FONDO: la mayoría de las teorías de la percepción visual han defendido que la segregación de
la figura y el fondo constituyen un paso previo al proceso de reconocimiento del objeto.
Lowe: pone en cuestión esta afirmación a través de las investigaciones de pettersson y
colaboradores en sus experimentos demostró que los observadores percibían la parte central
como figura un mayor número de veces. También demostraron que las zonas del estímulo que
se parecían objetos familiares se percibían con mayor frecuencia como figura. Sin embargo al
presentar los objetos familiares en posición invertida ya no podían ser reconocidos como
objetos familiares y el efecto desaparece. A raíz de los resultados propusieron un modelo para
los procesos de reconocimiento prefiguran, según el cual los procesos de reconocimiento que
contribuyen a la segregación de la figura y el fondo actuarían sobre los bordes que dividen el
campo visual y no sobre los contornos ya asignados a la figura Wolfgang. Una vez destacados
los bordes, los procesos de reconocimiento o actúan sobre las zonas situadas a ambos lados de
los mis influyen de la segregación de la figura y el fondo. El modelo no supone que el proceso
completo de reconocimiento de la figura se complete con anterioridad a la segregación de la
figura y el fondo, sino que algunos procesos de reconocimiento actúan en paralelo al proceso
de segregación
INVESTIGACIONES SOBRE AGRUPAMIENTO PERCEPTIVO:agregados perceptivos y

configuraciónes: los agregados perceptivos son unidades perceptivas formadas en base
alagrupamiento de elementos discretos e inconexos que presenta una propiedad común.
Configuraciónes son unidades perceptivas distintas a los elementos de que están formadas y
en la que se percibe la relación entre las partes. De la percepción de estas relaciones surgen
propiedades emergentes. Se han considerado como propiedades emergentes: relaciones
entre los elementos componentes de los estímulos que dan lugar a asimetría, cierre,
repetición, reflexión, intersección, y conjunto de elementos; relaciones espaciales entre los
contornos, como la intersección de líneas y los extremos de las mismas; orientación
tridimensional de la superficie; claves pictóricas de profundidad; dirección de la iluminación de
la escena; y percepción de la profundidad estereoscópica. Esta enumeración no agota el
número de propiedades emergentes.
Pomerantz: considera el agrupamiento común operación efectuada sobre los estímulos. Sus
efectos pueden reflejarse en la ejecución en tareas experimentales y esto permite obtener una

Página 48
medida del agrupamiento a través del ejecución en dichas tareas. Cuando en un patrón
estimular los elementos componentes se organizan en una configuración, debería resultar muy
difícil o imposible el procesamiento independiente de los elementos del patrón estimular por
separado. Los estímulos se clasificaron más rápidamente la condición de control que la de
atención selectiva. La atención selectiva a los elementos componentes del estímulo por
separado resultó imposible, ya que se subiera tendidos exclusivamente al elemento
componente relevante para realizar la discriminación, los tiempos de clasificación hubieran
sido iguales a los que estaban en condiciones de control. No resulta los indican que los
estímulos se agrupan percibiéndose como un todo y no como elementos componentes del
estímulo.
Rock: los estímulos presentados en el experimento son agregados perceptivos. Los paréntesis
se agrupan por proximidad y se perciben como una unidad, aunque no forman Configuraciónes
como en el estudio anterior. Se puede atender selectivamente a los elementos estimular es
cuando se agrupan formando agregados perceptivos pero no es posible cuando los elementos
estimular ese agrupan formando Configuraciónes.
CUANTIFICACIÓN DEL AGRUPAMIENTO PERCEPTIVO. Métodos cuantitativos. Kuvovy y

wagemans: determinaron cuantitativamente la potencia de distintos tipos de agrupamiento
midiendo la probabilidad de respuesta a estímulos que presentaban organizaciónes ambiguas.
Beck y Palmer: desarrollará una tarea para medir el agrupamiento en la que se presenta una
fila de elementos estimular es formada por elementos distintos, como por ejemplo círculos y
cuadrados, que se alternan con la excepción de uno que se repite para inducir agrupamiento.
La potencia del agrupamiento se examinó presentando tras condición: una condición de
control, y dos condiciones experimentales. Los resultados indicaron que el elemento que se
repite se identificaba más rápidamente la condición Intragrupo que cuando los elementos
agrupar estaban situados en grupos distintos.
TEORÍA COMPUTACIONAL DE LA VISIÓN Y AGRUPAMIENTO PERCEPTIVO: David Marr diseñó

un programa de ordenador para examinar quienes lo que sucede una vez que se ha obtenido
la descripción de características de nivel inferior. El programa aplicado a los principios de
agrupamiento perceptivo para identificar las estructuras perceptivas que se obtenían a partir
de la reunión de determinados elementos que compartían propiedades comunes. Se identifica
una serie de estructuras perceptivas diferentes en base al agrupamiento de características que
comparten alguna propiedad común. En de la estructura del contorno global de los hitos
presenta un agrupamiento de características simples basado en el principio de buena
continuación. N un agrupamiento en base a los principios de semejante proximidad en este es
lógico muestra la actuación del principio de cierre y reúne las características simples que
forman una figura ovalada.
Ginsburg: la percepción visual de la forma se basa en un procesamiento espacial y los

principios de organización perceptiva son un resultado del filtro de espacial de las imágenes
estimulares

Página 49
SEGREGACION DE LA TEXTURA: la asignación de contornos en base a diferencias de brillo o
color no es la única forma de producir segmentación es en el patrón estimulares. También se
puede lograr esta Segregación en base a las diferencias en las texturas de los estímulos.
Textura son patrones visuales formados por conjuntos de pequeños elementos repetidos y
distribuidas sobre un aria Jacques será aleatoriamente o en una posición aproximadamente
regular.
EL PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL: la hipótesis inicial establecía que una región del patrón
estimularse se agregaría más fácil y rápidamente o cuando los elementos locales de que estaba
formado fuera muy similares y, a la vez, se diferencia bien del resto de los elementos del
patrón.
Beck: presentó patrones textura dos en los que los elementos diferían sólo la forma, en la
forma en la dirección, únicamente la orientación, y sólo en la posición horizontal vertical. Los
resultados mostraron que el factor fundamental para la segregación de regiones en base a la
textura era la diferencia en orientación e inclinación más que la diferencia en forma. Estos
resultados son comprometedores para la explicación de una Segregacion en base al
agrupamiento por semejanza, ya que al menos conceptualmente, somos semejantes las
formas cambiadas de orientación o inclinación que dos formas diferentes. Estudios posteriores
realizados por beckprazdny y rosenberg, indicaron que la segregación de regiones en base a
la textura se produce más fácil y rápidamente cuando los elementos que la forman difieren
en orientación, tamaño o luminancia y menos rápidamente cuando difieren únicamente en
forma.
BelaJulesz:trató de averiguar cuáles eran los atributos o propiedades de los patrones

texturados que permiten discriminar una regiones de otras. Teoría de los textones: la
Segregación rápida (automática) de la textura estaba determinada por una serie de
características locales fundamentales, denominadas textones, a los que el sistema visual sería
especialmente sensible. Número de textones: 1) los extremos de las líneas,2) las interacciones
de líneas y 3) manchitas alargadas con una longitud, color y orientación determinados. La
Segregación inmediata de la textura estaría determinada por dos factores: la diferencia en la
naturaleza de los textones, y las diferencias en el número (densidad) de los textones en
patrones texturados
Julesz y Bergen desarrollará un modelo que distingue dos sistemas: un sistema preatenciónal
que proceso en paralelo rápidamente sin el concurso de la atención, se corresponde con el
procesamiento inicial y otro sistema atencional que procesaría en serie, más lentamente, y
requiere atención a determinadas características del patrón estimular. . Los textones serían
los elementos básicos en el sistema preatenciónal que determinan la segregación inmediata
de la textura. El sistema preatenciónal detectar y a diferencias locales en el número y
naturaleza de los texton es y en base a esto se produciría la segregación automática de la
textura
Julesz y Bergen los textones no son igualmente eficaces a la hora de determinar los límites que
permiten la segregación de la textura. Por lo General, las diferencias en color tienen
preponderancia sobre las diferencias en forma en la segregación de la textura.

Página 50
Treisman y gelade revelan que la segregación de la textura es automática y sin esfuerzo
cuando los elementos en las regiones de los patrones textura los difieren en una única
dimensión (por ejemplo color o forma) pero no cuando difieren en una combinación de
dimensiones. En este último caso se requiere un mayor escrutinio para que se puedan percibir
los límites de la textura
Beck y Graham: en determinados patrones, la segregación de la textura estaría determinada

por la respuesta de los canales de frecuencia espacial a las diferentes regiones texturadas del
patrón estimular.
Resumen: los principios relacionados con la segregación de la figura y el fondo especifican que
tenderán a percibirse como figura las áreas envueltas, simétricas, convexas, con orientación
horizontal-y vertical, las que presenta un menor tamaño y un contraste mayor con el contorno
global. Los principios de agrupamiento perceptivo postulan que los elementos estimular es
tenderán a agruparse por proximidad, si comparten propiedades (forma color o tamaño) y
comparten dirección. En relación con el agrupamiento perceptivo ser estudiado la relación
entre el agrupamiento perceptivo y atención selectiva dos punto la elaboración de medidas
cuantitativas sobre los efectos del agrupamiento, y la identificación de estructuras perceptivas
a partir de características simples mediante programas que permiten aplicar los principios de
agrupamiento perceptivo.
TEMA 7 DETECCIÓN Y DISCRIMINACIÓN DE FORMAS

VISUALES.PROCEDIMIENTO DE ENMASCARAMIENTO VISUAL: el grado de degradación de
el estímulo original, cuando se superpone una máscara, depende del número de elementos
que componen la máscara. Los puntos aislados, o elementos locales del estimulación, no
aportan suficiente información para determinar la percepción de la forma visual. Únicamente a
partir de una configuración de puntos con una determinada organización espacial, se puede
detectar una forma o patrón visual. Lo importante para la detección de las formas visuales es
la geometría global de la configuración de puntos, mientras que las características locales son
secundarias.
Uttal: FACTORES QUE AFECTAN A LA DETECTABILIDAD DE LAS FORMAS VISUALES. Se

estudian dos tipos de patrones: líneas y figuras geométricas.
Las líneas se detectan mejor cuando el patrón está formado por un conjunto determinado de
puntos(Cinco puntos). Se detectaba peor cuando estaba formado por menos puntos, y no se
tenía una mejora considerable en la detección cuando el patrón estaba formado por más de
cinco..

