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2.1 Objetivo de la
actividad
2.3 Actividades
desarrolladas
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Código: FR-BU-004
INFORME DE GESTIÓN Versión: 01
Proceso: Fecha de emisión: Fecha de versión:
Bienestar Universitario 22-Abr-2016 22-Abr-2016
Estudiantes Otros1
Docentes/
Egresados Total por
Programa Diurno Nocturna Funcionarios
programa
# % # # # % # # # % # %
1
Otros: egresados, familiares de estudiantes, docentes o administrativos y comunidad
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Proceso: Fecha de emisión: Fecha de versión:
Bienestar Universitario 22-Abr-2016 22-Abr-2016
3.2 Evaluación (aspectos
positivos y negativos)
3.3 Conclusiones
Sección 4. PROSPECTIVA
4.2 Requerimientos
Requerimiento Especificaciones
Humanos
Técnicos
Económicos2
2
Llegar a nivel de detalle y en lo posible anexar 3 cotizaciones
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Código: FR-BU-004
INFORME DE GESTIÓN Versión: 01
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Bienestar Universitario 22-Abr-2016 22-Abr-2016
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Responsable:__________________________________ Actividad:_______________________________________
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Código: FR-BU-004
INFORME DE GESTIÓN Versión: 01
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Bienestar Universitario 22-Abr-2016 22-Abr-2016
Objetivo: Corresponde a los que estarían consignados en la página Web, por lo que se sugiere retomarlos,
analizarlos y realizar recomendaciones.
Población objetivo: Es detallar la particularidad de la población con la que cada uno esta relacionado y
hacia la cual se orienta su labor. Esto último es importante por cuando la labor de Bienestar es la proyección.
Actividades desarrolladas: En este punto se requiere colocar las actividades específicas que se
adelantaron durante todo el semestre. Para el próximo se proyecta la implantación de un parcelador que
permita mostrar la secuencia de preparación, ensayo o entrenamiento, y luego las propiamente artísticas,
culturales, de salud y demás que realizamos.
Población beneficiaria: Es importante iniciar con la población que se inscribió y luego discriminar aquella
que permaneció durante el proceso y por último la que se hace merecedora de incentivo académico. Esta
información es funcional para sustentar contratación y mostrar resultados.
Evaluación del proceso: Se plantean los logros alcanzados (resultados concretos) diferenciándolo de los
aspectos positivos y a mejorar que son de proceso llegando a conclusiones a modo de sugerencias de
continuidad.
Cronograma de actividades: Recoge una propuesta de planeación de la labor docente según un criterio
académico. Es posible ajustarnos a esas directrices sin perder ni espontaneidad ni creatividad, así que por
favor realicemos el esfuerzo.
Nota: Cada área tiene sus particularidades especificas, así que no las anulen ni las desconozcan sino
fortalézcanlas en sus diferencias. Se requiere adjuntar formatos de inscripciones, listados de asistencia,
listados de estudiantes merecedores de incentivos y de manera especial listado de requerimientos.
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