Grupo 2

Universidad técnica de Babahoyo
Facultad de ciencias jurídicas, sociales y de la educación

Escuela de Psicología
PRIMERA SESIÒN
TEMA:
DROGAS DEPRESORAS
OBJETIVO GENERAL:
Explicar las causas y consecuencias del uso de las drogas depresoras
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
 Determinar las causas de las drogas depresoras.

 Analizar las consecuencias del uso del consumo de drogas.
TIEMPO DE CADA SESION: 90 minutos
BENEFICIARIOS: Estudiantes del sexto “A” de psicología clínica de la Universidad Técnica de Babahoyo.
CRONOGRAMA:
FECHA HORA
06 de Junio del 2018 15h00
PRESUPUESTO:
ACTIVIDADES RECURSOS COSTO

Relato de una historia Papelografo-Marcadores 6,00
Collage Imágenes-Papelógrafo Goma-Marcadores 8,00
Socio drama y camisetas Humano 6,00
refrigerio Panes,salchichas,jugos,etc 27,00 Total: $47.00
PRIMERA SESIÒN
PLANIFICACION DE LA PRIMERA SESION DEL TALLER

N° ACTIVIDAD TIEMPO OBJETIVOS TECNICA RECURSOS RESPONSABLES
I AMBIENTACION MOTIVAR A VIDEO CON
4MIN. PROYECTOR Y LAPTO EVELYN,TATIANA
SALUDOS Y BIENVENIDA ESTUDIANTES FONDO MUSICAL Y MIMOS
DINAMICA DE INTEGRACION 5MIN. INTEGRAR YO TENGO UN TICK HUMANO LILIBETH BURGOS
II PRESENTACION DEL TEMA
10MIN. PREAMBULO AL TEMA SOCIO DRAMA HUMANO MARIA MACIAS,ISAC, LIDIA
EJERCICIO INDIVIDUAL
PROCESAMIENTO 5MIN. AGRUPAR A LOS PARTICIPANTES PREGUNTAS Y REPUESTAS PARTICIPANTES KAREN CHUCHUCA
INTRODUCCION AL TEMA 15MIN. DESCRIBIR LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS EXPOSITIVA PROYECTOR,LAPTOP MARIA CORDERO, LILIBET
III TRABAJO DE GRUPO
DIVISION DE GRUPOS 5MIN. DIVIDIR EN GRUPOS PARA TRABAJAR DOBLE RUEDA PARTICIPANTES MARIA MACIAS
IMAYA
SOCIO DRAMA, CREAR UN OBJETOS, MATERIALES
CONSIGNAS DE GRUPO 18MIN. INFORMAR A LOS PARTICIPANTES
PERSONAJE DIDACTICOS
IV PLENARIA
PRESENTACION
13MIN. MANEJO DEL TEMA POR LOS PARTICIPANTES
DE LAS CONCLUSIONES DE CADA GRUPO EXPOSITIVA PARTICIPANTES, MATERIALES IMAYA
VI CONCLUSIONES,SINTESIS
5MIN. RETROALIMENTACION
Y COMPROMISOS. EXPOSITIVA HUMANO TATIANA PEÑA
VII EVALUACION DE LA JORNADA 5MIN. MEDIR LA ACEPTACION PREGUNTAS HOJAS DE PREGUNTAS KAREN CHUCHUCA
VIII DESPEDIDA 5MIN. AGRADECIMIENTO POR LA ATENCION EXPOSITIVA HUMANO LIDIA SINALUISA
SEGUNDA SESIÒN
TEMA:
DROGAS DEPRESORAS
OBJETIVO GENERAL:
Mencionar las Formas de Uso de las Drogas Depresoras
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
 Analizar las diferentes usos de las drogas depresoras.

