Escuela N°950 Jaime Eyzaguirre

Muñoz Gamero N°145

Recoleta

EVALUACIÓN DE HISTORIA, GEO. Y CS. SOCIALES

UNIDAD N°1: PARTICIPACION CIUDADANA
6° AÑO BÁSICO

NOMBRE: _________________________________________FECHA:________________

PUNTAJE OBTENIDO:_______PUNTAJE TOTAL:_________NOTA:_____________

INSTRUCCIONES
1. Lee la prueba la cantidad de veces necesarias para comprender cada pregunta.
2. Marca con una X la alternativa correcta.
3. Responde las preguntas de desarrollo siempre argumentando tu respuesta.
4. Responde la prueba con lápiz mina.
5. Revisa al menos 2 veces la prueba cuando termines, para asegurarte que tus
respuestas están bien

ÍTEM I: MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA, 1 PTO. CADA

RESPUESTA CORRECTA.

1. Ley fundamental del Estado Chileno:

a) Derechos humanos
b) Constitución política
c) Poder judicial
d) Democracia

2. La constitución señala:
a) Facultad que tiene un pueblo o una nación de ejercer el poder, el cual es
delegado al estado.
b) La organización, la estructura, el funcionamiento del Estado y establece los
derechos y deberes ciudadanos.
c) La facultad de conocer las causas civiles y criminales, de resolverlas y de hacer
ejecutar lo juzgado.
d) La consagración de los derechos fundamentales de las personas.

3. ¿En qué orden se organiza la constitución política?

a) Bases de la institucionalidad - Nacionalidad y ciudadanía - Derechos y deberes
constitucionales – Gobierno, congreso nacional y Poder judicial – Otros
organismos del estado y reforma constitucional.
b) Nacionalidad y ciudadanía - Derechos y deberes constitucionales - Bases de la
institucionalidad – Gobierno, congreso nacional y Poder judicial – Otros
organismos del estado y reforma constitucional.
c) Nacionalidad y ciudadanía - Derechos y deberes constitucionales - Gobierno,
congreso nacional y Poder judicial – Otros organismos del estado y reforma
constitucional.
d) Bases de la institucionalidad - Nacionalidad y ciudadanía - Derechos y deberes
constitucionales – Otros organismos del estado y reforma constitucional.

4. Durante que siglo se proclaman la Declaración Universal de los Derechos

Humanos.
a) Siglo IX.
b) Siglo XI.
c) Siglo XX.
d) Siglo XIX.
 5. ¿Cuál de las siguientes alternativas respecto de los derechos del niño se ve
reflejada en la imagen?

a) Tener una buena educación.

b) Tener libre acceso a la salud.
c) Participar, expresando su opinión.
d) Crecer en libertad.

6. Entre los Principios de la Declaración de los Derechos del Niño se destaca que
los niños tienen derecho desde su nacimiento a un nombre y una nacionalidad.
Este derecho para ser ejercido obliga a los padres y madres a:
a) Inscribir a su hijo o hija en el registro civil.
b) Cuidar a su hijo e hija desde su nacimiento.
c) Registrar a su hijo e hija en el consultorio de la comuna.
d) Todas las anteriores.

Lee el siguiente extracto del artículo 5 de la Constitución Política, luego responde las
preguntas 7 y 8.

7. Una de las obligaciones de los órganos del Estado chileno es:

a) Respetar la declaración universal de los derechos humanos.
b) Estipular cuales son los derechos fundamentales de las personas.
c) Actuar como mediador en países donde se violen derechos humanos.
d) Limitar los derechos humanos que perjudiquen a algún miembro de la sociedad.

8. Con respecto a las decisiones soberanas tomadas por Chile, es correcto señalar
que:
a) Deben respetar los tratados internacionales firmados por Chile y que se encuentren
vigentes.
b) Dependen exclusivamente de las medidas que adopte el Presidente de la República.
c) Son decretadas por el conjunto de las naciones con las que Chile ha firmado tratados
internacionales.
d) Tienen el mismo valor tanto en Chile como en el conjunto de países con los que el
país se encuentra asociado.

9. ¿Cuál de las siguientes características es propia de la Constitución chilena?

a. No puede ser modificada a lo largo de los años.
b. Debe ser promulgada durante un período democrático.
c. Es la base de las demás leyes que se dictan en el país.
d. Señala los castigos que se dictan para los delitos graves.
10. ¿Cuál de las siguientes organizaciones NO corresponde a una institución que
tenga como principal objetivo promover el respeto de los derechos humanos?
a) Amnistía Internacional.
b) Fondo Monetario Internacional.
c) Organización de las Naciones Unidas.
d) Comisión Chilena de los Derechos Humanos.