Página 51
orientación de las líneas. No se encontraron diferencias en la detección de líneas en función
de sus distintas orientaciones. Se concluyó que la detección es independiente de la orientación
de los patrones. También examinó si la detección dependía del tipo de configuración de
puntos. Generalmente se detecta mejor las líneas rectas que las configuraciones que
presentan curvatura o ángulos. El autor sugiere que los resultados obtenidos se deben a la
actuación de la regla de periodicidad lineal, según la cual, las línea recta formadas por puntos
constituyen el estímulo más potente en la detección de formas visuales ya que el sistema
visual es especialmente sensible a la detección de líneas rectas
FACTORES DE DETECTABILIDAD DE LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS:
A) Partes fundamentales en la detección de polígonos: Distorsionaron un triángulo mediante la

eliminación de puntos de los lados, ángulos o se eliminaron algunos puntos aleatorios de la
figura. La eliminación de puntos de los ángulos empeoraba su detección. El empeoramiento
más drástico en la detección se dio cuando se eliminaron puntos de los lados. La explicación
podría ser que se altera el patrón de simetría.
B) Efecto de la orientación de las figuras sobre la detectabilidad. La detección es

independiente de la orientación de las figuras.
C)organización global del patrón sobre la detección. La organización del patrón me afecta
directamente a la geometría global de las formas visuales. La detección de los patrones
formados por puntos es afectada por la organización de la figura, se detectan mejor las forma
regulares, que las irregulares. Así como por el grado de organización del patrón, se detectan
más fácilmente los patrones más organizados que los menos organizados.
DETECCIÓN DE SIMETRÍA: El patrón simétrico hace referencia a la invarianza de una

configuración de elementos bajo determinadas transformaciones. Los tres tipos de simetría
más relevantes para el estudio de la percepción son: simetría bilateral, simetría traslacional, y
simetría rotacional.
Mach: resulta más fácil la detección de la simetría bilateral que la obtenida por traslación o
rotación de los patrones originales. En la lineal de Julesz observó que la simetría bilateral se
detectaba automáticamente sin esfuerzo, mientras que la detección de la simetría en
patrones generados por traslación o rotación requería un escrutinio detallado de los patrones.
Baylis y Driver: el hecho de que la simetría bilateral sea más saliente y se detecte más
rápidamente, no significa que los otros tipos de simetría no se detecten. La mayoría de
estudios han centrado en la simetría bilateral.
Tyler: los procedimientos experimentales se dividen en:
Procedimientos psicofísicos, como el procedimiento de determinación del umbral de duración
de detección en la simetría. Determinar tiempo mínimo necesario o la tarea de determinación
en el umbral de contraste, en el que se determina el contraste necesario para detectar la
simetría.
Tareas de tiempo de reacción: real se mide el tiempo empleado en la detección
Tareas de precisión: porcentaje de aciertos

Página 52
Tareas de discriminación del orientación,: precisión en la detección del eje de simetría
Tareas de discriminación de patrones simétrico, en las que se degrada el patrón
superponiendo ruido, es similar al enmascaramiento visual.
FACTORES QUE INFLUYEN EN LA DETECCIÓN DE LA SIMETRÍA:
A )Posición que ocupa el patrón en el campo visual. Es decir se la representación es central o

periférica. La influencia de la posición central del patrón depende del tipo de estímulo
utilizado. En los estímulos simples como figuras aleatorias contienen frecuencias espaciales
bajas, la detección de la simetría no se ve afectada por la posición central del patrón en el
campo visual. Cuando se presentan estímulos complejos, como patrones texturados,
contienen frecuencias espaciales altas, la detección de la simetría se ve facilitada por la
posición central del patrón y deteriorada a medida que se aleja desde esta ubicación.
Juleszdos mecanismos de detección de la simetría: uno que extrae globalmente la relaciones
simétricas existentes en el patrón cuando lo los estímulos contienen frecuencias espaciales
bajas, y otro patrón de comparación punto por punto de todos los elementos del patrón para
frecuencias especiales altas.
b) diferencias en la detección de patrones simétricos respecto a patrones relativamente

distorsionados. Se presentan tres tipos de patrones distintos: los patrones perfectamente
simétricos, patrones con una ligerísima distorsión de la simetría y patrones aleatorio
(nosimétrico) que representan distractores y los observadores tienen que detectar los
patrones simétricos y no simétrico
Barlow y Reeves: el mecanismo de detección de la simetría es muy potente ya que se pueden
detectar distorsiones mínimas en los patrones.
Wagemans: a través de sus experimentos demostró que el tiempo de reaccionar la tarea de
detección de patrones simétricos aumentaba medida que la distorsionan el patrón era mayor
C) AGRUPAMIENTO PERCEPTIVO DE LOS ELEMENTOS ESTIMULARES de los elementos que
componen el patrón. Locher y Wagemans: la orientación de las líneas contribuye a
determinar la organización del patrón global.
En la figura formadas por líneas, se percibiría un patrón global simétrico orientado

verticalmente y otro orientado horizontalmente. El patrón formado por puntos, se percibía
agrupamiento pero no se percibía un patrón orientado ya que los puntos, como no tienen
orientación, no determinan la orientación del patrón global. Se detectaran mejor la
orientación en los patrones formados por líneas.
D)LA ORIENTACIÓN DEL EJE DE SIMETRÍA
Goldmaier: en sus experimentos se presentaba a los observadores un patrón estimular con

simetría bilateral horizontal y vertical. La simetría se detectaba mejor cuando los patrones
presentaba una orientación vertical, en segundo lugar en la orientación horizontal y por
último las orientaciones oblicuas. También se detectaba mejor los patrones con mayor
grado de simetría. Autores posteriores confirman la prioridad de detección de la simetría
reflejada sobre el eje vertical. Los resultados ponen de manifiesto la primacía de la simetría

Página 53
bilateral, y se han propuesto varios modelos para explicar los resultados obtenidos en las
tareas de detección de simetría.
Palmer y Hamenwai propusieron dos etapas: la primera que realiza un análisis tosco y
selecciona un posible eje de simetría sobre el cual se refleja el patrón y una segunda etapa
que compara las dos mitades del patrón, y determina si el patrón es simétrico ono
Jenkins:3 procesos : el primero detecta si la orientación del patrón es uniforme, el segundo

agrupa los elementos que formal patrón alrededor del eje, y el tercero determina si la
estructura obtenida en el proceso anterior es simétrica o no.
La principal objeción a estos autores es que explica las estrategias que seguimos pero no se
pueden considerar teorías que expliquen la detección de la simetría bilateral en general.
DISCRIMINACIÓN DE LAS FORMAS VISUALES:
El proceso de detección asegura que se perciba los estímulos. Si estos no se perciben, no se

puede realizar las discriminación.
El proceso de discriminación permite que los objetos pueden diferenciarse sobre la base de la
presencia de determinados propiedades. Para comparar estímulos se requiere que la
información sobre los objetos almacene durante un breve periodo de tiempo.
Finalmente, el observador emite un juicio sobre la igualdad desigualdad de los estímulos

presentados, en los que intervienen proceso de decisión. El punto central para llevar a cabo la
discriminación, es la percepción de las propiedades de los estímulos que permiten establecer
una diferencia o semejanza entre ellos.
PROPIEDADES COMPONENTES Y GLOBALES DE LOS ESTÍMULOS:
Garner realizó una teoría descriptiva de las propiedades estimular es donde distingue entre
propiedades componentes y propiedades globales
Las propiedades componentes constituyen los atributos del estímulo y son

fundamentalmente dimensiones y características. Las dimensiones son aquellas propiedades
del estímulo que se presentan siempre con un nivel positivo. Además, los niveles de una
dimensión deben cumplir el requisito de ser mutuamente excluyentes. Por ejemplo hemos
presentar dos dimensiones: forma y tamaño. La dimensión forma presentados niveles: círculo
y cuadrado y la dimensión tamaño también presenta dos niveles: grande y pequeño. Los
niveles que definan los estímulos son mutuamente excluyentes, un estímulo específico no
puede ser a la vez grande pequeño ni círculo de cuadrado. Las diferencias más importantes
entre dimensiones y características tienen que ver con que las dimensiones poseen niveles
mientras que las características no. También la posibilidad de eliminar o no alguno de estos
elementos componentes sin que el estímulo global que el afectado, la eliminación de una

