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plazo o a largo plazo. El aumento del consumo de sustancias psicoactivas ha crecido de manera
exponencial en los últimos años , los jóvenes en su búsqueda de identidad y experiencias buscan
encajar en algún grupo social, con una idea de recreación equívoca sin tener en cuenta las
La Organización Mundial de la Salud (OMS) en el año de 1969, definió como droga: “Toda
sustancia que introducida en un organismo vivo puede modificar una o varias de sus funciones,
(Clavellino, 2014). Según esta definición se incluyen a todas las sustancias incluso las que se
sustancias como: Uso excesivo de la droga persistente o esporádica, inconsistente o inconexa con
“Las drogas se clasifican en lícitas e ilícitas; siendo las lícitas mayormente conocidas al alcohol,
el tabaco y algunos fármacos. Dentro del grupo de las drogas ilícitas encontramos la cocaína,
psicoactivas consideramos tres importantes factores: daño físico, grado dependencia y por último
desarrollo hasta la edad de 25 años” (Tripricchio P., 2017), lo cual puede provocar en esta
formación misma del cerebro, alteraciones por las sustancias psicoactivas, teniendo
segundos o minutos una vez pasado el momento actual; esta cuenta con una capacidad limitada,
la que se estima como la posibilidad de retener cinco o seis palabras, o siete dígitos. “La
capacidad para mantener en la mente las cosas un tiempo tal como para realizar acciones
secuenciadas.” (Revista psiquiátrica, 2013) Esta memoria en los jóvenes consumidores es la que
mayor se ve afectada, ya que se evidencia con mayor eventualidad, al desempeñar sus actividades
diarias.
Hay estructuras del cerebro humano que continúan madurando hasta los 25 años de edad,
controlar los impulsos. Las drogas modifican el equilibrio de la neuroquímica cerebral y las
señales que conducen los complejos procesos de maduración de las estructuras comentadas. “El
consumo durante esta etapa puede traer repercusiones a largo plazo, ya que también puede alterar
funcionamiento íntegro del cerebro” (Paus., Keshavan., Griedd., 2012), Por ello la necesidad de
evitar el consumo, o cuando menos retrasar la edad de inicio. Entre más se retrase el inicio en el
consumo de cualquier sustancia, después de que haya concluido el desarrollo cerebral comentado,
inclinada hacia la memoria a corto plazo, donde el sistema nervioso central tiene como capacidad
almacenar y recuperar información en gran parte a voluntad propia, donde estos efectos varían
entre ocasionar somnolencia, aumento del ritmo cardíaco, dificultad al pensar o resolver
ánimo
Desde el punto de vista cognitivo, a menor edad existe mayor vulnerabilidad de las redes neurales
a nivel cerebral asociada al consumo dependiente, pero al mismo tiempo, se evidencia mayor
plasticidad neuronal y sináptica relacionada al potencial madurativo del cerebro. Tal como ha
sido estudiado por ejemplo, “En investigaciones descriptivas sobre la adolescencia y el creciente
funcionamiento madurativo del cerebro, pero también sobre la modificación arquitectónica del
cerebro como resultado del consumo de drogas” (National Institute on Drug Abuse, 2014), ya que
variabilidad entre el conocimiento recibido de inmediato y olvidado así mismo, como si no fuera
Teniendo en cuenta que el desarrollo eventual del cerebro tiene como final de periodo a la edad
de 25 años, y además porque se evidencio que, “Los jóvenes entre los 18-20 años tienden a
consumir más alguna sustancia psicoactiva” (National Institute on drug abuse, 2013), por
consiguiente se decide trabajar la población de jóvenes entre 18-25 años, puesto que se tiene el
estigma social de que esta es la población más rebelde, ya que se encuentra en el periodo más
curioso de su vida, por consiguiente estos serían el punto de partida en la investigación, ya que
Por tal razón la investigación pretende encontrar deterioros cognitivos de un grupo en específico
de personas, con lo cual se llegó a la pregunta, ¿Cómo se evidencia el deterioro por sustancias
consumidores o no y así mismo encontrar las diferencias entre ellos, con lo cual se dispuso a
trabajar con los estudiantes de la facultad de Artes de la universidad de Antioquía, puesto que es
una institución que presenta gran diversidad de grupos sociales y es de las más grandes de la
ciudad.
OBJETIVO GENERAL
de 18-25 años por el consumo de sustancias psicoactivas, ya sean legales o no, con el objeto de
Objetivos específicos
plazo.
Mostrar los datos analizados a las demás personas, para de ese modo poder advertir de las
consecuencias del consumo y las repercusiones que puede generar en la salud, y en el desarrollo
cognitivo.
Sintetizar a los mismos consumidores sobre qué están haciendo al consumir sustancias
http://rabida.uhu.es/dspace/handle/10272/8787
Irenya Nadia Vera, Pamela Priscila Palacios, (Universidad estatal del milagro, 2017) Influencia
http://repositorio.unemi.edu.ec/bitstream/123456789/3734/1/INFLUENCIA%20EN%20EL%20C
ONSUMO%20DE%20DROGAS%20EN%20LA%20APARICION%20DEL%20DETERIORO%
20COGNITIVO%20VERA%20HOLGUIN-PALACIOS%20PE%C3%91ARRETA.pdf
www.psicoadolescencia.com.ar:
http://www.psicoadolescencia.com.ar/docs/4/final045.pdf
https://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/drugfacts/tendencias-nacionales
National institute of drugs abuse. (Noviembre de 2014). Las drogas y el cerebro. Obtenido de
www.drugabuse.gov:
https://www.drugabuse.gov/es/publicaciones/serie-dereportes/las-drogas-el-cerebro-y-el-comport
amiento-la-ciencia-de-la-adiccion/lasdrogas-y-el-cerebro
http://www.spu.org.uy/revista/ago2009/03_RV_01.pdf?fbclid=IwAR2w9QW_33XQEzH7T-gKF
rOgjZzkZ5LW33MR9jUbqcUBhQU_rKCNifFui14
T. Paus, M. Keshavan y J.N. Giedd, “Why do many psychiatric disorders emerge during