SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI SURAKARTA

S1 MANAJEMEN – S1 AKUNTANSI – DIII AKUNTANSI

Jl. Slamet Riyadi, 435-437 Makamhaji, Surakarta. Telp. 0271717785
www.stiesurakarta.ac.id
VISI STIE Surkarta : “Tahun 2030 menjadiperguruantinggi yang
ungguldalampemanfaatanteknologiinformasibidangilmuekonomidanekonomikreatifditingkatnasionalsertaberkarakter entrepreneur.”

RENCANAPEMBELAJARAN SEMESTER(RPS)
Program Studi : Manajemen
Mata Kuliah : Pengantar Manajemen
Kode Mata Kuliah :
Semester : II (dua)
SKS : 3 (tiga)
Dosen Pengampu : Rolan Mart Sasongko, S.E., MM.
Visi Prodi
Tatap Pokok Bahasan Kemampuan Akhir yang Materi / Bahan Kajian Metode Alokasi Kriteria Bobot
muka diharapkan Pembelajaran Waktu Penilaian
1 Ruang Lingkup Mahasiswa mampu menjelaskan 1. Pengertian Manajemen Ceramah, diskusi 150” Perhatian, 5%
Manajemen tentang pengertian, proses, jenis 2. Organisasi dan Manajer minat, sikap,
dan peranan manajerial 3. Proses Manajemen dan penguasaan
4. Jenis-jenis manajemen materi
2 Manajemen dan Mahasiswa mampu menjelaskan 1. Tingkatan manajer Presentasi, 150” Perhatian, 5%
Manajer fungsi, peran, dan tanggungjawab 2. Fungsi manajer ceramah, diskusi minat, sikap,
seorang manajer 3. Tanggungjawab manajer dan penguasaan
4. Keterampilan manajerial materi
3 Proses Perencanaan Mahasiswa mampu menjelaskan 1. Pengertian perencanaan Presentasi, 150” Perhatian, 10%
Efektif proses perencanaan efektif 2. Pentingnya perencanaan ceramah, diskusi minat, sikap,
3. Tahapan perencanaan dan penguasaan
4. Tipe-tipe perencanaan materi
5. Perencanaan strategik

4 Penetapan Tujuan Mahasiswa mampu menjelaskan 1. Misi dan Tujuan Presentasi, 150” Perhatian, 10%
Organisasi proses penetapan tujuan organisasi Organisasi ceramah, diskusi minat, sikap,
2. Fungsi Organisasi dan penguasaan
 3. Tipe-tipe Tujuan materi
4. Proses Penetapan Tujuan
5. MBO yang Efektif

5 Pembuatan Mahasiswa mampu menjelaskan 1. Tipe-tipe keputusan Presentasi, 150” Perhatian, 10%
Keputusan proses pembuatan keputusan 2. Proses pembuatan ceramah, diskusi minat, sikap,
keputusan dan penguasaan
3. Gaya pembuatan materi
keputusan manajemen

6 Pengorganisasian Mahasiswa mampu menjelaskan 1. Pengertian Presentasi, 150” Perhatian, 5%

dan Struktur pengorganisasian dan struktur pengorganisasian ceramah, diskusi minat, sikap,
Organisasi organisasi 2. Struktur dan bagan dan penguasaan
organisasi materi
3. Pembagian kerja
4. Departementalisasi

7 Koordinasi dan Mahasiswa mampu menjelaskan 1. Pengertian koordinasi Presentasi, 150” Perhatian, 5%
Rentang fungsi koordinasi dan rentang 2. Pencapaian koordinasi ceramah, diskusi minat, sikap,
Manajemen manajemen yang efektif dan penguasaan
3. Rentang manajemen dan materi
tingkatan organisasional

