Taller preliminar

1. Responder las siguientes preguntas:

a. ¿Qué significa para ustedes la ciudad? Propongan una definición de acuerdo con
sus experiencias, su vínculo con la ciudad y cómo se conciben como ciudadanos.
Llegamos a un común acuerdo donde describimos la ciudad como un lugar amplio
donde existe facilidad de adquisición de todo, un lugar diverso y central donde
para todos hay.
Proponemos que una definición clave y teniendo en cuenta lo concebido por
ambos como ciudadanos, que la ciudad debería ser un lugar de tranquilidad para
todos, donde las preocupaciones de cada uno sean muy diferentes a vivir con el
miedo de vivir allí, que la cuidad sea ese lugar donde las personas recurren no solo
por la cantidad de oportunidades que pueda brindar sino también por el buen
ambiente que en comunidad se pueda obtener.
b. ¿Cuáles consideran son las semejanzas y diferencias de la Bogotá del siglo XIX y la
Bogotá del siglo XXI?
La tecnología ha impactado bastante en la ciudad de Bogotá , no solo por su
infraestructura si no también la manera es como los ciudadanos vivimos, tanto en
el estilo de vida que llevamos y que queremos llevar, agregamos la manera de
comunicación y la infraestructura que la misma tecnología ha hecho para
evolucionar en esta ciudad.
Como ciudadanos cierta parte de la población (la mayoría de pocas oportunidades)
han hecho que la ciudad en algunos lugares se perciba como una ciudad
descuidada, sin embargo tomando el tema del medio ambiente y las
preocupaciones del tema han hecho que al menos los jóvenes nos veamos más
activos en el proceso de cuidado y limpieza en la ciudad de Bogotá.
c. ¿Qué es lo primero que se les viene a la cabeza cuando piensan en Bogotá?
Lo quisimos definir con palabras claves como:
•Ciudad
•Oportunidades
•Diversidad
•Vivienda
•Sociedad
•Parche
PARTE 1 – DEFINICIÓN Y CARACTERIZACIÓN DEL LUGAR

UBICACIÓN

Parque de usaquen
Entre carreras 5ta y 6ta A
Con calles 118 y 119
DESCRIPCIÓN GENERAL
De frente encontramos la iglesia santa bárbara de Usaquén sobre la carrera 6ta, junto
con la universidad del SINÚ y el salón parroquial San Bernardo.
Dentro del parque evidenciamos directamente en la parte derecha hacia el lado de la
calle 118 un parque infantil con rodaderos, columpios etc y hacia el lado de la 119 con
Carrera 6ª encontramos la cancha de futbol.
Hacia el lado de la 118 con 6ª logramos ubicar una estatua dentro del parque de Simon
Bolivar. Y sobre todo el centro del parque encontramos una fuente de tamaño mediano.

DINÁMICAS SOCIALES, CULTURALES, ECONÓMICAS

Se evidencia comercio más que todo en los alrededores del parque, sin embargo, las
actividades dentro del parque también son recreativas, no se ve distribución o la
asistencia de personas u objetos ilegales.

FICHA DE VISITA

Visita N° 1
Datos de visita Jueves 28 de marzo 5:20 de la tarde, hasta las 7:25 de la noche.
Dificultades N/A
Positivo y Positivo: Logramos evidenciar cierta población que transcurre el
negativo. parque y pudimos tomar los datos que nos corresponden a esta
primera entrega.
Negativo: el horario tan tarde no favoreció el hecho de poder observar
con detalle todo en el lugar.
Otras N/A
observaciones
PARTE 2 – CATEGORIZACIÓN

CATEGORÍA DESCRIPCIÓN LECTURA SEMIÓTICA

Entre semana visten de traje,
Gente algo muy corporativo y de
oficina, almuerzos o lunchs
empresariales. Gestos
bastante serios, concretos al
tema laboral.

Subespacios

Imágenes

Visita N°
Datos de visita Fecha, hora, recorrido, duración.
Dificultades Si tuvieron alguna dificultad durante la visita o para acceder al lugar.
Positivo y Lo que más y lo que menos les gustó de la visita.
negativo.
Otras
observaciones