OPERACIONES DE TRANSFERENCIA DE CALOR

Grupo:
2

Docente:
Farid Chejne Janna
 AGENDA

1. Presentación del Programa

2. Introducción a la metodología: Estudio de Casos y

ABP´s (ABPy – ABP, Aprendizaje Basado en
Proyectos y Problemas)

3. Temática del curso: Operaciones de transferencia

de Calor

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 PRESENTACIÓN DEL
PROGRAMA

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 Metodología: ABP´s: Aprendizaje Basado en Proyectos y Problemas. (cuatro
(4) créditos, que equivalen a 4 horas presenciales y 12 horas de trabajo en
casa por semana por cada estudiante.

LA ASISTENCIA A LAS SESIONES DE CLASE ES OBLIGATORIA, máximo se

podrá faltar a 12 horas de clase, quien no cumpla con estas horas podrá
ser calificado con cero (0,0) . Excusa sin validar no borra la falta.

Recuerde que la ausencia a las actividades de evaluación perjudica a todos

los integrantes del equipo al que pertenece.

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 Calificación:

50% Seguimiento en clase (incluye casos de estudio, evaluaciones, quiz y parciales)

50% Proyecto

Sustentación 1 (retroalimentación)
Sustentación 2 (retroalimentación)
35% Sustentación Final
15% Muestra: Obligatoria. (Evaluación de docentes y de evaluadores externos).
En la muestra es obligatoria la presentación de un póster y de una maqueta o prototipo (Esta
última podrá ser física o virtual)

Para la Autocoevaluación, aplicada a la nota final del proyecto (50%), se utilizará un instrumento que
permita la evaluación entre los integrantes del grupo y los equipos conformados a su interior.

Las notas del equipo serán las correspondientes al integrante que menos saque.

Cada nota es relacionada con el trabajo en equipo

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 AUTOCOEVALUACIÓN
A B C D Total
A 0,25 0,25 0,25 0,25 1
B 0,3 0,3 0,3 0,1 1
C 0,3 0,3 0,3 0,1 1
D 0,3 0,3 0,25 0,15 1
Total 1,15 1,15 1,1 0,6

Nota final A B C D
5,0 5 5 5 3 Notas definitivas
para A, B, C y D en
4,0 4,6 4,6 4,4 2,4
3 casos diferentes
3,0 3,45 3,45 3,3 1,8

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 BITÁCORAS
FORMATO BITACORAS DE REUNIONES.
OPERACIONES DE TRANSFERENCIA DE CALOR
GRUPO 4 EQUIPO FECHA
Seguimiento de las tareas
RESPONSABLE % DE
# TAREAS OBSERVACIONES CUMPLIMIEN
APELLIDO NOMBRE TO
1
2
100

Ejecución de la reunión

Tema Actividades / Discusiones

Tareas pendientes
RESPONSABLE
# TAREAS PENDIENTES OBSERVACIONES
APELLIDO NOMBRE
1
2
Diligenciar todos los campos cada reunión
Dejar por escrito desde el comienzo las reglas del equipo en la bitácora
Es obligatorio diligenciar en cada reunión, no a última hora. Las bitácoras son
el medio de reclamo ante alguna eventualidad al final de la asignatura

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 REGLAS DEL AULA

Uso de celulares: Durante las clases en modo silencioso.

En sustentaciones debe estar guardado y en silencio.
Dispositivos electrónicos guardados.
0,5 menos a la nota del equipo, por participante que no cumpla.
En sustentaciones deben estar los equipos completos y no se
pueden salir antes de tiempo

Procurar: Desarrollar pensamiento crítico.

Justificar con cifras como ingenieros que somos.
Decir lo que se quiere decir y presentarlo.
Responder a lo que se pregunta.
Ser responsables con nuestro trabajo y responder ante el
equipo de trabajo.
Perderse acompañados.
Metodologías cuantitativas.

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 ENVIO DE DOCUMENTOS
Correo: dvasquezg@unal.edu.co

Asunto: Opcalor_(casoX)Nombre_estudiantes.  Casos y evaluaciones

Opcalor_EX_Nombre_documento  Entregas proyecto

Entrega: Dentro de los plazos estipulados

Entregables para sustentaciones: Máximo 15 páginas en Arial 12

Interlineado sencillo
Márgenes “normales”: 3-2-2-2
Presentación con énfasis gráfico
Citas bibliográficas – Respetar derechos de autor

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 TEMÁTICA DEL CURSO

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 0. REPASO

1. CONVECCIÓN

2. CAMBIO DE FASE

3. RADIACIÓN

4. DISEÑO DE EQUIPOS

5. OPTIMIZACIÓN

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Instituto de Educación en Ingeniería
M3-210
Medellín, Colombia

Proy_ing_med@unal.edu.co