 Estimular la participación de los estudiantes del sexto “A”.
TIEMPO DE CADA SESION: 90 minutos
BENEFICIARIOS: Estudiantes del sexto “A” de psicología clínica de la Universidad Técnica de Babahoyo.
CRONOGRAMA:
FECHA HORA
11 de Junio del 2018 13h00
PRESUPUESTO:
ACTIVIDADES RECURSOS COSTO

Buzon de preguntas Impresiones,fomix 8,00
Despedida Refrigerio 10,00
TOTAL $ 18,00
SEGUNDA SESIÒN
PLANIFICACION DE LA PRIMERA SESION DEL TALLER

N° ACTIVIDAD TIEMPO OBJETIVOS TECNICA RECURSOS RESPONSABLES
I AMBIENTACION MOTIVAR A
4MIN. HUMANO KAREN CHUCHUCA
SALUDOS Y BIENVENIDA ESTUDIANTES EXPOSITIVA
DINAMICA DE INTEGRACION 5MIN. INTEGRAR EL COHETE HUMANO LILIBETH BURGOS
II PRESENTACION DEL TEMA TATIANA, MARIA MACIAS,
5MIN. PREAMBULO AL TEMA SOCIO DRAMA HUMANO
EJERCICIO INDIVIDUAL LIDIA, MARIA CORDERO.
PROCESAMIENTO 5MIN. AGRUPAR A LOS PARTICIPANTES PREGUNTAS Y REPUESTAS PARTICIPANTES LIDIA

DESCRIBIR LAS FORMAS DE USO DE LAS
INTRODUCCION AL TEMA 15MIN. DROGAS DEPRESORAS. EXPOSITIVA PROYECTOR,LAPTOP IMAYA,ISAAC
III TRABAJO DE GRUPO

DIVISION DE GRUPOS 5MIN. DIVIDIR EN GRUPOS PARA TRABAJAR MAMA PATO DICE PARTICIPANTES MARIA MACIAS
EVELYN
CONSIGNAS DE GRUPO 25MIN. INFORMAR A LOS PARTICIPANTES PREGUNTAS Y RESPUESTAS MATERIALES DIDACTICOS
IV PLENARIA
PRESENTACION
13MIN. MANEJO DEL TEMA POR LOS PARTICIPANTES BUZON DE PREGUNTAS PARTICIPANTES, MATERIALES MARIA MACIAS,EVELYN
DE LAS CONCLUSIONES DE CADA GRUPO
VI CONCLUSIONES,SINTESIS
3MIN. RETROALIMENTACION EXPOSITIVA HUMANO MARIA CORDERO
Y COMPROMISOS.
VII EVALUACION DE LA JORNADA 3MIN. MEDIR LA ACEPTACION PREGUNTAS HOJA DE PREGUNTAS KAREN CHUCHUCA
VIII DESPEDIDA 7MIN. AGRADECIMIENTO POR LA ATENCION EXPOSITIVA HUMANO TATIANA
EJECUCION DE LOS TALLERES
Los talleres realizados por el grupo Drogas Depresoras, sus temas expuestos fueron en la primera sesión la Explicación de las causas y consecuencias del uso de las
drogas depresoras, luego se llevó acabo nuestra segunda sesión con su tema expuesto las Formas de Uso de las Drogas Depresoras, el taller tuvo una duración de 3 horas,
que detallamos a continuación: con un periodo de ejecución de la primera sesión 6 de junio de 2018 inicio a las 15h00 finalizo 17h00 – segunda sesión 11 de junio de 2018
inicio 13h00 finalizo 15h00 la ejecución de los talleres fue realizado en los establecimientos de la Universidad Técnica de Babahoyo en la Facultad de Ciencias Jurídicas Sociales
y de la Educación; el sitio en las aulas del curso 6to “A”, el número de asistentes tanto como en la primera y segunda sesión fue de un total de 18 personas.
Las Metodologías y Técnicas empleadas en nuestros talleres fueron muy dinámicas, tratando de ser lo más lúdico y divertido para así fomentar en entusiasmo y la
atención de los asistentes. Se llevó acabo presentación de Mimos y la exposición de un video educativo sobre el tema todo esto se exhibió en la Bienvenida para
motivar a los asistentes, luego se fueron dando las dinámicas durante todo el proceso de las sesiones con el propósito de integrar e incentivar a los asistentes; la
exposición del tema se mostró lo más claro y preciso para la comprensión de los asistentes, en las dos sesiones se procedió a realizar la consignas de grupos
dividiendo a los asistentes en dos grupos de trabajo donde cada uno de ellos nos evidenciaron que el tema fue de comprensión llevando a cabo diferentes técnicas
para la explicación del tema; en la primera sesión utilizamos dos técnicas la de un socio drama y la creación de un personaje e historia – en la segunda sesión se
realizó un buzón de preguntas donde cada grupo planteo 4 preguntas se las intercambiaron y las introdujeron en el buzón donde luego en la plenaria debatieron
las respuestas de las mismas. Se adjunta el cuestionario de preguntas que se entregó a los asistentes para evaluar la aceptación del grupo así mismo la tabulación
de los datos obtenidos de cada pregunta realizada. Se dio por finalizado el taller con una amena despedida donde se realizó la entrega en la primera sesión de un
refrigerio y en la segunda sesión la entrega de un tríptico y un obsequio.
CONCLUSIONES
 Hemos concluido que las drogas depresoras son sustancias que hacen más lenta la conducta y los procesos cognoscitivos a su vez se afecta el sistema nervioso central
que pueden ir desde la desinhibición hasta el coma o la muerte.
 Un agente que inciden para que una persona decida consumir drogas son los factores de riesgo tanto individuales, familiares, socioculturales, biológicos y psicológicos
que se encuentran relacionados y en constante interacción; ya que dichos factores provocan que una persona sea más vulnerable al uso indebido de drogas.
 Se conoce que en nuestra sociedad el consumo de alcohol etílico es muy común, que tiene un efecto depresor en el sistema nervioso central; un consumo excesivo
puede producir reacciones violentas, llantos y vómitos lo que hace que la persona pierda la memoria y concentración.
RECOMENDACIONES
 Consumir un depresor hace más lenta la conducta y los procesos cognoscitivos así como también afecta el sistema nervioso central, el depresor enlentecerá la función
cardíaca y respiratoria hasta tal punto de que el consumidor pueda llegar a morir.
 Tener en cuenta que los factores de consumo son varios por lo cual el individuo es vulnerable en distintos aspectos y situaciones, por lo se debe convertir estos
factores de riesgo es positivos para generar un ambiente de confianza y seguridad para poder tener resultados positivos en la rehabilitación de un individuo con
problemas de consumo.
 Instruir a nuestra sociedad a que el consume excesivo de alcohol etílico trae consigo consecuencias deplorables como reacciones violentas, llantos y vómitos lo que
hace que la persona pierda la memoria y concentración.
ENCUESTA.
1. Este taller expuesto le aporto algo en sus conocimientos.
a) Excelente
b) Bueno
c) Malo.
2. La información recibida es útil.
a) Excelente
b) Bueno
c) Malo.
3. El contenido del tema le pareció interesante?

