Motivación Académica

Ps. Mónica Osorio Vargas

Ps. Katherin Quintana Silva
https://www.youtube.com/watch?v=0UQzz7Dwuvk

Una historia real

 Actividad 1
1. ¿Qué es la motivación?

2. ¿Qué factores intervienen?

La motivación es uno de los aspectos psicológicos que se relaciona más
estrechamente con el desarrollo del ser humano.

La motivación no se caracteriza como un rasgo personal, sino que es la

interacción de las personas con la situación, por ello la motivación varía de
una persona a otra y en una misma persona puede variar en diferentes
momentos y situaciones.
Fases de la
Motivación Meta

Persistencia

Activación

Dirección
Activación de la Motivación:
Fuente

Orgullo Castigos

Interés
Premios Premios
Logros

Curiosidad Elogios
 Activación de la Motivación:
Valor de la tarea

Interés
Costo o Importancia
dificultad o utilidad

Creencias
sobre…
 Atribución ante el Fracaso
1 • Interna: “yo no tengo capacidad”, “yo
no me esforcé lo suficiente”
Internabilidad • Estable: no tener capacidad es algo
que permanece en el tiempo, “es
Locus de control: genético”
- Interno • Incontrolable: si algo es biológico no
- Externo se puede modificar
Atribuciones
Causales Estabilidad
2 Indefensión
Ante los éxitos y - Estable o permanente
fracasos - Inestable o esporádico Aprendida
Atribución ante el Éxito
• Externa: “tuve suerte”, “la prueba
Controlabilidad estuvo fácil”
• Inestable: el azar es algo que
Resultados cambia
- Pueden ser controlados • Incontrolable: que la prueba
3 - No pueden ser estuviera fácil no es controlable
controlados
Orígenes de la IA:
Martin Seligman
Resultados
Entrenamiento Prueba
Prueba

Grupo Control:
Grupo Control:
entrenamiento Aprende a escapar
sin entrenamiento
escapable

Grupo Grupo
Experimental A: Experimental A:
Aprende a escapar
entrenamiento entrenamiento
escapable escapable

Grupo Grupo
Experimental B: Experimental B: No aprende a
entrenamiento no entrenamiento escapar
escapable escapable
 Actividad 2

Cree un presentación que contenga:

Metas y Propósitos
Conclusiones

En la motivación intervienen diversos factores:

- Estratégicos, como la planificación
- Cognitivos, como las creencias
- Externos, como los refuerzos
- Afectivos, como la regulación de la frustración

Por lo tanto, la motivación es manejable