8 Wewenang, Mahasiswa mampu menjelaskan 1. Pengertian Wewenang dan Presentasi, 150” Perhatian, 10%
Delegasi, dan pengertian wewenang, delegasi dan Kekuasaan ceramah, diskusi minat, sikap,
Desentralisasi desentralisasi 2. Struktur Lini dan Staff dan penguasaan
3. Wewenang Lini dan Staff materi
4. Pendelegasian Wewenang
5. Sentralisasi vs
Desentralisasi

9 Motivasi Efektif Mahasiswa mampu menjelaskan 1. Pandangan tentang Presentasi, 150” Perhatian, 5%
pemberian motivasi efektif Motivasi ceramah, diskusi minat, sikap,
2. Teori Motivasi dan penguasaan
materi

10 Komunikasi Efektif Mahasiswa mampu menjelaskan 1. Pengertian komunikasi Presentasi, 150” Perhatian, 10%
proses komunikasi yang efektif 2. Proses komunikasi ceramah, diskusi minat, sikap,
 3. Saluran komunikasi dalam dan penguasaan
organisasi materi
4. Hambatan dalam
komunikasi
5. Komunikasi yang efektif

11 Pola Mahasiswa mampu menjelaskan 1. Pengertian kepemimpinan Presentasi, 150” Perhatian, 5%

Kepemimpinan pola kepemimpinan suatu 2. Teori kepemimpinan ceramah, diskusi minat, sikap,
perusahaan 3. Sifat-sifat kepemimpinan dan penguasaan
4. Perilaku dan gaya materi
kepemimpinan

12 Manajemen Konflik Mahasiswa mampu menjelaskan 1. Pengertian konflik Presentasi, 150” Perhatian, 5%
pengertian manajemen konflik dan 2. Penyebab terjadinya ceramah, diskusi minat, sikap,
penyelesaiannya Konflik dan penguasaan
3. Jenis-Jenis Konflik materi
4. Penyelesaian Konflik

13 Dasar-Dasar Proses Mahasiswa mampu menjelaskan 1. Pengertian pengawasan Presentasi, 150” Perhatian, 10%
Pengawasan dasar-dasar proses pengawasan 2. Tipe-tipe pengawasan ceramah, diskusi minat, sikap,
3. Tahap-tahap dalam proses dan penguasaan
pengawasan materi
4. Pentingnya pengawasan
5. Pengawasan yang efektif
14 Pengaplikasiaan Mahasiswa mampu 1. Aplikasi manajemen Presentasi, 150” Perhatian, 5%
mengaplikasikan ilmu manajemen dalam individu ceramah, diskusi minat, sikap,
Ilmu Manajemen
dalam tindakan keseharian 2. Aplikasi ilmu manajemen dan penguasaan
dalam dunia organisasi materi
3. Aplikasi ilmu manajemen
dalam dunia kerja
4. Isu Kontemporer
manajemen

DAFTAR REFERENSI:
1. T Hani Handoko, Manajemen, Edisi 2, BPFE, Yogyakarta
2. Bateman, Thomas S. and Snell, Scott A.. 2015. Management: Leading & Collaborating in a Competitive World 11th Edition. McGraw-Hill Education
3. Robbins, Stephen P. and Coulter, Marry. 2016. Management 13rd Edition Pearson Education
 SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI SURAKARTA
S1 MANAJEMEN – S1 AKUNTANSI – DIII AKUNTANSI
Jl. Slamet Riyadi, 435-437 Makamhaji, Surakarta. Telp. 0271717785
www.stiesurakarta.ac.id
VISI STIE Surkarta : “Tahun 2030 menjadiperguruantinggi yang
ungguldalampemanfaatanteknologiinformasibidangilmuekonomidanekonomikreatifditingkatnasionalsertaberkarakter entrepreneur.”

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Program Studi : Manajemen
Mata Kuliah : Pengantar Manajemen
Kode Mata Kuliah :
Semester : II (dua)
SKS : 3 (tiga)
Dosen Pengampu : Rolan Mart Sasongko, S.E., MM.

