ATOMO

En primer lugar, tenemos que un compuesto iónico hace referencia a quel tipo de compuesto que
se forma cuando un un átomo que posee baja afinidad electrónica se convierte en anión al ceder
sus electrones a otro convirtiéndose así en catión.
Un compuesto iónico que contiene solo elementos no metálicos es el ácido acético, cuya fórmula
es CH3COOH ya que se disocia en iones en solución acuosa.
Organice los siguientes enlaces en orden creciente de carácter

iónico: carbono-hidrógeno, flúor-hidrógeno, bromo-hidrógeno,
sodio-cloro, potasio-flúor, litio-cloro.a) C-H: 2.5-2.1 = 0.4
b) Br-H: 2.8-2.1 = 0.7
c) Na-I: 2.5-0.9 = 1.6
d) F-H: 4.0-2.1 = 1.9
e) Li-Cl: 3.0-1.0 = 2.0
f) K-F: 4.0-0.8 = 3.2
Para poder acomodarlos según orden creciente de carácter iónico, debes tener las
electronegatividades de todos los elementos:
H: 2.1
Li: 1.0
C: 2.5
F: 4.0
Na: 0.9
Cl: 3.0
K: 0.8
Br:2.8
I: 2.5
Ahora sacas la diferencia de electronegatividad entre los enlaces sugeridos (si la diferencia es
mayor o igual que 1.6, es enlace iónico; < 1.6 y >0.9, es enlace covalente polar):
a) C-H: 2.5-2.1 = 0.4

b) F-H: 4.0-2.1 = 1.9
c) Br-H: 2.8-2.1 = 0.7
d) Na-I: 2.5-0.9 = 1.6
e) K-F: 4.0-0.8 = 3.2
f) Li-Cl: 3.0-1.0 = 2.0
Por lo tanto, ordenados en orden creciente de carácter iónico sería así:
C-H; Br-H; Na-I; H-F; Li-Cl; K-F.
ATOMO
1. La tabla periódica
2. Valencias
3. Componentes químicos
4. Conclusiones
5. Tabla periódica de los elementos
6. Bibliografía
INTRODUCCION
La tabla periódica se ha vuelto tan familiar que forma parte del material didáctico para
cualquier estudiante, más aún para estudiantes de química, medicina e ingeniería. De la tabla
periódica se obtiene información necesaria del elemento químico, en cuanto se refiere a
su estructura interna y propiedades, ya sean físicas o químicas.
La actual tabla periódica moderna explica en forma detallada y actualizada las propiedades de
los elementos químicos, tomando como base a su estructura atómica.Según sus propiedades
químicas, los elementos se clasifican en metales y no metales.
Hay más elementos metálicos que no metálicos. Los mismos elementos que hay en la
tierra existen en otros planetas del espacio sideral. El estudiante debe conocer ambas clases,
sus propiedades físicas y químicas importantes; no memorizar, sino familiarizarse, así por
ejemplo familiarizarse con la valencia de los principales elementos metálicos y no metálicos, no
en forma individual o aislada, sino por grupos o familias (I, II, III, etc.) y de ese modo aprender
de manera fácil y ágil fórmulas y nombres de los compuestos químicos, que es parte vital
del lenguaje químico.
Es por ello que invitamos a usted a dar una lectura al presente trabajo, con el motivo que se
entere de los diferentes comportamientos que tienen los elementos y compuestos químicos
en procesos de laboratorio, e incluso, que suceden en la vida real.Los Alumnos
LA TABLA PERIODICA
La tabla periódica es el esquema de todos los elementos químicos dispuestos por orden de
número atómico creciente y en una forma que refleja la estructura de los elementos. Los
elementos están ordenados en siete hileras horizontales, llamadas periodos, y en 18 columnas
verticales, llamadas grupos. El primer periodo, que contiene dos elementos, el hidrógeno y el
helio, y los dos periodos siguientes, cada uno con ocho elementos, se llaman periodos cortos.
Los periodos restantes, llamados periodos largos, contienen 18 elementos en el caso de los
periodos 4 y 5, o 32 elementos en el del periodo 6. El periodo largo 7 incluye el grupo de los
actínidos, que ha sido completado sintetizando núcleos radiactivos más allá del elemento 92, el
uranio.
Los grupos o columnas verticales de la tabla periódica fueron clasificados tradicionalmente de
izquierda a derecha utilizando números romanos seguidos de las letras 'A' o 'B', en donde la 'B'
se refiere a los elementos de transición. Actualmente está ganando popularidad otro sistema de
clasificación, que ha sido adoptado por la Unión Internacional de Química Pura y Aplicada
(IUPAC). Este nuevo sistema enumera los grupos consecutivamente del 1 al 18 a través del
sistema periódico.
Esta ley es la base de la tabla periódica y establece que las propiedades físicas y químicas de
los elementos tienden a repetirse de forma sistemática conforme aumenta el número atómico.
Todos los elementos de un grupo presentan una gran semejanza y, por lo general, difieren de
los elementos de los demás grupos. Por ejemplo, los elementos del grupo 1 (o IA), a excepción
del hidrógeno, son metales con valencia química +1; mientras que los del grupo 17 (o VIIA),
exceptuando el astato, son no metales, que normalmente forman compuestos con valencia -1.
Como resultado de los descubrimientos que establecieron en firme la teoría atómica de

la materia en el primer cuarto del siglo XIX, los científicos pudieron determinar las masas
atómicas relativas de los elementos conocidos hasta entonces. El desarrollo de
la electroquímica durante ese periodo por parte de los químicos británicos Humphry Davy y
Michael Faraday condujo al descubrimiento de nuevos elementos.
En 1829 se habían descubierto los elementos suficientes para que el químico alemán Johann
Wolfgang Döbereiner pudiera observar que había ciertos elementos que tenían propiedades
muy similares y que se presentaban en triadas: cloro, bromo y yodo; calcio, estroncio y bario;
azufre, selenio y teluro, y cobalto, manganeso y hierro. Sin embargo, debido al número limitado
de elementos conocidos y a la confusión existente en cuanto a la distinción entre masas
atómicas y masas moleculares, los químicos no captaron el significado de las triadas de
Döbereiner.
El desarrollo del espectroscopio en 1859 por los físicos alemanes Robert Wilhelm Bunsen y
Gustav Robert Kirchhoff, hizo posible el descubrimiento de nuevos elementos. En 1860, en el
primer congreso químico internacional celebrado en el mundo, el químico italiano Stanislao
Cannizzaro puso de manifiesto el hecho de que algunos elementos (por ejemplo el oxígeno)
poseen moléculas que contienen dos átomos. Esta aclaración permitió que los químicos
consiguieran una 'lista' consistente de los elementos.
Estos avances dieron un nuevo ímpetu al intento de descubrir las interrelaciones entre las
propiedades de los elementos. En 1864, el químico británico John A. R. Newlands clasificó los
elementos por orden de masas atómicas crecientes y observó que después de cada siete
elementos, en el octavo, se repetían las propiedades del primero. Por analogía con la escala
musical, a esta repetición periódica la llamó ley de las octavas. El descubrimiento de Newlands
no impresionó a sus contemporáneos, probablemente porque la periodicidad observada sólo se
limitaba a un pequeño número de los elementos conocidos.
La ley química que afirma que las propiedades de todos los elementos son funciones
periódicas de sus masas atómicas fue desarrollada independientemente por dos químicos: en
1869 por el ruso Dmitri Mendeléiev y en 1870 por el alemán Julius Lothar Meyer. La clave del
éxito de sus esfuerzos fue comprender que los intentos anteriores habían fallado porque
todavía quedaba un cierto número de elementos por descubrir, y había que dejar los huecos
para esos elementos en la tabla. Por ejemplo, aunque no existía ningún elemento conocido
hasta entonces con una masa atómica entre la del calcio y la del titanio, Mendeléiev le dejó un
sitio vacante en su sistema periódico. Este lugar fue asignado más tarde al elemento escandio,
descubierto en 1879, que tiene unas propiedades que justifican su posición en esa secuencia. El
descubrimiento del escandio sólo fue parte de una serie de verificaciones de las predicciones
basadas en la ley periódica, y la validación del sistema periódico aceleró el desarrollo de la
química inorgánica.
El sistema periódico ha experimentado dos avances principales desde su formulación original
por parte de Mendeléiev y Meyer. La primera revisión extendió el sistema para incluir toda una
nueva familia de elementos cuya existencia era completamente insospechada en el siglo XIX.
Este grupo comprendía los tres primeros elementos de los gases nobles o inertes, argón, helio y
neón, descubiertos en la atmósfera entre 1894 y 1898 por el físico británico John William Strutt
y el químico británico William Ramsay. El segundo avance fue la interpretación de la causa de
la periodicidad de los elementos en términos de la teoría de Bohr (1913) sobre la estructura
electrónica del átomo.
En la clasificación periódica, los gases nobles, que no son reactivos en la mayoría de los
casos (valencia = 0), están interpuestos entre un grupo de metales altamente reactivos que
forman compuestos con valencia +1 y un grupo de no metales también muy reactivos que
forman compuestos con valencia -1. Este fenómeno condujo a la teoría de que la periodicidad
de las propiedades resulta de la disposición de los electrones en capas alrededor del núcleo
atómico. Según la misma teoría, los gases nobles son por lo general inertes porque sus capas
electrónicas están completas; por lo tanto, otros elementos deben tener algunas capas que
están sólo parcialmente ocupadas, y sus reactividades químicas están relacionadas con los
electrones de esas capas incompletas. Por ejemplo, todos los elementos que ocupan una
posición en el sistema inmediatamente anterior a un gas inerte, tienen un electrón menos del
número necesario para completar las capas y presentan una valencia -1 y tienden a ganar un
electrón en las reacciones. Los elementos que siguen a los gases inertes en la tabla tienen un
electrón en la última capa, y pueden perderlo en las reacciones, presentando por tanto una
valencia + 1.
Un análisis del sistema periódico, basado en esta teoría, indica que la primera capa de
electrones puede contener un máximo de 2 electrones, la segunda un máximo de 8, la tercera
de 18, y así sucesivamente. El número total de elementos de cualquier periodo corresponde al
número de electrones necesarios para conseguir una configuración estable. La diferencia entre
los subgrupos A y B de un grupo dado también se puede explicar en base a la teoría de la capa
de electrones. Ambos subgrupos son igualmente incompletos en la capa exterior, pero difieren
entre ellos en las estructuras de las capas subyacentes. Este modelo del átomo proporciona una
buena explicación de los enlaces químicos.
El desarrollo de la teoría cuántica y su aplicación a la estructura atómica, enunciada por el

