BIODIVERSIDAD

¿Qué es la biodiversidad?
 La biodiversidad describe las diferentes
formas en las que la vida se presenta.
 Define toda la increíble variedad de formas de
vida sobre la Tierra.
Niveles de expresión de la
biodiversidad
La biodiversidad abarca al menos cuatro
niveles de expresión:

 Los genes
 Las poblaciones
 Las especies y
 Los ecosistemas
 Diversidad genética
 Se refiere a la diversidad de material genético
entre las distintas especies y a las diferencias
genéticas entre poblaciones e individuos de
una misma especie.
Diversidad genética
 Los genes de cada individuo determinan sus
características morfológicas (tamaño, color de
pelo, presencia de escamas o plumas, el tipo
de hojas o rugosidad de la corteza).
 Así como sus rasgos fisiológicos (tasa
respiratoria, tasa fotosintética) y sus patrones
conductuales (conductas de cortejo, el
cuidado parental y las formas de forrajeo
Diversidad poblacional
 Es la diferencia que existe entre grupos de
organismos de la misma especie que habitan
localidades diferentes.
Diversidad de especies
 Es la variedad de organismos que forman una
comunidad.
 Tiene dos componentes: la riqueza de especies
y sus abundancias relativas.
Diversidad de ecosistemas
 Variedad de sistemas ecológicos que se
presentan en una región.
¿Cuántas especies existen?
Los organismos vivos se clasifican en cinco
reinos:
 Monera (bacterias y archaeas)
 Protista (protozoarios)
 Fungi (hongos)
 Plantae (plantas)
 Animalia (animales)
¿Cuántas especies existen?
 Hasta el momento se han descubierto casi dos
millones de especies de eucariontes (protistas,
hongos, plantas y animales) sin tomar en cuenta
el reino monera.
Diversidad de paisajes sobre la
tierra
 Húmedos
 Áridos
 Boscosos
 Rocosos
 Helados
 Montañosos
 Planos, etc.
Bioma
Tipo general de comunidad característico de una región
climática del planeta.
 Selva tropical húmeda y la sabana
 El desierto
 El bosque templado
 El bosque boreal o taiga y
 La tundra
Donde se distribuye la
biodiversidad?
 La distribución de las especies en el planeta no
uniforme.
 El número de especies por kilómetro cuadrado
aumenta al acercarnos al Ecuador y disminuye al
acercarnos a los polos.
 Los bosques tropicales son el tipo de bioma que
alberga el mayor número de especies.
 Los países megadiversos
 Son países que albergan la mayor cantidad de especies en el
mundo.
 Para determinar que un país es megadiverso, este tiene que
albergar por lo menos 5000 especies de plantas superiores que
sean endémicas.
 Estos países ocupan menos del 40% de la superficie de la
Tierra, pero albergan entre el 66 a 75% de las especies del
mundo.
 Si la proporción de especies que alberga (respecto del
número total que se conoce en el mundo) rebasa la
proporción de tierra emergida que poseen (con respecto al
área total de tierra emergida de todo el mundo).
 Los países latinoamericanos los países megadiveros son:
Brasil, Colombia, Ecuador, México, Perú y Venezuela
Biodiversidad en el Ecuador
 Ecuador es uno de los países mas ricos del
mundo en términos de biodiversidad debido a
las características del medio Neotrópico en el
que se encuentra
 Variado relieve (cadenas montañosas).
 Corrientes marinas.
 Datos a considerar
 El Ecuador posee 45 tipos de vegetación (Sierra et al.
1999). En el país se han reportado 17.058 especies de
plantas vasculares, 15.306 especies son nativas y de
estas el 27.3% sólo existen en Ecuador (4.173).
 Ecuador posee aproximadamente el 7% de las plantas
vasculares registradas para el mundo (218.677). Dentro
de este, el grupo de las orquídeas es el mayor con 2.999
especies, de las cuales el 43% son endémicas del país
 Datos a considerar
 El 18% del total de aves reconocidas del mundo, es
decir 1.655 aves, existen en el Ecuador. Por
ejemplo Ecuador registra 124 especies de colibríes,
el 35% de las existentes en el planeta.
 En Ecuador existen el 7,2 % (464) de los anfibios
conocidos en el mundo.
 Ocupa el 5to puesto en diversidad de mariposas en
todo el mundo .
 Preguntas de Reflexión
 ¿Por qué crees que el número de especies que habitan en un lugar sea la característica que
más se asocia con su biodiversidad? ¿Por qué los componentes de variabilidad genética y
diversidad de poblaciones con frecuencia se pasan por alto?

 2. ¿Cómo afectan tu vida cotidiana los organismos de cada uno de los cinco reinos?

 3. Elabora una lista de los productos agrícolas que consumes a lo largo de un día. ¿En qué
medida crees que esta lista refleja la gran biodiversidad de nuestro país?

 4. En cualquier lugar del planeta el estado del tiempo cambia constantemente y las condiciones
climáticas nunca son iguales de un año a otro. ¿qué importancia crees que tenga la variabilidad
genética entre los individuos de una población de animales o plantas ante esta realidad?

 5. ¿Crees que los países megadiversos tienen una mayor responsabilidad en el cuidado de sus
ecosistemas naturales que los países que tienen una biodiversidad menos rica? ¿Consideras
que los países con una baja biodiversidad deben tener injerencia en el manejo de la
biodiversida de los países megadiversos?