Tatap Kemampuan Akhir Materi / BAHAN KAJIAN Bentuk Kegiatan pembelajaran Alokasi Kriteria Tatap
muka yang diharapkan Pembelajaran Waktu Penilaian muka
ke ke
1 Mahasiswa mampu 1. Pengertian Manajemen Ceramah, Pendahuluan: Perhatian, 1
menjelaskan 2. Orgaisasi dan Manajer diskusi - Salam 5” minat, sikap,
tentang pengertian, 3. Proses Manajemen - Tujuan pembelajaran dan penguasaan
proses, jenis dan 4. Jenis-jenis manajemen - Apersepsi materi
peranan manajerial Inti:
1. Menguraikan Pengertian 15”
Manajemen
2. Menguraikan Orgaisasi dan 20”
Manajer
3. Menjelaskan Proses 30”
Manajemen
4. Memetakan Jenis-jenis 30”
manajemen
5. diskusi 20”

Penutup: 15”
 - Rangkuman
- Kesimpulan& tindak lanjut
15”
2 Mahasiswa mampu 1. Tingkatan manajer Presentasi, Pendahuluan: Perhatian, 2
menjelaskan fungsi, 2. Fungsi manajer ceramah, diskusi - Salam 5” minat, sikap,
peran, dan 3. Tanggungjawab manajer - Tujuan pembelajaran dan penguasaan
tanggungjawab 4. Keterampilan manajerial - Apersepsi materi
seorang manajer Inti:
1. Menguraikan Tingkatan 15”
Manajemen
2. Menguraikan Fungsi Manajer 20”
3. Menguraikan Tanggungjawab
Manajemen 30”
4. Menjelaskan keterampilan
manajemerial 30”
5. diskusi
20”
Penutup:
- Rangkuman 15”
- Kesimpulan& tindak lanjut

15”
3 Mahasiswa mampu 1. Pengertian perencanaan Presentasi, Pendahuluan: Perhatian, 3
menjelaskan proses 2. Pentingnya perencanaan ceramah, diskusi - Salam 5” minat, sikap,
perencanaan efektif 3. Tahapan perencanaan - Tujuan pembelajaran dan penguasaan
4. Tipe-tipe perencanaan - Apersepsi materi
5. Perencanaan strategik Inti:
1. Menguraikan Pengertian 15”
Perencanaan
2. Menjelaskan pentingnya 20”
perencanaan
3. Memetakan tahapan 30”
perencanaan
4. Menguraikan tipe-tipe 30”
perencanaan
5. Menjelaskan proses perencanaan 20”
strategik
6. diskusi 15”

Penutup:
15”
 - Rangkuman
- Kesimpulan& tindak lanjut
4 Mahasiswa mampu 1. Misi dan Tujuan Organisasi Presentasi, Pendahuluan: Perhatian, 4
menjelaskan proses 2. Fungsi Organisasi ceramah, diskusi - Salam 5” minat, sikap,
penetapan tujuan 3. Tipe-tipe Tujuan - Tujuan pembelajaran dan penguasaan
organisasi 4. Proses Penetapan Tujuan - Apersepsi materi
5. MBO yang Efektif Inti:
1. Menguraikan misi dan tujuan 15”
organisasi
2. Menjelaskan fungsi organisasi 20”
3. Menguraikan tipe-tipe tujuan
4. Memetakan proses penetapan 30”
tujuan
5. Menjelaskan MBO yang efektif 30”
6. diskusi
20”
Penutup:
- Rangkuman 15”
- Kesimpulan& tindak lanjut

15”
5 Mahasiswa mampu 1. Tipe-tipe keputusan Presentasi, Pendahuluan: Perhatian, 5
menjelaskan proses 2. Proses pembuatan ceramah, diskusi - Salam 5” minat, sikap,
pembuatan keputusan - Tujuan pembelajaran dan penguasaan
keputusan 3. Gaya pembuatan - Apersepsi materi
keputusan manajemen Inti:
1. Menjelaskan tipe-tipe 15”
keputusan
2. Memetakan proses pembuatan 20”
keputusan
3. Menjelaskan gaya pembuatan 30”
keputusan manajemen
4. diskusi 30”