Página 54
dimensión como la forma o tamaño tendría como consecuencia la eliminación del estímulo,
mientras que la eliminación de una característica de implica la eliminación del estímulo.
Las propiedades globalesse refieren a la figura como un todo y son todos simples.
Distinguimos entre plantillas (prototipos) y propiedades configuracionales. ( estímulos
definidos por la relaciones espaciales entre las propiedades componentes que da lugar al
surgimiento de propiedades emergentes. De las propiedades globales sólo examinaremos las
configuracionales. Las líneas que forman las figuras son las propiedades componentesdel
estímulo, la relaciones espaciales entre las propiedades componentes (simetría, repetición de
líneas, paralelismo, intersección, y cierre,) son las propiedades configuracionales. El estudio
de propiedades de los estímulos relevantes para determinar su discriminilidad se ha centrado
principalmente en dos aspectos: el análisis de las interacciones entre las propiedades
componentes y el examen de qué tipo de propiedades domina el proceso de
discriminación.(componentes o configuracionales)
RELACIÓN ENTRE DIMENSIONES ESTIMULARES Sheppard señala que hay algunas

dimensiones físicas del estímulo que se combinan de tal manera que nos posible percibir las
por separado, tienden a percibirse como una unidad. Un ejemplo es la saturación, la claridad
y el matiz con que se percibe un color único. El cambio de una de estas dimensiones
produciría un cambio cualitativo en el estímulo. Por el contrario otras dimensiones diferentes
como la forma y el tamaño de una figura geométrica, se combinan de tal manera que se
puede percibir y analizar cómo dimensiones separadas, aunque contribuyan conjuntamente a
la definición del estímulo específico. Garner denomina estas interacciones integral y
separable. También identificó un tercer tipo interacción que llamó configuracional, que se
produce cuando las dimensiones físicas se combinan de forma que se sigue percibiendo la
identidad de las dimensiones originales pero, a partir de su combinación, surgen propiedades
cualitativamente diferente a las de las dimensiones originales: la altura y la anchura de un
rectángulo se combinan dando lugar a áreas y forma. Las relaciones entre dimensiones
pueden influir en la semejanza percibida de los estímulos y, afectar de manera diferencial a la
discriminalidad.
Pomeranz y Lockehead. Las dimensiones se consideran separables cuando las condiciones de

control, variación correlacionada y variación ortogonal se presentan latencia similares. Los
resultados implican que es posible que la atención selectiva a cada una de las dimensiones
por separado, sin que la variación de otra dimensión interfiere la ejecución. Las dimensiones
se consideran integrales cuando la condición de variación correlaciona da se presenta latencia
más cortas que la condición de control, que la condición de control latencia más cortas que la
variación ortogonal. Algunos autores proponen que los estímulos separables se procesarían
analíticamente a partir de sus dimensiones, mientras que los integrales se procesarían como
un todo unitario sobre la base de su semejanza global y sólo posteriormente se analizan sus
dimensiones componentes.
Melara Marks y Potts y Days: a través de sus experimentos demostraron que presentando
estímulos similares que sólo diferían mínimamente en una de las dos dimensiones que
interactuaban, por ejemplo, saturación y brillo, los observadores eran capaces de identificar la

Página 55
dimensión que había sido cambiada. Por lo tanto, el que se perciban semejanzas entre
dimensiones no excluye que se puedan percibir también su diferencias.
CONTRIBUCIÓN DE LAS PROPIEDADES COMPONENTES Y CONFIGURACIONALES EN LA

DISCRIMINACIÓN. Kimchi analizó qué tipo de propiedades estimulares son más importantes
para la discriminación de las formas visual elaboró una tarea que consistían discriminar la
orientación de las líneas. Demostró que la discriminación entre líneas que presentaban
orientaciones vertical y horizontal era más fácil que cuando presentaban orientaciones
oblicua. Por ejemplo el cuadrado y el rombo presentan propiedades componentes
distintas(orientación vertical horizontal VS líneas oblicuas) pero presentar la misma propiedad
configuracional de cierre. Por el contrario el cuadro y la cruz presentan idénticas propiedades
componentes, y distintas propiedades configuracionales. Los resultados mostraron que los
estímulos que mejor se discriminaban eran los que se presentaban propiedades
configuracionales distintas con independencia de que las propiedades componentes de estos
estímulos fueran iguales o no. Se discriminaban peor los estímulos que presentaban
propiedades configuracionales iguales.
-LOS EFECTOS DE SUPERIORIDAD DEL OBJETO Y SUPERIORIDAD CONFIGURACIONALse han

considerado también como indicativos de la predominancia de las propiedades globales de los
estímulos en la discriminación
Weisstein y Harris indican que las líneas oblicuas es criminal mejor cuando se presentan en
el contexto de un objeto que cuando se presenta incluidas en un patrón bidimensional, o
solas. El efecto de superioridad configuracional hace referencia la mejor ejecución en la
discriminación de líneas en estímulos simples cuando se presentan en un contexto estimular
que permite la formación de determinadas configuraciones que cuando se presentan aislados.
Las propiedades configuracionales de los estímulos són más relevantes para realizar la
discriminación que las propiedades componentes.
PRIMACÍA DE PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN GLOBAL Y LOCAL.
HIPÓTESIS DE LA PRIMACÍA GLOBAL: Navon presentó o estímulos con patrones jerárquicos,

letras grandes (nivel global) formadas por letras pequeñas (nivel local). Los estímulos eran
congruentes cuando la identidad de las letras grandes y pequeñas eran la misma. Los
estímulos eran incongruentes, cuando la identidad de las letras grandes y pequeñas eran
diferentes. Utilizados condiciones de atención: atención selectiva a nivel global, donde los
sujetos tienen que atender exclusivamente las letras grandes y atención selectiva a nivel local
donde tenían que atender únicamente a las pequeñas ignorando las grandes. Observó dos
efectos importantes: ventaja global, tiempos de reacción más cortas ante el nivel global que
ante el nivel local e interferencia unidireccional, en la situación de incongruencia la
identificación de las letras locales fue interferido por la presencia de las letras globales
distintas. Estos resultados apoyar la hipótesis del efecto de la primacía global en el
procesamiento de las formas visuales.

Página 56
FACTORES QUE AFECTAN A LA PRIMACÍA DEL PROCESAMIENTO: el efecto de la primacía
global puede estar afectado por algunas variables:
Densidad del patrón estimular. Martin. Encontró que cuando el patrón global era denso, se
abstenía primacía global. Por el contrario cuando el patrón está formado por pocos elementos
locales, se producía primacía local.
Calidad de la forma. Hoffman. A través de sus experimentos demostró la primacía global

cuando se degradaban las letras locales. Sin embargo cuando se degrada las letras globales se
producción efecto de primacía local
Tamaño de los estímulos. Kinchla y Wolfe encontraron primacía global cuando el tamaño de
los estímulos eran pequeños (menos de 7 grados de ángulo visual)cuando los estímulos eran
grandes ( más de 10 grados de ángulo visual) se producía primacía local.
Posición retiniana de la información global y local. Navon y Norman. Es bien conocido, que la
agudeza visual es máxima en la fóvea y decrece gradualmente con el aumento o en
excentricidad. El tamaño de los estímulos sólo produce una transición hacia la primacía local
cuando la excentricidad estaba desigual a pero no cuando la información global y local se
presentaban en la misma posición retiniana
Duración de la exposición a los estímulos. Paquet y Merikle: se produce interferencia del

nivel global sobre el local únicamente en la duración de la exposición más breve. En líneas
generales, podemos decir que las variables mencionadas afectan a la primacía del
procesamiento global cuando la excentricidad de la información global y locales desigual y
sesga el procesamiento hacia el nivel local. Estos efectos se eliminan o reducción cuando la
excentricidad de los dos niveles es la misma.
ORIGEN DE LA PRIMACÍA DEL PROCESAMIENTO: diversos autores sugieren un origen

perceptivo y afirman que la primacía global está mediada por el contenido de los componentes
de frecuencia espacial de los estímulos. La eliminación de componentes de baja frecuencia
espacial mediante distintos tipos de filtrado reduce el efecto de la primacía global. Sin
embargo algunos autores indican que existe una disociación entre los dos efectos que
determina la primacía del procesamiento. En algunas ocasiones se produce ventaja global y no
interferencia o viceversa, sugieren mecanismos diferentes por estos dos efectos. La ventaja
estaría determinada por un mecanismo perceptivo mientras que la interferencia estaría
asociada con un mecanismo atencional
Treisman: TEORÍA DE LA INTEGRACCIÓN DE CARACTERÍSTICAS (TIC): algunas

discriminaciones resultan muy fáciles y otras extremadamente difíciles. Es un planteamiento
distinto a los dos anteriores y tiene su base en el estructuralismo. El proceso de percepción
del objeto, parte del análisis de características simples y componentes estimulares. El
sistema visual procesa inicialmente características aisladas que sólo posteriormente se

Página 57
organizarán en formas u objetos integrados. Uno de los supuestos básicos en la TIC es que las
características simples se procesan de forma automática, mientras que los objetos requieren
la focalización de la atención.
EVIDENCIA COMPORTAMENTAL.
No todas las características físicas funcionan como característica simples algunos autores han
tratado de identificar las características funcionales extraídas por el sistema visual.
1) tareas de búsqueda visual(consistente en detectar un objetivo entre una serie de

distractores) los objetivos que puedan discriminarse de los distractores a partir de una
característica simple, se detectaran automáticamente sin intervención de la atención, la
búsqueda se llevará a cabo en paralelo, y por último, la detección no se verá afectada por el
número de distractores. Por el contrario, cuando el objetivo está definido por una conjunción
de características, por ejemplo cuando es un círculo negro entre una serie de distractores que
son triángulos negros y círculos blancos, predice que será necesaria la intervención de la
atención para detectarlo, la búsqueda será serial y el número de distractores afectará a la
detección del objetivos. El objetivo presenta características comunes con los distractores y en
consecuencia la discriminación será más difícil.
-2) segregación de la textura: la teoría predice que cuando dos regiones del campo visual se
puedan discriminar en base una característica simple su segregación ser automática. Por el
contrario cuando las diferentes texturas están formadas por conjunciones de características
simples, la segregación de textura requerida más escrutinio
-3) formación de conjunciones ilusoria. Cuando se presta atención a otros objetos presentes
en el campo visual o la atención está sobrecargada, la teoría predice que la combinación de las
características simple para formar un objetivo dará lugar a conjunciones ilusoria. Las
conjunciones ilusorias son combinaciones erróneas de características simple.
MODELO DE PERCEPCIÓN DEL OBJETO. TREISMAN:
Las características se registran y codifican en módulos especializados, de forma automática,

en paralelo y sin atención localizada. Cada módulo consta de mapas distintos de
características para cada dimensión y para cada Valor de la dimensión que codifica.
1) cuando se activan ha de los mapas se detecta automáticamente la característica.

2) Cuando la búsqueda visual se realiza sobre un objetivo que requiere la localización y
unión de características, la atención juega un papel fundamental.
El nivel más elevado en el modelo representa la recombinación de las propiedades que se han
extraído partir de cada módulo especializado y que permiten, en último término, la percepción
de objetos, escenas y eventos.
Esta teoría encuentra dificultades para explicar los resultados obtenidos en contextos
diferentes y sobre todo cuando las características se definen a partir de post efectos visuales,

Página 58
frecuencia espacial con dirección del contraste y del color y características espaciales. Los
resultados muestran que determinadas combinaciones de características simples pueden
detectarse automáticamente sea la intervención de la atención.
Kubovy, Cohen y Hollier procedimiento experimental denominado” detección de la Gestalt.

