UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS

FACULTAD TECNOLÓGICA
PROYECTO CURRICULAR TECNOLOGÍA EN LA GESTIÓN DE LA PRODUCCIÓN INDUSTRIAL
CÁTEDRA DEMOCRACIA Y CIUDADANÍA
LEYDI JOHANNA VARGAS HERNANDEZ 20172577067

La educación del pueblo

“Todos los hombres son intelectuales; pero no todos cumplen la función de
intelectuales en la sociedad” GRAMSCI. A.
El rol de los intelectuales es lograr alianzas con las masas, Entender y expresar
las demandas del pueblo, pues este debido al dominio de una clase no ha
tenido las posibilidades de instruirse adecuadamente. También es fundamental
que se les preste las herramientas organizativas que necesita por la misma
razón. Para lo cual los intelectuales deben luchar por todo el pueblo trabajador.
(proletario como campesino). Los intelectuales se forman mucho más
lentamente como clase que cualquiera otra así que los obreros podrán formar
sus propios intelectuales luego de instaurar un sistema proletario, pero por
ahora habrá que prestarnos a su causa. En cambio el rol del gran intelectual
burócrata estatal será dominar, controlar, centralizar. Muchos de estos son
“intelectuales técnicos”, muchos de ellos pequeños burgueses que han logrado
ir a la universidad por el dinero de sus padres. Suelen ser herramientas
reaccionarias de contención. La burguesa siempre logra absorber para si el
ser intelectual. (El rol de los intelectuales)
Las universidades públicas colombianas, en particular, y la educación oficial,
en general, están en crisis. El Gobierno de Colombia pretende que las
instituciones educativas públicas cumplan con el encargo de educar a la
población, pero no aporta los recursos suficientes.
Docentes y estudiantes de las universidades públicas colombianas saben que
frotando la lámpara de Aladino no es como van a surgir los genios, los
investigadores, los científicos y las mentes brillantes que requiere nuestra
sociedad. La educación no se vale del empleo de las artes mágicas para
alcanzar sus propósitos.
Para que nos formemos una idea de la grave situación de la educación pública
colombiana, cabe resaltar estos datos: solo el 48,5% [1]de los bachilleres
colombianos consigue entrar en la universidad, y la deserción universitaria es
superior al 45%. [2]Esto significa que aproximadamente la mitad de los que
acceden a la universidad no continúa. Solo alrededor del 24,2% de los
bachilleres alcanza a integrarse plenamente a la enseñanza universitaria.
Respondiendo la pregunta ¿Cuál es el papel de los estudiantes como
intelectuales en la defensa de la educación pública?, y teniendo en cuenta los
textos antes citados, se entiende que existen diferentes clases de intelectuales
según GRAMSCI, y en Colombia no es la excepción, una problemática muy
notoria es el tema de la educación pública, la cual nos afecta directamente
como estudiantes y futuros profesionales, debemos empoderarnos del rol de
los intelectuales el cual es lograr alianzas con las masas, entender y expresar
las demandas del pueblo, ya que si actualmente gozamos de los benéficos que
trae ser estudiante de una de las universidades públicas en Colombia, es
gracias a los derechos que exigieron y siguen exigiendo, los compañeros de
las universidades publica en Colombia al estado, los paros, las marchas y
demás muestras de protesta, no son signos de delincuencia, si no los modos
en que la comunidad estudiantil se hace sentir ante una sociedad indiferente.
A mi parecer ese es el papel que deben jugarse los estudiantes como
intelectuales, para asegurar una oportunidad a futuras generaciones, de poder
acceder a una educación pública y de calidad.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

https://akifrases.com/frase/142676
https://www.radiomacondo.fm/noticias-nacionales/la-educacion-publica-
en-colombia-en-grave-estado/
https://www.youtube.com/watch?v=JkOXET9JFx4
[1] https://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS-16656094
[2] https://www.bluradio.com/113495/la-desercion-universitaria-supera-
el-45-por-ciento-en-colombia
[3] https://www.elespectador.com/economia/icetex-la-pesadilla-de-los-
millennials-ciudadania-articulo-726758