Course 507

ø˙鬱 ¸—¶ö±¸˜”˝√1 ˘·Ó¬ ¸•§g

¬ıvfl¡ - 2

Œ·±È¬¡- 8
 ø˙鬱 ¸—¶ö±¸˜”˝√1 ˘·Ó¬ ¸•§g

Œ·±È¬ -¬ 8 – ¬ø˙鬱 ¸—¶ö±¸˜”˝√1 ˘·Ó¬ ¸•§g

ŒÈ¬±fl¡±

¸—·Í¬Ú
8.0 ’±1yÌœ
8.1 ø˙øfl¡¬ı˘·œ˚˛± ’˝√√«Ó¬±¸˜”˝√
8.2 ø˙鬱1 ‹øÓ¬˝√√±ø¸fl¡ ÚœøÓ¬ ’±1n∏ øÚ˚˛˜±ª˘œ1 ‰¬˜≈ ’±ˆ¬±¯∏
8.3 ¸¬ı«ø˙鬱 ’øˆ¬˚±Ú
8.8. ¸¬ı«ø˙鬱1 ’ôL·«Ó¬ ·øͬӬ ø¬ıøˆ¬iß Œ·±È¬¸˜”˝√
8.5. ø¬ıøˆ¬iß ‰¬1fl¡±1œ ¸—¶ö±¸˜”˝√1 ¸íÀÓ¬ Œ˝√√±ª± ø¬ı√…±˘˚˛1 ’±À˘±‰¬Ú±¸˜”˝√1
ά◊√±˝√√1Ì
8.6 ’Ú…±Ú… õ∂À˚˛±Ê√Úœ˚˛ ø˙鬱 ¸—¶ö±¸˜”˝√
8.7 ¬¶§˚˛—À¸ªœ ’Ú≈ᬱڸ˜”˝√1 ˆ¬”ø˜fl¡±
8.8 õ∂Ò±Ú ø˙é¬fl¡ ’±1n∏ ø˙é¬fl¡ vis-à-vis ¸˜±Ê√1 ˆ¬”ø˜fl¡±
8.9. ¸±1±—˙
8.10. ¬ÛÍ¬Ú ’±1n∏ õ∂±¸—ø·fl¡Ó¬± ¸•ÛÀfl«¡ ¬Û1±˜˙« õ∂√±Ú
8.11. ¸•Û”Ì« ¬Û±Í¬À·±È¬1 õ∂ùü±ª˘œ

8.0 ’±1yÌœ –
¬Û”¬ı«1 ¬Û±Í¬ ¬ıvfl¡-1 ’±1n∏ 2 ’±À¬Û±Ú±À˘±Àfl¡ ø˙鬱1 Œé¬SÓ¬ ¸•x√±˚˛ ¬ı± ¸˜±Ê√1
ˆ¬”ø˜fl¡± ’±1n∏ ŒÓ¬›“À˘±fl¡1 ˜±Ê√Ó¬ Ôfl¡± ¸•§g1 ø¬ı¯∏À˚˛ :±Ó¬ ∆˝√√ÀÂ√º 2009 ‰¬ÚÓ¬ Œ˝√√±ª±
Free and Compulsory Education Act, 2009 ø¬ı√…±˘˚˛À¬ı±1Ó¬ õ∂À˚±Ê√… ’±1n∏
õ∂À˚˛±Ê√ÚÀ¬ı±11 ø√˝√± fl¡1± ˝√√˚˛º ¤˝◊√ ¬Û±Í¬À·±È¬ÀȬ±Àª ø¬ıøˆ¬iß ∆˙øé¬fl¡ ¸—¶ö± ’±1n∏
ø¬ı√…±˘˚˛1 ˜±Ê√Ó¬ Ôfl¡± ¸•§g1 ›¬Û1Ó¬ &1n∏Q õ∂√±Ú fl¡ø1 ’±À˘±‰¬Ú± ’±·¬ıϬˇ±¬ıº ˚ø√›
¤˝◊√ ¸—¶ö±ø¬ı˘±Àfl¡ ø¬ı√…±˘˚˛1 fl¡±˚«fl¡˘±¬Û ˙øMê√˙±˘œ ’±1n∏ ά◊iß˚˛Ú1 ˝√√Àfl¡ fl¡±˜ fl¡À1, øfl¡c
¬Û±Í¬À·±È¬ÀȬ±Ó¬ ø˙é¬fl¡, ø˚Ê√Ú ¤˝◊√ fl¡±˚« ¸•Û±√Ú± fl¡1±1 Œé¬SÓ¬ ˜≈‡… ˆ¬”ø˜fl¡± ˘í¬ı ˘·±
˝√√˚˛ ’±1n∏ ŒÓ¬›“1 õ∂À‰¬©Ü±Ó¬À˝√√ Œfl¡ÀÚ√À1 ¸˜±Ê√1 ÒÚ±Rfl¡ ø√˙Ó¬ ά◊iß˚˛Ú fl¡ø1¬ı ¬Û1± ˚±˚˛
’±ø√ fl¡Ô±À¬ı±1 ›¬Û1Ó¬ ø¬ıø˙©Ü 1+À¬Û õ∂fl¡±˙ fl¡ø1 ’±À˘±‰¬Ú± fl¡1± ˝√√í¬ıº
8.1 ø˙øfl¡¬ı˘·œ˚˛± ’˝√√«Ó¬±¸˜”˝√ –
¤˝◊√ Œ·±È¬ÀȬ±1 ˜≈‡… ά◊ÀV˙… ∆˝√√ÀÂ√ ñ
a) ø¬ıøˆ¬iß ∆˙øé¬fl¡ ¸—¶ö± [¶§˚˛—À¸ªœ ’Ú≈ᬱÚÀfl¡± ’ôL·«Ó¬ fl¡ø1] ¸˜”˝√1 ø¬ı√…±˘˚˛1
v2 õ∂±Ôø˜fl¡ ø˙鬱1 øάõ≠혱 [øά. ¤˘.¤Î¬]
 ø˙鬱 ¸—¶ö±¸˜”˝√1 ˘·Ó¬ ¸•§g
˘·Ó¬ Ôfl¡± ¸•Ûfl«¡1 ø¬ı¯∏À˚˛ Ê√ÀÚ±ª±º
b) Œ¸˝◊√ ’Ú≈ᬱڸ˜”˝√1 ∆¸ÀÓ¬ ø¬ı√…±˘˚˛À¬ı±À1 fl¡1± fl¡±˜1 ø¬ıô¶‘Ó¬ ø¬ıª1Ì
[ά◊√±˝√√1̶§1+À¬Û – ’Ú≈√±Ú ¢∂˝√Ì, ¬ı±ø¯∏«fl¡ fl¡˜« ¬Ûø1fl¡äÚ±1 ·Í¬Ú ’±1n∏ DISE 1 ŒÈ¬±fl¡±
Ó¬Ô… ¸—¢∂˝√]

8.2 ø˙鬱1 ‹øÓ¬˝√√±ø¸fl¡ ÚœøÓ¬ ’±1n∏ øÚ˚˛˜±ª˘œ1 ‰¬˜≈ ’±ˆ¬±¯∏

ø¬ıøˆ¬iß Õ˙øé¬fl¡ ¸—¶ö±¸˜”˝√1 ø¬ı√…±˘˚˛1 ˘·Ó¬ Ôfl¡± ¸•Ûfl«¡1 ø¬ı¯∏À˚˛ ø¬ıô¶‘Ó¬
’±À˘±‰¬Ú± fl¡1±1 ¬Û”À¬ı« ∆˙øé¬fl¡ Œé¬SÓ¬ Ôfl¡± ‹øÓ¬˝√√±ø¸fl¡ ÚœøÓ¬ ’±1n∏ øÚ˚˛˜±ª˘œ ¸•ÛÀfl«¡
‰¬˜≈ ’±ˆ¬±¯∏ ø√˚˛±ÀȬ± ¤fl¡±ôL˝◊√ Ê√1n∏1œº ø˚¸fl¡˘ Œ˘±Àfl¡ ˆ¬±1Ó¬œ˚˛ ¸—ø¬ıÒ±Ú‡Ú1 1+¬Û ø√ÀÂ√
ŒÓ¬›“À˘±Àfl¡ õ∂±Ôø˜fl¡ ø˙鬱 ¢∂˝√Ì fl¡1±ÀȬ± ’Ó¬…ôL Ê√1n∏1œ ¬ı≈ø˘ ø‰¬ø˝êÓ¬ fl¡ø1ÀÂ√º Elemen-
tary Education right fl¡±˚«Àé¬SÓ¬ 1+¬Û±˚˛Ì fl¡ø1¬ıÕ˘ ˚±›“ÀÓ¬ ŒÓ¬›“À˘±Àfl¡ ˚ÀÔ©Ü
¸˜¸…±1 ¸ij≈‡œÚ ∆˝√√ÀÂ√º ë1±Ê√… ø¬ı˘±Àfl¡ 14 ¬ıÂ√1 ¬ı˚˛¸Õ˘Àfl¡ ¸fl¡À˘± ˘í1±-ŒÂ√±ª±˘œÀfl¡
ø¬ıÚ±˜”˘œ˚˛± ’±1n∏ ¬ı±Ò…Ó¬±˜”˘fl¡ õ∂±Ôø˜fl¡ ø˙鬱 ¸—ø¬ıÒ±Ú‡Ú õ∂Ì˚˛Ú fl¡1±1 10 ¬ıÂ√11
øˆ¬Ó¬1Ó¬ õ∂√±Ú fl¡1±ÀȬ± ¬ı±Ò…Ó¬±˜”˘fl¡ ¬ı≈ø˘ øÚÒ«±1Ì fl¡1± ˝√√˚˛º National Policy of
Education (1968 ’±1n∏ 1986] ’±1n∏ The Programme of Action (1992)
Ê√ø1˚˛ÀÓ¬ ¬Û≈Ú1¬ı±1 õ∂±Ôø˜fl¡ ø˙é¬fl¡ ¸±¬ı«Ê√ÚœÚ fl¡1±1 ¬ı±À¬ı øÚø(Ó¬ fl¡À1º Œ¸À˚˛À˝√√
õ∂±Ôø˜fl¡ ø˙鬱fl¡ ¸±¬ı«Ê√ÚœÚ fl¡1±1 ¬ı±À¬ı ¬ıUÀÓ¬± ’“±‰¬øÚ ’±1n∏ fl¡±˚«¸”‰¬œ ˝√√±Ó¬Ó¬ Œ˘±ª± ˝√√˚˛º
¤˝◊√À¬ı±1 SêÀ˜ Operation Blackboard (OBB); Non Formal Education
(NFE); Teacher Education (TE); Mahila Samakhya (MS); State spe-
cific Basic Education Projects like the Andhra Pradesh Primary Edu-
cation Project (APPEP), Bihar Education Project (BEP, Lok Jumbish
(LJP) in Rajasthan, Education For All Project in Uttar Pradesh;
Shiksha Karmi Project (SKP) in Rajasthan; National Programme of
Nutritional Support to Primary Education (MDM); District Primary
Education Programme (DPEP). ¤˝◊√õ∂À¢∂˜À¬ı±1 ’ø¬ı˝√√ÀÚ ¸±¬ı«Ê√ÚœÚ õ∂±Ôø˜fl¡
ø˙鬱1 ˘é¬… ’Ú≈Ò±¬ıÚ fl¡ø1¬ı ¬Û1± Ú·í˘À˝√√“ÀÓ¬Úº
1993 ‰¬Ú1 Landmark judgment ˜ÀÓ¬ ‰≈¬øõ∂˜ fl¡íÀÈ«¬ fl¡˚˛ Œ˚ 14 ¬ıÂ√1
¬ı˚˛¸Õ˘Àfl¡ õ∂ÀÓ¬…fl¡ÀȬ± ø˙qÀ1 ø¬ıÚ±˜”˘œ˚˛± ø˙鬱 Œ¬Û±ª±ÀȬ± ŒÓ¬›“À˘±fl¡1 ’øÒfl¡±1ºí 1998
‰¬ÚÓ¬ ø˙鬱˜LaœÊ√ÀÚ fl¡˚˛ Œ˚ ¸±¬ı«Ê√ÚœÚ ø˙鬱 ˘±ˆ¬ fl¡À1±ª± õ∂øSê˚˛±ÀȬ± Mission mode
Ó¬ ¸˜±Ò± fl¡1± ά◊ø‰¬Ó¬º Œ¸˝◊√ ˜À˜« 2001 ‰¬ÚÓ¬ ‰¬1fl¡±À1 ¸¬ı«ø˙鬱 ’øˆ¬˚±Ú ’±1y fl¡À1º
2002 ‰¬ÚÓ¬ ¸—ø¬ıÒ±Ú1 ¤˝◊√ 86Ó¬˜ ¸—À˙±ÒÚ ø¬ı˘‡Ú ¬Û±Â√ ˝√√˚º˛ ˝◊√˚±˛ Ó¬ Œfl¡±ª± ∆˝√√ÀÂ√ Œ˚
ë¸fl¡À˘± 1±Ê√…˝◊√ ø¬ıÚ±˜”˘œ˚˛± ’±1n∏ ¬ı±Ò…Ó¬±˜”˘fl¡ˆ¬±Àª 6 ¬ıÂ√11 ¬Û1± 14 ¬ıÂ√1 ¬ı˚˛¸1 ¸fl¡À˘±
ø˙qÀ1 ø˙鬱 ˘±ˆ¬ ¬ı…ª¶ö± ¸—ø¬ıÒ±Ú ˜ÀÓ¬ ø√˚±˛ øÚÀ«√˙Ú± ’Ú≈˚±˚˛œ ¸±¬ı…ô¶ fl¡ø1¬ı ˘±ø·¬ıºí
¤˝◊√ fl¡±˚« Ù¬˘¬ıÓ¬œ fl¡1±¬ıÕ˘, ø˙鬱 ø˙q1 ’øÒfl¡±1 ø¬ı˘‡Ú 2009Ó¬ ¬Û±ø˘«˚±˛ À˜∞I◊Ó¬ ¬Û±Â√ fl¡1±
˝√√˚º˛ ¤˝◊√ ø¬ıÀÒ˚˛fl¡‡Ú 1 ¤øõ∂˘ 2010 ‰¬ÚÓ¬ fl¡±˚«fl¡1œ fl¡À1±ª± ˝√√˚˛º