Penutup: 20”
- Rangkuman
- Kesimpulan& tindak lanjut 15”
6 Mahasiswa mampu 1. Pengertian Presentasi, Pendahuluan: Perhatian, 6
menjelaskan pengorganisasian ceramah, diskusi - Salam 5” minat, sikap,
pengorganisasian 2. Struktur dan bagan - Tujuan pembelajaran dan penguasaan
 dan struktur organisasi - Apersepsi materi
organisasi 3. Pembagian kerja Inti:
4. Departementalisasi 1. Menjelaskan Pengertian 15”
pengorganisasian
2. Menguraikan struktur dan 20”
bagan organisasi
3. Memetakan proses pembagian 30”
kerja
4. Menjelaskan pengertian 30”
departementalisasi
5. diskusi 20”

Penutup: 15”
- Rangkuman
- Kesimpulan& tindak lanjut
15”
7 Mahasiswa mampu 1. Pengertian koordinasi Presentasi, Pendahuluan: Perhatian, 7
menjelaskan fungsi 2. Pencapaian koordinasi ceramah, diskusi - Salam 5” minat, sikap,
koordinasi dan yang efektif - Tujuan pembelajaran dan penguasaan
rentang manajemen 3. Rentang manajemen dan - Apersepsi materi
tingkatan organisasional Inti:
1. Menjelaskan pengertian 15”
koordinasi
2. Menjelaskan pencapaian 20”
koordinasi yang efektif
3. Menjelaskan rentang manajemen 30”
dan tingkatan organisasional
4. diskusi 30”

Penutup: 20”
- Rangkuman
- Kesimpulan& tindak lanjut 15”
8 Mahasiswa mampu 1. Pengertian Wewenang dan Presentasi, Pendahuluan: Perhatian, 8
menjelaskan Kekuasaan ceramah, diskusi - Salam 5” minat, sikap,
pengertian 2. Struktur Lini dan Staff - Tujuan pembelajaran dan penguasaan
wewenang, delegasi 3. Wewenang Lini dan Staff - Apersepsi materi
dan desentralisasi 4. Pendelegasian Wewenang Inti:
5. Sentralisasi vs 1. Menguraikan pengertian 15”
Desentralisasi wewenang dan kekuasaan
2. Menguraikan struktur lini dan 20”
 staff
3. Menjelaskan wewenang lini dan 30”
staff
4. Menjelaskan pendelegasian 30”
wewenang
5. Menjabarkan perbedaan 20”
sentralisasi dengan desentralisasi
6. diskusi 15”

Penutup:
- Rangkuman 15”
- Kesimpulan& tindak lanjut
9 Mahasiswa mampu 1. Pandangan tentang Motivasi Presentasi, Pendahuluan: Perhatian, 9
menjelaskan 2. Teori Motivasi ceramah, diskusi - Salam 5” minat, sikap,
pemberian motivasi - Tujuan pembelajaran dan penguasaan
efektif - Apersepsi materi
Inti:
1. Menguraikan pandangan yang 15”
ada mengenai motivasi
2. Menguraikan dan menjabarkan 20”
teori-teori motivasi
3. diskusi 30”

Penutup: 30”
- Rangkuman
- Kesimpulan& tindak lanjut 20”

15”