Cuando la información que recibimos es consistente es decir, cuando el límite entre las dos
regiones texturados está definida a la vez por color y formase detecta mejor que cuando la
información era inconsistente como los otros patrones.
Resumen: en relación con la detección de las formas visuales, se han examinados aspectos: la
detección de patrones de puntos y la detección de la simetría. Los patrones de puntos,
constituyen un estímulo muy idóneo para los estudios de detección debido a que son formas
no familiares y no están contaminados por ese factor. Se describe el paradigma del
enmascaramiento visual, que es el más utilizado y se examinan los factores que afectan a la
detecta habilidad de las formas visuales como la orientación de las líneas orientación del
patrón etcétera. En la detección de la simetría se examinan tres tipos de simetría. Bilateral,
transnacional y rotacional. También vimos las relaciones entre las dimensiones estimulares el
papel desempeñado por las propiedades componentes y configuracionales de los estímulos de
discriminación.
TEMA 8 reconocimiento visual. Nos centraremos en el problema del reconocimiento visual

analizando el reconocimiento de objetos y caras. Para que seamos conscientes de la
percepción de un estímulo son necesarios 100 milisegundos.
Uttal: definía el reconocimiento como la acción de clasificar, categorizar o conceptuar un

determinado estímulo como miembro de una clase de estímulos. El proceso de
reconocimiento o es más complejo que los de detección o discriminación. El reconocimiento
visual es posiblemente uno de los problemas más complejos en la percepción visual, pero
también uno de los más cruciales de aquel proceso de reconocimiento o es vital para la
interacción de los humanos con el medio ambiente
RECONOCIMIENTO DE LOS OBJETOS. El procedimiento básico consiste la comparación de una

imagen de un objeto o con una representación del objeto o almacena de la memoria. Para
comprender esta comparación debemos estudiar qué tipo de procesos permiten derivar una
descripción adecuada de la imagen, más tarde, como se almacenan esas descripción, y
finalmente, como se realiza la comparación. Es necesario conocer la relación entre los
procesos visuales de descripción de la imagen y los procesos cognitivos que permiten la
comparación.
COMPARACIÓN DE PLANTILLAS: las primeras investigaciones sobre reconocimiento visual, se

centraron en el reconocimiento de patrones bidimensionales relativamente simples, como
letras y números. Los autores anuncian que para cada carácter alfanumérico debería haber
una plantilla en la zona de la memoria con la cual se comparaba el patrón. Una forma posible
de reconocimiento, consistirán comparar la imagen correspondiente a un patrón visual nuevo
con la plantilla más sonado la memoria, y determinar se están caja uno la plantilla. Es decir el
reconocimiento de un patrón nuevo se realiza por comparación de plantillas y viéndose se

Página 59
ajusta está uno. Este procedimiento es útil para el reconocimiento de patrones cuya forma
básica de relativamente constante, es decir cuando no presenta demasiadas variaciones. La
comparación de plantillas no sería útil para reconocer patrones complejos u objetos
naturales, debido a la complejidad y variaciones que éstos presentan. Los problemas están
fundamente relacionados con su falta de economía. Para realizar la comparación
necesitaríamos tener almacenadas en la memoria un infinidad de plantillas. Una posible
solución este problema requería que las imágenes de los objetos fueron sometidas
previamente a un proceso de normalización, por medio del cual se ajustarán al tamaño,
orientación etc.. Una vez normalizados se comparan con las plantillas almacenadas.
ANÁLISIS DE CARACTERÍSTICAS: se presenta como una teoría diferente que contempla la

posibilidad de que el sistema visual disponga de detectores específicos de características
geométricas simples como líneas verticales, horizontales y oblicuos, ángulos y curva. El
reconocimiento se obtendría mediante la detección de las características definitorias de un
patrón determinado. El primer modelo de reconocimiento basado en las características se
llamó pandemónium y fue desarrollado por Selfridge. En este modelo cada número letra se
representa internamente por una lista de características locales que definan su forma. Cuando
se presenta un patrón nuevo se hace una lista de sus características y se comparan en paralelo
(todas a la vez) con las listas de características de patrones conocidos almacenadas en la
memoria. Este sistema consta de una serie de mecanismos o demonios, cada uno de los
cuales realiza una función específica. Los demonios de la imagen cumple la función de formar
una representación interna del patrón estimular. Los demonios de las características analizar
la imagen y responde únicamente con está presente la característica la que son sensibles. Los
demonios cognitivas son responsables del reconocimiento de patrones específicos por
ejemplo una letra o un número. Sin embargo el mecanismo de reconocimiento propuesto por
el modelo pandemónium no es aplicable muchos casos. Sería necesario especificar las
relaciones entre las características elementales. La mayor dificultad para este modelo tiene
que ver con el reconocimiento de objetos naturales (animales caras o arboles) y patrones más
complejos que los caracteres alfanuméricos.
DESCRIPCIONES ESTRUCTURALES: las descripciones estructurales incluyen además de la

descripción de características del patrón, las relaciones entre las mismas y su disposición
espacial. De esta forma, se superan algunas de las dificultades del análisis de características. La
descripción estructural no garantizaría el reconocimiento del objeto en situaciones en las que
se produce un cambio en la imagen debido al movimiento del sujeto del objeto, es decir, al
observación desde puntos de vista diferentes. Palmer plantea una solución al problema que
incluye la descripción del marco de referencia perceptivo o intrínseca del objeto. De esta
forma, al especificar la relación de las partes del objeto con el eje principal del mismo, se
mantiene la constancia del objeto. La excepción de esta regla se produce cuando existen
varios marcos de referencia alternativos, ya que entonces el reconocimiento dependerá del
marco de referencia seleccionado. Cuando se presentan alineados cuadrados y rombos en una
diagonal, pueden percibirse las dos formas . Este modelo de reconocimiento presenta
problemas cuando existen una gran variedad de objetos que pertenecen a la misma clase,
cuando el objeto o se dobla por alguno de sus ejes, o cuando se les añade alguna parte. En

Página 60
todos estos casos, no se puede obtener un buen ajuste cuando se compara una representación
de estas características con los modelos almacenados en la memoria
TEORIA DE MARR Y NISHIHARA: es una teoría de reconocimiento en base a ejes de

coordenadas, y se desarrolló en el contexto de la inteligencia artificial. La teoría intenta
explicar cómo se transforma los patrones estimulares en una representación simbólica en la
que se explícita la forma, orientación, posición, movimientos, etc.. Este proceso se desarrolla a
través de varias etapas: esbozó primario, esbozados 2/1 D, y modelo 3D. La teoría establece
una distinción entre la contribución del procesamiento visual inicial, en que se generaría el
esbozo primario y el esbozo 2/1D mientras que los procesos posteriores o más tardíos llevan
al modelo 3D. En las dos primeras etapas, el procesamiento es de bajo nivel y no implica
ningún proceso de interpretación. El esbozo primario describe la imagen como una serie de
cambios de intensidad que representan bordes manchas, y su distribución geométrica. El
resultado de esta primera etapa lleva a cabo a una representación de estructuras más globales
(gradiente de densidad, contornos y texturas de la superficies) denominadas esbozo primario
completo que constituye una representación más refinada que la anterior. En la segunda
etapa se obtiene una información relativa a la distancia de las partes de la superficie al
observador, su orientación en relación con la línea de visión y la presentación de
discontinuidades en la superficie. Esto implica que cuando se produce un desplazamiento del
objeto o o del sujeto, la representación cambia, por lo que todavía resulta inadecuada para la
comparación con los modelos almacenados en la memoria. Se necesita un modelo almacenado
la memoria para cada uno de los puntos de vista posibles. Una representación basada en el
punto de vista del observador, no es adecuada para describir el objeto.
Marr propone una tercera etapa de procesamiento tardío, en la que se genera una
descripción, denominada modelo 3D , definida partir de un sistema de coordenadas basados
en los ejes naturales del objeto, con lo que permite mantener la descripción del objeto en
relación al marco de referencia. Los autores proponen una organización modular de las
descripciones del objeto, y una representación del objeto o basada en primitivos
volumétricos que se pueden localizar de los objetos y analizar en términos de ejes de
coordenadas. Los primitivos volumétricos son los conos generalizados, que consisten en las
superficies generadas a partir del movimiento de una sección transversal a lo largo de un eje
principal. No todos los objetos pueden escribirse mediante conos generalizados. Por ejemplo
podríamos reconocer jarrones o pirámides pero no un árbol o planta.
La teoría propuesta por Marr y Nishihara es un modelo de la inteligencia artificial, no su

modelo capaz de explicar el reconocimiento visual humano, por ello sus aplicaciones en el
campo de la psicología son limitadas o prácticamente inexistentes. Por otra parte, hay muchos
objetos naturales y más complejos en los que los primitivos volumétricos es propuestos por
Marr y Nishihara no son aplicables. Ya que en esta teoría no asume la influencia del
conocimiento previo (procesamiento arriba-abajo) sobre el proceso de reconocimiento, el
modelo propuesto daría lugar a errores a la hora de reconocer este tipo de objetos.
Modelo de reconocimiento por componentes: Biederman, sigue el modelo de Marr. Parte de

una idea similar a la de los modelos de reconocimiento de palabras mediante fonemas. Se
trata de un modelo de reconocimiento basado en un conjunto finito de primitivos y sus