¬ıvfl¡ - 1 – ¬ø¬ı√…±˘˚˛1 ¬ı…ª¶ö± 3

 ø˙鬱 ¸—¶ö±¸˜”˝√1 ˘·Ó¬ ¸•§g
8.3 ¸¬ı«ø˙鬱 ’øˆ¬˚±Ú
ŒÈ¬±fl¡± ¬Û±ù«´¬ÛȬ – ¬ıUÓ¬ Œ‰¬©Ü±1 Ù¬˘Ó¬ ˆ¬±1Ó¬¬ı¯∏«˝◊√ ø˙鬱Ú≈á¬±Ú ø˙é¬fl¡ ’±1n∏ õ∂±Ôø˜fl¡
ø˙鬱Ӭ Â√±S-Â√±Sœ1 ¸—‡…± ¬ı‘øX fl¡ø1¬ıÕ˘ ¸é¬˜ ˝√√˚˛º ’ªÀ˙… ’±Ò±ÀÓ¬¬ ¶≈®˘ ¤ø1 Œ˚±ª±
Â√±S-Â√±Sœ ’±1n∏ ø˙fl¡Ú1 øÚ•ßô¶1 Ê√±Ó¬œ˚˛ øfl¡Â≈√˜±Ú ’¸≈ø¬ıÒ± ÚÔfl¡± Ú˝√√˚˛º ˝◊√˚˛±1 ά◊¬Ûø1›
õ∂̱˘œ1 Œé¬SÀÓ¬± øfl¡Â≈√˜±Ú ’¸≈ø¬ıÒ± Œ˚ÀÚ - ’¸˜?¸… ø¬ı√…±˘˚˛ ˆ¬ªÚ, Ê√1±Ê√œÌ«ˆ¬±Àª
fl¡±˚«1Ó¬ ø¬ı√…±˘˚˛, ø˙é¬fl¡1 ’øÓ¬ Œ¬ıøÂ√ ’Ú≈¬Ûø¶öøÓ¬, ¬ıUÀÓ¬± ‡±˘œ ø˙é¬fl¡ ¬Û√,
øڕߘ±Ú√G1 ø˙é¬Ì ’±1n∏ ’¸˜?¸… ¬Û≈“øÊ√º ’Ô«±» ¸±¬ı«Ê√ÚœÚ õ∂±Ôø˜fl¡ ø˙鬱 ˜≈‡…
ά◊ÀV˙…, 100 ˙Ó¬±—˙ Ú±˜ˆ¬øÓ«¬ ’±1n∏ ø˙q˝√√Ó¬1 ø1ÀȬÚù´Ú õ∂Ô±ÀȬ± ¸Ù¬˘ fl¡ø1¬ı ¬Û1±
Œ˝√√±ª± Ú±øÂ√˘º ¤˝◊√ ’¸≈ø¬ıÒ±¸˜”˝√ Ú±˝◊√fl¡œ˚˛± fl¡ø1¬ıÕ˘Àfl¡ 2001 ‰¬ÚÓ¬ ˆ¬±1Ó¬ ‰¬1fl¡±À1
¸¬ı«ø˙鬱 ’øˆ¬˚±Ú ’±1y fl¡À1º
SSA ø¬ıô¶‘Ó¬ ø¬ıª1Ì – øÚÒ«±ø1Ó¬ ¸˜˚˛ ¸œ˜±1 øˆ¬Ó¬1Ó¬ ¸±¬ı«Ê√ÚœÚ õ∂±Ôø˜fl¡ ø˙鬱Ӭ
ά◊¬ÛڜӬ ˝√√í¬ıÕ˘ ¬ˆ¬±1Ó¬ ‰¬1fl¡±À1 ¸¬ı«ø˙鬱 ’øˆ¬˚±Ú (SSA) ’±1y fl¡À1º ø¬ı√…±˘˚˛1
õ∂̱˘œ1 øˆ¬Ó¬1Ó¬ ø¬ı√…±˘˚˛1 ·±ÀÓ¬ ˘±ø· Ôfl¡± ¸˜±Ê√‡Ú1 ¸˝√√À˚±·Ó¬ õ∂±Ôø˜fl¡ ø˙鬱fl¡
¸±¬ı«Ê√ÚœÚ fl¡1±1 ¬ı±À¬ı ˝◊√ õ∂À‰¬©Ü± fl¡À1º SSA, Œfl¡fœ˚˛ ‰¬1fl¡±1, 1±Ê√… ‰¬1fl¡±1 ’±1n∏
¶ö±Úœ˚˛ ‰¬1fl¡±1 ˚≈Ȭœ˚˛± õ∂À‰¬©Ü±º SSA¤ ¬Û=±˚˛Ó¬œ1±Ê√ ’Ú≈ᬱÚ, ø¬ı√…±˘˚˛ ¬Ûø1‰¬±˘Ú±
¸ø˜øÓ¬, ·“±› ’±1n∏ ‰¬˝√√1, ¬ıô¶± ô¶11 ø˙鬱 fl¡ø˜È¬œ, ’øˆ¬ˆ¬±ªfl¡ ø˙é¬fl¡ ¸ø˜øÓ¬, ˜±Ó‘¬-
ø˙é¬fl¡ ¸ø˜øÓ¬, Ê√ÚÊ√±øÓ¬ ’ÀȬ±Ú˜±‰¬ fl¡±Î¬◊øk˘ ’±1n∏ ’Ú…±Ú… ˜”˘ Œˆ¬øȬ ’Ú≈ᬱڸ˜”˝√1
˘·Ó¬ ˘·˘±ø· õ∂±Ôø˜fl¡ ø¬ı√…±˘˚˛1 ¬Ûø1‰¬±˘Ú±1 Œˆ¬øȬÀȬ± ‘√Ϭˇ fl¡ø1¬ıÕ˘ õ∂À‰¬©Ü± ˝√√±Ó¬Ó¬
˘˚˛ ˚±ÀÓ¬ ˝◊√˚˛±1 ˜”˘ ˘é¬…Ó¬ ά◊¬ÛڜӬ ˝√√í¬ı ¬Û1± ˚±˚˛º Œ¸À˚˛À˝√√ NPE1 ’ôL·«Ó¬ ¬ıUÀÓ¬±
’“±‰¬øÚ Œ˚ÀÚ National Programme of Nutritial support for primary educ-
tion (NPNSPE) ˜ø˝√√˘± ¸˜é¬±, øÊ√˘± õ∂±Ôø˜fl¡ ø˙鬱 õ∂¢∂±˜, Education Guar-
antee Scheme (EGS), Alternative Education, Janshala.˝◊√Ó¬…±ø√ ’±1y fl¡1±
˝√√˚˛º ¤˝◊√ ’“±‰¬øÚ ’±1n∏ õ∂À¢∂˜ø¬ı˘±fl¡ SSA1 ˘·Ó¬ ¸—˚≈Mê√ fl¡1± ˝√√˚˛º
SSA1 ˜”˘ ∆¬ıø˙©Ü…¸˜”˝√ ˝√√í˘ñ
l õ∂øӬᬱÚ1 ά◊iß˚˛Úfl¡1Ì - SSA1 ¤È¬± ’—˙1 ¡Z±1± Œfl¡fœ˚˛ ’±1n∏ 1±Ê√… ‰¬1fl¡±À1
Delivery system1 ’˝√√«Ó¬± ά◊iß˚˛Ú1 fl¡±˜ ˝√√±Ó¬Ó¬ ˘í¬ıÕ˘ õ∂À‰¬©Ü± ‰¬˘±¬ı ¬ı≈ø˘
’±˙± fl¡1± ∆˝√√ÀÂ√º
l ¸•x√±˚˛1 ’øÒfl¡±1 - ¤˝◊√ õ∂À¢∂˜1 ¡Z±1± ø¬ı√…±˘˚˛¸˜”˝√1 ’±1n∏ ¸•x√±˚˛1 ˜±Ê√Ó¬
Ôfl¡± ¬ı…ªÒ±Ú ø¬ı√…±˘˚˛ ’±Ò±ø1Ó¬ ˝√√ô¶À鬬Û1 ø¬ıÀfl¡fœfl¡1Ì1 õ∂øSê˚˛±À1
Ù¬˘õ∂¸”ˆ¬±Àª ˙øMê√˙±˘œ fl¡ø1¬ıÕ˘ Œ‰¬©Ü± fl¡1± ˝√√í¬ıº SSAŒ˚˛ ø˙é¬fl¡-ø˙é¬ø˚˛Sœ1
˜±Ê√Ó¬ Ô±øfl¡¬ı˘·œ˚˛± ¸˝√√À˚±ø·Ó¬±, ’øˆ¬ˆ¬±ªfl¡ ’±1n∏ PRI, ¸•x√±˚˛1 õ∂øÓ¬ Ôfl¡±
Ê√ª±¬ıø√˝√œ ’±1n∏ ¶§26√Ó¬±1 Œé¬SÓ¬ ¬Ûø1fl¡äÚ± ˝√√±Ó¬Ó¬ ˘˚˛º
l ’Ú≈ᬱÚ1 Œ˚±·…Ó¬± ά◊iß˚˛Úfl¡1Ì-
SSAŒ˚˛ NIEPA/NCERT/NCTE/SCERT/SIEMAT/DIET ’±ø√
v4 õ∂±Ôø˜fl¡ ø˙鬱1 øάõ≠혱 [øά. ¤˘.¤Î¬]
 ø˙鬱 ¸—¶ö±¸˜”˝√1 ˘·Ó¬ ¸•§g
’Ú≈ᬱڸ˜”˝√1 Ê√ø1˚˛ÀÓ¬ Œfl¡f, 1±Ê√… ’±1n∏ øÊ√˘± ¬Û˚«±˚˛Ó¬ ’Ú≈ᬱڸ˜”˝√1 Œ˚±·…Ó¬±
ά◊iß˚˛Ú1 ¸yª ˝√√í¬ı ¬ı≈ø˘ ¬Ûø1fl¡äÚ± ˝√√±Ó¬Ó¬ ˘˚˛º
l ø˙鬱1 ˜≈‡… õ∂˙±¸øÚfl¡ ø¬ı‰¬±1Ò±1±1 ά◊ißøÓ¬fl¡1Ìñ ŒÈ¬±fl¡±
SSAŒ˚˛ ˜≈‡… õ∂˙±¸øÚfl¡ ø¬ı‰¬±1Ò±1± ά◊iß˚˛Ú, ’Ú≈ᬱÚ1 ά◊iß˚˛Úfl¡1Ì, ÚÓ≈¬Ú ÚÓ≈¬Ú
¬ÛXøÓ¬1 ¸=±1 fl¡ø1 ˘±ˆ¬Ê√Úfl¡ ¬ı± Ù¬˘õ∂¸” ¬ÛXøÓ¬1 ’—·œfl¡±11 ¡Z±1± ά◊ÀV˙…Ó¬
Ù¬˘ªÓ¬œ fl¡ø1¬ıÕ˘ ø¬ı‰¬1± ∆˝√√ÀÂ√º
l øÚ¬ı±¸¶ö±Ú1 ¬Ûø1fl¡äÚ±-
¬Ûø1fl¡äÚ±1 ¤È¬± Œ·±È¬Ó¬ SSAÀ˚˛ ¸•x√±˚˛ ’±Ò±ø1Ó¬ ¬ÛXøÓ¬1 ¬Ûø1fl¡äÚ±Ó¬ øÚ¬ı±¸
¶ö±Ú1 õ∂À˚˛±Ê√Úœ˚˛Ó¬±1 ›¬Û1ÀÓ¬± &1n∏Q ø√À˚˛º
l ø˙é¬fl¡˚ø˙é¬ø˚˛Sœ1 fl¡1Ìœ˚˛ -
SSAÀ˚˛ ø˙é¬fl¡˚ø˙é¬ø˚˛Sœ¸fl¡˘1 ¸—fl¡È¬¬Û”Ì« fl¡1Ìœ˚˛ø‡øÚ ø‰¬Ú±Mê√ fl¡À1 ’±1n∏ Œ¸˝◊√
ø¬ı˘±fl¡1 ›¬Û1Ó¬ &1n∏Q õ∂√±Ú fl¡ø1 ŒÓ¬›“À˘±fl¡1 õ∂À˚˛±Ê√Úœ˚˛ ά◊iß˚˛Ú1 fl¡±˜ ˝√√±Ó¬Ó¬
˘˚˛º Œ¸˝◊√ ά◊ÀV˙… ˝√√±Ó¬Ó¬ ∆˘À˚˛ Block resource centre/cluster resource
centre, ’˝√√«Ó¬±¸•Ûiß ø˙é¬fl¡ øÚ˚≈øMê√, ¬Û±Í¬…Sê˜1 ˘·Ó¬ Ê√øάˇÓ¬ ø˙fl¡Ú¸•§˘
õ∂døÓ¬› ø˙é¬fl¡fl¡ ’—˙ ¢∂˝√Ì1 ¡Z±1± õ∂dÓ¬fl¡1Ì, Œ|ÌœÀfl¡±Í¬±1 ¬ÛXøÓ¬ ’±1n∏
Exposure w˜Ì ’±ø√ fl¡±˚«¸”‰¬œ ¸øißø¬ı©Ü fl¡1± ˝√√˚˛ ˚±ÀÓ¬ ø˙é¬fl¡˚ø˙é¬ø˚˛Sœ1
˜±Ê√Ó¬ ˜±Úª ¸•Û√ ά◊iß˚˛Ú1 ¸fl¡À˘± &Ì1 ø¬ıfl¡±˙ ‚Ȭ±¬ı ¬Û±À1º
l øÊ√˘± õ∂±Ôø˜fl¡ ø˙鬱 ¬Ûø1fl¡äÚ±-
SSA1 ¸—1‰¬Ú±1 Œé¬SÓ¬ õ∂ÀÓ¬…fl¡ øÊ√˘±1 ¬Û1± õ∂±Ôø˜fl¡ ø˙鬱 ‡G1 ¬ı±À¬ı
õ∂À˚˛±Ê√Úœ˚˛ ¬Û≈“øÊ√ øÚÀ¬ı˙, øÊ√˘± õ∂±Ôø˜fl¡ ø˙鬱 ¬Ûø1fl¡äÚ±1 ø˙Ó¬±ÚÓ¬ õ∂dÓ¬ fl¡ø1¬ı
¬ı≈ø˘ ’±˙± fl¡1± ∆˝√√ÀÂ√º õ∂ÀÓ¬…fl¡ øÊ√˘±˝◊√ ¤Àfl¡±‡ÚÕfl¡ Anual work plan ’±1n∏
¬ı±ÀÊ√Ȭ ¬ıÚ±¬ı ¬ı≈ø˘ ’±˙± fl¡1± ∆˝√√ÀÂ√ ˚íÓ¬ Œ¸˝◊√¬ ¬ıÂ√1ÀȬ±1 ¬ı±À¬ı øÚÒ«±ø1Ó¬ fl¡±˚«¸”‰¬œ
õ∂±Ôø˜fl¡Ó¬±1 ’±Ò±1Ó¬ õ∂dÓ¬ fl¡ø1¬ıº
RTE ’±1n∏ SSA –
2009 ‰¬ÚÓ¬ ¬Û±ø˘«˚˛±À˜À∞I◊ Right to education (RTE) ¤˝◊√‡Ú õ∂¬ıøÓ«¬Ó¬ fl¡À1º ¤˝◊√
˜À˜« ¸—ø¬ıÒ±ÀÚ ë6-14 ¬ıÂ√1 ¬ı˚˛¸1 ø˙q˝√√“Ó¬1 ø˙鬱 ø¬ıÚ±˜”˘œ˚˛± ’±1n∏
¬ı±Ò…Ó¬±˜”˘fl¡í ¬ı≈ø˘ õ∂øÓ¬|n∏øÓ¬¬ıX ˝√√˚˛º ¤˝◊√ RTE ’øÒøÚ˚˛˜ SSA Ê√ø1˚˛ÀÓ¬
õ∂Ó¬…±ø¬ÛÓ¬ fl¡ø1¬ıÕ˘ ˚P fl¡1± ∆˝√√ÀÂ√º Anil Bordia fl¡ø˜È¬œ1 ø1¬ÛíÈ«¬ ˜À˜«, SSA1
¬Ûø1fl¡äÚ±, fl¡±˚«ÚœøÓ¬, ’±1n∏ ’±√˙« RTE 1 ∆¸ÀÓ¬ ¸±˜?¸… 1±ø‡ ¸Ù¬˘ Œ˝√√±ª±Õfl¡
õ∂dÓ¬ fl¡1± ∆˝√√ÀÂ√º