15”
10 Mahasiswa mampu 1. Pengertian komunikasi Presentasi, Pendahuluan: Perhatian, 10
menjelaskan proses 2. Proses komunikasi ceramah, diskusi - Salam 5” minat, sikap,
komunikasi yang 3. Saluran komunikasi dalam - Tujuan pembelajaran dan penguasaan
efektif organisasi - Apersepsi materi
4. Hambatan dalam Inti:
komunikasi 1. Menjelaskan pengertian 15”
5. Komunikasi yang efektif komunikasi
2. Memetakan proses komunikasi 20”
3. Menguraikan saluran
 komunikasi dalam organisasi 30”
4. Menjelaskan hambatan dalam
komunikasi 30”
5. Menjelaskan komunikasi yang
efektif 20”
6. diskusi
15”
Penutup:
- Rangkuman
- Kesimpulan& tindak lanjut 15”
11 Mahasiswa mampu 1. Pengertian kepemimpinan Presentasi, Pendahuluan: Perhatian, 11
menjelaskan pola 2. Teori kepemimpinan ceramah, diskusi - Salam 5” minat, sikap,
kepemimpinan 3. Sifat-sifat kepemimpinan - Tujuan pembelajaran dan penguasaan
suatu perusahaan 4. Perilaku dan gaya - Apersepsi materi
kepemimpinan Inti:
1. Menjelaskan pengertian 15”
kepemimpinan
2. Menguraikan teori 20”
kepemimpinan
3. Menguraikan sifat-sifat 30”
kepemimpinan
4. Menjelaskan perilaku dan gaya 30”
kepemimpinan
5. diskusi 20”

Penutup: 15”
- Rangkuman
- Kesimpulan& tindak lanjut
15”
12 Mahasiswa mampu 1. Pengertian konflik Presentasi, Pendahuluan: Perhatian, 12
menjelaskan 2. Penyebab terjadinya Konflik ceramah, diskusi - Salam 5” minat, sikap,
pengertian 3. Jenis-Jenis Konflik - Tujuan pembelajaran dan penguasaan
manajemen konflik 4. Penyelesaian Konflik - Apersepsi materi
dan Inti:
penyelesaiannya 1. Menjelaskan pengertian konflik 15”
2. Memetakan penyebab
terjadinya konflik 20”
3. Menguraikan jenis-jenis konflik
4. Memetakan Proses 30”
penyelesaian konflik
 5. diskusi 30”

Penutup: 20”
- Rangkuman
- Kesimpulan& tindak lanjut 15”

15”
13 Mahasiswa mampu 1. Pengertian pengawasan Presentasi, Pendahuluan: Perhatian, 13
menjelaskan dasar- 2. Tipe-tipe pengawasan ceramah, diskusi - Salam 5” minat, sikap,
dasar proses 3. Tahap-tahap dalam proses - Tujuan pembelajaran dan penguasaan
pengawasan pengawasan - Apersepsi materi
4. Pentingnya pengawasan Inti:
5. Pengawasan yang efektif 1. Menguraikan pengertian 15”
pengawasan
2. Menguraikan tipe-tipe 20”
pengawasan
3. Memetakan tahap-tahap proses 30”
pengawasan
4. Menjelaskan pentingnya 30”
pengawasan
5. Menguraikan pengawasan yang 20”
efektif
6. diskusi 15”

Penutup:
- Rangkuman 15”
- Kesimpulan& tindak lanjut
14 Mahasiswa mampu 1. Aplikasi manajemen dalam Presentasi, Pendahuluan: Perhatian, 14
mengaplikasikan individu ceramah, diskusi - Salam 5” minat, sikap,
ilmu manajemen 2. Aplikasi ilmu manajemen - Tujuan pembelajaran dan penguasaan
dalam tindakan dalam dunia organisasi - Apersepsi materi
keseharian 3. Aplikasi ilmu manajemen Inti:
dalam dunia kerja 1. Menjelaskan aplikasi 15”
4. Isu Kontemporer manajemen dalam individu
manajemen 2. Menjelaskan aplikasi ilmu 20”
manajemen dalam dunia
organisasi 30”
3. Menjelaskan aplikasi ilmu
manajemen dalam dunia kerja 30”
 4. Menjelaskan isu kontemporer
manajemen 20”
5. diskusi
15”
Penutup:
- Rangkuman
- Kesimpulan& tindak lanjut 15”

