Professional Documents
Culture Documents
PERKEMBANGAN
PSIKOSOSIAL DEWASA
1
Tujuan Pembelajaran Umum (TPU):
Setelah mengikuti pembelajaran, peserta
mampu melakukan asuhan keperawatan
pada perkembangan psikososial dewasa
(25 – 65 thn)
2
Pengertian
Dewasa: usia 25-65 th
Mampu terlibat dalam kehidupan keluarga,
masyarakat, pekerjaan, membimbing anak
Kebebasan pribadi, kestabilan keuangan,
dan interaksi sosial yang baik
Anak mulai beranjak dewasa dan
berkeluarga
Mulai memasuki masa lansia atau senilis
Tanggung
gg g jawab
j bertambah
Merasa kematian dapat terjadi kapan saja,
sedangkan kehidupan belum selesai
Bisa mengakibatkan stagnasi
3
Karakteristik Perilaku Dewasa Normal:
Generativity/menyiapkan generasi
berikutnya
Kreatif: memiliki ide baru, gagasan,
g g
pemikiran baru
Produktif: berada dalam puncak karir,
penghasilan sudah mantab, memiliki anak
Memperhatikan/peduli dengan orang lain;
mengikuti
ik i kegiatan-kegiatan
k i k i yang bersifat
b if
sosial dan keagamaan
Merasa nyaman dgn pasangan
Menilai pencapaian tujuannya
4
Diagnosa Keperawatan
Potensial ((normal):
) Potensial untuk
produktif
Risiko (penyimpangan): Risiko terjadi
stagnasi/terhambat
5
Tindakan Keperawatan Potensial
Produktif
Tindakan keperawatan:
Mendiskusikan perkembangan psikososial yang normal dan
i
menyimpang
Mendiskusikan cara mencapai perkembangan psikososial yg
normal:
• Menerima proses penuaan dan perubahan peran
• Menikmati kebebasan dan kemandirian
• Berinteraksi dengan baik dan berbagi aktivitas rumah tangga dg
pasangannya
• Memperluas dan memperbaharui minat dan kesenangan
• Melakukan aktivitas sampingan (hobi)
Memotivasi/memberikan dukungan pada individu untuk
melakukan tindakan yg dapat memnuhi perkembangan
psikososialnya
6
Mendiskusikan cara mencapai perkembangan
psikososial:
• Menerima proses penuaan dan perubahan peran
• Menikmati kebebasan dan kemandirian
• Berinteraksi dengan baik dan berbagi aktivitas rumah tangga
dg pasangannya
• Memperluas dan memperbaharui minat dan kesenangan
• Melakukan aktivitas sampingan (hobi)
Memotivasi dan memberikan dukungan untuk
melakukan
l k k tindakan
ti d k yg dapat
d t memenuhihi
perkembangan psikososialnya
7
SP I DAN LATIHAN KEGIATAN PERTAMA:
Mendiskusikan kemampuan individu
Mendiskusikan hal – hal yang berkaitan dgn
pekerjaan atau kemanusiaan
Mendiskusikan tujuan jangka panjang
Mendiskusikan prestasi pribadi yg dimiliki
Memotivasi utk hidup mandiri dan mempunyai
anak
Latihan 1
8
Tindakan Pada Keluarga
Perkembangan
g normal: pproduktif:
Menjelaskan perkembangan psikososial orang
dewasa yg normal dan menyimpang
Mendiskusikan cara memfasilitasi
perkembangan
Melatih keluarga memfasilitasi perkembangan
psikososial individu dewasa
Perkembangan menyimpang :
Risiko stagnan
Mendiskusikan dengan
g individu dewasa
penyebab hambatan dalam mencapai tuga
perkembangan saat ini
Memotivasi dan mendampingi individu
dalam menyelesaikan masalah tersebut
9
Mendiskusikan cara mencapai perkembangan
psikososial yg normal:
• Menerima proses penuaan dan perubahan peran
• Menikmati kebebasan dan kemandirian
• Berinteraksi dengan baik dan berbagi aktivitas rumah tangga
dg pasangannya
• Memperluas dan memperbaharui minat dan kesenangan
• Melakukan aktivitas sampingan (hobi)
Memberikan
M b ik ddukungan
k pada
d iindividu
di id untukk melakukan
l k k
tindakan yang dapat memenuhi perkembangan
psikososialnya
10
SP I: Membina hubungan saling percaya dgn
keluarga,menjelaskan ciri perkembangan
psikososial dewasa yang normal dan
menyimpang dan cara menstimulasinya
Memberikan penjelasan tentang
perkembangan psikososial yang normal dan
menyimpang
Memberikan penjelasan tentang cara
memfasilitasi perkembangan remaja
LATIHAN
2
SP II:
Mendemonstrasikan dan melatih cara
menstimulasi perkembangan individu
dewasa yang normal
Menyusun rencana untuk menstimulasi
perkembangan individu dewasa yang
normal
LATIHAN
3
11
Kemampuan Klien (dewasa) :
Menerima proses penuaan
Merasa nyaman dan menghargai dirinya
Menikmati kebebasan dan kemandirian
Menerima perubahan dalam peran keluarga
Berinteraksi dengan baik dan berbagi aktivitas rumah tangga
dengan pasangan
Memperluas dan memperbarui minat dan kesenangan
Meningkatkan aktivitas yang bermanfaat
Mempunyai falsafah kehidupan yang bermakna
12
IMPLEMENTASI EVALUASI
Tanggal: S: (pasien dan keluarga)
Data O: (pasien dan keluarga)
Pasien: A:
Keluarga: P:
Diagnosis Keperawatan P pasien:
13
MARI WUJUDKAN
JAWA TIMUR SEHAT JIWA
BEBAS PEMASUNGAN
14