8.4. SSA 1 ’ôL·«Ó¬ ø¬ıøˆ¬iß Bodies

Block Resource Centre (BRC) :
ŒÓ¬›“À˘±Àfl¡ øÊ√˘± ø˙鬱 ø¬ı¯∏˚˛± [DEO] ’±1n∏ ¬ıvfl¡ ø˙鬱 ø¬ı¯∏˚˛± [BEO] 1 ∆¸ÀÓ¬
‚øÚá¬Ó¬±À1 fl¡±˜ fl¡À1º BRC¤‡ÚÓ¬ 5-7Ê√ÚÕ˘ ¸√¸… Ô±Àfl¡ ø˚¸fl¡À˘ Cluster Re-

¬ıvfl¡ - 1 – ¬ø¬ı√…±˘˚˛1 ¬ı…ª¶ö± 5

 ø˙鬱 ¸—¶ö±¸˜”˝√1 ˘·Ó¬ ¸•§g
source Centre (CRC) ¸√¸…¸fl¡˘1 ∆¸ÀÓ¬ ¸˝√√À˚±· fl¡ø1 ŒÓ¬›“À˘±fl¡1 fl¡Ó«¬¬ı…
¬Û”1ÌÓ¬ ¸˝√√±˚˛ fl¡À1º
ŒÈ¬±fl¡±
BRC 1 fl¡Ó«¬¬ı… –
[fl¡] fl¡Ó«¬¬ı…1Ó¬ õ∂±Ôø˜fl¡ ø¬ı√…±˘˚˛1 ø˙é¬fl¡1 ¬ı±À¬ı õ∂ø˙é¬Ì ¬Ûø1‰¬±˘Ú± fl¡1±º
[‡] Cluster Resource Centre (CRC) fl¡ ø¬ı√…±˘˚˛1 fl¡±˜fl¡±Ê√À¬ı±1
¬Ûø1‰¬±˘Ú± ’±1n∏ ά◊iß˚˛Ú1 Œé¬SÓ¬ ¸˝√√±˚˛ fl¡À1º
[·] RTE Act 1 ’ôLˆ¬≈«Mê√ √Ù¬±¸˜”˝√ 1+¬Û±˚˛Ì1 Œé¬SÓ¬ ¤Ú øÊ√ ’í, ¶ö±Úœ˚˛
’øÒfl¡±1œ ¬ı± ø¬ıÀ˙¯∏: ’±1n∏ ’˝√√«Ó¬±õ∂±5 :±Úœ ¬ı…øMê√¸fl¡À˘ Œ˘±ª± fl¡±˚«1 Œé¬SÓ¬
¸˝√√À˚±· fl¡ø1¬ı ¬Û1±º
[‚] BRC ¸√¸…¸fl¡À˘ øÚ˚˛˜œ˚˛±ˆ¬±Àª ø¬ı√…±˘˚˛¸˜”˝√ ˜øÚȬ1 ’±1n∏ øÚ1œé¬Ì fl¡ø1¬ı
˘±À·º øÚ1œé¬Ì1 ’ôLÓ¬ ˘±ˆ¬ fl¡1± Ù¬˘±Ù¬˘À¬ı±1 CRC 1 ¸√¸…¸fl¡˘1 ˘·Ó¬ ’±À˘±‰¬Ú±
fl¡ø1¬ı ˘±ø·¬ı ˚±ÀÓ¬ CRC1 ¸√¸…¸fl¡À˘ Œ¸˝◊√˜À˜« õ∂À˚˛±Ê√Úœ˚˛ ¬Ûø1fl¡äÚ±, õ∂ø˙é¬Ì
’±1n∏ ø˙鬱1 ˜±Ú√G ά◊iß˚˛Ú1 ¬ı…ª¶ö± fl¡ø1¬ı ˘±À·º
Cluster Resource Centre (CRC) :
¤›“À˘±Àfl¡ ø¬ı√…±˘˚˛À¬ı±1Ó¬ ø˙鬱1 Œé¬SÓ¬ ¸—¶ö±¸˜”À˝√√ Œ˘±ª± fl¡±˚«fl¡˘±¬ÛÀ¬ı±1Ó¬
Œ¬Û±Ú¬ÛȬœ˚˛±Õfl¡ ’—˙¢∂˝√Ì fl¡À1, øÊ√˘± ø˙鬱 ø¬ı¯∏˚˛± ’±1n∏ ¬ıvfl¡ ø˙鬱 ø¬ı¯∏˚˛±¸fl¡˘1 ˘·Ó¬
‚øÚá¬Ó¬±À1 fl¡±˜ fl¡À1º CRC ø¬ı˘±Àfl¡ 15-20 ‡Ú õ∂±Ôø˜fl¡ ¶≈®˘fl¡ ¸±˜ø1 ø˚Àfl¡±ÀÚ±
¤‡Ú ¶≈®˘Ó¬ ¸•Û”Ì« ¸±-¸“Ê≈√ø˘À1 ¸ø7¡¡¡Ó¬ ∆˝√√ fl¡±˚«1Ó¬ ˝√√˚˛º CRC¬Ó¬ ¤Ê√Ú ˜≈ø‡˚˛±˘
Ô±Àfl¡ ŒÓ¬›“fl¡ Co-ordinator Œ¬ı±˘± ˝√√˚˛º CRCÓ¬ ’øÓ¬ø1Mê√ ¸√¸…› Ô±Àfl¡ ø˚¸fl¡À˘
¤È¬± ø¬ı˙±˘ ¸œ˜±1 ¬ı± ¬ıU ”√11 ø¬ı√…±˘˚˛¸˜”À˝√√± ’±¬ıø1 ˘˚˛º
BRC 1 fl¡Ó«¬¬ı…À¬ı±1 –
[fl¡] ø¬ı√…±˘˚˛À¬ı±1 øÚ˚˛˜œ˚˛±Õfl¡ øÚ1œé¬Ì1 ¬ı±À¬ı ˚±¬ı ˘±ø·¬ı ’±1n∏ Œ|ÌœÀfl¡±Í¬±Ó¬
õ∂À˚˛±Ê√Ú¸˜±À¬ÛÀé¬ ø˙é¬fl¡Ê√Úfl¡ ¸˝√√±˚˛ ’±·¬ıϬˇ±¬ıº
[‡] ø¬ı√…±˘˚˛Ó¬ ø˙q˝√√“Ó¬fl¡ ¬ı˚˛¸¸±À¬ÛÀé¬ ¸øͬfl¡ Œ|̜Ӭ ’ôLˆ¬≈«øMê√ øÚø(Ó¬fl¡1Ì1
¬ı…ª¶ö± fl¡1±º
[·] ø˙é¬fl¡¸fl¡˘1 ¬ı±À¬ı õ∂ø˙é¬Ì1 ¬ı…ª¶ö± fl¡1±, ø¬ıÀ˙¯∏Õfl¡ ¬Û≈Ú–ø˙é¬Ì1 Œé¬SÓ¬ ’±1n∏
ø¬ıÀ˙¯∏ ø˙é¬Ì1 Œé¬SÓ¬º
[‚] flv¡±©Ü±1 ¬Û˚«±˚˛Ó¬ ø¬ı√…±˘˚˛Ó¬ Ú±˜ˆ¬øÓ«¬ ’±1n∏ ¶ö±˚˛œfl¡1Ì1 Œé¬SÓ¬ 1±˝◊√Ê√fl¡ ά◊»¸±˝√√
ά◊√·øÌ Œ˚±À·±ª±º
[„√√] ø¬ı√…±˘˚˛ ¬Ûø1‰±˘Ú± fl¡ø˜È¬œ, ø˙é¬fl¡, ’øˆ¬ˆ¬±ªfl¡, ¸•x√±˚˛ ’±1n∏ ’˝√√«Ó¬±¸•Ûiß
:±Úœ ¬ı…øMê√¸fl¡˘1 ∆¸ÀÓ¬ ’±À˘±‰¬Ú± fl¡ø1 ø¬ı√…±˘˚˛ ¬Ûø1‰¬±˘Ú±1 fl¡±˚«fl¡˘±¬Û1
ά◊iß˚˛Ú ‚ÀȬ±ª±1 Œé¬SÓ¬ ’±·ˆ¬±· Œ˘±ª±º

v6 õ∂±Ôø˜fl¡ ø˙鬱1 øάõ≠혱 [øά. ¤˘.¤Î¬]