a) Excelente
b) Bueno
c) Malo.
4. Se cumplen los objetivos propuestos en el programa?
a) Excelente
b) Bueno
c) Malo.
5. Son objetivos de la asignatura son claros?
a) Excelente
b) Bueno
c) Malo.
Taller de drogas depresivas 1

Tabulación
1. Este taller expuesto le aporto algo en sus conocimientos.
1. Este taller expuesto le aporto algo nuevos

conocimientos
a b c
Podemos evidenciar que la mayor parte de los nuestros compañeros le aporto el taller conocimientos ya que de 18 alumnos 14 dijeron que el
taller expuesto fue excelente y aporto nuevos conocimientos y 4 que estuvo bueno es decir ya mayoría adquirió un nuevos conocimiento.
2. La información recibida es útil
2. La informacion recibida es util
a) excelente b)buena c) mala
Podemos ver el taller fue bueno ya que información recibida fue útil ya que solo 1 un alumno de 18 estudiantes dijo la información recibida fue
buena para los 17 fue excelente.
3. El contenido del tema le pareció interesante
El contenido del tema le parecio interesante
a) excelente b) buena c)mala
El contenido del tema fue excelente ya que para los 18 estudiantes fue excelente.
4. Se cumplen los objetivos propuestos en el programa.
se cumplen los objetivos propuestos en el programa
a) excelente b) buena c) mala
En este taller para los alumnos la mayoría de los objetivos se lograron solo 2 dijeron esto fue bueno 16 que fue excelente.
5. Son objetivos de la asignatura son claros.
los objetivos de la asignatura son claros
a) excelente b)buena c)mala
Los objetivos para este taller de la asignatura fueron claros ya que para los 18 alumnos de este taller fueron excelentes.
Taller De DROGAS DEPRESIVAS 2
Tabulación
1. Este taller expuesto le aporto algo en sus conocimientos
este taller expuesto le aporto nuevos conocimientos
En este 2 taller vemos que sucede lo mismo los conocimientos expuestos son excelentes ya que solo 1 alumno los vio como bueno de los 18 para los 17 fue
excelente.
2. La información reciba es útil
la informacion recibida es util
a) excelente b)Bueno c)malo
La información fue muy útil ya que para 17 fue excelente para 1 estudiante fue bueno.
3. El contenido del tema le pareció interesante.
el contenido le parecio interesante
a)excelente b) bueno c)malo
El contenido fue muy interesante ya que a los 18 les pareció excelente.