Página 61
posibles combinaciones, que permiten especificar los objetos. El autor propone como
primitivos, o unidades básicas para el reconocimiento de los objetos, un conjunto finito
(aproximadamente unos 36) de formas volumétrica simples, que denomina geones. Propone
4 tipos de geones básicos: esferas, cilindros, bloques y cuñas, para obtener primitivos
tridimensionales a partir de imágenes de entrada bidimensional. Biedermann considera que
los geones son característica invariantes desde cualquier punto de vista, y puede utilizarse
como material para la construcción de la representaciones tridimensionales. Los geones
pueden diferenciarse sobre la base de propiedades perceptivas de la imagen bidimensional
que són independientes del punto de vista que se adopte. Por tanto la representación del
objeto consistiría en una descripción estructural que especificar la relación entre los
componentes del objeto (orientación, tamaño relativo y unión de los componentes).
El autor adopta como base perceptiva para explicar la generación de geones, una propuesta
teórica formulada por Lowe. El supuesto básico es que el sistema visual humano ha
desarrollado la capacidad de detectar determinadas organizaciones perceptivas de los
elementos de la imagen como simetría, alineamiento, conexión, etc. Y que no son
accidentales, estas organizaciones no surgen por casualidad.
Las propiedades no accidentales serían las responsables de mantener la constancia del

objeto por ejemplo la simetría se conserva aunque se adopten diferentes puntos de vista.
Las propiedades no accidentales son las responsables de mantener la constancia del objeto.
Las propiedades no accidentales se consideran características, de manera que un borde recto
de la imagen se corresponderá con un borde recto en el objeto del que sale imagen. Las
propiedades no accidentales son invariantes, su correspondencia con el objeto o permanece a
pesar de los cambios en el punto de vista. El sistema visual considera que determinadas
propiedades de los bordes de la imagen bidimensional constituyen una evidencia de la
presencia de esas mismas propiedades se los objetos tridimensionales. El reconocimiento por
componentes procede de la siguiente manera:
1) extracción del borde a partir de los cambios de luminancia,
2)después se extraen las propiedades no accidentales de la imagen como simetría, conexión,

paralelismo, rectitud/curvatura y coterminación, que sirven para identificarlos geones. En
paralelo al proceso anterior se llevan a cabo un proceso de división del objeto o en regiones
cóncavas, cuyo objetivo es identificar la geones que componen el objeto. Hasta este punto o
el procesamiento procedería de abajo arriba. Una vez activada la descripción de los geones
del objeto, se activaría la descripción de los geones almacenados en la memoria se llevaría a
cabo el proceso de comparación en paralelo, que conduce finalmente la identificación del
objeto.
No existe hasta el momento ninguna evidencia empírica que apoye la sugerencia de que los
geones propuestas constituyen la base fundamental para categorizar los objetos, aunque los
trabajos de tanaka, han encontrado células en la corteza imperó temporal de marcos que
responden a patrones simples volumétrico este extraordinario parecido a los geones

Página 62
propuestas por Bierman. Estas investigaciones podrían aportar credibilidad a la teoría de
Biederman.
MODELO PDP DE LA TEORÍA DE RECONOCIMIENTO POR COMPONENTES. En los modelos pdt

el reconocimiento consiste la activación de la red formada por unidades de computación
artificiales similares a las neuronas, que procesal información de forma distribuida y en
paralelo.
RECONOCIMIENTO DE CARAS: las tareas más utilizadas suelen ser las tareas de
igualación diferente en las que los sujetos deben comparar dos caras, o algún componente de
las mismas, y señalarse son iguales uno, y tareas de reconocimiento, en las que se deben
señalarse la cara se había presentado anteriormente.
PROCESAMIENTO DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS COMPONENTES DE LAS CARAS: las

primeras investigaciones, en los setentas, partiendo supuesto teórico de que el sistema visual
analiza las caras basándose en las características que la componen y a partir de aquí se realiza
una descripción de la cara sobre la base de estas características. La pregunta básica que surgió
a fuese las diferentes características de las caras se procesan por separado o si se procesaban
como una unidad perceptiva.
Bradshaw y Wallace a través de sus experimentos demostraron que el tiempo empleado en

emitir un juicio sobre las diferencias de caras era más corto cuanto más características
diferentes se presentaban en las caras (, las latencia de respuesta será más cortas con caras
más similares que los más distintas. Los autores concluyeron que las características de las
caras se procesan de forma independiente secuencial y no como una unidad perceptiva.
Según esto, los observadores inspeccionarían el pelo en primer lugar, seguido por los ojos,
nariz, etcétera. Los resultados comentados son poco concluyentes debido a dos razones: en
primer lugar, las demandas de la tarea a utilizada que inducen la estrategia de buscar
diferencias, en segundo lugar, las caras que presentan más diferencias entre sus características
también las presentan globalmente, por lo que se puede excluir que el procesamiento se haya
realizado globalmente
INTERACCIONES ENTRE CARACTERÍSTICAS COMPONENTES EN EL RECONOCIMIENTO DE

CARAS: Sargent: cuando las caras diferían en una única característica, las diferencias se
percibía más rápidamente cuando dicha característica era la barbilla. Cuando la diferencia
entre varillas se añadía una de las otras dos, la percepción de la diferencia entre caras era
todavía más rápida. Este resultado indica que las características componentes de las caras no
se perciben independientemente sino que se produce una interacción entre las mismas, es
decir una influencia mutua.
PROCESAMIENTO CONFIGURACIONAL DE CARAS Sargent indica que las características de las

caras no se procesan independientemente, pero sin embargo no permiten determinar el
proceso que subyace al reconocimiento. Estudios posteriores se han centrado en analizar el
procesamiento global de las caras se debe exclusivamente a la interacción de las

Página 63
características componentes al hecho de que ésta no se representan independientemente en
la descripción que el sistema visual hace de las caras.
La percepción de las características componentes junto con sus relaciones espaciales

determinaría uno precepto que sirve como base para el reconocimiento.
Tanaka y Farah: partieron de la siguiente hipótesis: si las características componentes se

representan independientemente la descripción que el sistema visual hace de la cara,
entonces el reconocimiento de las mismas por separado será igual cuando se presenten
aisladamente que cuando se presenten en el contexto de una cara. Por el contrario, si la
representación de las características más independiente, se reconocerán peor cuando se
presenten aisladamente que cuando se presenten en el contexto de una cara. Los resultados
indican que el reconocimiento de características componentes era peor cuando éstas se
presentan aisladamente que cuando se presentaban en el contexto de caras. La
representación de caras está basada en una descripción global de la imagen que lleva a un
mejor reconocimiento de las características componentes en el contexto global de la cara.
Estos estudios sugieren que las caras se almacenan globalmente la memoria, ahora bien, no
responden a la pregunta de si las caras se percibían globalmente
Farah, Wilson, Drain y Tanaka incorporaron dos paradigmas perceptivos en lugar de

paradigmas de memoria. El primero de ellos era el paradigma de la atención selectiva, donde
se presentaban dos caras simultáneamente y los observadores tenían que indicar sí una
determinada característica del igual o diferente en las dos caras. Si la representación que
proporciona el sistema visual es una representación global, las características a comparar
sufrirán interferencia por parte del resto de características de los componentes. Los resultados
de sus experimentos mostraron una mayor interferencia en la comparación de características
cuando las caras se presentaron en posición recta que cuando se presentaron invertidas. El
segundo paradigma utilizado fue de enmascaramiento. Las máscaras formadas por caras
completadas, distorsionaría más el reconocimiento que las máscaras formadas por
características componentes. Los resultados mostraron que el ejecución de la tarea fue peor
cuando la máscara el una cara que cuando estaba formada por características componentes.
Las características componentes de las caras no se procesan o codifican de forma
independiente sino como una configuración en la que se perciben los componentes.
DIFERENCIAS ENTRE EL RECONOCIMIENTO DE CARAS Y OBJETOS:a nivel experimental, los

resultados de algunos estudios sugieren que las caras se procesan como un todo, mientras
que los objetos y caras invertidas se procesan en base a sus componentes. Cuando las caras se
presentan invertida sus características componentes se procesan independientemente y no
como una configuración. La segunda, que las características relacionales se distorsionan
cuando las caras se presentan invertida o con un cambio la orientación mayor que 90
grados.Los resultados más concluyentes muestran que la configuración se distorsiona más
que las características componentes cuando se presentan en caras invertidas.
A nivel de substrato neuronal, los estudios realizados con registros unicelulares en primates,
muestran respuestas selectivas a las caras por parte de neuronas situadas en el giro fusiforme
del córtex inferotemporal. A nivel neuropsicológico, los estudios realizados con pacientes que

Página 64
presentan lesiones cerebrales, muestran una disociación entre el reconocimiento de objetos y
caras. Las lesiones en el giro fusiforme del córtex inferotemporal en el hemisferio derecho,
generalmente causa incapacidad para reconocer las caras (prosopagnosia) pero prácticamente
no afecta al reconocimiento de los objetos. La misma lesión en el hemisferio izquierdo, causar
incapacidad para reconocer objetos, pero deja casi intacta la capacidad para reconocer caras.
Los resultados procedentes de estudios neuropsicológicos que indican la existencia de
mecanismos específicos en el reconocimiento, concuerdan con los datos obtenidos con
registros unicelulares semanas citadas anteriormente, así como en estudios realizados con
humanos mediante la aplicación de técnicas de registro electrofisiológico.
Para algunos autores, los resultados anteriores parecen indicar que el reconocimiento visual se
lleva a cabo por medio del actuación de mecanismos especializados en determinados tipos de
estimulación, y no mediante un sistema general y común para todos los tipos de estímulo.
Sin embargo otros autores defienden que la especialización es superficial ya que el córtex
visual contiene un gran número de áreas que responden selectivamente a determinados
estímulos pero las computaciones que se realizan en estas áreas son muy semejantes.
TEMA 9
Wundt es el precursor de la psicofísica clásica. Los dos factores clave para la aparición de la
psicofísica fueron el 1) contexto y el clima intelectual imperante a mediados del siglo XIX, y
2) que la el objeto de estudio se centraba en la experiencia consciente.
Fechner: investigo las leyes que permiten determinar las relaciones entre la experiencia
sensorial (dominio psicológico)y la estimulación(dominio físico). En su obra “elementos de la
psicofísica, se centra en tres aspectos fundamentales: 1.El desarrollo de métodos psicofísicos
para la cuantificación de los umbrales absoluto (por encima y por debajo del cual se detecta o
no se detecta el estímulo)y diferencial (incremento mínimo en la estimulación que permite
detectar un cambio en la estimulación).2. El estudio de la dimensión psicológica mediante una
escala cuyo valor cero se estableció como valor absoluto, y utilizo como medida las diferencias
apenas perceptibles. 3.La intensidad de la sensación es proporcional al logaritmo de la
intensidad del estímulo: S=K log (1) “S” es la magnitud “K” una constante que depende de la
dimensión. Presupone que para que la sensación aumente la intensidad del estímulo debería
aumentar.
METODOS INDIRECTOS: la psicofísica fechneriana, en relación a la determinación del umbral

absoluto y el diferencial. Utiliza el método de estímulos constantes. (utiliza siempre un
conjunto fijo de estímulos elegidos de antemano. La determinación del umbral absoluto