DAFTAR REFERENSI:
1. T Hani Handoko, Manajemen, Edisi 2, BPFE, Yogyakarta
2. Bateman, Thomas S. and Snell, Scott A.. 2015. Management: Leading & Collaborating in a Competitive World 11th Edition. McGraw-Hill Education
3. Robbins, Stephen P. and Coulter, Marry. 2016. Management 13rd Edition Pearson Education
 SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI SURAKARTA
S1 MANAJEMEN – S1 AKUNTANSI – DIII AKUNTANSI
Jl. Slamet Riyadi, 435-437 Makamhaji, Surakarta. Telp. 0271717785
www.stiesurakarta.ac.id
VISI STIE Surkarta : “Tahun 2030 menjadiperguruantinggi yang
ungguldalampemanfaatanteknologiinformasibidangilmuekonomidanekonomikreatifditingkatn
asionalsertaberkarakter entrepreneur.”

KONTRAK PERKULIAHAN
Mata Kuliah : Pengantar Manajemen
Dosen : Rolan Mart Sasongko, S.E. MM.
Bebab Studi : 3 (tiga) SKS
Semester : Genap 2018/2019
Hari/Jam : Senin/18.30
Tempat/Ruang : ............

1. Manfaat Mata Kuliah

Pengantar Manajemen adalah hal mendasar dan pokok dalam pengelolaan perusahaan.
dari Mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu memahami tentang fungsi-fungsi
manajemen, Mengembangkan cara pikir kritis (analitis dan integratif) dalam penerapan
berbagai konsep-konsep dasar manajemen. Mahasiswa diharapkan mampu untuk
memahami konsep serta teori pengantar manajemen dan bagaimana cara mengaplikasikan
secara riil dalam tindakan keseharian.

2. Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah pengantar manajemen membahas teori dan kerangkan serta fungsi
manajemen yang dapat digunakan oleh manajer dalam pengambilan keputusan yang
berkaitan dengan manajemen. Mata kuliah ini mengembangkan lebih jauh berbagai
konsep dasar manajemen, mulai dari manajemen dan organisasi, evolusi teori manajemen,
pengaruh lingkungan, proses perencanaan, pengambilan keputusan, koordinasi dan rentang
manajemen, pendelegasian wewenang dalam organisasi, penyusunan personalia organisasi,
motivasi,komunikasi, kepemimpinan, manajemen konlik, dan proses pengendalian dalam
organisasi.

3. Standar Kompetensi
Memperluas pengetahuan mahasiswa tentang Manajemen, baik dari teori, konsep, proses,
serta mampu memahami teknik dan mekanisme manajemen untuk mengembangkan
keterampilan mahasiswa dalam penerapan konsep-konsep manajemen dan pengambilan
keputusan.
4. Kompetensi Dasar

a. Mahasiswa mampu menjelaskan mengenai manajemen, ruang lingkup serta fungsi manajemen
b. Mahasiswa mampu menjelaskan Manajemen dan Manajer
c. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan Proses Perencanaan Efektif
d. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan mengenai Penetapan Tujuan Organisasi
e. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan Pembuatan Keputusan
f. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan Pengorganisasian dan Struktur Organisasi
g. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan Koordinasi dan Rentang Manajemen
h. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan Wewenang, delegasi dan desentralisasi
i. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan Motivasi Efektif
j. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan Komunikasi Efektif
k. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan Pola Kepemimpinan
l. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan Manajemen Konflik dan Penyelesaiannya
m. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan Dasar-Dasar Proses Pengawasan
n. Mahasiswa mampu memahami dan Mengaplikasikan Ilmu manajemen dalam tindakan
keseharian