físico danés Niels Bohr y otros científicos, ha aportado una explicación fácil a la mayoría de las
características detalladas del sistema periódico. Cada electrón se caracteriza por cuatro
números cuánticos que designan su movimiento orbital en el espacio. Por medio de las reglas
de selección que gobiernan esos números cuánticos, y del principio de exclusión de Wolfgang
Pauli, que establece que dos electrones del mismo átomo no pueden tener los mismos números
cuánticos, los físicos pueden determinar teóricamente el número máximo de electrones
necesario para completar cada capa, confirmando las conclusiones que se infieren del sistema
periódico.
Posteriores desarrollos de la teoría cuántica revelaron por qué algunos elementos sólo tienen
una capa incompleta (en concreto la capa exterior, o de valencia), mientras que otros también
tienen incompletas las capas subyacentes. En esta última categoría se encuentra el grupo de
elementos conocido como lantánidos, que son tan similares en sus propiedades que Mendeléiev
llegó a asignarle a los 14 elementos un único lugar en su sistema.
La aplicación de la teoría cuántica sobre la estructura atómica a la ley periódica llevó a

reformar el sistema periódico en la llamada forma larga, en la que prima su interpretación
electrónica. En el sistema periódico largo, cada periodo corresponde a la formación de una
nueva capa de electrones. Los elementos alineados tienen estructuras electrónicas
estrictamente análogas. El principio y el final de un periodo largo representan la adición de
electrones en una capa de valencia; en la parte central aumenta el número de electrones de una
capa subyacente.
VALENCIAS
Término que se usa comúnmente entre los químicos para caracterizar el poder que tiene un
elemento para combinarse con otros, lo que se mide por el número de enlaces con otros átomos
que un átomo de un elemento dado forma por combinación química. El término también ha
venido a significar la teoría de todas las propiedades físicas químicas de las moléculas que
dependen particularmente de la estructura electrónica molecular.
De esta manera, en agua, H2O, la valencia de cada átomo de hidrógeno es 1 y la valencia del
oxígeno, 2. En el metano, CH4, la valencia del hidrógeno es nuevamente 1; la del carbono, 4. En
el NaCl y el CCl4, la valencia del cloro es 1 y en CH2 la del carbono es 2.
La mayor parte de los hechos simples de la valencia (aunque ciertamente no todos) se deriva
del postulado de que los átomos se combinan de tal manera que buscan estructuras de capa
cerrada o de gas inerte (regla de ocho) por transferencia de electrones entre sí, o compartiendo
entre ambos un par de electrones. Si se usan estas reglas al hacer un examen pueden obtenerse
muchas estructuras moleculares.
Por la forma en que se suele utilizar, y según se ha definido aquí, la palabra valencia es
ambigua. Antes de que pueda asignarse un valor a la valencia de un átomo en una molécula,
debe conocerse con exactitud la estructura electrónica de la molécula, y esta estructura debe ser
descriptible en forma sencilla, en términos de enlaces simples. En la práctica, ninguna de estas
condiciones se cumple nunca en forma precisa. Un término que no es tan ambiguo es el de
número de oxidación o número de valencia. Los números de oxidación son útiles para
balancear ecuaciones oxidación-reducción, pero no se relacionan de manera sencilla con las
valencias ordinarias. Así, la valencia del carbono en el CH4, el CHCl3 y el CCl4, es 4 y los
números de oxidación del carbono en estas tres sustancias son –4, +2 y +4.
COMPONENTES QUIMICOS
? El Hidrógeno
El hidrógeno es un elemento químico representado por el símbolo H y con un número atómico
de 1. En condiciones normales de presión y temperatura, es un gas diatómico (H2) incoloro,
inodoro, insípido, no metálico y altamente inflamable. Con una masa atómica de 1,00794(7) u,
el hidrógeno es el elemento químico más ligero y es, también, el elemento más abundante,
constituyendo aproximadamente el 75% de la materia del universo.
Propiedades Químicas del Hidrógeno
Número Atómico 1
Estado de Oxidación +1
Electronegatividad 2, 1
Radio Covalente (Å) 0,37
Radio Iónico (Å) 2,08
Radio Atómico (Å) -
Configuración Electrónica 1s1
Primer Potencial de Ionización (eV) 13,65
Masa Atómica (g/ml) 1,00797
? El Litio
El Litio es un elemento químico de símbolo Li y número atómico 3. En la tabla periódica, se
encuentra en el grupo 1, entre los elementos alcalinos. En su forma pura, es un metal blando,
de color blanco plata, que se oxida rápidamente en aire o agua. Es el elemento sólido más ligero
y se emplea especialmente en aleaciones conductoras del calor, en baterías eléctricas y, sus
sales, en el tratamiento de ciertos tipos de depresión.
 Propiedades Químicas del Litio
Número Atómico 3
Electronegatividad 1,0
Radio Atómico (Å) 1,55
Configuración Electrónica 1s22s1

El Sodio
El sodio es un elemento químico de símbolo Na y número atómico 11, fue descubierto por Sir
Humphrey Davy. Es un metal alcalino blando, untuoso, de color plateado, muy abundante en la
naturaleza, encontrándose en la sal marina y el mineral halita. Es muy reactivo, arde con llama
amarilla, se oxida en presencia de oxigeno y reacciona violentamente con el agua.
 Propiedades Químicas del Sodio
Número Atómico 11
Configuración Electrónica [Ne] 3s1
El Potasio
El potasio es un elemento químico de la tabla periódica cuyo símbolo es K (del latín Kalium) y
cuyo número atómico es 19. Es un metal alcalino, blanco-plateado que abunda en la naturaleza,
en los elementos relacionados con el agua salada y otros minerales. Se oxida rápidamente en el
aire, es muy reactivo, especialmente en agua, y se parece químicamente al sodio. Es un
elemento químico esencial.
 Propiedades Químicas del Potasio
Número Atómico 19
Configuración Electrónica [Ar] 4s1
El Rubidio
El rubidio es un metal alcalino blando, de color marrón que en algunas ocasiones acompaña a
la materia fecal, —es el segundo elemento alcalino más electropositivo— y puede encontrarse
líquido a temperatura ambiente. Al igual que los demás elementos del grupo 1 puede arder
espontáneamente en aire con llama de color violeta amarillento, reacciona violentamente con el
agua desprendiendo hidrógeno y forma amalgamas con mercurio. Puede formar aleaciones con
oro, los demás metales alcalinos, y alcalinotérreos, antimonio y bismuto.
Al igual que los demás metales alcalinos presenta un único estado de oxidación (+1) y reacciona
con dióxido de carbono, hidrógeno, nitrógeno, azufre y halógenos.
 Propiedades Químicas del Rubidio
Número Atómico 37
Configuración Electrónica [Kr] 5s1
El Cesio
El cesio es el elemento químico con número atómico 55 y peso atómico de 132,905 uma. Su
símbolo es Cs, y es el más pesado de los metales alcalinos en el grupo IA de la tabla periódica, a
excepción del francio (hasta febrero de 2007); es un miembro radiactivo de la familia de los
metales alcalinos.
 Propiedades Químicas del Cesio
Número Atómico 55
Configuración Electrónica [Xe] 6s1
El Francio
El francio, antiguamente conocido como eka - cesio y actinio K[1], es un elemento químico
cuyo símbolo es Fr y su número atómico es 87. Su electronegatividad es la más baja conocida y
es el segundo elemento menos abundante en la naturaleza (el primero es el astato). El francio
es un metal alcalino altamente radiactivo que se desintegra generando astato, radio y radón.
Como el resto de metales alcalinos, sólo posee un electrón en su capa de valencia.
 Propiedades Químicas del Francio
Número Atómico 87
Radio Covalente (Å) -