Página 65
consiste en la presentación repetida, de un estímulo graduado en un rango de 5 a 9 valores de
intensidad distintos. El más bajo no debe provocar sensación casi nunca, mientras que el más
alto debe provocarla casi siempre. Los resultados se representan con la función psicométrica.
(en el eje horizontal se representa la intensidad del estímulo, y la proporción de respuestas si
en el eje vertical. Convencionalmente se utiliza como umbral absoluto el estímulo que es
reconocido el 50% de las veces. Para determinar el estímulo diferencial, el observador
presenta dos tipos de estímulo. El estímulo estandart (que se mantiene con la misma
intensidad durante todo el experimento). Estimulo de comparación o de prueba ( su intensidad
varia a lo largo de los ensayos, y generalmente utiliza un rango de 5 a 9 valores. Requiere un
equilibro de intensidad entre los valores más altos que el estandart y los más bajos. La tarea
del observador consiste en juzgar si el estímulo de comparación presentado en el ensayo es
mayor o menor que el estandart, y se calcula su frecuencia y su proporción. El estímulo de
comparación que se juzga el 75% de las veces como superior se conoce como umbral superior.
El estímulo de comparación que se juzga el 25% de las veces como mayor que el estímulo
estandart es el umbral inferior, y el 50% es el punto de igualdad subjetiva (PIS). UD=Us-Ui/2
El método de los estímulos constantes presenta el problema de que requiere mucho tiempo
para determinar el umbral al utilizar un rango muy amplio de intensidades del estímulo.
Determinación del umbral absoluto: En las series ascendentes se presenta en primer lugar un
estímulo muy por debajo del umbral. Si la serie es descendente se comienza con un estímulo
que este muy por encima del umbral. Los puntos de transición (punto en el que se produce un
cambio en la respuesta de “SI, a NO” o al revés.) se promedian para determinar el umbral
absoluto.
Determinación del umbral diferencial: Consiste en presentar el estímulo estandart y el de

comparación. En las series ascendentes se aumenta la intensidad del estímulo
progresivamente hasta que el observador lo juzga como mayor que el estandart y se
interrumpe la serie. Para cada serie, se obtiene el punto de transición inferior (Ti) o (Ts) y se
calcula la media aritmética. Finalmente se utilizan las fórmulas para determinar el intervalo de
incertidumbre, el umbral diferencial, el punto de igualdad subjetiva, y el error constante. Este
método reduce los valores de intensidad de los estímulos y los concentra en unos pocos
valores en torno al umbral, por lo que requiere utilizar un menor número de estímulos y
presenta la ventaja de ser más rápido que el anterior. Tiene el inconveniente de que solo los
dos últimos estímulos de cada serie aportan información acerca del umbral. Hay que controlar
dos tipos de error: error de habituación y de anticipación. El procedimiento para controlar el
error de habituación es presentar el mismo número de series ascendentes que descendentes.
Para controlar el de anticipación se varia aleatoriamente el primer estimulo de cada serie.
Metodo de los ajustes al promedio: Es prácticamente igual que el método de los límites, pero
en este caso es el observador el que controla la intensidad del estímulo. Requiere que el
estímulo pueda graduarse fácilmente. Para determinar el umbral absoluto se utiliza el mismo
procedimiento que en el método de límites, pero en este caso el observador manipula el
estímulo. Para determinar el umbral diferencial se ajusta la intensidad del estímulo de
comparación hasta que sea igual que la del estímulo estandart.

Página 66
Limitaciones de los métodos indirectos: Solo proporcionan una medida de la cantidad de
energía estimular necesaria para producir un cambio de respuesta, no mide la sensación.
Stevens: el umbral puede variar a) entre sujetos, b) intra sujetos en diversas situaciones
experimentales, c) dependiendo del método que se utilice para obtenerlo, y e) en función de
variables motivacionales manipuladas mediante instrucciones. Esto junto con las diferencias
apenas perceptibles, pone en entredicho la validez de la ley formulada por Fechner. Los
primeros intentos para superar la variabilidad del umbral consistió en adoptar el criterio
estadístico, y determinar el umbral como el estímulo que se reconoce el 50% de las veces. Para
paliar los sesgos motivacionales de los sujetos, se introdujeron los ensayos en blanco (no se
presenta el estimulo). Se le llama ruido(R) a la señal que no presenta el estímulo , y señal +
ruido o solo señal (SR) . La tarea del observador consiste en decir SI o No en función de si
detecta el estimulo. Generalmente se presenta el mismo número de ensayos ( R) que (SR)
mezclados aleatoriamente. Se intenta que el único indicio para que el sujeto elabore una
respuesta, sea la proporcionada por su sistema sensorial. Permite controlar que los
observadores falseen las respuestas intencionalmente. Si decimos muchas veces si ante
ensayos en blanco cometemos sesgo. La ejecución en las tareas de detección con inclusión de
ensayos en blanco permite analizar la ejecución de los sujetos relacionando la tasa de aciertos,
con la de falsas alarmas. (contestar “Si” ante la representación R). Se pueden cometer sesgos
respecto a la respuesta, y para evitarlos debemos aplicar una fórmula que tenga en cuenta la
tendencia a adivinar. Aunque la tasa de aciertos sea la misma entre dos observadores, no se
pueden interpretar de la misma manera ya que hay que tener en cuenta la tasa de falsas
alarmas. Para subsanar este problema en relación al umbral, se desarrollan teorías que
contemplan no solo el proceso sensorial sino también el proceso de decisión.
TEORIAS DEL UMBRAL:
Blackwell: (1963) teoría del umbral alto. Solo cuando se traspasa un umbral de sensación se
producirá sensación, en caso contrario, no. El supuesto básico es que ante el (SR) se producirá
sensación con una probabilidad determinada (p), y no se provocara sensación con la
probabilidad complementaria (1-p). cuando se presenta ruido, no se traspasa el umbral y por
lo tanto no habrá sensación. La probabilidad de que se produzca sensación será 0 y de que no
se produzca 1. Asume que siempre decimos SI siempre que se ha producido la sensación. Si el
resultado del proceso sensorial es “no sensación”, se responderá “SI” (tendencia a adivinar)
con una determinada probabilidad (g) y No con la complementaria (1-g)
Luce: (1963) la teoría del umbral bajo. Supera algunas dificultades de la propuesta anterior.
Tanto la presentación de SR como la de R producirán sensación con una determinada
probabilidad y no sensación con la probabilidad complementaria. Por tanto se considera que el
umbral es traspasado algunas veces ante la presentación de R. Ante Sr se producirá sensación
con una probabilidad (p) y no sensación con la probabilidad complementaria (1-p). Ante la
presentación de R se producirá sensación con una probabilidad (q) y no sensación con (1-q)
En el proceso de decisión: Si se ha producido sensación, la respuesta será afirmativa con una

probabilidad determinada (f) y negativa con la probabilidad complementaria (1-f). Si no se ha
producido sensación, la respuesta será SI con una probabilidad g y “NO” con la

Página 67
complementaria (1-g). En esta teoría respecto al proceso de decisión se puede optar por la
respuesta SI o NO, tanto si se ha producido sensación como si no. Por este motivo la regla de
decisión es más flexible que en el caso anterior, y además contempla la influencia de
determinantes motivacionales (incentivos) en el proceso de decisión. La principal dificultad de
las teorías del umbral, tiene que ver con los cambios en la sensibilidad de los observadores, así
como sus motivaciones y expectativas.
TEORIA DE DETECCION DE SEÑALES: (Petterson, Birdsall y Fox)Surgió en el ámbito de la

ingeniería, en relación con la detección de señales electromagnéticas en presencia de un ruido.
Permite determinar no solo en nivel de detección del estímulo, sino también el criterio
adoptado por el sujeto para llevar a cabo su respuesta. Se presentan dos clases de estímulos:
(R ) (ruido de fondo) y (SR) (estimulo de intensidad muy débil). La TDS prescinde del concepto
de umbral y supone que ante cualquier estimulación SR o R, el resultado del proceso sensorial
consiste en una sensación que puede adoptar múltiples valores. Cada uno de estos valores
tiene una probabilidad de ocurrencia. Considera que el sist. Sensorial está sometido a
fluctuaciones, y por tanto el nivel de sensación puede variar ante la presentación del mismo
estimulo. En una tarea de detección interviene un proceso relacionado con el funcionamiento
del proceso sensorial, del que resulta una sensación de una determinada intensidad, y otro
proceso en relación al proceso cognitivo o proceso de decisión, cuyo resultado es la respuesta.
Supone que la sensación puede ser producida tanto por R como por SR, y además en ambos
casos la sensación es de la misma naturaleza. El índice del proceso sensorial es “d” que se
define como la distancia entre las distribuciones de R y SR. d se ver afectada únicamente por
variables que influyen en la intensidad de SR y R. Se clasifican según: 1) las distribuciones de SR
y R están totalmente separadas. 2) las distribuciones de R y Sr están superpuestas, (la
detección sería imposible) y 3) cuando las distribuciones de R y SR están parcialmente
solapadas. Los resultados obtenidos en la tarea de detección, se analizan mediante una matriz
de resultados 2x2 que permite relacionar la situación estimular (SR o R) con la respuesta del
sujeto (SI o NO). Se obtiene 4 resultados experimentales: Aciertos, rechazos correctos, falsas
alarmas y fallos. Una vez conocida la tasa de aciertos, la tasa de fallo está determinada. Los
fallos y los rechazos incorrectos son independientes entre sí, al igual que la tasa de aciertos y
falsas alarmas. En TDS solo se consideran la tasa de aciertos y la de falsas alarmas. A partir de
la tasa de aciertos y falsas alarmas, se calcula el índice del proceso sensorial d’ y el índice del
proceso de decisión “criterio c”. La TDS considera que los índices del proceso sensorial y el
proceso de decisión son independientes, y por tanto afectados por variables distintas. El índice
del proceso sensorial d’ está afectado por variables sensoriales que inciden en la distancia
entre las distribuciones de R y SR. El índice del proceso de decisión, está afectado por el
conocimiento por parte de los sujetos de la frecuencia relativa de SR y R, y por variables
motivacionales.
Swets (1973) CURVA DE ROC: La TDS permite establecer la relación entre la tasa de aciertos y
falsas alarmas y obtener además una medida de cambio de criterio de decisión del observador,
en función de las instrucciones del experimentador, a través del análisis de la curva de Roc. El
procedimiento consiste en variar las instrucciones que influyen en la conducta de decisión,
pidiéndole que adopte un criterio más estricto o más laxo. Así se obtiene una tasa de aciertos y
falsas alarmas distintas para cada conjunto de instrucciones que determinan un punto