11. En el caso que alguna persona vea amenazados sus derechos y garantías
constitucionales, puede solicitar:
a) El apoyo de la policía.
b) Un recurso de nulidad.
c) Un recurso de protección.
d) Entrevista con el Presidente de la República.

12. Una persona ha sido detenida sin que se le indiquen cuál es el motivo. Una
herramienta de protección ante esta situación es la presentación de:
a) Un recurso de amparo.
b) Una solicitud de nulidad.
c) Un recurso de reclamo.
d) Una solicitud de visita.

13. Vivir en comunidad, significa:

a) El amor incondicional, la bondad, el afecto, la honestidad, la justicia, la sociedad y
el respeto.
b) Implica buscar, junto con los demás, el bien común, basados en principios y valores
éticos como el respeto, honestidad, cuidado del entorno, entre otros.
c) Implica en no respetar a los demás y se basa en los principios y valores personales e
individuales.
d) Formación de valores que comienzan en casa y continúan en otros ámbitos.

14. ¿Qué son las actitudes cívicas?

a) Valores y formación de comportamiento.
b) Conducta y aprendizaje.
c) Aprendizaje y valores.
d) Formación y actuación.

15. ¿Cuáles son las principales actividades generadoras de impacto ambiental?

a) Transporte - actividades agropecuarias - actividades industriales, comerciales y
de servicios – actividades domesticas.
b) Transporte - actividades industriales, comerciales y de servicios – actividades
domesticas.
c) actividades industriales, comerciales y de servicios – actividades domesticas -
transportes.
d) Transporte - actividades agropecuarias - actividades industriales, comerciales y
de servicios – actividades agricultoras.

16. Los monumentos nacionales:

a) Quedan bajo la tuición y protección de las personas, los lugares, ruinas,
construcciones u objetos de carácter histórico o artístico.
b) Quedan bajo la tuición y protección los derechos universales, los lugares, ruinas,
construcciones u objetos de carácter histórico o artístico.
c) Quedan bajo la tuición y protección del Estado, los lugares, ruinas,
construcciones u objetos de carácter histórico o artístico.
d) Quedan bajo la tuición y protección del sistema de protección, los lugares,
ruinas, construcciones u objetos de carácter histórico o artístico.
ÍTEM II: RESPONDE VERDADERO O FALSO (1 punto cada respuesta correcta)

1. ________ Patrimonio cultural se define como creaciones humanas que hemos

heredados de nuestros antepasados y que nos representan como chilenos.

2. ________ Monumento naturales corresponde a áreas en las que existen recursos

naturales originarias originarias territorio o formas de relieve de gran interés.

3. ________ Parques nacionales corresponde a áreas terrestres o acuáticas de gran

interés científicos.

4. ________ Ley especial que regula las relaciones de trabajo, estableciendo los
derechos fundamentales de los trabajadores corresponde al código del trabajo.

5. ________Sernac corresponde al organismo estatal creado para promover la igualdad

entre hombres y mujeres, proponiendo y coordinando políticas publicas y reformas
legales que la garanticen.

6. ______ Recurso de protección corresponde a la acción que contempla la

Constitución para cualquier persona que es detenida en forma ilegal o que sufra
cualquier otra privación, perturbación o amenaza a su libertad y seguridad
individual. Su objetivo es que se revise la legalidad de la privación de libertad.

7. _______ Ser parte de una democracia implica aceptar y practicar ciertos valores
democráticos, entre ellos, ser un sujeto que participe de manera responsable y activa
al interior de la sociedad.

8. _______ El derecho a voto pleno fue concedido a la mujer en Chile en 1949.

9. _______ El Estado debe garantizar, por medio de sus instituciones y leyes, que
todas las personas puedan ejercer todos los derechos estipulados en la Constitución
Política de la Republica, por ejemplo, a la salud, a la educación y a la seguridad
social, entre otros.

10. _______ Las instituciones privadas, como centros educativos, de salud, de previsión
social y cualquier otra materia, deben cumplir los compromisos adquiridos con las
personas y respetar los derechos de las personas establecidos en la Constitución y
las leyes.

ITEM III: COMPLETA EL SIGUIENTE ESQUEMA CON LAS ACTITUDES CÍVICAS EN

LA VIDA COTIDIANA (3 puntos)
ITEM IV: RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. (1 punto cada respuesta correcta)

1. ¿Qué es el medio ambiente?

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2. ¿Qué es el desarrollo sostenible?

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3. ¿Qué es la contaminación?
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4. ¿Cuáles son los principales factores a los que se atribuye la contaminación?

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5. Nombra ciudades de chile que presentan contaminación atmosférica.

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6. ¿Qué deber como ciudadano(a) crees que debes tener en relación a la

contaminación?
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