Configuración Electrónica [Rn] 7s1
Primer Potencial de Ionización (eV) -
Masa Atómica (g/ml) 223
El Berilio
El berilio es un elemento químico de símbolo Be y número atómico 4. Es un elemento
alcalinotérreo bivalente, tóxico, de color gris, duro, ligero y quebradizo. Se emplea
principalmente como endurecedor en aleaciones, especialmente de cobre.
 Propiedades Químicas del Berilio
Número Atómico 4
Configuración Electrónica 1s22s2
El Magnesio
El magnesio es el elemento químico de símbolo Mg y número atómico 12. Su masa atómica es
de 24.31. Es el séptimo elemento en abundancia constituyendo del orden del 2% de la corteza
terrestre y el tercero más abundante disuelto en el agua de mar. El ion Magnesio es esencial
para todas las células vivas. El metal puro no se encuentra en la naturaleza. Una vez producido
a partir de las sales de magnesio, este metal alcalino-térreo es utilizado como un elemento de
aleación.
 Propiedades Químicas del Magnesio
Número Atómico 12
Configuración Electrónica [Ne] 3s2
El Calcio
Elemento químico secundario que se encuentra en el medio interno de los organismos como
ion(ca) o formando parte de otras moléculas; en algunas seres vivos se halla precipitado en
forma de esqueleto interno o externo. Los iones de calcio actúan de cofactor en muchas
reacciones enzimáticas, interviene en el metabolismo del gluconeo, junto al K y NA regulan la
contracción muscular. El porcentaje de calcio en los organismos es variable y depende de las
especies, pero por término medio representa el 2,45% en el conjunto de los seres vivos; en los
vegetales, solo representa el 0,007%. Su símbolo es Ca.
 Propiedades Químicas del Calcio
Número Atómico 20
Configuración Electrónica [Ar] 4s2
El Estroncio
El estroncio es un metal blando de color plateado brillante, algo maleable, que rápidamente se
oxida en presencia de aire adquiriendo un tono amarillento por la formación de óxido, por lo
que debe conservarse sumergido en queroseno. Debido a su elevada reactividad el metal se
encuentra en la naturaleza combinado con otros elementos y compuestos. Reacciona
rápidamente con el agua liberando el hidrógeno para formar el hidróxido.
El metal arde en presencia de aire —espontáneamente si se encuentra en polvo finamente
dividido— con llama roja rosada formando óxido y nitruro; dado que con el nitrógeno no
reacciona por debajo de 380°C forma únicamente el óxido cuando arde a temperatura
ambiente. Las sales volátiles de estroncio pintan de un hermoso color carmesí las llamas por lo
que se usan en pirotecnia.
Presenta tres estados alotrópicos con puntos de transición a 235 °C y 540 °C.
 Propiedades Químicas del Estroncio
Número Atómico 38
Configuración Electrónica [Kr] 5s2
El Bario
Elemento químico, Ba, con número atómico 56 y peso atómico de 137.34. El bario ocupa el
decimoctavo lugar en abundancia en la corteza terrestre, en donde se encuentra en un 0.04%,
valor intermedio entre el calcio y el estroncio, los otros metales alcalinotérreos. Los
compuestos de bario se obtienen de la minería y por conversión de dos minerales de bario. La
barita, o sulfato de bario, es el principal mineral y contiene 65.79% de óxido de bario. La
witherita, algunas veces llamada espato pesado, es carbonato de bario y contiene 72% de óxido
de bario.
 Propiedades Químicas del Bario
Número Atómico 56
Configuración Electrónica [Xe] 6s2
El Radio
El radio es un elemento químico de la tabla periódica. Su símbolo es Ra y su número atómico es
88.
Es de color blanco inmaculado, pero se ennegrece con la exposición al aire. El radio es un
alcalinotérreo que se encuentra a nivel de trazas en minas de uranio. Es extremadamente
radiactivo. Su isótopo más estable, Ra-226, tiene un periodo de semidesintegración de 1.602
años y se transmuta dando radón.
 Propiedades Químicas del Radio
Número Atómico 88
Radio Covalente (Å) -
Configuración Electrónica [Rn] 7s2
Masa Atómica (g/mol) 226
El Helio
El helio es un elemento químico de número atómico 2 y símbolo He. A pesar de que su
configuración electrónica es 1s2, el helio no figura en el grupo 2 de la tabla periódica de los
elementos, junto al hidrógeno en el bloque s, sino que se coloca en el grupo 18 del bloque p, ya
que al tener el nivel de energía completo, presenta las propiedades de un gas noble, es decir, es
inerte (no reacciona) y al igual que éstos, es un gas monoatómico incoloro e inodoro. El helio
tiene el menor punto de evaporación de todos los elementos químicos, y sólo puede ser
solidificado bajo presiones muy grandes. Es además, el segundo elemento químico en
abundancia en el universo, tras el hidrógeno, encontrándose en la atmósfera trazas debidas a la
desintegración de algunos elementos. En algunos depósitos naturales de gas se encuentra en
cantidad suficiente para la explotación, empleándose para el llenado de globos y dirigibles,
como líquido refrigerante de materiales superconductores criogénicos y como gas envasado en
el buceo a gran profundidad.
 Propiedades Químicas del Helio
Número Atómico 2
Estado de Oxidación 0
Electronegatividad --
Radio Iónico (Å) --
Radio Atómico (Å) --
Configuración Electrónica 1s2
Masa Atómica (g/mol) 4,0026
El Boro
El boro es un elemento químico de la tabla periódica que tiene el símbolo B y número atómico
5. Es un elemento metaloide, semiconductor, trivalente que existe abundantemente en el
mineral bórax. Hay dos alótropos del boro; el boro amorfo es un polvo marrón, pero el boro
metálico es negro. La forma metálica es dura (9,3 en la escala de Mohs) y es un mal conductor a
temperatura ambiente. No se ha encontrado libre en la naturaleza.
 Propiedades Químicas del Boro
Número Atómico 5
Electronegatividad 2, 0
Configuración Electrónica 1s22s22p1
El Aluminio
El aluminio es un elemento químico, de símbolo Al y número atómico 13. Se trata de un metal
no ferroso, abundante en la corteza terrestre, ya que constituye aproximadamente un 7,5% de
su peso. En estado natural se encuentra en muchos silicatos (feldespatos, plagioclasas y micas).
Como metal se extrae del mineral conocido con el nombre de bauxita, por transformación en
aluminio mediante electrólisis sucesiva.
El aluminio es el metal que más se utiliza después del acero, debido a las buenas propiedades
mecánicas que tiene. El aluminio fue aislado por primera vez en 1825 por el físico danés H. C.
Oersted (Oersted se hizo famoso por su experimento de 1820, que mostró la relación entre
electricidad y magnetismo). El principal inconveniente para su obtención reside en la elevada
cantidad de energía eléctrica requerida, dificultando así su mayor utilización. Este problema se
compensa por su bajo coste de reciclado, su dilatada vida útil y la estabilidad de su precio.
 Propiedades Químicas del Aluminio
Número Atómico 13
Configuración Electrónica [Ne] 3s23p1

El Indio
El indio es un elemento químico de número atómico 49 situado en el grupo 13 de la tabla
periódica de los elementos. Su símbolo es In. Es un metal poco abundante, maleable,
fácilmente fundible, químicamente similar al aluminio y al galio, pero más parecido al zinc (de
hecho, la principal fuente de obtención de este metal es a partir de las minas de zinc). Entre
otras aplicaciones, se emplea para formar películas delgadas que sirven como películas
lubricantes.
 Propiedades Químicas del Indio
Número Atómico 49
Configuración Electrónica [Kr] 4d105s25p1
El Talio
El talio es un elemento químico de la tabla periódica cuyo símbolo es Tl y su número atómico es
81. Este metal del bloque p gris, blando y maleable es parecido al estaño, pero se decolora
expuesto al aire. Es muy tóxico y se ha empleado como rodenticida e insecticida, pero este uso
ha disminuido o eliminado en muchos países debido a sus efectos cancerígenos. También se
emplea en detectores infrarrojos.
 Propiedades Químicas del Talio
Número Atómico 81
Estado de Oxidación +1, +3

Configuración Electrónica [Xe] 4f145d106s26p1
El Carbono
El carbono es un elemento químico de número atómico 6 y símbolo C. Es sólido a temperatura
ambiente. Dependiendo de las condiciones de formación, puede encontrarse en la naturaleza
en distintas formas alotrópicas, carbono amorfo y cristalino en forma de grafito o diamante. Es
el pilar básico de la química orgánica; se conocen cerca de 10 millones de compuestos de
carbono, y forma parte de todos los seres vivos conocidos.
 Propiedades Químicas del Carbono
Número Atómico 6
Estado de Oxidación +2, +4, -4
El Silicio
El silicio es un elemento químico no metálico, número atómico 14 y situado en el grupo 4 de la
tabla periódica de los elementos formando parte de la familia de los carbonoideos. Es el
segundo elemento más abundante en la corteza terrestre (27,7% en peso) después del oxígeno.
Se presenta en forma amorfa y cristalizada; el primero es un polvo parduzco, más activo que la
variante cristalina, que se presenta en octaedros de color azul grisáceo y brillo metálico.
 Propiedades Químicas del Silicio
Número Atómico 14
El Germanio
El germanio es un elemento químico con número atómico 32, y símbolo Ge perteneciente al
grupo 14 de la tabla periódica de los elementos.
Es un metaloide sólido duro, cristalino, de color blanco grisáceo lustroso, deleznable, que
conserva el brillo a temperaturas ordinarias. Presenta la misma estructura cristalina que el
diamante y resiste a los ácidos y álcalis.
Forma gran número de compuestos organometálicos y es un importante material
semiconductor utilizado en transistores y fotodetectores. A diferencia de la mayoría de
semiconductores, el germanio tiene una pequeña banda prohibida (band gap) por lo que
responde de forma eficaz a la radiación infrarroja y puede usarse en amplificadores de baja
intensidad.
 Propiedades Químicas del Germanio
Número Atómico 32
Configuración Electrónica [Ar] 3d104s24p2