4. Se cumplen los objetivos propuestos en el programa.
Los objetivos propuestos su resultado fue excelente ya que 17 estudiantes le parecio excelente el programa y para 1 estudiante fue bueno.
a)excelente b)bueno c)mala
Los objetivos fueron claros para los 18 alumnos fue excelente.

ANEXOS
ASISTENCIA DE LOS ESTUDIANTES

PRIMERA SESIÓN
Socio drama Relato de historia
Grupo 1 Grupo 2
SEGUNDA SESIÓN
GRUPO 1
INTEGRACION
GRUPO 2 DEBATE

Grupo 2

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Universidad técnica de Babahoyo

Facultad de ciencias jurídicas, sociales y de la educación

Explicar las causas y consecuencias del uso de las drogas depresoras

 Determinar las causas de las drogas depresoras.

TIEMPO DE CADA SESION: 90 minutos

ACTIVIDADES RECURSOS COSTO

PLANIFICACION DE LA PRIMERA SESION DEL TALLER

Mencionar las Formas de Uso de las Drogas Depresoras

 Analizar las diferentes usos de las drogas depresoras.

ACTIVIDADES RECURSOS COSTO

PLANIFICACION DE LA PRIMERA SESION DEL TALLER

PROCESAMIENTO 5MIN. AGRUPAR A LOS PARTICIPANTES PREGUNTAS Y REPUESTAS PARTICIPANTES LIDIA

III TRABAJO DE GRUPO

EJECUCION DE LOS TALLERES

1. Este taller expuesto le aporto algo en sus conocimientos.

2. La información recibida es útil.

3. El contenido del tema le pareció interesante?

Taller de drogas depresivas 1

1. Este taller expuesto le aporto algo en sus conocimientos.

1. Este taller expuesto le aporto algo nuevos

2. La información recibida es útil

2. La informacion recibida es util

a) excelente b)buena c) mala

3. El contenido del tema le pareció interesante

El contenido del tema le parecio interesante

a) excelente b) buena c)mala

4. Se cumplen los objetivos propuestos en el programa.

se cumplen los objetivos propuestos en el programa

a) excelente b) buena c) mala

5. Son objetivos de la asignatura son claros.

los objetivos de la asignatura son claros

a) excelente b)buena c)mala

Taller De DROGAS DEPRESIVAS 2

1. Este taller expuesto le aporto algo en sus conocimientos

este taller expuesto le aporto nuevos conocimientos

a) excelente b)buena c)mala

2. La información reciba es útil

la informacion recibida es util

a) excelente b)Bueno c)malo

3. El contenido del tema le pareció interesante.

el contenido le parecio interesante

a)excelente b) bueno c)malo

El contenido fue muy interesante ya que a los 18 les pareció excelente.

4. Se cumplen los objetivos propuestos en el programa.

a) excelente b)buena c)mala

5. Son objetivos de la asignatura son claros.

5. Son objetivos de la asignatura son claros.

a)excelente b)bueno c)mala

Los objetivos fueron claros para los 18 alumnos fue excelente.

ASISTENCIA DE LOS ESTUDIANTES

Socio drama Relato de historia

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