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PROYECTO DE APRENDIZAJE

“REFLEXIONAMOS ACERCA DE LAS LLUVIAS E INUNDACIONES”

I.- DATOS INFORMATIVOS:


1.1. I.E. CEBA 80819 “FRANCISCO LIZARZABURU”
1.2. Ubicación Calle Mateo Remigio N°959
1.3. Distrito El Porvenir
1.4 Provincia Trujillo
1.5. Región La Libertad
1.6. Director César Avalos Valdez
1.7. Equipo Responsable Docentes Ciclo Avanzado
1.8. Duración del Proyecto 26-04-2019
II.- PROBLEMA:
El CEBA se encuentra ubicado en un distrito proclive a amenazas reales de lluvias e
inundaciones, como la ocurrida hace dos años en el fenómeno del Niño, con el consecuente
desborde de la quebrada de San Idelfonso. Razón por la cual los estudiantes del CEBA se
encuentran expuestos a peligros en caso se presentes lluvias e inundaciones. Para ello nos
preparamos y reflexionamos acerca de cómo prevenir las consecuencias de este tipo de
fenómenos de la naturaleza.
Desde las diversas áreas, enfocamos los peligros y las prevenciones ante este tipo de
desastres naturales.
III.- ACTIVIDADES GENERALES:
3.1. Señalización de Rutas de desplazamiento.
3.2. Aviso del simulacro con alarma.
3.3. Desplazamiento de los estudiantes y docentes de la parte inferior hacia el segundo piso.
3.4. Técnicas de relajación en aula.
3.5. Desarrollo de la reflexión desde las áreas.
IV.- ORGANIZACIÓN POR ÁREAS:
ÁREA COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS ACTIVIDADES
Dialogan acerca de las
construcciones cerca
de las riberas de los
Ciencias ríos y las quebradas de
Sociales sus zonas.
¿Qué responsabilidad
tienen los que realizan
las construcciones?
Diálogos.
¿Qué proponemos
para proteger nuestras
E.P.T. viviendas, de las
lluvias e
inundaciones?
¿Podremos usar
material de reciclaje,
para proteger nuestras
viviendas?
Relatan experiencias
vividas durante
fenómenos como
estos: lluvias e
Comunicación inundaciones.
Integral Cuentan historias que
conocen respecto a las
lluvias e inundaciones.
Crean instrucciones
Idioma (en inglés), para
Extranjero salvaguardar los
(Inglés) medios y materiales,
de las lluvias e
inundaciones.
Graficamos en un
plano el recorrido
Matemática vectorial del agua en
caso ingrese a nuestra
I.E. (CEBA).
Dialogamos: ¿Por qué
existen las lluvias?
¿Cómo se originan?
Ciencia, ¿Qué beneficios traen?
Tecnología y ¿Qué riesgos con la
Salud población del distrito
El Porvenir? ¿Qué son
los rayos? ¿Qué son
los relámpagos?
Educación Hablamos acerca del
Religiosa Diluvio Universal.

V.- DE LA PARTICIPACIÓN
 Participarán estudiantes del 1°, 2°, 3° y 4° grado del ciclo Avanzado del CEBA 80819
“Francisco Lizarzaburu”.
 Se realizará en el patio principal de la I.E. y en las aulas del ciclo Avanzado.
VI.- DE LA EVALUACIÓN
 La participación de los estudiantes se tendrá en cuenta para ser evaluados mediante
una lista de cotejo.

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Lic. Carmen Lucila ROJAS JARA Lic. Doris A. SILVESTRE QUIPUZCO

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Lic. Ramiro Amador AROCA ROMERO Lic. Gerson BARDALES CORREA

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