El Estaño
El estaño es un elemento químico de número atómico 50 situado en el grupo 14 de la tabla
periódica de los elementos. Su símbolo es Sn.
Es un metal plateado, maleable, que no se oxida fácilmente con el aire y es resistente a la
corrosión. Se encuentra en muchas aleaciones y se usa para recubrir otros metales
protegiéndolos de la corrosión. Una de sus características más llamativas es que bajo
determinadas condiciones forma la peste del estaño. Al doblar una barra de este metal se
produce un sonido característico llamado grito del estaño, producido por la fricción de los
cristales.
 Propiedades Químicas del Estaño
Número Atómico 50
El Plomo
El plomo es un elemento químico de la tabla periódica cuyo símbolo es Pb y su número atómico
es 82 según la tabla actual, ya que no formaba parte en la tabla de Mendeleïev. Este químico no
lo reconocía como un elemento metálico común por su gran elasticidad molecular.
El plomo metal pesado (en inglés heavy metal o poor metal), de densidad relativa o gravedad
específica 11,4 a 16°C, de color azuloso, que se empaña para adquirir un color gris mate. Es
flexible, inelástico y se funde con facilidad. Su fundición se produce a 327,4°C y hierve a
1725°C. Las valencias químicas normales son 2 y 4. Es relativamente resistente al ataque de
ácido sulfúrico y ácido clorhídrico, aunque se disuelve con lentitud en ácido nítrico y ante la
presencia de bases nitrogenadas. El plomo es anfótero, ya que forma sales de plomo de los
ácidos, así como sales metálicas del ácido plúmbico. Tiene la capacidad de formar muchas
sales, óxidos y compuestos organometálicos. Los cuatro isótopos naturales son, por orden
decreciente de abundancia, 208, 206, 207 y 204. Se cristaliza en el sistema cúbico en forma de
cara centrada invertida.
 Propiedades Químicas del Plomo
Número Atómico 82
El Nitrógeno
Elemento químico de número atómico 7, con símbolo N, también llamado ázoe —antiguamente
se usó también Az como símbolo del nitrógeno— y que en condiciones normales forma un gas
diatómico (nitrógeno diatómico o molecular) que constituye del orden del 78% del aire
atmosférico.
 Propiedades Químicas del Nitrógeno
Número Atómico 7
Estado de Oxidación +1, +2, +3, -3, +4, +5

El Fósforo
El fósforo es un elemento químico de número atómico 15 y símbolo P. Es un no metal
multivalente perteneciente al grupo del nitrógeno (Grupo 15 (VA): nitrogenoideos) que se
encuentra en la naturaleza combinado en fosfatos inorgánicos y en organismos vivos pero
nunca en estado nativo. Es muy reactivo y se oxida espontáneamente en contacto con el
oxígeno atmosférico emitiendo luz, dando nombre al fenómeno de la fosforescencia.
 Propiedades Químicas del Fósforo
Número Atómico 15
Estado de Oxidación +3, -3, +5, +4
El Arsénico
El arsénico es un elemento químico de la tabla periódica cuyo símbolo es As y el número
atómico es 33. En la tabla periódica de los elementos se encuentra en el quinto grupo principal.
Arsénico se presente raramente sólido, principalmente en forma de sulfuros. Pertenece a los
metaloides, ya que según la modificación muestra propiedades metálicas y propiedades no
metálicas.
Se conocen compuestos de arsénico desde la antigüedad, siendo extremadamente tóxicos,
aunque se emplean como componentes en algunos medicamentos. El arsénico es usado para la
fabricación de semiconductores y como componente de semiconductores III-V como el arsenito
de galio.
 Propiedades Químicas del Arsénico
Número Atómico 33
Estado de Oxidación +3, -3, +5
El Antimonio
El antimonio es un elemento químico de número atómico 51 situado en el grupo 15 de la tabla
periódica de los elementos. Su símbolo es Sb (del latín stibium).
Este elemento semimetálico tiene cuatro formas alotrópicas. Su forma estable es un metal
blanco azulado. El antimonio negro y el amarillo son formas no metálicas inestables.
Principalmente se emplea en aleaciones metálicas y algunos de sus compuestos para dar
resistencia contra el fuego, en pinturas, cerámicas, esmaltes, vulcanización del caucho y fuegos
artificiales.
 Propiedades Químicas del Antimonio
Número Atómico 51
Estado de Oxidación +3, -3, +5

El Bismuto
El bismuto es un elemento químico de la tabla periódica cuyo símbolo es Bi y su número
atómico es 83.
Este metal del bloque p, pesado, quebradizo y blanco cristalino, se parece químicamente a los
elementos que le preceden en el grupo, antimonio y arsénico (aunque estos se suelen
considerar como semimetales).
Es el metal con mayor diamagnetismo y, después del mercurio, es el elemento con menor
conductividad térmica.
Se emplea en algunas aleaciones y algunos de sus compuestos se emplean como cosméticos y
en aplicaciones farmacéuticas.
 Propiedades Químicas del Bismuto
Número Atómico 83
El Oxígeno
El oxígeno es un elemento químico de número atómico 8 y símbolo O. En su forma molecular
más frecuente, O2, es un gas a temperatura ambiente. Representa aproximadamente el 21% en
volumen de la composición de la atmósfera terrestre. Es uno de los elementos más importantes
de la química orgánica y participa de forma muy importante en el ciclo energético de los seres
vivos, esencial en la respiración celular de los organismos aeróbicos. Es un gas incoloro,
inodoro e insípido. Existe una forma molecular formada por tres átomos de oxígeno, O3,
denominada ozono cuya presencia en la atmósfera protege la Tierra de la incidencia de
radiación ultravioleta procedente del Sol.
Un átomo de oxígeno combinado con dos de hidrógeno, forman una molécula de agua.
 Propiedades Químicas del Oxígeno
Número Atómico 8
Estado de Oxidación -2
El Azufre
El azufre es un elemento químico de número atómico 16 y símbolo S. Es un no metal
abundante e insípido. El azufre se encuentra en sulfuros y sulfatos e incluso en forma nativa
(especialmente en regiones volcánicas). Es un elemento químico esencial para todos los
organismos y necesario para muchos aminoácidos y por consiguiente también para las
proteínas.
 Propiedades Químicas del Azufre
Número Atómico 16
Estado de Oxidación -2, +2, +4, +6

El Selenio
El selenio es un elemento químico de la tabla periódica cuyo símbolo es Se y su número
atómico es 34.
El selenio se puede encontrar en varias formas alotrópicas. El selenio amorfo existe en dos
formas, la vítrea, negra, obtenida al enfriar rápidamente el selenio líquido, funde a 180 °C y
tiene una densidad de 4,28 g/cm³, la roja, coloidal, se obtiene en reacciones de reducción; el
selenio gris cristalino de estructura hexagonal, la forma más común, funde a 220,5 °C y tiene
una densidad de 4,81 g/cm³; y la forma roja, de estructura monoclínica, funde a 221 °C y tiene
una densidad de 4,39 g/cm³. Exhibe el efecto fotoeléctrico, convirtiendo la luz en electricidad,
y, además, su conductividad eléctrica aumenta al exponerlo a la luz. Por debajo de su punto de
fusión es un material semiconductor tipo p. y se encuentra en su forma natural.
 Propiedades Químicas del Selenio
Número Atómico 34
El Teluro
Elemento químico de símbolo Te, número atómico 52 y peso atómico 127.60. Existen ocho
isótopos estables del telurio. El telurio constituye aproximadamente el 10 -9 % de la roca ígnea
que hay en la Tierra. Se encuentra como elemento libre, asociado algunas veces con selenio, y
también existe como telururo de silvanita (teluro gráfico), nagiagita (telurio negro), hessita,
tetradimita, altaita, coloradoita y otros telururos de plata y oro, así como el óxido, telurio ocre.
Existen dos modificaciones alotrópicas importantes del telurio elemental: la forma cristalina y
la amorfa.
 Propiedades Químicas del Teluro
Número Atómico 52
El Polonio
El polonio es un elemento químico en la tabla periódica cuyo símbolo es Po y su número
atómico es 84. Se trata de un raro metaloide radioactivo, químicamente similar al teluro y al
bismuto, presente en minerales de uranio.
 Propiedades Químicas del Polonio
Número Atómico 84
Radio Covalente (Å) --
Primer Potencial de Ionización (eV) --
El Flúor
El flúor es un elemento químico de número atómico 9 situado en el grupo de los halógenos
(grupo 17) de la tabla periódica de los elementos. Su símbolo es F.
Es un gas a temperatura ambiente, de color amarillo pálido, formado por moléculas diatómicas
F2. Es el más electronegativo y reactivo de todos los elementos. En forma pura es altamente
peligroso, causando graves quemaduras químicas en contacto con la piel.
 Propiedades Químicas del Flúor
Número Atómico 9
Estado de Oxidación -1
El Cloro
El cloro es un elemento químico de número atómico 17 situado en el grupo de los halógenos
(grupo VII A) de la tabla periódica de los elementos. Su símbolo es Cl. En condiciones normales
y en estado puro es un gas amarillo-verdoso formado por moléculas diatómicas, Cl2, unas 2,5
veces más pesado que el aire, de olor desagradable y venenoso. Es un elemento abundante en
la naturaleza y se trata de un elemento químico esencial para muchas formas de vida.
 Propiedades Químicas del Cloro
Número Atómico 17
Estado de Oxidación +1, -1, +3, +5, +7