 ø˙鬱 ¸—¶ö±¸˜”˝√1 ˘·Ó¬ ¸•§g
8.5. ‰¬1fl¡±1œ ¸—¶ö± ’±1n∏ ø¬ı√…±˘˚˛1 ˜±Ê√Ó¬ Ôfl¡± ¬Û±1¶Ûø1fl¡
õ∂ˆ¬±ª – ŒÈ¬±fl¡±
¬ıÂ√À1fl¡œ˚˛± fl¡±˚«¬Ûø1fl¡äÚ± ’±1n∏ ¬ı±ÀÊ√Ȭ õ∂dÓ¬fl¡1Ì –
SSAŒ˚˛ õ∂À˚˛±Ê√Ú ¸±À¬ÛÀé¬ ’±1n ¸˝√√À˚±·fl¡1Ì ¬Ûø1fl¡äÚ±1 ›¬Û1Ó¬À˝√√ &1n∏Q
ø√À˚˛º RTE Act1 21 √Ù¬± ˜ÀÓ¬ øÚÊ√±¬ı¬ıœ˚˛±, ¸±˝√√±˚…õ∂±5 ø¬ı√…±˘˚˛1 ¬ı±ø˝√√À1 ¸fl¡À˘±
ø¬ı√…±˘˚˛ ¸±˜ø1 ø¬ı√…±˘˚˛ ¬Ûø1‰¬±˘Ú± ¸ø˜øÓ¬ ·Í¬Ú fl¡1±ÀȬ± ¬ı±Ò…Ó¬±˜”˘fl¡º ¤‡Ú ¤‰¬ ¤˜
ø‰¬À˚˛ ŒÓ¬›“À˘±fl¡1 ø¬ı√…±˘À˚˛ Œ¬Û±ª± ¬Û≈“øÊ√1 ›¬Û1Ó¬ øˆ¬øM√√ fl¡ø1 ø¬ı√…±˘˚˛ ά◊iß˚˛Ú1 ¬ı±À¬ı
¤‡Ú ¬Ûø1fl¡äÚ± õ∂dÓ¬ fl¡ø1¬ıº ¤‰¬ ¤˜ ø‰¬1 ˜≈‡… ¸√¸… Œ˚ÀÚ - õ∂Ò±Ú ø˙é¬fl¡, øÚ¬ı«±ø‰¬Ó¬
ø˙é¬fl¡ ˚ø˙é¬ø˚˛Sœ ’±1n∏ ’øˆ¬ˆ¬±ªfl¡ ’±1n∏ ¤Ú øÊ√ ’í1 ¸√¸…¸fl¡À˘ ¬Ûø1fl¡äÚ±1 ˜≈‡…
ˆ¬”ø˜fl¡± ¢∂˝√Ì fl¡ø1¬ıº ø¬ı√…±˘˚˛1 ‰¬±ø1›fl¡±À¯∏ ø˚˜±Ú ”√1Õ˘ ø¬ı√…±˘˚˛1 Â√±S-Â√±Sœ¸fl¡À˘
¬ı¸øÓ¬ fl¡À1 ¬ı± ø¬ı√…±˘˚˛‡ÀÚ Ï≈¬øfl¡ Œ¬Û±ª± ¸œ˜±Õ˘ ¬ı¸øÓ¬ fl¡1± ¸fl¡À˘± Ò1Ì1 ˜±Ú≈˝√fl¡
¸±˜ø1 ˜±˝◊√SêÀ˘Àˆ¬˘1 ¬Ûø1fl¡äÚ±1 Ê√ø1˚˛ÀÓ¬ ø¬ı√…±˘˚˛‡Ú1 ά◊iß˚˛Ú1 ¬Ûø1fl¡äÚ± ˝√√±Ó¬Ó¬
Œ˘±ª± ˝√√˚˛º ø¬ı√…±˘˚˛ ά◊iß˚˛Ú ¬Ûø1fl¡äÚ±ø¬ı˘±fl¡ flv¡±©Ü±1 ¬Û˚«±˚˛1 Œ·±È¬ø¬ı˘±Àfl¡ ŒÓ¬›“À˘±fl¡1
¬ıvfl¡ ¬Û˚«±˚˛1 Œ·±È¬1 ∆¸ÀÓ¬ ’±À˘±‰¬Ú±˜À˜« ¢∂˝√Ì fl¡À1º ŒÓ¬øÓ¬˚˛± øÊ√˘± ¬Û˚«±˚˛1 Œ·±ÀȬ ¤˝◊√
¬Ûø1fl¡äÚ±ø¬ı˘±fl¡ ¢∂˝√Ì fl¡1±1 ¬Û±Â√Ó¬ øÊ√˘± ¬Û˚«±˚˛1 ¬Ûø1fl¡äÚ±‡Ú õ∂dÓ¬ fl¡ø1 ά◊ø˘˚˛±˚˛º
øÊ√˘± ¬Û˚«±˚˛1 ¤˝◊√ ¬ı±ø¯∏«fl¡ ¬Ûø1fl¡äÚ±‡Ú Œ¸˝◊√ ͬ±˝◊√1 õ∂À˚˛±Ê√Úœ˚˛Ó¬±¸˜”˝√1 ›¬Û1Ó¬ øˆ¬øM√√
fl¡ø1 ’±1n∏ Œ¸˝◊√ ͬ±˝◊√1 ¶ö±Úœ˚˛ ¸˜˘ ¶ö±Úœ˚˛ˆ¬±Àª fl¡1Ìœ˚˛ fl¡±˚«1 ›¬Û1Ó¬ øˆ¬øM√√ fl¡ø1
¬ıÀÚ±ª± ˝√√˚˛º ¬ı±ø¯∏«fl¡ ¬Ûø1fl¡äÚ±‡Ú ¸fl¡À˘± ø√˙1 õ∂À˚˛±Ê√Úœ˚˛Ó¬± ¬Û”1Ì fl¡ø1¬ı ¬Û1±Õfl¡
¬ıÀÚ±ª± ˝√√˚˛º ’ªÀ˙… Œfl¡f, 1±Ê√… ’±1n∏ øÊ√˘± ¬Û˚«±˚˛Ó¬ ¸fl¡À˘±À¬ı±1 õ∂À˚˛±Ê√Úœ˚˛ ø√˙1
˜±Ú√G ά◊iß˚˛Ú1 ¬Ûø1fl¡äÚ± BRC¬ ’±1n∏ CRC¬1 ¸√¸…¸fl¡˘1 ˜±Ú√G ά◊iß˚˛Ú1 Ù¬˘Ó¬À˝√√
¤‡Ú Ù¬˘õ∂¸” ¬Ûø1fl¡äÚ± SMC ¬Û˚«±˚˛Ó¬ ’±˙± fl¡ø1¬ı ¬Û±ø1º
¬Û≈“øÊ√ ¢∂˝√√Ì – ¤˝◊√ ¬Ûø1fl¡äÚ±¸˜”˝√1 Ù¬˘õ∂¸” fl¡±˚«fl¡±ø1Ó¬±1 ¬ı±À¬ı ø¬ı√…±˘˚˛ø¬ı˘±Àfl¡ SSA1
¬Û1± ø¬ıøˆ¬iß ¬Û≈“øÊ√ ’Ú≈√±Ú ø˝√√‰¬±À¬Û ¬Û±˚˛º Ó¬˘Ó¬ ø¬ı√…±˘˚˛¸˜”˝√1 SSAÀ˚˛ ø√˚˛± ø¬ıøˆ¬iß
¬Û≈“øÊ√ ’Ú≈√±Ú1 ¤‡Ú Ó¬±ø˘fl¡± ø√˚˛± ˝√√í˘
’Ú≈√±Ú1 õ∂fl¡±1 õ∂fl¡±11 ¬ıÌ«Ú± ¬Ûø1˜±Ì
ø˙é¬fl¡ ’Ú≈√±Ú ø˙é¬fl¡fl¡Õ˘ ¬ı±ø¯∏fl« ¡ ’Ú≈√±Ú, ˚±1¡Z±1± 500 Ȭfl¡±Õfl¡ õ∂ÀÓ¬…fl¡
ø˙é¬fl¡¸fl¡À˘ Œ|ÌœÀfl¡±Í¬±Ó¬ ø˙qÀfl¡øffl¡ ø˙é¬fl¡fl¡ õ∂øÓ¬ ¬ıÂ√À1 õ∂±Ôø˜fl¡
ø˙鬱√±Ú1 Œé¬SÓ¬ ¬ı…ª˝√√±1 fl¡ø1¬ı˘·œ˚˛± ’±1n∏ ά◊2‰¬ õ∂±Ôø˜fl¡ ô¶11
ø˙fl¡Ú ¸“Ê√ø≈ ˘ fl¡˜˜”˘…1 ’±1n∏ ¬ı±À¬ı ø√˚˛± ˝√√˚˛º
¶ö±Úœ˚˛ˆ¬±Àª Œ¬Û±ª± ¸˜À˘À1 øÚÀÊ√
∆Ó¬˚˛±1 fl¡ø1 ˘í¬ı ¬Û±À1º
ø¬ı√…±˘˚˛ ¬Ûø1‰¬±˘Ú± ‰¬1fl¡±1œ ’±1n∏ ‰¬1fl¡±1œ ¸±˝√√±˚…õ∂±5 õ∂øÓ¬‡Ú õ∂±Ôø˜fl¡ ø¬ı√…±˘˚˛fl¡
’Ú≈√±Ú [SMC/ ¸fl¡À˘± ø¬ı√…±˘˚˛Õ˘ ¬ı±ø¯∏«fl¡ˆ¬±Àª 5000 Ȭfl¡±Õfl¡ ’±1n∏ õ∂øÓ¬‡Ú
VEC1] Œ˝√√ ‡1‰¬ ¬Û”1̱ ’˘±·øÓ¬˚˛±˘ ¸“Ê≈√ø˘¸˜”˝√1
ά◊2‰¬ õ∂±Ôø˜fl¡ ø¬ı√…±˘˚˛fl¡

¬ıvfl¡ - 1 – ¬ø¬ı√…±˘˚˛1 ¬ı…ª¶ö± 7

 ø˙鬱 ¸—¶ö±¸˜”˝√1 ˘·Ó¬ ¸•§g
’Ú≈√±Ú1 õ∂fl¡±1 õ∂fl¡±11 ¬ıÌ«Ú± ¬Ûø1˜±Ì
ŒÈ¬±fl¡± fl¡ø1¬ı ¬Û±ø1¬ı] ¸˘øÚ ‚Ȭ±˝◊√ õ∂À˚˛±Ê√Úœ˚˛ ¸“Ê≈√ø˘ øfl¡øÚ¬ıÕ˘ 7000 Ȭfl¡±Õfl¡ ø√˚±˛ ˝√√˚º˛
¬ı±À1 ¬ı±À1 õ∂À˚˛±Ê√Ú Œ˝√√±ª± ά◊¬ÛÀˆ¬±·… õ∂±Ôø˜fl¡ ’±1n∏ ά◊2‰¬ õ∂±Ôø˜fl¡
¸±˜¢∂œ, Œ‡˘1 ¸±˜¢∂œ ’±1n∏ ¸“Ê≈√ø˘ øfl¡øÚ¬ıÕ˘ ø¬ı√…±˘˚˛ ¤Àfl¡˘À· Ô±øfl¡À˘
ø√˚˛± ˝√√˚˛º
Ó¬±fl¡ Œ¬ıÀ˘· Œ¬ıÀ˘· ¬ı≈ø˘
·Ì…] fl¡ø1 ’Ú≈√±Ú ø√˚±˛ ˝√√˚º˛

ø¬ı√…±˘˚˛ ¤˝◊√ ’Ú≈√±Ú ø¬ı√…±˘˚˛1 ’±¬ı˚˛¬ı ά◊iß˚˛Ú1 ˝√√Àfl¡ 3Ȭ± Œ|ÌœÀfl¡±Í¬±˚≈Mê√

¬Ûø1‰¬±˘Ú± Œ˚ÀÚ- ¬ıÂ√À1fl¡œ˚˛± ¸—1é¬Ì ’±1n∏ Œ˜1±˜øÓ¬ ø¬ı√…±˘˚˛Ó¬ 5000 Ȭfl¡±
’Ú≈√±Ú [SMC/ ’±ø√ fl¡±˜À¬ı±11 ¬ı±À¬ı ˚±ÀÓ¬ ’¬ı˚˛¬ı ά◊iß˚˛Ú1 ’±1n∏ øÓ¬øÚȬ±Ó¬Õfl¡ Œ¬ıøÂ√
VEC1] Ê√ø1˚˛ÀÓ¬
˘·Ó¬ ’Ú…±Ú… ¸“Ê≈√ø˘ ¸˜”À˝√√± ά◊iß˚˛Ú1 ¬ı…ª¶ö± Œ|ÌœÀfl¡±Í¬±˚≈Mê√ ø¬ı√…±˘˚˛1
¬ı…ª˝√√±1 fl¡ø1¬ı
fl¡ø1¬ı ¬Û±À1º 7000 Ȭfl¡±Õfl¡ ¬ıÂ√1Ó¬ ø√˚˛±
¬Û±ø1¬ı]
˝√√í¬ı [¤˝◊√ ¬ı…ª¶ö± ’Ú≈˚±˚˛œ
õ∂À˚˛±Ê√Ú ¸±À¬ÛÀé¬ ¸¬ı«˜≈ͬ
7500 Ȭfl¡± ø√˚˛± ˝√√í¬ı]

’±‰¬¬ı±¬ı VEC/ ˝◊√øÓ¬˜ÀÒ√… ’ªø¶öÓ¬ ‰¬1fl¡±1œ ά◊2‰¬ õ∂±Ôø˜fl¡ õ∂øÓ¬ ø˙q1 ø¬ı¬Û1œÀÓ¬ 500
SMC1 ¸˜±Ú ø¬ı√…±˘˚˛1 ˚íÓ¬ ’±‰¬¬ı±¬ı1 ’¸≈ø¬ıÒ±º Ó¬±Ó¬ Ȭfl¡±Õfl¡ ¤fl¡ fl¡±˘œÚ
¸—¶ö±1 ¡Z±1± ’±‰¬¬ı±¬ı1 Œ˚±·±Ú Ò1± ˝√√í¬ı 2001 ‰¬Ú1 ¬Û1± ’Ú≈√±Ú ø˝√√‰¬±À¬ı ‰¬1fl¡±1œ
õ∂øSê˚˛± SSA1 Ê√ø1˚˛ÀÓ¬ õ∂˜±Ì¬ÛS ˘±ˆ¬ fl¡1± ά◊2‰¬ õ∂±Ôø˜fl¡ ø¬ı√…±˘˚˛fl¡¬
’±·¬ıϬˇ±¬ı ø√˚˛± ˝√√˚˛º
ÚÓ≈¬Ú ά◊2‰¬ õ∂±Ôø˜fl¡ ø¬ı√…±˘˚˛fl¡ ¤˝◊√
’Ú≈√±Ú ø√˚˛± Ú˝√√í¬ı øfl¡˚˛ÀÚ± Ó¬±Ó¬
˝◊√øÓ¬˜ÀÒ… ’±‰¬¬ı±¬ı ’±ø√1 ¬ı±¬ı√ 50000
‰¬fl¡± ø¬ı√…±˘˚˛1 ’±1yøÌÀÓ¬ ø√˚˛± ∆˝√√ÀÂ√º
¬Û≈øÔˆ¬“1±˘ ø˚À¬ı±1 ‰¬1fl¡±1œ ø¬ı√…±˘˚˛Ó¬ ¬Û≈øÔˆ¬“1±˘ õ∂±Ôø˜fl¡ ø¬ı√…±˘˚˛fl¡ 3000
Ú±øÂ√˘ Œ¸˝◊√À¬ı±1 ø¬ı√…±˘À˚˛À˝√√ ¤˝◊√ Ȭfl¡± ’±1n∏ ά◊2‰¬ õ∂±Ôø˜fl¡
’Ú≈√±Ú ¬Û±¬ıº ¤˝◊√ ’Ú≈√±Ú ÚÓ≈¬ÚÕfl¡ ø¬ı√…±˘˚˛fl¡ 10000 Ȭfl¡±Õfl¡
¤fl¡fl¡±˘œÚ ¸±˝√√±˚… ø√˚˛± ˝√√˚˛º
¶ö±ø¬ÛÓ¬ Œ˝√√±ª± õ∂±Ôø˜fl¡ ’±1n∏ ά◊2‰¬ ø˚À¬ı±1 ø¬ı√…±˘˚˛ õ∂±Ôø˜fl¡
õ∂±Ôø˜fl¡1 ¬ı±À¬ı õ∂À˚±Ê√… Ú˝√√˚˛ øfl¡˚˛ÀÚ± ’±1n∏ ά◊2‰¬ õ∂±Ôø˜fl¡ ¸—˚≈Mê√
ŒÓ¬›“À˘±fl¡fl¡ ˝◊√øÓ¬˜ÀÒ… TLE ’Ú≈√±Ú ∆˝√√ ’±ÀÂ√ Ó¬±Ó¬ 13000 Ȭfl¡±
¤˝◊√ ˜À˜« õ∂√±Ú fl¡1± ∆˝√√ÀÂ√º ¤fl¡fl¡±˘œÚ ’Ú≈√±Ú ø√˚˛± ˝√√í¬ıº