o. Organisasi Materi
a. Ruang Lingkup Manajemen
b. Manajemen dan Manajer
c. Proses Perencanaan Efektif
d. Penetapan Tujuan Organisasi
e. Pembuatan Keputusan
f. Pengorganisasian dan Struktur Organisasi
g. Koordinasi dan Rentang Manajemen
h. Wewenang, Delegasi, dan Desentralisasi
i. Motivasi Efektif
j. Komunikasi Efektif
k. Pola Kepemimpinan
l. Manajemen Konflik
m. Dasar-Dasar Proses Pengawasan
n. Pengaplikasiaan Ilmu Manajemen

p. Strategi Perkuliahan
Metode perkuliahan yang digunakan adalah metode instruksional menggunakan:
a. Ceramah berupa penyampaian bahan ajar oleh dosen pengajar dan penekanan-
penekanan pada hal-hal yang penting dan bermanfaat untuk diterapkan nantinya
dalam praktek.
b. Tanya jawab dan diskusi dapat dilakukan sepanjang tatap muka, dengan
memberikan kesempatan mahasiswa untuk memberi pendapat atau pertanyaan
tentang hal-hal yang tidak dimengerti.
c. Presentasi oleh mahasiswa dalam beberapa tatap muka untuk melatih kemampuan
berkomunikasi dan rasa percaya diri untuk tampil di depan umum (minimal di dalam
kelas).
d. Penugasan/Assesment
e. Prosentase kehadiran MINIMAL R1 75% dan R2 60%.
q. Bahan Bacaan

1. T Hani Handoko, Manajemen, Edisi 2, BPFE, Yogyakarta

2. Bateman, Thomas S. and Snell, Scott A.. 2015. Management: Leading & Collaborating in a
Competitive World 11th Edition. McGraw-Hill Education
3. Robbins, Stephen P. and Coulter, Marry. 2016. Management 13rd Edition Pearson Education

r. Tugas
Dalam perkuliahan, diberikan beberapa tugas sebagai berikut:
a. Materi perkuliahan sebagaimana disebutkan dalam jadwal perkuliahan harus
sudah dibacasebelum mengikuti tatap muka (individual) dengan tujuan agar bisa
menerapkan student centered learning.
b. Penugasan dalam bentuk menulis tulisan ilmiah, membuat review artikel ilmiah,
ataupun membahas kasus/kondisi yang berkaitan dengan pokok bahasan
diberikan untuk membantu mahasiswa memahami bahan ajar, membuka wawasan,
dan memberikan pendalaman materi (individu dan kelompok).
c. Presentasi oleh mahasiswa dalam beberapa tatap muka untuk melatih kemampuan
berkomunikasi dan rasa percaya diri untuk tampil di depan umum, minimal dalam
kelas (kelompok)

s. Kriteria Penilaian

Keberhasilan belajar mahasiswa ditentukan berdasarkan partisipasi mahasiswa dalam

perkuliahan, pengerjaan tugas-tugas, dan keikutsertaan dalam ujian tengah semester, dan
ujian akhir semester.
Pembobotan nilai adalah sebagai berikut :

a. Presensi : 20%

b. Tugas/quiz : 20%

c. Keaktifan : 20%

d. UTS : 20%

e. UAS : 20%

Nilai dalam huruf Poin Rentang Skor

A 4,0 85,00– 100,00
A- 3,75 80,00 – 84,99
B+ 3,50 75,00–79,99
B 3,00 70,00 – 74,99
B- 2,75 65,00– 69,99
C+ 2,50 60,00 – 64,99
C 2,00 55,00 – 59,99
D 1,00 40,00 – 54,99
E 0 00,00– 39,99
t. Jadwal Perkuliahan

Batas akhir
Minggu
Bahan Kajian Bahan bacaan penyerahan
Ke.
tugas
1 2 3 4
1 1. Pengertian Manajemen T Hani Handoko Pertemuan ke 3
2. Orgaisasi dan Manajer Thomas S. Bateman
3. Proses Manajemen Stephen P. Robbins
4. Jenis-jenis manajemen

