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Escuela o Unidad
Vicerrectoría de Relaciones Internacionales
Académica
Nivel de
Profesional
formación
Campo de
Formación interdisciplinar básica común
Formación
Nombre del curso Ingles A1
Código del curso 900001
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si ☐ No ☒
Número de 3
créditos
2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☐ 4
actividad: semanas
Momento de Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
la evaluación: unidad:1,2, 3
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 70 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la Fecha de cierre de la actividad: 5
actividad: 1 de abril de 2019 de mayo de 2019
Competencia a desarrollar:
Using Technological tools.
My personal information
My family.
My daily routine.
My hobbies
Temáticas a desarrollar:
Implementar nuevas tecnologías de la información y la comunicación
durante el proceso de aprendizaje.
Generar estrategias para el buen uso de herramientas tecnológicas.
Diseñar material didáctico para la trasferencia de información.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
Parte 1 Diseñar un blog en Wix - Parte 2 Temáticas de la página web
en Wix - Parte 3 Entrega del producto final
Actividades a desarrollar
Vea el siguiente video tutorial sobre cómo crear una página web en Wix.
Clic aquí
my name is Alba Milena Pereira Ardila , I am 25 years old , I am the san gill Santander , I
live in Florida Blanca Santander 3 year ago, I live with my sister, I am an auxiliary of
nursing, I am studying radiology , I like listen to music, my favorite food is rice with
chicken My favorite program is novel betty the ugly.
Ver Ejemplo de collage de imágenes aquí
https://mpereiraardila.wixsite.com/blogingles
Entrada 2. My family
Haga un collage de imágenes de su familia e inserte la imagen en el Wix.
Debajo del collage de imágenes debe incluir el texto que describe
su familia, usando lo aprendido en el curso recuerde incluir la
descripción de cada uno de los miembros de su familia, donde incluya
también la edad, procedencia, ocupación, descripción física y de
personalidad, mínimo 60 palabras.
my favorite hobbies are going out for a walk with my friends, i like out a
t going to the movies, I also like to go to pisina because I love to swim,
i like go out to eat with my friends or family, something also i like is
reading books and watching television in my free time.
4. Rúbrica de evaluación
Rúbrica de evaluación
Tipo de Actividad Actividad
☒ ☐
actividad: individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación unidad
Niveles de desempeño de la actividad
Aspectos individual
Puntaje
evaluados Valoración Valoración Valoración
alta media baja
Realizó el Blog
Tuvo en cuenta
teniendo en
solo algunos
cuenta las No realizó el
elementos en la
Diseño indicaciones de Blog
realización del 15
la guía de
Blog.
actividades.
(Hasta 15 (Hasta 7 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
El Blog cumple La
El Blog cumple
de manera organización
parciamente con
correcta con la del Blog no
la estructura
estructura cumple con
propuesta en la
propuesta en la los
Organización guía de 15
guía de parámetros
actividades.
actividades. establecidos.
(Hasta 0
(Hasta 15 (Hasta 7
puntos)
puntos) puntos)
Compartió los No compartió en
Participación párrafos de el foro los No realizó el
10
en el foro descripción de párrafos Blog
las imágenes descriptivos de
párrafos las imágenes
(Hasta 10 (Hasta 5 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Hace uso Presenta algunos
correcto de problemas de
No realizó el
estructuras estructuras
Uso de Blog
gramaticales y gramaticales y 15
estructuras
vocabulario vocabulario
(Hasta 15 (Hasta 7 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Realizó en su Realizó solo
totalidad los parte de los
No realizó
aportes aportes
los aportes
Desarrollo indicados en la solicitados en la
indicados en
de los guía de guía de
la guía de 15
aportes actividades y actividades y/o
actividades.
(Entradas) de manera de manera
correcta. incorrecta.
(Hasta 15 (Hasta 7 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Calificación final 70