El Bromo
El bromo es un elemento químico de número atómico 35 situado en el grupo de los halógenos
(grupo VII) de la tabla periódica de los elementos. Su símbolo es Br.
El bromo a temperatura ambiente es un líquido rojo, volátil y denso. Su reactividad es
intermedia entre el cloro y el yodo. En estado líquido es peligroso para el tejido humano y sus
vapores irritan los ojos y la garganta.
 Propiedades Químicas del Bromo
Número Atómico 35
El Yodo
El yodo o iodo es un elemento químico de número atómico 53 situado en el grupo de los
halógenos (grupo 17) de la tabla periódica de los elementos. Su símbolo es I.
Este átomo puede encontrarse en forma molecular como iodo diatómico.
Es un oligoelemento y se emplea principalmente en medicina, fotografía y como colorante.
Químicamente, el yodo es el halógeno menos reactivo y menos electronegativo.
Como con todos los otros halógenos (miembros del Grupo VII en la tabla periódica), el yodo
forma moléculas diatómicas y por ello tiene la fórmula molecular de I2.
 Propiedades Químicas del Yodo
Número Atómico 53
El Astato
El astato o ástato es un elemento químico de la tabla periódica cuyo símbolo es At y su número
atómico es 85. Este elemento radioactivo, el más pesado de los halógenos, se produce a partir
de la degradación de uranio y torio.
Este elemento se obtiene bombardeando el elemento bismuto con partículas alfa. Además este
elemento es el mas escaso de la Tierra por lo cual sus aplicaciones son limitadas y no usadas.
 Propiedades Químicas del Astato
Número Atómico 85
Estado de Oxidación --

El Neón
El neón es un elemento químico de número atómico 10 y símbolo Ne. Es un gas noble, incoloro,
prácticamente inerte, presente en trazas en el aire, pero muy abundante en el universo, que
proporciona un tono rojizo característico a la luz de las lámparas fluorescentes en las que se
emplea.
 Propiedades Químicas del Neón
Número Atómico 10
El Argón
El argón o argon es un elemento químico de número atómico 18 y símbolo Ar. Es el tercero de
los gases nobles, incoloro e inerte como ellos, constituye en torno al 1% del aire. Del griego
Argos que significa inerte.
 Propiedades Químicas del Argón
Número Atómico 18
El Criptón
El kriptón o criptón es un elemento químico de la tabla periódica cuyo símbolo es Kr y su
número atómico es 36.
Es un gas noble incoloro, inodoro e insípido de poca reactividad caracterizado por un espectro
de líneas verde y rojo-naranja muy brillantes. Es uno de los productos de la fisión nuclear del
uranio. El kriptón sólido es blanco, de estructura cristalina cúbica centrada en las caras al igual
que el resto de gases nobles.
Es el primero de los gases nobles en orden del período para el que se ha definido un valor de
electronegatividad.
 Propiedades Químicas del Criptón
Número Atómico 36
El Xenón
El xenón es un elemento químico de la tabla periódica cuyo símbolo es Xe y su número atómico
el 54. Gas noble inodoro, muy pesado, incoloro, el xenón está presente en la atmósfera terrestre
sólo en trazas y fue parte del primer compuesto de gas noble sintetizado.
Es un miembro de los elementos de valencia cero llamados gases nobles o inertes. La palabra
"inerte" ya no se usa para describir esta serie química, dado que algunos elementos de valencia
cero forman compuestos.
 Propiedades Químicas del Xenón
Número Atómico 54
El Radón
El radón es un elemento químico perteneciente al grupo de los gases nobles. En su forma
gaseosa es incoloro, inodoro e insípido (en forma sólida sucolor es rojizo). En la tabla periódica
tiene el número 86 y símbolo Rn. Su masa media es de 222, lo que implica que por término
medio tiene 222-86 = 136 neutrones. Igualmente, en estado neutro le corresponde tener el
mismo número de electrones que de protones, esto es, 86.
Es un elemento radiactivo y gaseoso, encuadrado dentro de los llamados gases nobles.
 Propiedades Químicas del Radón
Número Atómico 86

El Escandio
El escandio es un elemento químico de la tabla periódica cuyo símbolo es Sc y su número
atómico es 21. Es un metal de transición que se encuentra en minerales de Escandinavia y que
se clasifica con frecuencia entre los lantánidos por sus similitudes con ellos.
 Propiedades Químicas del Escandio
Número Atómico 21
Configuración Electrónica [Ar] 3d14s2
El Itrio
El itrio es un elemento químico de la tabla periódica cuyo símbolo es Y y su número atómico es
39. Un metal plateado de transición, itrio es común en los minerales de tierras raras y dos de
sus compuestos se utilizan para hacer el color rojo en televisores de color.
 Propiedades Químicas del Itrio
Número Atómico 39
Configuración Electrónica [Kr] 4d15s2
El Actinio
El actinio es un elemento químico de símbolo Ac y número atómico 89. Es una de las tierras
raras y da nombre a una de la series, la de los actínidos.
 Propiedades Químicas del Actinio
Número Atómico 89
Configuración Electrónica [Rn] 6d17s2
Titanio
El titanio es un elemento químico, de símbolo Ti y número atómico 22. Se trata de un metal de
transición de color gris plata. Sus mejores propiedades físicas son que es bastante ligero, muy
resistente a la corrosión y tiene gran resistencia mecánica.
 Propiedades Químicas del Titanio
Número Atómico 22
Estado de Oxidación +2, +3, +4
El circonio
El circonio (o zirconio) es un elemento químico de número atómico 40 situado en el grupo 4 de
la tabla periódica de los elementos. Su símbolo es Zr.
Es un metal duro, resistente a la corrosión, similar al acero. Los minerales más importantes en
los que se encuentra son el circón (ZrSiO4) y la badeleyita (ZrO2), aunque debido al gran
parecido entre el circonio y el hafnio (no hay otros elementos que se parezcan tanto entre sí)
realmente estos minerales son mezclas de los dos; los procesos geológicos no han sido capaces
de separarlos. Se utiliza sobre todo en reactores nucleares (por su baja sección de captura de
neutrones) y para formar parte de aleaciones con alta resistencia a la corrosión.
 Propiedades Químicas del Circonio
Número Atómico 40

El hafnio
El hafnio es un elemento químico de número atómico 72 que se encuentra en el grupo 4 de la
tabla periódica de los elementos y se simboliza como Hf.
Es un metal de transición, brillante, gris-plateado, químicamente muy parecido al circonio,
encontrándose en los mismos minerales y compuestos, y siendo difícil separarlos. Se usa en
aleaciones con wolframio en filamentos y en electrodos. También se utiliza como material de
barras de control de reactores nucleares debido a su capacidad de absorción de neutrones.
 Propiedades Químicas del Hafnio
Número Atómico 72
Configuración Electrónica [Xe] 4f145d26s2
El Vanadio
El vanadio es un elemento químico de número atómico 23 situado en el grupo 5 de la tabla
periódica de los elementos. Su símbolo es V. Es un metal dúctil, blando y poco abundante. Se
encuentra en distintos minerales y se emplea principalmente en algunas aleaciones. El nombre
procede de la diosa de la belleza Vanadis en la mitología escandinava
 Propiedades Químicas del Vanadio
Número Atómico 23
Estado de Oxidación +2, +3, +4, +5
El Niobio
El niobio es un elemento químico de número atómico 41 situado en el grupo 5 de la tabla
periódica de los elementos. Se simboliza como Nb. Es un metal de transición dúctil, gris,
blando, y poco abundante. Se encuentra en el mineral niobita y se utiliza en aleaciones.
 Propiedades Químicas del Niobio
Número Atómico 41
El Tantalio
El tantalio es un elemento químico de número atómico 73 que se sitúa en el grupo 5 de la tabla
periódica de los elementos. Su símbolo es Ta. Se trata de un metal de transición raro, azul
grisáceo, duro, presenta brillo metálico y resiste muy bien la corrosión. Se encuentra en el
mineral tantalita.
 Propiedades Químicas del Tantalio
Número Atómico 73
Configuración Electrónica [Xe] 4f145d36s2
CONCLUSIONES
La tabla periódica se ha vuelto tan familiar que forma parte del material didáctico para
cualquier estudiante, más aún para estudiantes de química, medicina e ingeniería. De la tabla
periódica se obtiene información necesaria del elemento químico, en cuanto se refiere a su
estructura interna y propiedades, ya sean físicas o químicas
Es por ello que invitamos a usted a dar una lectura al presente trabajo, con el motivo que se
entere de los diferentes comportamientos que tienen los elementos y compuestos químicos en
procesos de laboratorio, e incluso, que suceden en la vida real.Los Alumnos
TABLA PERIODICA DE LOS ELEMENTOS