Página 68
diferente en el gráfico. El punto situado más a la izquierda, correspondería con un criterio muy
estricto, el de la derecha muy laxo, que aumenta considerablemente la tasa de aciertos, pero
también la de falsas alarmas. La distancia entre las curvas, estaría determinada por la
separación entre las distribuciones de R y SR. La TDS ha sido muy importante como técnica
para separar la ejecución en procesos de detección y discriminación de los factores de sesgo
implícitos en estos procesos.
METODOS DE CONSTRUCCION DE ESCALAS SENSORIALES: Los métodos indirectos no aportan

una medida directa de las sensaciones, únicamente proporcionan una medida de la cantidad
de energiza estimular necesaria para producir una inflexión en la respuesta del sujeto. No
proporciona una panorámica completa del funcionamiento del sistema sensorial, ya que solo
mide la entrada en el sistema sensorial (estimulo físico) y no la salida. Para establecer una
escala de los atributos sensoriales hay que tener en cuenta la salida del sistema sensorial
(sensación). Para Fechner, un sonido el doble de fuerte que otro, producía el doble de
sensación, pero los estudios demostraron que ambos sonido producían una sensación casi
igual. Por ello se prefiere determinar experimentalmente las relaciones exactas entre las
variaciones de la intensidad del estímulo y las sensaciones, o la relación funcional entre el
estímulo físico y la respuesta psicológica.
Stevens: Intento medir directamente la magnitud de las sensaciones, a través de juicios

cuánticos proporcionados por los sujetos. Los métodos directos se clasifican en función del
tipo de escala que se obtiene con la aplicación de las mismas. Los métodos más utilizados en
psicofísica son:
ESTIMACION DE MAGNITUD: En este método se presentan estímulos de diferente intensidad

a los observadores y estos deben realizar estimaciones numéricas sobre la magnitud de la
sensación que produce cada uno de ellos. Adopta dos modalidades: Un estímulo de intensidad
fija (estimulo de referencia), y el experimentador comunica que la sensación producida tiene
un valor, 10 por ejemplo, este es valor denominado modulo. Luego se presentan una serie de
estímulos aleatoriamente y el observador les debe asignar valores en relación al estímulo de
comparación. Si la sensación es del doble, el observado dirá 20 si es la mitad ½ o 5. En la
segunda modalidad el experimentador no proporciona ningún valor como modulo, sino que lo
establecen los propios sujetos. Los resultados con ambos procesos suelen ser muy parecidos.
Generalmente se realizan dos o tres estimaciones por cada estimulo. Los resultados de todos
los observadores se combinan para determinar la escala utilizando como promedio la mediana
y/o la media geométrica. No es aconsejable utilizar la media ya que este promedio es muy
sensible a estimaciones espurias (valores muy altos, muy bajos o poco representativos.)
PRODUCCION DE MAGNITUD: En este método se proporciona al observador el valor numérico

correspondiente a la magnitud d3e sensación producida por un estímulo determinado, y la
tarea del observador es manipular la intensidad de otros estímulos, de forma que se igualen en
magnitud de sensación que se le ha proporcionado en cada ensayo. La aplicación del método
requiere que los estímulos varíen de forma continua. La pendiente de la recta es más
pronunciada en el método de producción de magnitud, que en el de estimación, por el efecto
de regresión a la media en los juicios que emiten los observadores por miedo a emitir juicios
extremos, muy altos o muy bajos, aun en el caso de haber percibido correctamente. Tienden a

Página 69
evitar valores extremos mientras que cuando producen magnitudes, tienden a no utilizar
valores extremos en el ajuste del estímulo. La concordancia entre los resultados obtenidos con
los dos métodos proporciona un índice de validez de la escala, por lo que es muy aconsejable
utilizarlos juntos en los experimentos.
LEY PSICOFISICA POTENCIAL. Stevens (1957): La magnitud de la sensación y la intensidad del

estímulo es una función potencial del tipo: S=cek. “S” es la magnitud de la sensación, “c” una
constante arbi5traria que determina la unidad de la escala; E, es la intensidad del estímulo, y
“K2 es el exponente que varía en función de las modalidades sensoriales y las condiciones
estimulares. Si el valor de k es 1 la función es lineal, si es menor quiere decir que la sensación
aumenta muy rápidamente, a medida que se incrementa el estímulo.
METODO DE AJUSTE DE MODALIDADES SENSORIALES Y VALIDEZ DE LA LEY PSICOFISICA

POTENCIAL: los métodos utilizados por las escalas de razón requerían que los observadores
fueran “diestros” en el manejo de los números a la hora de proporcionar juicios cuánticos
sobre la magnitud de las sensaciones. Stevens diseño una nueva técnica: el procedimiento de
ajuste de modalidades sensoriales distintas. Consiste en presentar un estímulo
correspondiente a una modalidad sensorial determinada, y a continuación un segundo
estimulo correspondiente a una modalidad sensorial diferente, y se pide a los observadores
que modifiquen la intensidad de4l segundo estimulo hasta que las sensaciones producidas por
los dos estímulos, el sonido y la vibración táctil, les parezcan iguales. Se representa con un
gráfico un nombre: función de igual sensación. La ley potencial es aplicable a cualquier
continuo que presente variaciones cuantitativas en la magnitud sensorial. Por ejemplo en
continuos como el brillo, las sensaciones se pueden cuantificar y los observadores pueden
emitir juicios sobre la cantidad de brillo. Estos continuos (como el brillo) se llaman protéticos.
Los continuos metatéticos presentan una variación cualitativa de las sensaciones. (p.ej. cambio
de longitud de onda). En este caso el observador emite juicios sobre la cualidad y no sobre la
cantidad y por tanto no se puede aplicar la ley potencial.
LIMITACIONES DE STEVENS: Se centró en la utilización de números en el método de

estimación de magnitud. Se intentó resolver apelando que en el método de ajuste de ajuste de
modalidades, no se utilizan números y los resultados son, en general, equiparables a los
obtenidos con el método de estimación de magnitud.
Hood: (1979) En sus experimentos sobre la estimación del brillo, muestran que la ley potencial
no describe de manera adecuada los datos. Los estudios de Luce y Mo sobre la estimación del
peso, obtuvieron resultados significativamente diferentes a los de la ley potencial.
McKenna (1985): El hecho de que se obtenga una función potencial únicamente con métodos
directos cuestiona la validez de la ley. Por tanto la ley psicofísica potencial ofrecía una
descripción empírica razonable, pero no perfecta, de la relación entre la intensidad de los
estímulos y los juicios sobre la magnitud de sensaciones
INTERPRETACION SENSORIAL: Por ejemplo en el caso del brillo, el exponente es 0’33, y para el
shock eléctrico 3’5. Estas diferencias de tamaño en los exponentes reflejan las diferencias
existentes entre los dos sistemas sensoriales. Los resultados de algunas investigaciones

Página 70
muestran lo contrario: el exponente de la ley potencial varía en función de factores como:1) la
posición del estímulo de referencia en el rango de valores utilizado.2) el rango de intensidades
presentadas en el experimento, y 3) la posición del estímulo en relación a la serie estimular.
INTERPRETACIONES COGNITIVAS: se presentan como una alternativa a la ley potencial.
Warren: Los juicios que emiten los observadores no son juicios sobre la magnitud, sino sobre
el estímulo. Basan su juicio en un atributo físico (la distancia) a partir de relaciones aprendidas
previamente sobre la distancia de la fuente del sonido y su intensidad.
Baird: la opinión de Warren se basa en una suposición falsa, ya que asume que los
observadores estiman la distancia visual con precisión. La interpretación de la ley potencial
depende de diversos factores que incluyen tanto atributos sensoriales como cognitivos.
Poulton: señala que lo que refleja el tamaño del exponente de la función potencial son
variaciones en las condiciones experimentales, y no diferencias en los sistemas sensoriales.
En conclusión, no existe un acuerdo en relación con la interpretación de la ley potencial, sobre

todo si nos referimos exclusivamente a factores sensoriales o factores cognitivos.
TIEMPO DE REACCION. (TR): Las variables dependientes más utilizadas en el estudio de la

percepción es el tiempo de reacción. Es el tiempo transcurrido entre la presentación del
estímulo y el inicio de la respuesta.
Hemholtz: (1850) utilizo la Tr para la medida de la conducción nerviosa. Tuvo gran repercusión
por dos motivos: 1) proporcionó el inicio real de la cronometría mental en la Psicología
Experimental. 2)la cronometría mental va unida a la fisiología (influirá en las teorías modernas)
Kulpe (1900) critico el supuesto de aditividad, que sostenía que el hecho de añadir o eliminar
procesos podría tener una configuración de todos ellos.
A Partir del 1969 La traducción de trabajo de Donders “Sobre la velocidad de los procesos
mentales” y el trabajo de Stenberg, cuando se produce el renacimiento del estudio del tiempo
de reacción.
Donders: describe las tareas de tiempo de reacción como:
1) tarea de tiempo de reacción simple (un único estímulo y se determina la relación entre el
tiempo transcurrido hasta que se inicia la respuesta). Solo implica proceso de detección
2) tarea de tiempo de reacción de elección: se pueden presentar dos o más estímulos por
ensayo y el observador debe responder de manera diferente a cada una de ellas. Implica la
tarea de detección discriminación y selección de respuesta.
3) tiempo de reacción selectivo. Se presentan dos estímulos y el observador únicamente debe

emitir respuesta determinada en función de las instrucciones del experimentador. Implica
tarea de detección del estímulo y discriminación.

