Proyecto: Actividades Recreacionales como alternativas que apartan de riesgos
Área: Danza Nivel 1y 2
TALLERES DE DESARROLLO ARTÍSTICO Y DEPORTIVO
OBJETIVO CONTENIDO FECHA ESTRATEGIA METODOLÓGICA RECURSOS RESPONSABLES
Desarrollar la 1. Ejercicios 1. Mesita: de pié y
adecuada posturales y de sentados en alineación del fortalecimiento diferentes cuerpo generales y posiciones. Plancha, específicos del cambré. Punta –flex ballet clásico. en 6ta y primera Aplicar los posición, coud de pasos básicos pie y pasé con del ballet ambos pies en 6ta y Grabadora clásico y jazz. primera posición. Música
2. Elementos básicos 2. Plié y Tendú en 6ta
Familiarizar a del ballet clásico, ,2da y 4ta posición las alumnas en combinación paralela y primera con la música con port de bras en posición, con port con mensajes el centro. de bras de jazz por Alexandra positivos, separado, pasé Moreira Del 1 al como medio cerrado. 30 de de expresión y mayo formación en 3. Pasos básicos del 3. Insolations de jazz valores. Jazz (movimientos de hombros), contracciones, step touch, jazz square, Desarrollar la paso en V, Kick- Ball orientación Change, pivot turn, espacial Kick ball change pasé.
4. Desplazamiento en 4. .Caminata por tendú
diagonales y líneas y Plié en 6ta rectas posición. .Camino en relevé Desarrollar la con port de bras de coordinación jazz. motriz , .Marcha de jazz en capacidad de diferentes concentración direcciones y musicalidad .Caminata por Plié en diferentes direcciones .Caminata por Plié Educar a las en combinación con alumnas en la pasé capacidad de sentir la Saltos pequeños: música y sauté, skips, piernas expresarla juntas adelante, según si Saut de chat. significado. 5. Preparación Física 5. Acostados en el piso battement adelante alado y atrás, en combinación con Strech para el desarrollo de la fuerza y flexibilidad, Split a la seconde. 6. Combinaciones 6. Combinaciones cortas de pasos de jazz.