ø¬ı√…±˘˚˛1 õ∂øÓ¬ ¸˝√√±˚˛ [ Support] ’±1n∏ ¬Û˚«À¬ıé¬Ì –

õ∂ÀÓ¬…fl¡ BEOŒ˚˛ ŒÓ¬›“1 ¸˝√√fl¡˜«œ Assistant EO1 ¸˝√√À˚±·Ó¬ ¬ıÂ√1Ó¬ õ∂ÀÓ¬…fl¡‡Ú
¶≈®˘ ≈√¬ı±1 ∆fl¡ øÚ1œé¬Ì fl¡ø1¬ı ˘±ø·¬ıº ŒÓ¬›“À˘±Àfl¡ õ∂Ò±Ú ø˙é¬fl¡, ø˙é¬fl¡¸fl¡À˘ ¸—1é¬Ì
fl¡1± Ó¬Ô…, ø¬ı√…±˘˚˛ ‚1ÀȬ±1 ’ª¶ö±, Â√±S-Â√±Sœ1 ¬ı˝√√±1 ¬ı…ª¶ö± ’±ø√ øÚ1œé¬Ì fl¡ø1¬ıº
v8 õ∂±Ôø˜fl¡ ø˙鬱1 øάõ≠혱 [øά. ¤˘.¤Î¬]
 ø˙鬱 ¸—¶ö±¸˜”˝√1 ˘·Ó¬ ¸•§g
˝◊√˚˛±1 ά◊¬Ûø1› ŒÓ¬›“À˘±Àfl¡ Â√±S-Â√±Sœ1 Œ‡±ª±¬Û±Úœ1 ¬ı…ª¶ö±, Œ˙ɬ±·±11 ¬ı…ª¶ö±, Mid-
day-meal ¬ıÀÚ±ª± ¬Û±fl¡‚11 ’ª¶ö± ’±1n∏ ø¬ı√…±˘˚˛1 ‰¬±ø1¸œ˜±1 Œ¬ı1 ¬ˆ¬±˘ ’ª¶ö±Ó¬
’±ÀÂ√ ŒÚ Ú±˝◊√ ¤˝◊√ ø¬ı¯∏À˚˛ Ó¬Ô… ¸—¢∂˝√ fl¡ø1¬ı ˘±ø·¬ıº ŒÈ¬±fl¡±
BRC ’±1n∏ CRC ¸√¸…¸fl¡À˘ ŒÓ¬›“À˘±fl¡1 ’ÒœÚ1 ø¬ı√…±˘˚˛¸˜”˝√ øÚ˚˛˜œ˚˛±ˆ¬±Àª
øÚ1œé¬Ì fl¡ø1¬ı ˘±ø·¬ı ’±1n∏ õ∂À˚˛±Ê√Ú ¸±À¬ÛÀé¬ ø˙é¬fl¡fl¡˘fl¡ ¬Û±Í¬…Sê˜1 Œé¬SÓ¬
ø¬ıÀ˙¯∏Õfl¡ ¬Û±Í¬…Sê˜1 õ∂·øÓ¬, ¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ ’±1n∏ ’Ú…±Ú… ¸±-¸“Ê≈√ø˘À¬ı±1 øfl¡√À1 ¬ı…ª˝√√±1
fl¡ø1ÀÂ√, TLM ¬ıÀÚ±ª±1 Œé¬SÓ¬ ø˙é¬fl¡˚ø˙é¬ø˚˛Sœ¸fl¡˘fl¡ ¸˝√√±˚˛ fl¡1±, ’ø¬ı1Ó¬ ’±1n∏
¸±˜¢∂œfl¡ ˜”˘…±˚˛Ú øfl¡√À1 Ù¬˘õ∂¸”ˆ¬±Àª ¬ı…ª˝√√±1 fl¡ø1ÀÂ√ Ó¬±fl¡ ‰¬±¬ıº
DISE1 √±Ó¬± ¸—¢∂˝√√ ’±1n∏ ¬ı…ª˝√√±1 –
DISE (District information system of education) ø¬ı√…±˘˚˛1 ›¬Û1Ó¬
øÚˆ¬«1˙œ˘ ¤fl¡ statistical õ∂̱˘œº ˝◊√˚˛±fl¡ 1995 ‰¬ÚÓ¬ UNICEF1 ¸˝√√±˚˛Ó¬ NIEPA
(National Institute of Educational Planning and Administration)1 ¡Z±1±
’±1y fl¡1± ˝√√˚˛º ø¬ı√…±˘˚˛1 ’ôLˆ¬≈«Mê√ Ó¬Ô… Œ˚ÀÚ - Ú±˜ˆ¬øÓ«¬ [˘í1±˚ ŒÂ√±ª±˘œ˚SC/ST],
ˆ¬¬ıÚ1 ¸≈ø¬ıÒ±¸˜”˝√ [¬Û≈øÔˆ¬“1±˘, ˘í1±˚ŒÂ√±ª±˘œ1 Œ˙ɬ±·±1, Œ‡˘¬ÛÔ±1, Œ‡±ª±¬Û±Úœ
¸≈ø¬ıÒ± ˝◊√Ó¬…±ø√], ø˙é¬fl¡˚ø˙é¬ø˚˛Sœ1 ¸—‡…± ’±1n∏ ά◊¬Û-ø˙é¬fl¡˚ά◊¬Û-ø˙é¬ø˚˛Sœ, Â√±S-
Â√±Sœ1 õ∂¬ı±˝√√, ø˙鬱√±Ú1 ˜±Ò…˜ ˝◊√Ó¬…±ø√ Ó¬Ô…À¬ı±1 DISEÓ¬ ¸—1øé¬Ó¬ ˝√√˚˛ ’±1n∏ õ∂À˚˛±Ê√Ú
¸±À¬ÛÀé¬ Ó¬±1 ¬Û1± ¬ı…ª˝√√±1 fl¡ø1¬ı ¬Û±À1±º
Œ¸À˚˛À˝√√ DISE ¤È¬± ˜”˘…¬ı±Ú Ó¬Ô…1 ά◊»¸ ˚íÓ¬ õ∂ÀÓ¬…fl¡ ø¬ı√…±˘˚˛1 Â√±S-Â√±Sœ1,
ø˙é¬fl¡-ø˙é¬ø˚˛Sœ ’±1n∏ ø¬ı√…±˘˚˛ÀȬ±1 ·“±ÔøÚ ¸•ÛÀfl«¡ Ó¬Ô…À¬ı±1 ¸—1øé¬Ó¬ ∆˝√√ Ô±Àfl¡º
DISE 1 ¸˝√√±˚˛Ó¬ fl¡1± Ó¬Ô…1 ¸—¢∂À˝√√ øÊ√˘± ¬ı± 1±Ê√… ¬Û˚«±˚˛Ó¬ ¬ı±ø¯∏«fl¡ fl¡˜« ¬Ûø1fl¡äÚ±
’±1n∏ ¬ı±ÀÊ√Ȭ ¬ıÀÚ±ª±Ó¬ õ∂Ò±Ú ˆ¬”ø˜fl¡± ¢∂˝√Ì fl¡À1º Data capturing Format ‡Ú ¬Û”1Ì
fl¡1±ÀȬ± ¤fl¡ ¸—fl¡È¬¬Û”Ì« fl¡±˜, ˚íÓ¬ õ∂ÀÓ¬…fl¡ ø¬ı√…±˘À˚˛ ŒÓ¬›“À˘±fl¡1 DISE Ó¬Ô…¸˜”˝√
õ∂√±Ú fl¡À1º õ∂±Ôø˜fl¡ ø¬ı√…±˘˚˛¸˜”˝√1 ¬Û1± ¸—¢∂˝√ fl¡1± õ∂±Ôø˜fl¡ Ó¬Ô…¸˜”˝√ BEO/Block
resource coordianator ¬Û≈Ú1œé¬Ì fl¡ø1 øÊ√˘± EMIS-in-charge/DPEP Project
coordinator ∆˘ ¸•Û”Ì« fl¡ø1¬ıÕ˘ ¬Ûͬ±˝◊√ ø√À˚˛º øͬfl¡ ¤Àfl¡√À1 ·“±ª1 Ó¬Ô…› ¸—¢∂˝√ fl¡ø1
øÊ√˘±Õ˘ ¬ÛÀͬ±ª± ˝√√˚˛º øÊ√˘± ¬Û˚«±˚˛1 Ó¬Ô…¸˜”˝√ DISE Software ¬ı…ª˝√√±1 fl¡ø1 Œfl¡fÓ¬
·Î¬ˇ ά◊ø˘›ª± ˝√√˚˛º ¤˝◊√ software ŒÈ¬± ¤ÀÚ Ò1ÀÌÀ1 ¬ıÀÚ±ª± ∆˝√√ÀÂ√ Œ˚ 1±øÊ√…fl¡ ¬Û˚«±˚˛1
¬Û1±˝◊√ Ó¬Ô…1 øˆ¬øM√√Ó¬ õ∂Ò±Ú õ∂Ò±Ú fl¡±˚«fl¡˘±¬ÛÀ¬ı±1 ’¢∂·øÓ¬ ¬Û˚«À¬ıé¬Ì fl¡ø1 Ó¬±1 ›¬Û1Ó¬
¬ı˝√√˘ ¬ı…±‡…± ø√¬ı ¬Û±ø1º
øÚÀ˚˛±· ’±1n∏ õ∂ø˙é¬Ì –
Œfl¡fœ˚˛ ‰¬1fl¡±À1 National Council for teacher education (NCTE) fl¡
ø˙鬱1 Œé¬SÓ¬ ˜≈‡… ’Ú≈á¬±Ú ø˝√√‰¬±À¬ı fl¡±˚«ˆ¬±1 ø√ÀÂ√ ’±1n∏ ¤Ê√Ú ø˙é¬fl¡1 Ú”…ÚÓ¬˜
ø˙鬱·Ó¬ ’˝√√«Ó¬± øfl¡ ˝√√í¬ı Ó¬±fl¡ øÚÒ«±1Ì fl¡1±1 ’øÒfl¡±1 ø√ÀÂ√º The district Institute
of Education and training (DIET), Cluster Resource Centre (CRC) and
Block Resource centre (BRC) ¤˝◊√ ’±È¬±˝◊√À¬ı±1Àfl¡ ø˙鬱1 ¸˜˘ Œfl¡f ø˝√√‰¬±À¬Û
¬ıvfl¡ - 1 – ¬ø¬ı√…±˘˚˛1 ¬ı…ª¶ö± 9
 ø˙鬱 ¸—¶ö±¸˜”˝√1 ˘·Ó¬ ¸•§g
fl¡±˚« fl¡ø1¬ı ¬ı≈ø˘ ’±˙± fl¡1± ∆˝√√ÀÂ√º DIET 1 õ∂ø˙é¬fl¡¸fl¡À˘ õ∂±fl¡ ø˙é¬fl¡fl¡±˘œÚ ’±1n∏
fl¡±˚«1Ó¬ ø˙é¬fl¡1 õ∂ø˙é¬Ì ø√¬ıº BRC ’±1n∏ CRC 1 Coordinator ¸fl¡À˘ fl¡±˚«1Ó¬
ŒÈ¬±fl¡± ø˙é¬fl¡1 õ∂ø˙é¬Ì ø√¬ı ’±1n∏ ø¬ı√…±˘˚˛À¬ı±11 ͬ±˝◊√ÀÓ¬ ø˙é¬fl¡¸fl¡˘1 õ∂À˚˛±Ê√Ú ¬Û”1Ì fl¡1±Ó¬
¸˝√√±˚˛ fl¡ø1¬ıº

8.6 ’Ú…±Ú… õ∂À˚˛±Ê√Úœ˚˛ ∆˙øé¬fl¡ ¸—¶ö±¸˜”˝√ – 1±©Ü™œ˚˛ ∆˙øé¬fl¡

·Àª¯∏̱ ’±1n∏ õ∂ø˙é¬Ì õ∂øÓ¬á¬±Ú (NCERT)
˝◊√ ¤fl¡ ¶§˚˛—‰¬±ø˘Ó¬ õ∂øӬᬱں 1961 ‰¬ÚÓ¬ ˆ¬±1Ó¬ ‰¬1fl¡±À1 ˝◊√˚˛±fl¡ Œfl¡fœ˚˛ ’±1n∏
1±Ê√… ‰¬1fl¡±1 ø¬ı˘±Àfl¡ ø¬ı√…±˘˚˛¸˜”˝√1 ¬ı±À¬ı Œ˘±ª± ÚœøÓ¬, fl¡±˚«fl¡˘±¬Û ’±1n∏ ˜±Ú√G
ά◊iß˚˛Ú1 ¬ı±À¬ı Œ˘±ª± õ∂À‰¬©Ü±¸˜”˝√1 ά◊iß˚˛ÚÓ¬ ¸˝√√±˚˛ fl¡ø1¬ıÕ˘ õ∂øӬᬱ fl¡À1º õ∂±Ôø˜fl¡
ø˙鬱 ¸±¬ı«Ê√ÚœÚfl¡1Ì1 ά◊ÀV˙…Ó¬ ά◊¬ÛڜӬ fl¡À1±ª±1 ¬ı±À¬ı NCERC ˜≈‡… ø˙鬱 ¸—¶ö±
ø˝√√‰¬±À¬ı Œ˘±ª± ∆˝√√ÀÂ√º ˝◊√ 1±Ê√… ‰¬1fl¡±11 ø˙鬱 ø¬ıˆ¬±·¸˜”˝√, ø¬ıù´ø¬ı√…±˘˚˛, ¤Ú øÊ√ ’í
’±1n∏ ’Ú…±Ú… ∆˙øé¬fl¡ ’Ú≈ᬱڸ˜”˝√1 ¸˝√√±˚˛Ó¬ Ó¬˘Ó¬ ø√˚˛± ά◊ÀV˙…¸˜”˝√ ¬Û”1Ì fl¡ø1¬ıÕ˘
Œ‰¬©Ü± ‰¬˘±˚˛ñ
[fl¡] ø¬ı√…±˘˚˛ ’±1n∏ ø˙é¬fl¡¸fl¡˘1 ¬ı±À¬ı ¸˜˘ ¸“Ê≈√ø˘ Œ˚ÀÚ - ¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ, Ê√±Ú«±˘
’±ø√ õ∂dÓ¬ ’±1n∏ õ∂Ì˚˛Ú fl¡1±º
[‡] ά◊æ√±¬ıÚœ˜”˘fl¡ ∆˙øé¬fl¡ õ∂̱˘œ ’±1n∏ ’±¬ı±¸1 ›¬Û1Ó¬ ŒÊ√±1 ø√˚˛± ’±1n∏ õ∂dÓ¬
fl¡1±º
[·] ø˙é¬fl¡¸fl¡˘1 ¬ı±À¬ı õ∂ø˙é¬Ì1 ¬ı…ª¶ö± fl¡1±º
Œ¸˝◊√ ˜À˜ NCERT Œ˚˛ 1988 ‰¬ÚÓ¬ National curriculm Framaword
(NCF) õ∂dÓ¬ fl¡ø1 ά◊ø˘˚˛±˝◊√º ˝◊√ National Policy on Education’ (1986)Ó¬
õ∂fl¡±˙ fl¡1± ˜À˜« Œ˚ ∆˙øé¬fl¡ ÚœøÓ¬ ’±1n∏ Ò±1±¬ı±ø˝√√fl¡ˆ¬±Àª ’±ø˝√√ Ôfl¡± ÚÓ≈¬Ú ÚÓ≈¬Ú
ø¬ı‰¬±1Ò±1±À¬ı±11 ›¬Û1Ó¬ øˆ¬øM√√ fl¡ø1 õ∂fl¡±˙ fl¡1± ∆˝√√ÀÂ√º ¤˝◊√√À1 2000 ’±1n∏ 2005
‰¬ÚÓ¬ ¬Û≈Ú1 ÚÓ≈¬ÚQ ¸—˘¢ü fl¡ø1 NCF õ∂fl¡±˙ fl¡1± ˝√√˚˛º NCFÀ˚˛ ¬Û±Í¬…Sê˜, ¬Û±Í¬…¬Û≈øÔ,
Œ|ÌœÀfl¡±Í¬± ø˙é¬Ì õ∂̱˘œ ’±ø√ ¬Ûø1fl¡äÚ±1 1+¬ÛÀ1‡± ά±ø„√√ ÒÀ1º
2009Ó¬ õ∂±Ôø˜fl¡ ¬Û˚«±˚˛1 ø˙q1 ¬ı±Ò…Ó¬±˜”˘fl¡ ø¬ıÚ±˜”˘œ˚˛± ø˙鬱1 ’øÒfl¡±1
˙œ¯∏«fl¡ ’±˝◊√Ú‡Ú ’ôLˆ¬≈«Mê√ ø˙鬱1 ¸fl¡À˘± ø√˙ Œ˚ÀÚ - ¬Û±Í¬…Sê˜ ¬Ûø1fl¡äÚ± ’±1n∏
˜”˘…±˚˛Ú õ∂øSê˚˛±1 ’±1n∏ 1±©Ü™œ˚˛ ¬Û˚«±˚˛1 ¬ı±À¬ı ¤fl¡fl¡ ¬Û±Í¬…Sê˜ õ∂døÓ¬1 ’øÒfl¡±1
NCERT1 ›¬Û1Ó¬ Ú…ô¶ fl¡À1º
The National Counicl for teacher Education (NCTE) –
1973 ‰¬ÚÓ¬ Œfl¡fœ˚˛ ’±1n∏ 1±Ê√… ‰¬1fl¡±11 ø˙é¬fl¡ ø˙鬱1 ¸fl¡À˘±À¬ı±1 ø√˙
Œ‰¬±ª±ø‰¬Ó¬± fl¡1±1 ¬ı±À¬ı ’±1n∏ õ∂À˚˛±Ê√Úœ˚˛ ¬Û1±˜˙« õ∂√±Ú1 ¬ı±À¬ı (NCTE) õ∂øӬᬱ fl¡1±
∆˝√√øÂ√˘º Œ¸˝◊√ ˜À˜« 1946 ‰¬ÚÓ¬ ¬õ∂ªøÓ«¬Ó¬ [NPE) 1 ˘·Ó¬ ¸—·øÓ¬ 1±ø‡ 17 ’±·©Ü,
1995 NCTE ¬ı± ¸±—ø¬ıÒ±øÚfl¡ˆ¬±Àª ˜±Ú…Ó¬± õ∂√±Ú fl¡1± ˝√√˚˛º ¤˝◊√ ¬ı…ª¶ö± NCTEfl¡

