Asignatura:

Comunicación oral y Procesos Lectores

Tema:

Cuadro Comparativo Tipos de Texto

Presenta

Jacqueline Barajas Saavedra ID 000648002

Ángela Patricia Vera Bohórquez ID 000652240

Docente

Lic. Elsy Johana Guío Hoyos

Puerto Boyacá, Boyacá. Septiembre de 2017

 INTRUDUCCION

A continuación se presentara una exploración de los diferentes tipos de textos escritos, en el cual

se encontraran, las diversas categorías de texto, su intensión comunicativa, a que corresponde,

las respectivas características y sus ejemplos; para asi de manera clara lograr entender las

diferentes tipologías de párrafos, desde teniendo en cuenta la coherencia, cohesión, signos de

puntuación, entre otros, para así poder considerar y seleccionar el tipo contenidos que queremos

expresar en nuestros escritos.

Por lo anterior podemos decir que el siguiente cuadro comparativo esta divido en dieciséis tipos

de textos, los cuales fueron los más relevantes e importantes para la adquisición de herramientas

útiles y prácticas para poder ser emplearlas en los entornos universitarios y laborales.
 OBJETIVO GENERAL

Analizar y evaluar de manera ordenada e interpretativa los diferentes tipos de texto, de tal forma

que comprendamos claramente el objetivo y encontrar bases para crear textos coherentes,

puntuales y concisos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Discriminar las categorías de texto en su intensión, características y ejemplos para

demostrar la variedad léxica y la exactitud del significado de los diferentes tipos texto.

 Obtener estrategias del manejo adecuado de los elementos y las formas de los escritos

para poder así elaborar artículos, ensayos, editoriales, entre otros y lograr impactar al