Página 71
CRITICAS: Pachela (1974) pag 341
LA MEDIDA DEL TR: Parece que esta medida se considera como universalmente valida. La
utilización de TR como variable dependiente en los experimentos debe considerar una serie de
problemas que podrían distorsionar los resultados. El primer problema es determinar aquellos
parámetros y condiciones que producen variaciones en la VD TR. Tradicionalmente se ha
estudiado el análisis de la distribución de los estímulos y respuestas, intervalos entre ensayos,
efecto de la precisión sobre la velocidad y viceversa. Pachela: un problema lo encontramos en
la definición operativa de TR, y se traduce a la pregunta: ¿Qué estamos midiendo cuando
utilizamos la TR como variable independiente en un experimento. La definición operativa
aceptada sobre la TR es: el intervalo temporal entre la presentación del estímulo y el inicio de
la respuesta. El segundo problema se presenta en relación a las distribuciones del TR. A
menudo encontramos valores excesivamente altos o bajos que pueden distorsionar la
interpretación de los resultados. El criterio a menudo para solucionar el problema es eliminar
las puntuaciones más altas o bajas, según un rango prefijado de antemano. Otra alternativa, es
utilizar la median como promedio. Destruye la distribución estandart del tiempo de reacción,
y la interpretación de los resultados se modifica.
Mille (1988.El problema de la mediana viene cuando se comparan condiciones experimentales

con diferente numero de ensayos.
Un procedimiento más adecuado consiste en transformar las puntuaciones del TR en

puntuaciones de latencia media.
TECNICAS DE VELOCIDAD Y PRECISION: El procedimiento experimental consiste en diseñar

condiciones que acentúen la velocidad o la precisión.
Sperling y Dosher señalan dos procedimientos básicos: a) procedimiento clásico pero

aportando pagos para la velocidad y penalizaciones para los errores. B) procedimiento de
tiempo libre: La respuesta debe darse en un tiempo predeterminado. Para inducir velocidad,
se aumentan los pagos por responder rápido, y las penalizaciones por los errores. Para
acentuar la precisión, se aumenta la penalización por los errores y el tiempo límite.
TECNICA Y PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL EN EL ESTUDIO DE LA PERCEPCION:
Los procedimiento psicofísicos, se utilizan para determinar la sensibilidad de los mecanismos

del sistema perceptivo. Sierra y Vázquez (1992):
Método de adaptación selectiva: consiste en reducir la sensibilidad de un estímulo (E. de

prueba) mediante la exposición previa y prolongada a otro estimulo (e. adaptador). La
reducción en la sensibilidad es mayor cuando los dos estímulos presentan semejanzas en
alguna dimensión.
El procedimiento de enmascaramiento consiste en la presentación simultánea de dos

estímulos, uno de los cuales (el que enmascara) reduce la sensibilidad del otro 8estimulo
prueba). Para detectarlo es necesario elevar el umbral en aquella dimensión que presenta
semejanzas con el estímulo que enmascara.

Página 72
PROCEDIMIENTO DE SUMA UMBRAL: Consiste en la presentación simultanea de dos estímulos
uno de los cuales (estimulo subumbral) aunque no se percibe aisladamente, eleva o reduce el
umbral del estímulo de prueba
Los procedimientos experimentales se utilizan básicamente para contrastar las predicciones

teóricas acerca de la relación entre los hechos y los procesos perceptivos básicos, en función
de la manipulación sistemática de las variables estimulares.
RESUMEN: Desde sus inicios la psicología ha intentado medir la experiencia perceptiva. La

Psicofísica es una rama de la psicología que estudia las relaciones entre el estímulo y las
sensaciones que el observador experimenta. Dentro de la psicofísica fechneriana los
principales métodos para determinar el umbral absoluto y diferencial son: el método de
estímulos constantes, el método los límites y el método de ajuste. En segundo lugar se
describe la teoría de detección de señales. En tercer lugar se ha analizado los métodos de
construcción de escalas sensoriales, desarrolladas en el contexto de la nueva psicofísica, y
llamados métodos directos. Fundamentalmente son el método de estimación y de producción
de magnitud, y el método de ajuste de las modalidades sensoriales. También se ha analizado
una de las variables dependientes más utilizadas en los experimentos: la medida de latencia o
tiempo de reacción.

Página 73

Percepcion Final David

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Percepcion Final David

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

PERCEPCION TEMA 1

Para la filosofía moderna el estudio de la percepción formaba parte de la teoría del

El empirismo se mostraba más escéptico ante el conocimiento. Se interesaban por el grado de

1860 Gustav Fechner: Elementos de psicofísica: disciplina interesada en establecer las

Psicologia de la percepción. David Mejías Méndez 2013 UNED

REID Ha tenido gran influencia en la formulación de la teoría de la percepción directa de

TEORIA CLASICA: Formulada por Helmholtz y posteriormente reelaborada por Wundt.

ciencia especifica de lo mental, basada en la introspección como método adecuado

: discípulo de Wundt. Su nueva formulación da paso a lo que conocemos como

-debe comenzar por el análisis de las sensaciones básicas.

-Divide las modalidades sensoriales y

- subdivide en sensaciones elementales.

Psicologia de la percepción. David Mejías Méndez 2013 UNED

El estímulo distante: propiedades físicas de los objetos mismos (tamaño, forma…)

Un fenómeno fundamental en el estudio de la percepción es el de la constancia. Percibimos

LA INFERENCIA INCONSCIENTE: percibimos la constancia del tamaño y color porque hemos

Psicologia de la percepción. David Mejías Méndez 2013 UNED

FENOMENOLOGIA: Para la teoría clásica la introspección era el método específico para la

CONFIGURACIÓN Max Wertheimer, Wolfang Kolher y KurtKofka, rechazaron los supuestos de

INNATISMO También rechazaron el empirismo clásico. La percepción no tiene su origen en la

Psicologia de la percepción. David Mejías Méndez 2013 UNED

TEORIA DE LA PERCEPCION DIRECTA O TEORIA ECOLOGICA:JamesJ.Gibson. influenciado por la

PERCEPCION DIRECTA: El segundo punto fundamental de la teoría de Gibson es el carácter

Psicologia de la percepción. David Mejías Méndez 2013 UNED

OTRAS INFLUENCIAS: John Dewey: transaccionalismo: EgonBrunswick: funcionalismo

SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX: cambio en la orientación predominante. La

SISTEMAS: El procesamiento de la info se sitúa en una posición intermedia entre la Gestalt y el

Palmer y Kimchi: Descomposición recursiva. El sistema a esta compuesto de tres sistemas:

Psicologia de la percepción. David Mejías Méndez 2013 UNED

CARACTERISTICAS DE LOS PROCESOS Procesamiento serial: Necesitamos concluir un nivel

Procesamiento arriba –abajo (botton-up) el input proporciona representaciones

COMPUTACIONALISMO: El ordenador y la mente humana son casos particulares de una clase

Newell y Simon: lo llamaron sistema de símbolos físicos. El estudio de estos sistemas y la

Psicologia de la percepción. David Mejías Méndez 2013 UNED

DAVID MARR: Neurociencia teórica. Necesitamos conocer la dinámica del proceso de

1Nivel computacional: especifica de forma abstracta el problema. La pregunta es ¿Qué hace el

3 Nivel de implementación: Se interesa por la naturaleza de la realización física del sistema,

Para David Marr, el problema fundamental de la percepción visual es construir una

B) Esbozo 2 ½ D se hace explicita la info sobre la orientación y la profundidad de las

Psicologia de la percepción. David Mejías Méndez 2013 UNED

AVANCES EN FISIOLOGIA: con la invención de los micro electrodos, y el registro unicelular, se

Hartline y Barlow demostraron la existencia de la inhibición lateral, que permite explicar

En 1967, BarlowBlakemore y Pettigrew, encontraron células especializadas en la detección

Psicologia de la percepción. David Mejías Méndez 2013 UNED

MECANISMOS NEURONALES: Una teoría de la percepción, debe prestar atención a las

Psicologia de la percepción. David Mejías Méndez 2013 UNED

LA APARIENCIA DEL COLOR

La luz está compuesta por paquetes elemental (“cuántos” de energía),

Fotón: unidad de medida de la cantidad de luz. Dos perspectivas diferentes.

2 Fotometría: Sistemas de medición de la energía luminosa. Toma en consideración

Iluminancia: “Cantidad de luz que incide sobre una superficie”.

Depende de factores: distancia entre la superficie iluminada y la fuente de iluminación,

Luminancia: Cantidad de luz emitida por una fuente de luz extensa.

EL ESPECTRO ELECTROMAGNÉTICO ordena los distintos tipos de energía en función de su

Psicologia de la percepción. David Mejías Méndez 2013 UNED

LOS ATRIBUTOS DEL COLOR:

-Saturación, “Grado de pureza cromática que presenta un color”

Psicologia de la percepción. David Mejías Méndez 2013 UNED

SISTEMAS DE ORDENACIÓN DE LOS COLORES. El sistema de Munsell es uno de los primeros

LA CODIFICACIÓN DE LA LONGITUD DE ONDA: el primer paso en la codificación de la longitud

DIAGRAMA DE CROMATICIDAD: . La apariencia de la mezcla no depende de los valores

Psicologia de la percepción. David Mejías Méndez 2013 UNED

Colores complementarios: Pareja de colores que mezclados en proporción adecuada produce

LA MEZCLA DE PIGMENTOS: la mezcla de pigmentos funciona distinto a la suma de luces. No