10
v õ∂±Ôø˜fl¡ ø˙鬱1 øάõ≠혱 [øά. ¤˘.¤Î¬]
 ø˙鬱 ¸—¶ö±¸˜”˝√1 ˘·Ó¬ ¸•§g
ø˙é¬fl¡ ø˙鬱1 Œé¬SÓ¬ ¸•Û”Ì« øÚ1œé¬Ì fl¡ø1 ˝◊√˚˛±1 ∆¬ıÒÓ¬± ¶§œfl¡±11 Œé¬SÓ¬ 鬘Ӭ±
õ∂√±Ú1 ¬ı±À¬ı Œ˘±ª± ∆˝√√ÀÂ√º ø˙鬱1 ’øÒfl¡±1 ’ôLˆ¬≈«Mê√ ¸fl¡À˘± ø˙é¬ÌÀ1 øÚÀ˚˛±·1 Œé¬SÓ¬
Ú”…ÚÓ¬˜ ø˙鬱·Ó¬ ’˝√√«Ó¬± øÚ1+¬ÛÌ1 ¬ı±À¬ı ’øÒfl¡±1 ø√˚˛± ∆˝√√ÀÂ√º ŒÈ¬±fl¡±

NCTE1 fl¡1Ìœ˚˛¸˜”˝√ –
[fl¡] øÚ•ßø˘ø‡Ó¬ fl¡±˚«fl¡˘±¬ÛÀ¬ı±1 ø˙é¬fl¡ ø˙鬱1 Œé¬SÓ¬ ¬Ûø1fl¡øäÓ¬ ’±1n∏
¸˜i§˚˛˚≈Mê√ ά◊iß˚˛Ú1 ¬ı…ª¶ö± fl¡1±º
(i) fl¡±˚«1Ó¬ ø˙é¬fl¡1 õ∂ø˙é¬Ì1 ¬ı±À¬ı ¬Û±Í¬…Sê˜ õ∂dÓ¬ fl¡1Ì
(ii) õ∂ø˙é¬Ì1 øÚ1œé¬Ì
(iii) ø˙é¬fl¡1 ø˙鬱1 Œé¬SÓ¬ ά◊æ√±ªÚœ˜”˘fl¡ ¬ı…ª¶ö±1 õ∂±1yÌ
[‡] ø˙é¬fl¡1 ø˙鬱1 õ∂̱˘œ1 ¸≈-¬ı…ª¶ö±¬ÛÚ± ’±1n∏ øÚ˚˛LaÌ1 ¬ı…ª¶ö± fl¡1±
[·] õ∂±fl¡ õ∂±Ôø˜fl¡, õ∂±Ôø˜fl¡ ά◊2‰¬ ˜±Ò…ø˜fl¡ ’±1n∏ ά◊2‰¬Ó¬1 ˜±Ò…ø˜fl¡ ô¶11 ’±1n∏
Non formal education, partition education, adult education Distance
’±1n∏ Education ¬Û±Í¬…S꘸˜”˝√1 ¬Û±Í¬√±Ú fl¡1± ø˙é¬fl¡¸fl¡˘fl¡ ¬Ûø1¬Û≈©Ü fl¡ø1¬ıÕ˘
õ∂ø˙é¬Ì ’±1n∏ ·Àª¯∏̱1 ¬ı…ª¶ö± fl¡1±º
National Commission for Protection of Child Rights : 2005
‰¬Ú1 ø˙q ¸≈1鬱 ’±˝◊√Ú1 ’ÒœÚÓ¬ ˜±‰«¬ 2007 ‰¬ÚÓ¬ National Commission for
Protection of Child Rights (NCPCR) õ∂øÓ¬øá¬Ó¬ ˝√√˚˛º NCPCRŒ˚˛ Œfl¡fœ˚˛
¬Û˚«±˚˛Ó¬ Ó¬±À1 State Commission for Protection of Child Rights (SCPCR)
Œ˚˛ 1±øÊ√…fl¡ ¬Û˚«±˚˛Ó¬ ˆ¬±1Ó¬œ˚˛ ¸—ø¬ıÒ√±Ú ˜À˜« ø˙q1 ’øÒfl¡±11 ¬ı±À¬ı ¸±¬ı…ô¶ fl¡1± ’±˝◊√Ú,
ÚœøÓ¬, fl¡±˚«fl¡˘±¬Û ’±1n∏ õ∂˙±¸øÚfl¡ ¬Ûø1S꘱À¬ı±1 ¸øͬfl¡ˆ¬±Àª øÚ˚˛LaÌ ∆˝√√ÀÂ√ ŒÚ Ú±˝◊√ ’±1n∏
fl¡±˚«Ó¬ 1+¬Û±˚˛Ì ∆˝√√ÀÂ√ ŒÚ Ú±˝◊√ Ó¬±fl¡ Œ‰¬±ª± ø‰¬Ó¬± fl¡ø1 fl¡±˚«¬ÛLö± ˝√√±Ó¬Ó¬ ˘˚˛º
Right to Education (RTE)1 ’ÒœÚÓ¬ NCPCR1 ˆ¬”ø˜fl¡± –
[fl¡]ø˙q1 ø˙鬱1 õ∂øÓ¬ Ôfl¡± ’øÒfl¡±1 ¸øͬfl¡ˆ¬±Àª ¸±¬ı…ô¶ ∆˝√√ÀÂ√ ŒÚ Ú±˝◊√ Ó¬±1
øÚ1œé¬Ìº
[‡] ø˙q1 ø¬ıÚ±˜”˘œ˚˛± ’±1n∏ ¬ı±Ò…Ó¬±˜”˘fl¡ ø˙鬱1 Œé¬SÓ¬ Œ√‡± ø√˚˛± ¸˜¸…± ’±1n∏
’øˆ¬À˚±·À¬ı±11 ’Ú≈¸g±Ú fl¡1±º
[·] ø¬ıÀ˙¯∏ˆ¬±Àª ˚P ˘í¬ı˘·œ˚˛± ø˙q1 ¸≈1鬱, Œé¬±ˆ¬, √ø1^ ¬Ûø1˚˛±˘1 ø˙q,
’øÒfl¡±1˝√√œÚ ’±1n∏ õ∂øÓ¬fl”¡˘ ¬Ûø1Àª˙Ó¬ Ôfl¡± ø˙q, ’±˝◊√Ú˜ÀÓ¬ ˜Ó¬ øˆ¬ißÓ¬± Ôfl¡± ø˙q,
øfl¡À˙±1 ¸•§gœ˚˛, ¬Ûø1˚˛±˘ø¬ı˝√√œÚ ø˙q ’±1n∏ fl¡˚˛√œ1 ø˙q ˝◊√Ó¬…±ø√¸fl¡˘1 ¬ı±À¬ı ∆˙øé¬fl¡
¸—¶ö± ’±1n∏ ’Ú…±Ú… ¸˝√√±˚˛fl¡±1œ¸fl¡À˘ Œ˘±ª± ∆˙øé¬fl¡ ¬Ûø1fl¡äÚ±1 Œé¬SÓ¬ ά◊¬ÛÀ√˙
õ∂√±Úº
[‚] ø¬ıÀˆ¬√ øÚ¬ı±1Ì, ˙±1œø1fl¡ ˙±øô¶ øÚ¬ı±1Ì ’±1n∏ Œfl¡±ÀÚ± ø˙q1 ›¬Û1Ó¬ Œ˝√√±ª±
˜±Úø¸fl¡ ά◊»¬ÛœÎ¬ˇÚ ’±ø√1 Œé¬SÓ¬ ø¬ı√…±˘˚˛ ø¬ı˘±Àfl¡ ˘í¬ı ˘·± ø¬ıøˆ¬iß Î¬◊¬Û±˚˛ ’±1n∏