BIBLIOGRAFIA
http://es.wikipedia.org/wiki/Clasificacion_periodica
http://www.lenntech.com/espanol/tabla-periodica.htm
http://www.mcgraw-hill.es/bcv/tabla_periodica/mc.html
http://www.monografias.com/trabajos12/taper/taper.shtml
Raymond Chang, "Quimica" Sexta Edición, McGraw-Hill Pág. 248 – 250.
Whitten, "Química General" Quinta Edición, McGraw-Hill Pág. 348–216–218–174.
Principios de Química, Pág. 84 -85–95–96–97.
Microsoft Encarta 2002
J. B. Russell, "Química" McGRaw-Hill / Interamericana de México
Geoff Rayner, "Química Inorgánica Descriptiva" Segunda Edición, Prentice Ha
Introducción
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La química es probablemente la única rama de las ciencias

experimentales cuyo objeto de estudio está en permanente
expansión, dado que el número de nuevas moléculas,
sintetizadas por el hombre crece día a día. El mundo actual y
nuestra vida cotidiana están marcados por un sinnúmero de
productos de síntesis, desde los materiales más diversos en
forma de fibras, plásticos o colorantes, hasta los medicamentos,
los plaguicidas o los fertilizantes. Gran parte de la "cultura del
bienestar" se fundamenta en la puesta a disposición del hombre
de estos productos que son fruto, entre otras cosas, de un
profundo conocimiento de la estructura atómica y molecular.
Los entes objeto de estudio por parte de la Química, las

moléculas, son átomos enlazados entre sí para formar un
edificio más complejo y con propiedades completamente
distintas de las de sus constituyentes. Parece lógico que una de
las primeras inquietudes de los científicos fuera conocer las
características de esos constituyentes, en un primer intento
para entender como se unen entre sí para formar nuevos
sistemas que van desde la simplicidad de una molécula de
hidrógeno a la complejidad de una proteína. Por otra parte, de
nada serviría el esfuerzo de sintetizar nuevas moléculas si no
fuésemos capaces de entender y explicar sus estructuras y
propiedades y por ende predecir su posible comportamiento y
aplicaciones.
Desde la antigüedad el hombre ha creado ideas y teorías filosóficas sobre el átomo,

específicamente sobre la composición, estructura, naturaleza de sus partes y concepto; a tal
grado que hoy en día existen estudios serios y profundos sobre tales temas, los que a
continuación se abordan de forma breve.
a. Concepto de átomo.
La palabra átomo proviene del Latín atomus, y, básicamente, del griego átomos, así
a = sin; no; negativo
tomo = división; partir
por lo que átomo significa indivisible (sin dividir; que no se puede partir); aunque hoy en día se
sabe que el átomo si se puede dividir en partículas más pequeñas (sub-partículas),
como el electrón, protón y neutrón.
En la época antigua (460 a.C.), el griego Leucipo fue el primer hombre en preguntar se de que
está formada la materia, y desde entonces muchos lo han hecho y han presentado
sus respuestas al mundo; hoy sabemos que la materia si está formada por átomos, los cuales
constituyen la unidad básica estructural de toda la materia. Sin embargo, recordemos que
existen materia pura (elementos químicos) y materia compuesta (aire, alcohol, agua, sales,
etc.), y que el átomo representa a la primera clase de materia y la molécula a la segunda,
por lo que el concepto correcto de átomo es el siguiente:
Lo de representativa significa que, mientras un átomo permanezca entero o completo

entonces posee las propiedades químicas y físicas de la sustancia pura que representa; sobre
lo de su tamaño pequeño, se dice que el átomo es tan extremadamente pequeño que en un
milímetro de papel hay mil billones de átomos de Hidrogeno, Oxigeno y Carbono, unidos
en moléculas, los cuales pueden verse de forma borrosa con un microscopio superpotente.
b. Composición y estructura del átomo.
El átomo es un cuerpo esférico, rígido y activo; hasta hoy existen 118 clases diferentes, es decir,
una clase de átomo por cada elemento químico. Pasaremos entonces a estudiar de
que (composición) y como (estructura) está formado el átomo.
Composición atómica.
La materia está formada de átomos, y el átomo ¿de qué esta forma do o compuesto?. Pues bien,
se dice que el átomo está formado o lo componen muchísimas partículas más pequeñas que él,
llamadas partículas sub-atómicas, como el neutrino, fotón, neutrón, electrón, protón, quark,
positrón, neutrinos, mesones, muones, antiprotones, etc.; sin embargo, se acepta
mundialmente de que el átomo está formado principalmente por tres partículas sub-
atómicas: electrón, protón y neutrón.
Sabemos que la materia contiene energía, una clase más que otra, y esa energía se localiza
precisamente en las partículas anteriores, excepto el neutrón; el electrón es la partícula del
átomo que transporta la energía eléctrica negativa (-), mientras que el protón transporta la
energía eléctrica positiva (+), y el neutrón no posee carga eléctrica, por lo que es una partícula
neutra.
Todas estas partículas están presentes en un átomo, menos en el átomo de Hidrogeno llamado
protio, que no contiene neutrones; así mismo, todas ellas tienen masa, peso, volumen y un
símbolo, así:
Características de las sub-partículas fundamentales del átomo.
Todos los átomos de un elemento químico tienen la misma cantidad de electrones y protones,
por ejemplo, todos los átomos del Oxigeno tienen ocho protones y ocho electrones. Respecto al
tamaño, la partícula más grande es el neutrón, luego menos grande el protón y por ultimo el
electrón. En lo referente al peso, el neutrón es la partícula más pesada, mucho menos el protón
y casi nada el electrón. En la práctica solo se toman en cuenta la masa del neutrón y la del
protón, que juntas forman la masa atómica, despreciándose la del electrón, pues su masa
pesa 1,836 veces menos que la masa del protón (como la tierra y el sol).
Estructura atómica
Conocemos ya que cualquier átomo (excepto el protio) está formado principalmente por tres
partículas sub-atómicas: protones, electrones y neutrones. Ahora toca saber cómo estas
partículas están distribuidas dentro del átomo, lo que es mejor conocido como estructura
atómica.
La esfera atómica la podemos dividir en dos zonas o regiones: el núcleo (esfera interior) y
la corteza (esfera exterior).
Regiones del átomo*
El núcleo. Es una porción esférica que se localiza en el interior del átomo, justamente en su
centro, y que contiene los protones y neutrones; ocupa menos espacio (menor tamaño o
volumen) que la corteza pero posee mayor peso o masa; la masa o peso de los protones, junto
con la de los neutrones (núcleo), forman la mayor parte del peso del átomo, ya que la masa de
los electrones (corteza) es insignificante (ver cuadro anterior). Hay quienes utilizan la
palabra nucleones para referirse a los protones junto con los neutrones, por el hecho de que
ambas partículas se localizan en el núcleo, donde están unidas o cohesionadas.
Otra característica del núcleo es que este es de carga positiva, por el hecho de que la carga
positiva de los protones se impone ante la carga cero de los neutrones, o sea, dentro del núcleo
existe una sola clase de carga eléctrica que es la positiva, que pertenece a los protones.
Los neutrones son de masa ligeramente superior a la de los protones, es decir, son más
pesados; en general, la esfera del núcleo es mucho menor que la esfera de la corteza, esto es
que, el tamaño del núcleo es demasiado pequeño en comparación con el tamaño total del
átomo.
La corteza. Es la porción de materia de forma esférica y que se localiza fuera del núcleo, es
decir, la corteza es la esfera externa del átomo que rodea al núcleo. Los electrones son los que
forman la corteza del átomo; giran velozmente alrededor del núcleo; estos electrones se
encuentran en grupos, que giran velozmente alrededor del núcleo, a manera de capas esféricas,
unas encima de las otras (superpuestas) llamadas niveles de energía; además, se dice que la
corteza tiene carga eléctrica negativa, púes allí solo habitan los electrones, que tienen carga
negativa.
En resumen, todas las partículas que forman el átomo están distribuidas en dos partes
llamadas núcleo y corteza; el núcleo se localiza en la parte central del átomo y contiene los
protones y neutrones, y la corteza rodea al núcleo y está formada por los electrones. En un
capitulo siguiente se explica detalladamente la ubicación del electrón en el átomo.
Composición y estructura del átomo.
(Átomo de Oxigeno)
Observaciones:
- Tenga presente que la figura del átomo es esférica (como una pelota) y no plana.
- La figura anterior corresponde a la del átomo de Oxigeno (isótopo 16), que contiene 8
electrones e igual cantidad de protones y neutrones.
- Los protones y neutrones no están libres o separados entre sí, sino que están unidos
(cohesionados) y distribuidos dentro del núcleo.
c. Teorías y modelos atómicos.
Hoy en día conocemos mejor la composición, estructura y propiedades del átomo; sin embargo,
los estudiosos de la época de Leucipo hasta la época de John Dalton solo tuvieron ideas acerca
de estos temas, lo que duro más de 2,000 años. Desde el inglés John Dalton hasta estos
tiempos, más de 200 años, surgen una serie de teorías acerca de estos temas del átomo, las
que simplemente reciben el nombre de teorías atómicas; así mismo, a cada teoríase le agrego
su propio modelo o figura del átomo, surgiendo entonces el tema de teorías y modelos
atómicos.
Una teoría atómica trata de explicar, entre otros, los puntos siguientes:
 Concepto y partes que forman al átomo (composición).
 La manera de cómo estas partes están distribuidas dentro del átomo (estructura).
- El nombre y significado de estas partes.
 Naturalezas y propiedades de tales partes, y del átomo en sí.
 Combinaciones o uniones entre átomos.
Un modelo atómico no es más que el dibujo o esquema de lo que indica su respectiva teoría,
así que cada teoría tiene su propio modelo del átomo, recibiendo ambos el nombre
de la persona que las propuso. A partir de 1803 se han propuesto diversas teorías y modelos
atómicos, entre las cuales se destacan las siguientes:
 Teoría y modelo atómico de Dalton (John Dalton).
 Teoría y modelo atómico de Thomson (Joseph John Thomson).
 Teoría y modelo atómico de Rutherford (Ernest Rutherford).
 Teoría y modelo atómico de Bohr (Niels Bohr).
 Teoría y modelo atómico de Bohr-Sommerfeld (Arnold Sommerfeld).
- Teoría y modelo atómico mecánico-quántico (varios científicos).
Teoría y modelo atómico de Dalton.
Fue propuesta por el profesor ingles de química John Dalton, durante el periodo de 1803-1808,
la que aún es válida pero con ciertas modificaciones. Los 5 aspectos (postulados) que
contiene su teoría son más o menos los siguientes:
 Los elementos químicos están formados por átomos.
 Estos átomos son indivisibles e indestructibles.
 Los átomos no cambian al unirse o combinarse, es decir, cada átomo conserva sus pro
piedades físicas y químicas a través de los cambios.
 Los átomos de un mismo elemento químico son iguales en sus propiedades y peso.
Esta teoría aborda los puntos de composición de la materia (formada por átomos), de
una propiedad química del átomo (uniones o enlaces químicos) y de una
propiedad física (peso).
Para Dalton, el átomo no contiene partículas más pequeñas que él y por eso es indivisible y
macizo. La teoría tiene algunos aspectos incorrectos hoy en día, tales como:
 Los átomos si se pueden dividir en electrones, protones, etc.(aunque al hacerlo entonces
el átomo deja de ser representativo del elemento químico de donde proviene).
 Los átomos si cambian algunas de sus propiedades, púes cuando se unen o combinan
ganan, pierden o comparten electrones, produciéndose así nuevas sustancias.
 Muchos elementos químicos tienen en su interior átomos con igual cantidad de electrones y
protones, pero con distinta cantidad de neutrones. A estos átomos diferentes que
pertenecen a un mismo elemento se les conoce como isótopos, por lo que los átomos de un
elementos químico pueden ser distintos en algunas propiedades.
Según el modelo de Dalton, el átomo es la mínima cantidad de materia con forma esférica,
solido por dentro, invisible y sin poder dividirse (que no estaba formado por otras partes
más pequeñas).
Definitivamente, la teoría de Dalton presenta algunos aspectos válidos, y la misma sirvió de
base o punto de partida para posteriores teorías.
MODELO ATOMICO DE DALTON
Resumen sobre esta teoría:

- Antes de Dalton ya se tenían ideas sobre el átomo.
- Con Dalton, estas ideas atómicas pasaron a ser teoría.
- Lo correcto hasta aquí: "el átomo es la porción más pequeñísima de la materia, de forma
esférica e invisible".
Teoría y modelo atómico de Thomson.
Esta segunda teoría fue propuesta por el físico ingles Joseph John Thomson, en el año de 1905,
como cien años después que la de Dalton. Éste científico descubrió el electrón, demostrando así
que el átomo si es divisible, o sea que:
 Thomson corrigió lo expresado por Dalton, de que el átomo era indivisible.
 Mejoro la teoría y modelo atómico del pasado.
Para Thomson, al igual que para Dalton, el átomo seguía siendo la parte más pequeña de la
materia, con masa y peso, pero formado por dos partes: una sola masa grande y que contenía la
carga eléctrica positiva (protón), y varias masas pequeñas incrustadas(metidas)en la masa
grande llamadas electrones, que contenían la carga eléctrica negativa. Así, esta teoría deja
entrever aspectos como:
* Composición de la materia (formada de átomos).
* El concepto de átomo (es la parte más pequeña de la materia).
* Composición del átomo (formado por electrones y protón).
* Estructura del átomo (como están distribuidas las 2 cargas eléctricas dentro del átomo).
* La naturaleza del electrón y la carga positiva (vienen del átomo y contienen electricidad).
* El átomo es eléctricamente neutro, pues la suma de sus cargas negativas (electrones) es
neutralizada por la carga positiva (masa grande o protón).
Respecto al modelo de Thomson, puede apreciarse que este también era esférico, sólido y
divisible en dos partes: una masa grande esférica y que ocupa la mayor parte del volumen o
espacio del átomo (carga positiva), y otras masas menores también esféricas incrustadas en la
masa grande (cargas negativas),ocupando el resto del espacio del átomo. A este modelo se le
conoció con el sobrenombre (apodo) de "budín de pasas".
Modelo atómico de Thomson
Indudablemente que esta teoría corrigió y aumento nuestro conocimiento sobre el átomo, pues
para Dalton el átomo era una sola masa, y para Thomson esta masa la forman dos clases de
partículas, lo que indica que el átomo puede dividirse. Como observación, Thomson descubrió
el protón (1906), pero un año más tarde de haber presentado su teoría (1905), por lo que
debemos denominar protón a lo que el llamo "masa de carga positiva".
Resumen: Con Dalton se concluyó que el átomo es la porción más pequeñísima e invisible de
la materia. Si a lo anterior le agregamos lo de Thomson, entonces lo correcto es que "el átomo
es la porción más pequeñísima de la materia, y dividida en 2 partículas: protón y electrón".
Teoría y modelo atómico de Rutherford.
En 1909, el científico inglés Sir Ernest Rutherford concluyo que la masa con carga positiva,
llamada protón por Thomson, no estaba dispersa por todo el átomo sino que estaba localizada
en el centro del mismo, a lo cual llamo núcleo; así mismo, expreso que los electrones giraban
circularmente alrededor de este núcleo (como los planetas alrededor del sol), en vez de estar
incrustados en todo el átomo, como aseguro Thomson. Estos descubrimientos indujeron a
Rutherford, en 1911, a proponer la tercera teoría atómica, que supero a las anteriores.
Hasta aquí ya estaban descubiertos el electrón y el protón; ahora debemos agregar al átomo el
nuevo termino llamado núcleo, el que no es una subpartícula, sino el espacio ocupado por el
protón, pero que viene a darnos una mejor idea sobre la estructura del átomo.
Básicamente, la teoría expone lo siguiente:
- Toda la carga positiva (protón) se localiza en la parte central del átomo, llamada núcleo.
- Los electrones (cargas negativas) giran en forma circular, alrededor del núcleo.
- La cantidad de carga positiva es diferente para cada elemento químico, pero en todo caso,
dicha cantidad corresponde a la mitad de la masa total del átomo.
- La cantidad de carga positiva (protón) es igual a la de las cargas negativas (electrones), lo que
hace que un átomo sea neutro (cargas opuestas se anulan entre sí).
- La masa del núcleo representa casi el 100% de la masa total del átomo (la masa de los
electrones de un átomo es insignificante).
- Sucede lo contrario con el volumen o espacio: los electrones ocupan el 99.99% del espacio
total del átomo, y el núcleo ocupa el resto.
La teoría nos explica que el electrón y el protón provienen (naturaleza) del átomo, y que ambas
partículas están cargadas eléctricamente, la primera negativa y la segunda positiva; la masa o
peso de los electrones es insignificante, en comparación con la gran masa del núcleo.
Cuando Rutherford asegura que la cantidad de carga positiva es igual a la de las cargas
negativas (electrones), podemos pensar que al haber ocho electrones, por ejemplo, entonces
deberían haber ocho protones en el núcleo, y esto haría que el átomo sea neutro (cargas
contrarias u opuestas se anulan entre sí). Podemos pensar entonces que dentro del núcleo
existen uno o más protones, dependiendo de la cantidad de electrones que tenga el átomo.
Rutherford y Thomson coinciden en que el átomo es eléctricamente neutro; sin embargo, esta
teoría fue descartada porque no explica la manera en que los electrones giran alrededor del
núcleo, es decir, en qué orden lo hacen o cual es el comportamiento del electrón durante ese
giro. Esto último hace pensar que los electrones pudiesen chocar entre sí o contra el núcleo,
sabiendo en la actualidad que el electrón tiene un orden en su giro, lo que se desconocía en
ese tiempo.
El modelo atómico de Rutherford nos indica que el núcleo se localiza en la parte central del
átomo, siendo su volumen muy reducido, y los electrones están ubicados a su
alrededor,ocupando casi la totalidad del espacio del átomo. Éste modelo se conoce también con
los sobrenombres de "átomo nuclear" y "sistema planetario".
Modelo atómico de Rutherford
Dos aspectos son válidos en la teoría de Rutherford: el haber descubierto un núcleo central en
el átomo, donde residen los protones, y el haber indicado que los electrones giran alrededor de
este núcleo, aunque no supo explicar la forma en que lo hacían.
Resumen: Para Thomson, el átomo es "la porción más pequeñísima de la materia, pero
dividida en 2 partículas: protón y electrón". Si agregamos lo de Rutherford, entonces el átomo
"es la parte más pequeña de la materia con un núcleo central y electrones girando alrededor de
él". Esto se acerca a la verdad.
Teoría y modelo atómico de Bohr.
Niels Henrik David Bohr fue un físico de Dinamarca, alumno de Rutherford, que estudio
también el átomo, específicamente el electrón, por lo que en 1913 propuso la cuarta teoría y
modelo atómico. En forma resumida, sus conclusiones fueron las siguientes:
 Coincidía con Rutherford en que, el átomo contiene un núcleo central formado
por protones de carga positiva, bastante pequeño pero con la mayor parte de la masa del
átomo.
 Los electrones giran alrededor del núcleo en una forma circular, al igual que un sistema
planetario.
 Los espacios circulares donde giran los electrones son orbitas esféricas definidas, a las
cuales llamo "capas de energía" y les asigno letras mayúsculas (K, L, M, N, O, etc.).
 Un átomo puede tener varias capas de energía, unas dentro de otras, o sea concéntricas, y
cada capa contiene un cierto número de electrones.
 Los electrones pierden cada vez más energía, a medida que se van alejando del núcleo.
 Los electrones pueden absorber y perder energía, si ascienden o descienden de un nivel a
otro.
Básicamente, Bohr discutió la composición y estructura del átomo, pero más que todo el
comportamiento del electrón. El confirmo lo de Rutherford, de que el átomo contiene un
núcleo central formado por partículas llamadas protones; también concuerdan en que los
electrones giran alrededor del núcleo en forma circular. Ahora bien, Rutherford no pudo
explicar la manera en que los electrones giran alrededor del núcleo, lo que sí hizo Bohr,
introduciendo el concepto de"capa de energía", que son los espacios o regiones donde se
encuentran los electrones realizando su movimiento circular o elíptico alrededor del núcleo.
Esto ultimo hizo que la teoría de Bohr fuera más completa que la de Rutherford, pero también
fue descartada porque era aplicable solo para los átomos de Hidrogeno, Helio y Litio, y no los
demás.
Entonces, hasta ahora tenemos un átomo formado por un núcleo, que contiene los protones , y
por los electrones, que giran en capas de energía alrededor del núcleo. Con esto, Bohr hizo su
siguiente modelo atómico:
Modelo atómico de Bohr
(Átomo de Litio)
La capa de energía cercana al núcleo es la primera, llamada K, luego hacia afuera sigue la
segunda capa, llamada L, y así sucesivamente; una capa de energía u orbita se encuentra a una
distancia definida de la otra, y a medida que los electrones se alejan del núcleo luego van
perdiendo más energía. Lo novedoso aquí es que introduce el concepto de capa o nivel de
energía, lo que es muy importante hoy en día, púes constituye "el
numero quántico principal" en la estructura electrónica.
Resumen: Bohr está de acuerdo con Rutherford, en que el átomo es la parte más pequeña de
la materia y que está formado por un núcleo central y por electrones satélites; pero agrega que
tal núcleo es una masa de protones.
Teoría y modelo atómico de Bohr-Sommerfeld.
Arnold Sommerfeld estudio el modelo de Bohr y lo modifico en 1915, agregándole lo siguiente:
-El concepto de sub-nivel de energía. Un nivel o capa de energía (Bohr) está dividido en sub-
niveles, que son las regiones o espacios alrededor del núcleo en donde se
localizan realmente los electrones. El nivel es un conjunto de sub-niveles, excepto el primero
que solo posee un sub-nivel (s).
-El movimiento de los electrones. Sommerfeld afirmo que los electrones se movían tanto en
forma elíptica como circular alrededor del núcleo.
De esta manera, la figura del átomo va adquiriendo su forma actual, pues ahora el electrón
tiene dos números quánticos: el número quántico principal o nivel de energía, y el número
quántico orbital o subnivel de energía. Sin embargo, esta teoría y modelo atómico eran
incompletos pues no explicaban otros aspectos importantes del electrón; así, varios personajes
continuaron investigando sobre la manera en que el electrón estaba distribuido alrededor del
núcleo, resultando así la teoría y modelo atómico actual o contemporáneo.
Así pues, el modelo atómico de Bohr-Sommerfeld es sencillo pero incompleto, pues el átomo
sigue formado por un núcleo positivo central (aún no hay neutrón) y por los electrones, que
giran alrededor del núcleo, en forma circular y elíptica. El número de protones es igual al
número de electrones.
Modelo atómico de Bohr-Sommerfeld
Teoría y modelo atómico mecánico-quántico.