2 1. Tingkatan manajer T Hani Handoko Pertemuan ke 4

2. Fungsi manajer Thomas S. Bateman
3. Tanggungjawab manajer Stephen P. Robbins
4. Keterampilan manajerial

3 1. Pengertian perencanaan T Hani Handoko Pertemuan ke 5

2. Pentingnya perencanaan Thomas S. Bateman
3. Tahapan perencanaan Stephen P. Robbins
4. Tipe-tipe perencanaan
5. Perencanaan strategik

4 1. Misi dan Tujuan Organisasi T Hani Handoko Pertemuan ke 6

2. Fungsi Organisasi Thomas S. Bateman
3. Tipe-tipe Tujuan Stephen P. Robbins
4. Proses Penetapan Tujuan
5. MBO yang Efektif

5 1. Tipe-tipe keputusan T Hani Handoko Pertemuan ke 7

2. Proses pembuatan keputusan Thomas S. Bateman
3. Gaya pembuatan keputusan Stephen P. Robbins
manajemen

6 1. Pengertian pengorganisasian T Hani Handoko Pertemuan ke 8

2. Struktur dan bagan organisasi Thomas S. Bateman
3. Pembagian kerja Stephen P. Robbins
4. Departementalisasi

7 1. Pengertian koordinasi T Hani Handoko Pertemuan ke 9

2. Pencapaian koordinasi yang efektif Thomas S. Bateman
3. Rentang manajemen dan tingkatan Stephen P. Robbins
organisasional

8 1. Pengertian Wewenang dan T Hani Handoko Pertemuan ke 10

Kekuasaan Thomas S. Bateman
2. Struktur Lini dan Staff Stephen P. Robbins
3. Wewenang Lini dan Staff
4. Pendelegasian Wewenang
5. Sentralisasi vs Desentralisasi
 9 1. Pandangan tentang Motivasi T Hani Handoko Pertemuan ke 11
2. Teori Motivasi Thomas S. Bateman
Stephen P. Robbins
10 1. Pengertian komunikasi T Hani Handoko Pertemuan ke 12
2. Proses komunikasi Thomas S. Bateman
3. Saluran komunikasi dalam organisasi Stephen P. Robbins
4. Hambatan dalam komunikasi
5. Komunikasi yang efektif

11 1. Pengertian kepemimpinan T Hani Handoko Pertemuan ke 13

2. Teori kepemimpinan Thomas S. Bateman
3. Sifat-sifat kepemimpinan Stephen P. Robbins
4. Perilaku dan gaya kepemimpinan

12 1. Pengertian konflik T Hani Handoko Pertemuan ke 14

2. Penyebab terjadinya Konflik Thomas S. Bateman
3. Jenis-Jenis Konflik Stephen P. Robbins
4. Penyelesaian Konflik

13 1. Pengertian pengawasan T Hani Handoko Sebelum UAS

2. Tipe-tipe pengawasan Thomas S. Bateman
3. Tahap-tahap dalam proses Stephen P. Robbins
pengawasan
4. Pentingnya pengawasan
5. Pengawasan yang efektif

14 1. Aplikasi manajemen dalam individu T Hani Handoko Sebelum UAS

2. Aplikasi ilmu manajemen dalam Thomas S. Bateman
dunia organisasi Stephen P. Robbins
3. Aplikasi ilmu manajemen dalam
dunia kerja
4. Isu Kontemporer manajemen

Demikian kontrak perkulliahan ini dibuat, agar disetujui dan ditaati oleh semua pihak.

Surakarta, 2019

Menyetujui,

1. Mahasiswa
a. ( )
b. ( )
2. Dosen Pengampu
a.
b.
3. Ketua Program Studi ( )
4. Penjamu ( )
RPS, RPP, DAN KONTRAK PERKULIAHAN

PENGANTAR MANAJEMEN

Dosen Pengampu :
................................ (NIDN...)

................................ (NIDN...)

PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN

STIE SURAKARTA
2018/2019