¬ıvfl¡ - 1 – ¬ø¬ı√…±˘˚˛1 ¬ı…ª¶ö± 11

 ø˙鬱 ¸—¶ö±¸˜”˝√1 ˘·Ó¬ ¸•§g
’±√˙«1 ›¬Û1Ó¬ ˜±Ú…Ó¬±õ∂√±Úº
1±øÊ√…fl¡ ø˙鬱-·Àª¯∏̱ ’±1n∏ õ∂ø˙é¬Ì õ∂øÓ¬á¬±Ú (SCERT) –
ŒÈ¬±fl¡±
¤˝◊√ õ∂øӬᬱÚ1 ˜≈‡… fl¡±˚« ∆˝√√ÀÂ√ ø¬ı√…±˘˚˛1 ø˙鬱1 &̬ı±‰¬fl¡ ά◊iß˚˛Ú1 ¬ı…ª¶ö±
fl¡À1±ª±º ˝◊√˚˛±1 ˜≈‡… ά◊ÀV˙… ’±1n∏ øSê˚˛±fl¡˘±¬Û ∆˝√√ÀÂ√ ø˙é¬fl¡¸fl¡˘fl¡ õ∂ø˙é¬Ì1 ’±1n∏
fl¡˜«˙±˘±1 ¸˝√√±˚˛Ó¬ ø¬ı√…±˘˚˛Ó¬ ø˙鬱1 Œé¬SÓ¬ ø˙é¬fl¡¸fl¡À˘ øÚÀÊ√ ˘í¬ı ¬Û1±
ά◊æ√±ªÚœ˜”˘fl¡ ø˙鬱 õ∂øSê˚˛±À¬ı±1 :±Ó¬ fl¡1±º 1±øÊ√…fl¡ ø˙鬱-·Àª¯∏̱ ’±1n∏ õ∂ø˙é¬Ì
õ∂øӬᬱÚ1 ˜≈‡… øSê˚˛±À¬ı±1 ˝√√í˘ñ
l fl¡˜«1Ó¬ ø˙é¬fl¡, õ∂˙±¸fl¡ ’±1n∏ ø˙é¬fl¡1 ø˙é¬fl¡ ¸fl¡˘1 ¬ı±À¬ı õ∂ø˙é¬Ì1 ¬ı…ª¶ö±
fl¡1±º
l ÚÓ≈¬Ú ÚÓ≈¬Ú ∆˙øé¬fl¡ õ∂̱˘œ ’±1n∏ õ∂øSê˚˛±1 õ∂¬ıÓ«¬Ú fl¡1±
l ά±À˚˛È¬1 ∆¸ÀÓ¬ ¸˜i§˚˛ ¶ö±¬ÛÚ fl¡1± ’±1n∏ ά◊¬ÛÀ√˙ ’±√±Ú õ∂√±Ú fl¡1±º
l ø¬ıøˆ¬iß õ∂ø˙é¬Ì fl¡±˚«fl¡˘±¬Û1 ¬ı±À¬ı ø˙é¬Ì ø˙fl¡Ú ¸±˜¢∂œ õ∂dÓ¬ fl¡ø1 Ó¬±fl¡ Â√¬Û± fl¡ø1
ά◊ø˘›ª±
l ø¬ıøˆ¬iß State Council of Education, NCERT, NIEPA1 ˘·Ó¬ ¸˜i§˚˛
¶ö±¬ÛÚ fl¡1±º
1±øÊ√…fl¡ ø˙q ¸≈1鬱 ’±˝◊√Ú ’±À˚˛±·
1±øÊ√…fl¡ ¬Û˚«±˚˛Ó¬ ø˙q ¸≈1鬱 ’±˝◊√Ú ˆ¬—·fl¡±1œ1 ›¬Û1Ó¬ ø¬ı˝√√œÓ¬ ¬ı…ª¶ö± ˘í¬ı ¬Û1±
õ∂Ò±Ú ’Ú≈ᬱÚÀȬ±Àª ˝√√í˘ 1±øÊ√…fl¡ ø˙q ¸≈1鬱 ’±˝◊√Ú ’±À˚˛±·º ˝◊√˚˛±1 õ∂Ò±Ú fl¡±˜À¬ı±1
˝√√í˘ñ
l 14 ¬ıÂ√1 ¸•Û”Ì« ŒÚ±À˝√√±ª±Õ˘Àfl¡ 1±Ê√… ¸fl¡À˘± ø˙qÀ1 ¤‡ÚÕfl¡ Œ1fl¡Î«¬ 1‡±
l øÊ√˘±ø¬ı˘±fl¡1 ø¬ı√…±˘˚˛ ø¬ı˘±fl¡Ó¬ õ∂À˚˛±Ê√Úœ˚˛ ˜±Ú√G1 ∆˙øé¬fl¡ ¬ı…ª¶ö±1 øÚ1œé¬Ì
’±1n∏ ¬Û˚«À¬ıé¬Ì1 ¡Z±1± øÚø(Ó¬ fl¡1±º
l øÊ√˘±1 ø¬ı√…±˘˚˛ ’±1n∏ ø˙é¬fl¡¸fl¡˘fl¡ øÚ1œé¬Ì fl¡1±º
l ø˙鬱1 øÚÀ˚˛±· ’±1n∏ ¬ı√ø˘fl¡1Ì, ø˙é¬fl¡1 ’Ú≈¬Û±øÓ¬fl¡ ø¬ıÓ¬1Ì ¬ı…ª¶ö±1 øÚ1œé¬Ì
l õ∂À˜±‰¬Ú, fl¡˜Àõ≠Ú, ¬Û=˜ Œ|Ìœ1 ¬Û1œé¬±, Seniority ’±1n∏ ’±1n∏ ¶ö±˚˛œfl¡1Ì,
õ∂±Ôø˜fl¡Ó¬±˚≈Mê√ Œfl¡‰¬À¬ı±1 Œ‰¬±ª±
l õ∂±˝◊√Àˆ¬È¬ ø¬ı√…±˘˚˛1 øÚ1œé¬Ì1 ¡Z±1± Recognition1 ¬ı…ª¶ö± fl¡1±
l ø˙é¬fl¡1 Œ˜øάÀfl¡˘Ó¬ ¬ı˝√√Ú fl¡1± ‡1‰¬ ¬Û≈Ú1 ά◊ˆ¬Ó¬±˝◊√ ø√˚˛±1 õ∂-¬ÛS øÚ1œé¬Ì
l ¸±˝√√±˚…õ∂±5 ø¬ı√…±˘˚˛fl¡ Grant-in-Aid ø√˚˛±1 Œé¬SÓ¬ øÚ1œé¬Ì fl¡1±
øÊ√˘± ø˙鬱 ’±1n∏ õ∂ø˙é¬Ì õ∂øӬᬱÚ
National Policy of Education (NPE) 1 ’ÒœÚÓ¬ õ∂±Ôø˜fl¡ ’±1n∏ Adult
ø˙鬱1 ø˙é¬fl¡1 ø˙鬱1 Œé¬SÓ¬ õ∂Ì˚˛Ú fl¡1± ø¬ıøˆ¬iß ô¶11 ’±1n∏ fl¡±˚«fl¡˘±¬ÛÀ¬ı±11
grassroot ¬Û˚«±˚˛Ó¬ ∆˙øé¬fl¡ ’±1n∏ ¸˜˘1 Œé¬SÓ¬ ¸˝√√±˚˛ fl¡ø1¬ıÕ˘ Œfl¡fœ˚˛ ‰¬1fl¡±À1
12
v õ∂±Ôø˜fl¡ ø˙鬱1 øάõ≠혱 [øά. ¤˘.¤Î¬]
 ø˙鬱 ¸—¶ö±¸˜”˝√1 ˘·Ó¬ ¸•§g
’À"√√±¬ı1 1989 ‰¬ÚÓ¬ DIET¬ À¬ı±1 õ∂øӬᬱø¬ÛÓ¬ fl¡ø1¬ıÕ˘ ¬Û≈“øÊ√ ’±¬ı∞I◊Ú fl¡À1º District
Board of Education (DBE) ’ôLˆ¬≈«Mê√ ¤˝◊√ DIET ø¬ı˘±fl¡1 Œfl¡fœ˚˛ 1±øÊ√…fl¡ ˙±‡±
’±1n∏ øÊ√˘± ¬Û˚«±˚˛1 ∆˙øé¬fl¡ ¸—¶ö± ’±1n∏ ¤Ú øÊ√’í1 ˘·Ó¬ ’øÓ¬ ›‰¬1 ¸•§g ’±ÀÂ√ ŒÈ¬±fl¡±
ø˚À¬ı±11 øÚÊ√± øÚÊ√± ά◊ÀV˙… ’±1n∏ ’±fl¡±—鬱À¬ı±1 ∆· ¤È¬± ø¬ıµ≈ÀÓ¬ ά◊¬ÛڜӬ ˝√√˚˛Õ·º
ά±À˚˛È¬1 ˆ¬”ø˜fl¡± –
[fl¡] õ∂±Ôø˜fl¡ ’±1n∏ Adult Education 1 ˜±Ú√G ά◊iß˚˛Úfl¡1Ì ’±1n∏
¸±¬ı«Ê√ÚœÚfl¡1Ì1 ¬ı±À¬ı õ∂±fl¡øÚÀ˚˛±· ’±1n∏ fl¡±˚«1Ó¬ øÚ•ßø˘ø‡Ó¬ Œ·±È¬¸˜”˝√fl¡ õ∂ø˙øé¬Ó¬ fl¡1±
’±1n∏ ŒÓ¬›“À˘±fl¡1 ø√fl¡ ø¬ıÚ…±¸ fl¡À1±ª±-
(i) õ∂±Ôø˜fl¡ ø¬ı√…±˘˚˛1 ø˙é¬fl¡˚ø˙é¬ø˚˛Sœ
(ii) õ∂Ò±Ú ø˙é¬fl¡, ø¬ı√…±˘˚˛ fl¡˜Àõ≠'1 õ∂Ò±Ú¸fl¡˘ ’±1n∏ ¬ıvfl¡ ¬Û˚«±˚˛1 ø˙鬱
ø¬ıˆ¬±·1 ’øÙ¬‰¬±1 ¸fl¡˘Õ˘Àfl¡º
(iii) Non formal ’±1n∏ Adult education or Instructor ’±1n∏ Super-
visors Œ¬ı±1fl¡ õ∂ø˙øé¬Ó¬ fl¡1±º
(iv) ø˙鬱1 Œé¬SÓ¬ Ôfl¡± District Board of Education (DBE) ’±1n∏ ·“±›
ø˙鬱 ¸ø˜øÓ¬ (VEC), fl¡ø˜Î¬◊øÚøȬ ø˘Î¬±1, ˚≈ª ¸˜±Ê√ ’±1n∏ ’Ú…±Ú… øÚÊ√±¬ı¬ıœ˚˛±Õfl¡ fl¡±˜
fl¡1± Œ˘±fl¡¸fl¡˘º
[‡] ά±À˚˛È¬ Œfl¡f1 ά◊¬Ûø1› ά◊Mê√ Œ·±È¬¸fl¡˘1 ¬ı±À¬ı õ∂À˚˛±Ê√Úœ˚˛ õ∂À¢∂˜ fl¡ø1¬ıÕ˘
¸˜˘ ¬ı…øMê√ øÚÀ˚˛±· fl¡1±
[·] øÊ√˘±1 õ∂±Ôø˜fl¡ ’±1n∏ Adult ø˙鬱1 Œé¬SÓ¬ Œ√‡± ø√˚˛± ¸˜¸…± fl¡˜«øˆ¬øM√√fl¡
·Àª¯∏̱1 ¡Z±1± ¸˜±Ò±Ú fl¡1±º

8.7 ¶§˚˛—À¸ªfl¡ ¸—¶ö±1 ˆ¬”ø˜fl¡± –

SSA ¬ı± RTE ¬’±1y Œ˝√√±ª±1 ¬Û”À¬ı«› ¶§˚˛—À¸ªœ ’Ú≈á¬±Ú ¬ı± Œ¬ı‰¬1fl¡±1œ
õ∂øӬᬱÚÀ¬ı±À1 ø˙鬱1 õ∂¸±11 Œé¬SÓ¬ ¤fl¡ &1n∏Q¬Û”Ì« ˆ¬”ø˜fl¡± ¢∂˝√Ì fl¡ø1øÂ√˘º Œ¸À˚˛À˝√√
SSA ¬Œ˚˛ ˝◊√˚±˛ 1 ˜≈‡… ά◊ÀV˙…Ó¬ ά◊¬ÛڜӬ Œ˝√√±ª±1 ¬ı±À¬ı Œ˘±ª± ¸fl¡À˘±Ò1Ì1 fl¡±˚«fl¡˘±¬Û1
Œé¬SÓ¬ ¤˝◊√ ¶§˚—˛ À¸ªœ ’Ú≈ᬱÚÀ¬ı±1Àfl¡± ¸˜ˆ¬±·œ fl¡ø1øÂ√˘º ˝◊√øÓ¬˜ÀÒ… ø˚¸fl¡À˘ ¤˝◊√ fl¡±˚«Ó¬
’ªÓ¬œÌ« ∆˝√√ ¸≈‰¬±1n∏1+À¬Û fl¡±˚« ‰¬˘±˝◊√ ∆·øÂ√˘ ŒÓ¬›“À˘±fl¡fl¡ ŒÓ¬ÀÚÒ1ÀÌÀ1 fl¡±˜ ‰¬˘±˝◊√ ˚±¬ıÕ˘
ø√˚±˛ ∆˝√√øÂ√˘ ’±1n∏ Ó¬±1 ˘·ÀÓ¬ ÚÓ≈¬Ú ÚÓ≈¬Ú Œé¬S¸˜”À˝√√± ¸øißø¬ı©Ü fl¡ø1 ø√˚±˛ ∆˝√√øÂ√˘º
õ∂À˚˛±Ê√Ú ¸±À¬Ûé¬ ø˙鬱1 õ∂‰¬±11 Œé¬SÓ¬ ¤ÚøÊ√’í ø¬ı˘±Àfl¡ Œ˘±ª±
fl¡±˚«fl¡˘±¬ÛÀ¬ı±1 õ∂˙—¸Úœ˚˛º
¶§˚˛—À¸ªœ ’Ú≈ᬱÚ1 ˆ¬”ø˜fl¡± –
[fl¡] ø¬ı√…±˘˚˛ ¬Ûø1‰¬±˘Ú± ¸ø˜øÓ¬ [SMC] ’±1n∏ ¬Û?±˚˛Ó¬œ 1±Ê√ ’Ú≈á¬±Ú [PRI)
¸˜‘øXfl¡1Ì ’±1n∏ øÚ˚˛˜œ˚˛± õ∂ø˙é¬Ì1 ¬ı…ª¶ö± fl¡1±º
[‡] SSA ¬1 ¡Z±1± õ∂À˚˛±· Œ˝√√±ª± ’±1n∏ õ∂ˆ¬±øªÓ¬ Œ˝√√±ª± fl¡±˚«fl¡˘±¬Û, ø˙鬱1 ÚœøÓ¬,

¬ıvfl¡ - 1 – ¬ø¬ı√…±˘˚˛1 ¬ı…ª¶ö± 13

 ø˙鬱 ¸—¶ö±¸˜”˝√1 ˘·Ó¬ ¸•§g
¬Ûø1fl¡äÚ± ’±ø√1 ›¬Û1Ó¬ ·Àª¯∏̱ ’±·¬ıÀϬˇ±ª±º
[·] ø¬ı√…±˘˚˛À¬ı±1, õ∂ø˙é¬Ì Œfl¡fÀ¬ı±1, õ∂ø˙é¬Ì fl¡±˚«Sê˜À¬ı±1, ¬Û±Í¬…Sê˜ ’±1n∏
ŒÈ¬±fl¡± ˜”˘…±—fl¡Ú õ∂øSê˚˛±À¬ı±11 øÚ1œé¬Ì ’±1n∏ ˜”˘…±˚˛Ú fl¡1±
[‚] ø˙é¬fl¡1 ›¬Û1Ó¬ ‰¬À˘±ª± ˜±Úø¸fl¡ ά◊»¬ÛœÎ¬ˇÚÓ¬ ¬ı±Ò± õ∂√±Ú fl¡ø1 ŒÓ¬›“À˘±fl¡fl¡
¸≈‰¬±1n∏1+À¬Û fl¡±˚« fl¡ø1¬ı ¬Û1± fl¡1±º
[„√√] ·“±›, ˜˝√√±Ú·1 ’±1n∏ Ê√ÚÊ√±øÓ¬ ’=˘Ó¬ Education Guarantee
Scheme (EGS), Alternative education, Remedial teaching, Non resi-
dential bridge courses (NBRCs) and residential bridge courses (RBCs)
’±ø√ fl¡±˚«Sê˜À¬ı±1 õ∂À˚±Ê√… fl¡1±º
[‰¬] ø¬ı√…±˘˚˛1 Ú±˜ˆ¬øÓ«¬fl¡1Ì ’±1n∏ ¶ö±˚˛œfl¡1Ì õ∂øSê˚˛±1 ¬ı‘øX1 ¬ı±À¬ı ¸˜±Ê√ ¬ı±
¸•x√±˚˛À¬ı±1fl¡ ¸‰¬øfl¡Ó¬ fl¡1±, ø¬ıÀ˙¯∏Õfl¡ fl¡Ú…±ø˙q, minorities ¸˜±Ê√1 √ø1^ ’±1n∏
ø¬ÛÂ√¬Û1± ¸•x√±˚˛1 ø˙q˝√√“Ó¬1 ¬ı±À¬ı fl¡±˜ fl¡1±º
[Â√] ø¬ı√…±˘˚˛1 ˘·ÀÓ¬ ¸˜±Ê√‡Ú1 ø˙q˝√√“Ó¬1 ¶§±¶ö…, hygiene and Œ˙ɬ±·±111
¬ı±À¬ı fl¡±˚«Sê˜øÌfl¡± ’±·¬ıÀϬˇ±ª±º
[Ê√] ˙±1œø1fl¡ ¬ı± ˜±Úø¸fl¡ˆ¬±Àª ’鬘 ’±1n∏ ø¬ıÀ˙¯∏ õ∂À˚˛±Ê√Ú Ôfl¡± ø˙q˝√√“Ó¬1
¬ı±À¬ı integrated ø˙鬱1 ¬ı…ª¶ö± fl¡1± ’±1n∏ Ó¬±1 ¬ı±À¬ı ø¬ıÀ˙¯∏ õ∂fl¡±11 ¸•§˘À¬ı±1 Œ˚±·±Ú
Ò1±
[Á¡] ø¬ı√…±˘˚˛ ’±1n∏ ¸•x√±˚˛ ˚±ÀÓ¬ Ò˜«øÚ1À¬Ûé¬ ˝√√˚˛ ’±1n∏ ø¬ıÀˆ¬√fl¡±˜œ Ú˝√√˚˛ ¤˝◊√
Œé¬SÓ¬ ¸Ó¬fl«¡Ó¬± ’ª˘•§Ú fl¡1±º
[¤û] ø¬ı√…±˘˚˛˚¸•x√±˚˛˚’øˆ¬ˆ¬±ªfl¡¸fl¡˘1 ø¬ı¬ÛøM√√À¬ı±1 øͬfl¡ fl¡ø1¬ıÕ˘ ¸˝√√±˚˛Ó¬±
’±·¬ıÀϬˇ±ª±º