receptor potencial.
 CUADRO COMPARATIVO DE TEXTOS

CARACTERISTICAS
INTENCION A QUE
CATEGORIA GRAMATICALES EJEMPLO
COMUNICATIVA CORRESPONDE
(LENGUAJE O TIPO)
1. Representa una sucesión
de acciones en el tiempo.
2. Parte de un principio y
un final.
 Novelas
1. Relata hechos que sucede a 3. Tiene un tiempo de
TEXTO NARRATIVO ¿Qué pasa?  Cuentos
unos personajes cambio o transformación.
4. Necesita un elemento que  Noticias
cause intriga a los
espectadores.
5. Relata hechos
 Guías de
Cuenta como son los viajes.
2. objetivo, personas, lugares, 1. Descripción Objetiva  Novelas.
TEXTO DESCRIPTIVO ¿Cómo es?
animales, objetos y 2. Descripción Subjetiva  Cuentos.
sentimientos  Cartas.
 Diarios.
 Libros de
texto.
Explica la forma objetiva,
3. TEXTO EXPOSITIVO 1. Divulgativos.  Artículos
para que se comprenda un ¿Por qué es así?
O EXPLICATIVO 2. Especializados. divulgativos.
tema
 Enciclopedia
 Diccionarios
 Piezas
TEXTO DIALOGADOS teatrales.
Reproduce literalmente las 1. Un estilo directo
O ¿Qué dicen?  Diálogos en
4. palabras de unos personajes 2. Un estilo indirecto
CONVERSACIONALES cuentos
 Novelas
  Entrevistas
1. Contenido objetivo.
2. Construcción de
oraciones sencillas.
3. Información precisa.  Artículos de
¿Qué pienso?
TEXTO Defiende ideas con razones 4. Información con buena opinión.
5. ARGUMENTATIVO y/o argumentos.
¿Qué te parece?
ortografía.  Criticas de
5. El léxico comprensible prensa
para el lector.
6. Administrativos y
periodísticos.
1. Son intertextuales
 Trabajos de
2. Se producen en un
divulgación
contexto científico-
 Trabajos de
académico
grado o de
Es un tipo de documento que 3. Comunican resultados
competencia
se produce en el marco 4. Buscan persuadir acerca
TEXTO ACADEMICO ¿Qué aprendió? profesional
6. institucional del quehacer de su validez
científico y académico. 5. Se sustentan en  Trabajos
argumentos claros aplicados al
6. Mantienen un discurso proceso de
formal investigación
7. Siguen un orden lógico
1. El contenido debe ser
objetivo.  Artículo
2. La construcción de las enciclopédico en
oraciones debe ser Wikipedia
Proporciona información
¿Qué sencilla.  Noticias
TEXTO INFORMÁTIVO objetiva sobre conocimiento
7. encontraste? 3. La Información debe ser periodística
de actualidad o de interés
precisa.  Definiciones en
4. La información debe el diccionario
tener buena ortografía.  Afiche
5. El léxico de las palabras
 utilizadas en el texto
deben ser comprensibles
para el lector.
 Informe
Científico
Es aquel que presenta el 1. Escritura formal
8.  Reseña (Tomar
desarrollo de un contenido de 2. Orden sistemático
nota, escribir,
forma sistemática, producto Explosión y 3. Investigación,
TEXTO CIENTIFICO anotar)
de una investigación, argumentación documentación del
 Trabajo de
aportando pruebas y contenido desarrollado
documentación
resultados.
 Monografía
 Tesis
 Textos
Jurídicos:
1. Su finalidad en normativa
 Textos legales
y reguladora
Texto Jurídicos: Son aquellos (Leyes,
2. Emisor institucional:
que promulgan las normas Decretos)
órganos legislativos
que regulan la vida de los  Textos
(leyes), órganos de
ciudadanos. judiciales
TEXTO JURIDICOS Y justicia (Sentencias),
9. (sentencias,
ADMINISTRATIVOS Administración Publica
Textos Administrativos: Son edictos,
(certificados, bandos)
aquellos que relacionan a los demandas)
3. Receptor: es el conjunto
ciudadanos con la
de la ciudadanía (Ley,  Documentos de
Administración Publica decisión,
bando) o un individuo
trasmisión,
(licencia).
constancia,
juicio.
10. 1. Recursos para jerarquizar  Noticia
Son aquellos que informan
¿Quién? la importancia de las
sobre hechos y temas de  Reportaje
TEXTOS ¿Qué? noticias
interés general y que se  Entrevista
PERIODISTICOS ¿Cuándo? 2. Página en la que aparece
emplean en la comunicación
¿Dónde? 3. Numero de columnas  Editorial
periodística
4. Tamaño de letra del  Comentario
 titular
5. Mezcla palabra e
imágenes
6. El emisor puede ser un
autor o una institución
1. Los textos humanísticos
se pueden agrupar:
 Finalidad
Son aquellos que tratan temas  Ciencias humanas:
divulgativa
cuyo centro de atención es el Filosofía, historia, arte,
11. TEXTO HUMANISTICO ser humano y sus productos  Estructura
¿Qué risa? literatura, psicología y
expositivo –
culturales. Tiene una función ética
argumentativa
divulgativa e informativa  Ciencias sociales:
 Lenguaje
sociología, política y
economía.
 Lirica: Himno
1. Expresiva: expresa las
 Narrativa:
12. creencias, sentimientos,
Son aquellos que se escriben leyenda
visión del mundo el
con una finalidad estética y
emisor.  Teatro:
TEXTO LITERARIOS que crean mundos Dramas
2. Poética: se buscar llamar
imaginarios o de ficción
la atención sobre la forma  Géneros
del mensaje didácticos:
Fabula
1. Exposición: son textos  Carta
principalmente comercial
Son aquellos que se expositivos.  Fax
encuentran en el desarrollo de 2. Argumentación y
 Informe
13 actividad económicas de todo ¿Lo compraras? descripción: pueden
TEXTO COMERCIAL  Propuesta
tipo (mercantiles, financieras, mezclarse con algunos
bancarias, empresariales, etc) tipos de textos  Memorando
(comerciales) cartas,  Orden del día
informes  Saluda
Son aquellos que generan las 1. Representativa: pretende  Debate
¿Cumplirá?
personas del mundo de la informar al receptor parlamentario
14. TEXTO POLITICO política para comunicarse
entre si y para relacionarse
con los ciudadanos a los que
representa.
Son escritos con la finalidad
de que el receptor pueda
15.
TEXTO pasar un buen tiempo sin la ¿Qué divertido?
ENTRETEMIENTO necesidad de obtener nueva
información .
16.
Recoge relatos y experiencias
de hechos reales e históricos
TEXTO HISTORICO
individuales, locales,
nacionales y universales
2. Apelativa: trata de  Mitin electoral
persuadir al receptor.  Debates y
3. Fática: Busca captar la entrevistas en
atención del receptor los medios
comunicación
1. Subtítulos  Sopas de letras
2. Numeraciones
 Caricaturas
3. Distintos recursos
 Crucigramas
gráficos como: cuadros,
viñetas, ilustraciones y  Comics
colores  Revistas.
1. Uso de la tercera persona
2. Uso del pretérito perfecto
simple, pretérito perfecto,
pretérito imperfecto y
presente histórico  Crónica
3. El autor ratifica la  Biografía
¿Hace cuánto?
veracidad con datos y  Autobiografía
documentos  Memoria
4. Modelizaciones para
comentar hechos, el autor
utiliza adjetivos
valorativos.
 CONCLUSION

Una vez realizado el cuadro comparativo, concluimos que existen diferentes tipos de textos, tales

como: los argumentativos, que son aquellos que nos permiten expresar opiniones o debatirlas, los

informativos que nos proporción información objetiva, actual o de interés, los textos jurídicos

que son aquellos que promulgan las normas y regulan la vida de los ciudadanos, entre otros; por

eso, fue realmente necesario investigar y comparar cada uno de ellos, para reconocer a fondo y

saber cómo están estructurados y en que situaciones se debe utilizar, para así lograr analizar un

nivel de conocimiento lingüístico y poder redactar textos de interés para los que nos rodean.
 INFOGRAFIA Y CIBERGRAFIA

http://turhotelero.blogspot.com.co/2012/03/ejemplo-y-caracteristica-de-los-textos.html

http://eli-zard.blogspot.com.co/2008/10/21-caractersticas-de-los-textos.html

https://es.pinterest.com/pin/392939136221941182/

https://es.pinterest.com/pin/552957660484739535/

https://pablocaraballo.wordpress.com/2015/03/10/que-es-un-texto-academico/

https://www.aboutespanol.com/ejemplos-de-textos-informativos-2879466

https://www.aboutespanol.com/textos-cientificos-2879691

https://es.slideshare.net/emetk/tipos-de-textos-12315413

http://mp.antioquiatic.edu.co/Recursos-Educativos-Mi-Clase-Digital/Recursos-Educativos-

Lenguaje/que-es-un-texto-historico.html