8.8 õ∂Ò±Ú ø˙é¬fl¡ ’±1n∏ ø˙é¬fl¡1 ¸˜±Ê√1 õ∂øÓ¬ ˆ¬”ø˜fl¡± –

¸˜±Ê√ ’±1n∏ ˝◊√˚˛±1 ¸˝√√À˚±·œ¸fl¡˘1 ά◊iß˚˛Ú ’±1n∏ qÒ1øÌ1 Œé¬SÓ¬ ø˙鬱˝◊√ ¤fl¡
’ÚÚ… ˆ¬”ø˜fl¡± ˘˚˛º ά◊ißÓ¬ ˜±Ú√G˚≈Mê√ ¬ı≈øÚ˚˛±√œ [õ∂±Ôø˜fl¡ ø˙鬱] ø˙鬱˝◊√ ¸˜±Ê√Ó¬ Ú…±˚˛
’±1n∏ ’øÒfl¡±1 õ∂√±Ú1 fl¡À1±ª±1 Œé¬SÓ¬ õ∂Ò±Ú ¸˝√√±˚˛fl¡ ˝√√˚˛º ·øÓ¬Àfl¡ õ∂Ò±Ú ø˙é¬fl¡ ’±1n∏
ø˙é¬fl¡¸fl¡À˘ ø˙q˝√√“Ó¬fl¡ ø˙鬱 õ∂√±Ú fl¡ø1 ¸˜±Ê√Ó¬ ŒÓ¬›“À˘±fl¡1 ˆ¬”ø˜fl¡± ’±À˘±‰¬Ú±Rfl¡
fl¡ø1 Ó≈¬ø˘¬ı ¬Û±À1º Œ¸À˚˛À˝√√ ’±˝◊√ øȬ ˝◊√À˚˛ ø˙é¬fl¡1 øÚÀ˚˛±·, ’˝√√«Ó¬±, õ∂ø˙é¬Ì’±1n∏
Œõ∂1̱1 ›¬Û1Ó¬ &1n∏Q ¸˝√√fl¡±À1 ø¬ıÀ¬ı‰¬Ú± fl¡À1º ’±˝◊√Ú‡ÀÚ› ø˙é¬fl¡1 ø¬ı√…±˘˚˛1 ’±1n∏
¸•x√±˚˛1 õ∂øÓ¬ Ôfl¡± ˆ¬”ø˜fl¡± ’±1n∏ √±ø˚˛Q1 ¤fl¡ ¬Ûø1©®±1 ø¸X±ôL ø˘ø¬Û¬ıX fl¡ø1ÀÂ√º
[fl¡] ø¬ı√…±˘˚˛1 ø¬ıøˆ¬iß øSê˚˛±fl¡˘±¬ÛÀ¬ı±11 ¬Ûø1‰¬±˘Ú± ’±1n∏ ø˙鬱1 ˜±Ú√G
ά◊iß˚˛Ú1 Œé¬SÓ¬ ø¬ı√…±˘˚˛1 fl¡±¯∏1 ¸˜±Ê√‡Ú1 ’—˙¢∂˝√ÌÓ¬ ά◊»¸±˝√√ Œ˚±À·±ª±º
[‡] ø˙q˚ø¬ı√…±˘˚˛1 ά◊iøß Ó¬1 Œé¬SÓ¬ ’øˆ¬ˆ¬±ªfl¡˚¸•x√±˚˛À1± ’ª√±Ú1 ˜”˘…±˚˛Ú fl¡1±º
[·] ø¬ı√…±˘˚˛Ó¬ ø˙q1 Ú±˜ˆ¬øÓ«¬fl¡1Ì, ¶ö±˚˛œfl¡1Ì ¬ı‘øX ’±1n∏ ˜±Ê√ˆ¬±·ÀÓ¬ ¬ÛϬˇ± ¤ø1
ø¬ı√…±˘˚˛1 ¬Û1± &ø‰¬ Œ˚±ª± Â√±S-Â√±Sœ1 ˝√√±1 fl¡À˜±ª±, ø¬ıÀ˙¯∏Õfl¡ ¸˜±Ê√1 ≈√¬ı«˘ ’±1n∏
≈√«√˙±¢∂ô¶ ¬Ûø1˚˛±˘1 ˘í1±-ŒÂ√±ª±˘œÀ¬ı±11 ¬ı±À¬ı ¸˜±Ê√1 ¸√¸…¸fl¡˘ ’±1n∏ Â√±S-Â√±Sœ1
14
v õ∂±Ôø˜fl¡ ø˙鬱1 øάõ≠혱 [øά. ¤˘.¤Î¬]
 ø˙鬱 ¸—¶ö±¸˜”˝√1 ˘·Ó¬ ¸•§g
’øˆ¬ˆ¬±ªfl¡¸fl¡˘fl¡ õ∂À˚˛±Ê√Ú ¸±À¬ÛÀé¬ ¬ı…ª˝√√±1 fl¡1±º
[‚] ˘í1±-ŒÂ√±ª±˘œ øÚø¬ı«À˙À¯∏, Ò˜« øÚ1À¬Ûé¬Ó¬± ¸˜±Ê√Ó¬ ’È≈¬È¬ 1‡± ’±1n∏ ø˙q
¸≈1鬱 ’±˝◊√Ú‡Ú ¸¬Û˘Ó¬±À1 õ∂Ì˚˛Ú ‚ÀȬ±ª±º ŒÈ¬±fl¡±
[„√√] ‰¬1fl¡±1œ ’±1n∏ Œ¬ı‰¬1fl¡±1œˆ¬±Àª ‰¬ø˘ Ôfl¡± fl¡±˚« ’±1n∏ ¬ı…ª¶ö±À¬ı±1 ø˚À¬ı±À1
¸˜±Ê√‡Ú1 ¸√¸… ˘±ˆ¬±øi§Ó¬ fl¡À1 Ó¬±1 õ∂øÓ¬ ¸Ê√±·Ó¬± ¸‘ø©Ü fl¡1±º
[‰¬] ¸±˜±øÊ√fl¡ fl¡±˚«fl¡˘±¬ÛÀ¬ı±1Ó¬ ’—˙¢∂˝√Ì, ’øˆ¬ˆ¬±ªfl¡˚¸•x√±˚˛1 ∆¸ÀÓ¬ Œ˝√√±ª±
¸ˆ¬±¸ø˜øÓ¬ ˚Ó¬ ¸˜±Ê√1 Œ˘±fl¡¸fl¡À˘ ŒÓ¬›“À˘±fl¡1 ˜Ó¬±˜Ó¬, ø˙鬱, ¶§±¶ö…, ¬Ûø1©®±1
¬Ûø126√ißÓ¬±, ¸≈1鬱 ’±1n∏ Œ˙ɬ±·±1 ’±ø√1 Œé¬SÓ¬ ø√˚˛± ά◊¬ÛÀ√˙ ’±ø√ ¸˝√√fl¡±À1 ø¬ıÀ¬ı‰¬Ú±
fl¡1±º
[Ê√] ¸˜±Ê√‡Ú1 ˘·Ó¬ ˜Ò≈1 ¸•Ûfl«¡ 1±ø‡¬ıÕ˘ ¸˜±Ê√‡Ú ¬ı± ¶ö±Úœ˚˛ Œ·±È¬ø¬ı˘±Àfl¡
Œ˘±ª± fl¡±˚«fl¡˘±¬ÛÀ¬ı±1Ó¬ ¸˝√√±˚˛ ¸˝√√À˚±ø·Ó¬± ’±·¬ıÀϬˇ±ª± ’±1n∏ ’±·ˆ¬±· Œ˘±ª±º
8.9 ¸±˜1øÌ –
¬ıÓ«¬˜±Ú ˆ¬±1Ó¬Ó¬ ø˙鬱1 õ∂¸±1 ’±1n∏ ά◊iß˚˛Ú1 ¬ı±À¬ı ¬ıUÀÓ¬± ∆˙øé¬fl¡ ÚœøÓ¬ ’±1n∏
’±˝◊√Ú õ∂Ì˚˛Ú fl¡1± ∆˝√√ÀÂ√º National policy of education (1968 ’±1n∏ 1986)
’±1n∏ Programme of Action (1992) ≈√À˚˛±‡ÀÚ˝◊√ õ∂±Ôø˜fl¡ ø˙鬱 ¸±¬ı«Ê√ÚœÚ fl¡1±1
¬ı±À¬ı ¸˜ø¬Û«Ó¬º õ∂±Ôø˜fl¡ ø˙鬱 ¸±¬ı«Ê√ÚœÚ fl¡1±1 Œé¬SÓ¬ ø¬ıøˆ¬iß Œ˚±Ê√Ú± ’±1n∏ fl¡±˚«fl¡˘±¬Û
Œ˚ÀÚ - fl‘¡¯ûÙ¬˘fl¡ ’“±‰¬øÚ, ˜Ò√…±˝ê Œˆ¬±Ê√Ú, District Primary Education
Programme etc. ’±1y fl¡À1º 2002 ‰¬ÚÓ¬ Œ˝√√±ª± 86 ¸—ø¬ıÒ±Ú ¸—À˙±ÒÚ ˜À˜« 1±Ê√…
‰¬1fl¡±1ø¬ı˘±Àfl¡ 6 ¬ıÂ√11 ¬Û1± 14 ¬ıÂ√1 ¬ı˚˛¸1 ø˙q˝√√“Ó¬fl¡ ø¬ıÚ±˜”˘œ˚˛± ’±1n∏
¬ı±Ò…Ó¬±˜”˘fl¡ˆ¬±Àª õ∂±Ôø˜fl¡ ø˙鬱 õ∂√±Ú fl¡ø1¬ı ˘±ø·¬ı ¬ı≈ø˘ Œfl¡±ª± ˝√√˚˛º ¤˝◊√ ¸—À˙±ÒÚœ
˜À˜« ø˙q ø˙鬱 ’øÒfl¡±1 ’±˝◊√Ú‡Ú 2009 ‰¬ÚÓ¬ ¬Û±ø˘«˚˛±À˜∞I◊Ó¬ ¬Û±Â√ fl¡1± ˝√√˚˛ ’±1n∏
’±˝◊√Ú‡Ú 2010 1 1 ¤øõ∂˘1 ¬Û1± ¬ı˘¬ı» fl¡1± ˝√√˚˛º
¤˝◊√ Œé¬SÓ¬ ‰¬1fl¡±11 ø¬ıøˆ¬iß ¸—¶ö±1 ø¬ı√…±˘˚˛¸˜”˝√1 ∆¸ÀÓ¬ fl¡1± ’±À˘±‰¬Ú±1
¬ıUÀÓ¬± ά◊√±˝√√1Ì ’±ÀÂ√º ’±À˘±‰¬Ú±À¬ı±1 ¬ı±ø¯∏«fl¡ fl¡˜« ¬Ûø1fl¡äÚ± ’±1n∏ ¬ı±ÀÊ√Ȭ, ¢∂±∞I◊ ¢∂˝√Ì,
ø¬ı√…±˘˚˛fl¡ ø√˚˛± ¸˝√√±˚˛ ’±1n∏ øÚ1œé¬Ì õ∂øSê˚˛±, DISE Ó¬Ô… ¸—¢∂˝√ ’±1n∏ ¬ı…ª˝√√±1, øÚÀ˚˛±·
’±1n∏ õ∂ø˙é¬Ì ’±ø√1 Œé¬SÓ¬ fl¡1± ∆˝√√øÂ√˘º ø¬ıø˙©Ü ¸—¶ö±À¬ı±11 øˆ¬Ó¬1Ó¬ National
Council of Educational Research and Training (NCERT), The National
Council for teacher Education (NCTE) National Commission for Pro-
tection of Child Rights (NCPCR) State Council of Educational Re-
search and Training (SCERT), State Commission for protection of
Child Rights (SCPCR) ’±ø√1 Ú±˜ ά◊À~‡À˚±·…º ø˚À˝√√Ó≈¬ ø˙鬱˝◊√ ¸˜±Ê√ qÒ1øÌ1
Œé¬SÓ¬ ø¬ıø˙©Ü ˆ¬”ø˜fl¡± ˘˚˛ Œ¸À˚˛À˝√√ ŒÓ¬ÀÚ Œé¬SÓ¬ ¶§˚˛—À¸ªœ ’Ú≈ᬱÚø¬ı˘±fl¡1 ø˙鬱1
˘é¬… ¸˜”˝√Ó¬ ά◊¬ÛڜӬ fl¡À1±ª±1 Œé¬SÓ¬ Œ˘±ª± ˆ¬”ø˜fl¡± ’Ó¬…ôL ’±ª˙…fl¡œ˚˛º

¬ıvfl¡ - 1 – ¬ø¬ı√…±˘˚˛1 ¬ı…ª¶ö± 15

 ø˙鬱 ¸—¶ö±¸˜”˝√1 ˘·Ó¬ ¸•§g
8.10. ¬Û1±˜˙«˜”˘fl¡ ¬ÛÍ¬Ú ’±1n∏ õ∂±¸—ø·fl¡ ¬Û≈øÔ –
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8.11 Œ·±È¬1 ’ôLÓ¬ ’Ú≈˙œ˘Ú
1. SSA 1 ˜≈‡… ∆¬ıø˙©Ü…À¬ı±1 ’±À˘±‰¬Ú± fl¡1±
2. Cluster Resource Centre (CRC)¬1 ˆ¬”ø˜fl¡± ¬ı…±‡…± fl¡1±º
3. ‰¬˜≈ÀȬ±fl¡± ø˘‡± –
l NCERT l NCTE l SCERT l DIET

16
v õ∂±Ôø˜fl¡ ø˙鬱1 øάõ≠혱 [øά. ¤˘.¤Î¬]