Esta teoría fue propuesta en 1928, y es la que se utiliza en la actualidad; muchos hombres
de ciencia contribuyeron a conformarla, directa o indirectamente, tales como Louis de Broglie,
Dirac, Werner Heisenberg, Bohr, Erwin Schröedinger, etc.
Esta teoría nos indica en que espacio de la corteza del átomo podemos encontrar, con muchas
probabilidades (90%), un electrón (estado del electrón); en otras palabras, es imposible
predecir el punto exacto en donde podemos encontrar un tan solo electrón en un momento
dado, pero si se puede calcular el espacio o región del átomo en donde se mueve un electrón, lo
que constituye el fundamento de esta teoría. Para poder establecer tal espacio,
denominado orbital atómico, es necesario conocer cuatro datos de él, los llamados números
quánticos, que son como su cedula o tarjeta de identidad, los cuales son: n, l, ml y ms (en este
orden).
n llamado numero quántico principal, y es el primer número quántico de un electrón.
También se le conoce como nivel de energía principal o, sencillamente, capa de energía, e
indica el número del nivel en donde se encuentra un electrón, es decir, la distancia a la que se
encuentra el electrón con respecto al núcleo. En realidad, el nivel indica la cantidad de energía
que posee un electrón, esto es que, electrones con cantidades distintas de energía estarán
localizados en niveles de energía diferentes.
Todos los electrones de un átomo están distribuidos primeramente en niveles de energía, los
cuales están identificados con números (1,2,3,4,5,6 y 7) o letras ( K, L, M, N, O, P y Q); cada
nivel de energía es una gran capa o región alrededor del núcleo, y en la tabla periódica estos
niveles de energía están representados por las líneas horizontales llamadas periodos, las que
también están identificadas con estos mismos nú meros (1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7) y letras (K, L, M, N,
O, P y Q). Para el caso, un átomo de Hidrogeno solo tienen un nivel de energía (periodo 1 en la
tabla periódica) en el cual habita el único electrón que tiene este elemento químico; un átomo
de Oxigeno tiene dos niveles de energía (periodo 2 en la tabla periódica) en los cuales están
distribuidos sus ocho electrones, habiendo átomos (como el de Plutonio) que poseen hasta siete
niveles de energía, en los cuales están distribuidos todos sus 94 electrones. Ahora bien, cada
nivel tiene su propia capacidad de albergar electrones, es decir, cada nivel solo puede contener
una cierta cantidad de electrones, y para poder calcular esta capacidad se emplea la formula
2n2 , en donde n representa el número del nivel.
El nivel 1 es el que está más cerca del núcleo del átomo, luego los demás niveles se van alejando
sucesivamente, sucediendo lo mismo con la cantidad de energía de los electrones, pues los
electrones que están ubicados en el nivel 2 tienen más energía que los del nivel 1, y los
electrones del nivel 3 tienen más energía que los electrones que están ubicados en el nivel 2, y
así sucesivamente; es decir, a medida que aumenta el valor de n entonces aumenta la energía
del electrón, deduciéndose entonces que el electrón adquiere más energía en la medida que se
aleja del núcleo.
Cuando se expresa que n = 1 se da a entender que ese electrón se encuentra ubicado en el nivel
de energía 1, si nos indican que n = 2 entonces el electrón de que se habla está ubicado en el
nivel de energía 2 del átomo; los electrones del nivel de energía l son los que están más cerca
del núcleo, y los del nivel 7 son los que están más lejos de el núcleo en cualquier átomo. En
conclusión, los electrones se alejan del núcleo en la medida que aumenta el valor de n.
l llamado número quántico subsidiario o azimutal, y es el segundo numero quántico de
un electrón.
Se le conoce también como subnivel, e indica el número del subnivel dentro del nivel
principal, en otras palabras, este número indica la ubicación del electrón dentro del nivel. Cada
nivel de energía está dividido en sub-niveles, y al igual que los niveles, los subniveles están
identificados con las letras s, p, d, f, etc.
El nivel 1 solo posee un subnivel(s); el nivel 2 está dividido en dos subniveles(s, p); el tercero
tiene 3 subniveles (s, p, d), y así sucesivamente. El primer subnivel(s) solo puede albergar dos
electrones; el segundo subnivel (p) puede contener hasta 6 electrones; el tercero (d) puede
tener hasta 10 y el cuarto ((f) hasta 14 electrones.
Si un nivel tiene los subniveles s, p, d entonces el o los electrones que estén ubicados en el
subnivel s tendrán la menor energía, y los que estén ubicados en el subnivel d presentaran la
mayor energía, dentro de ese mismo nivel. Otro ejemplo, si un nivel presenta los cuatro
subniveles s, p, d, f entonces el o los electrones del subnivel p tendrán mayor energía que los
del subnivel s, y el o los electrones del subnivel d tendrán mayor energía que los del subnivel p.
Acerca de los subniveles, se dice que cada uno de ellos está formado por una o más regiones
tridimensionales más pequeñas llamadas orbitales, que están alrededor del átomo y en donde
se mueven o habitan realmente los electrones; cada tipo de orbital tiene su propia forma y su
propia orientación o dirección dentro del espacio atómico.
Así, los niveles contienen a los sub-niveles, y estos a los orbitales, los que pueden tener
varias formas, según sea el subnivel del que se trate; por ejemplo, el subnivel s tiene un solo
orbital(s), cuya forma es esférica (cubriendo el núcleo) y el subnivel p tiene tres orbitales (px,
py, pz), con formas de un 8 vertical (parado) y horizontal (acostado).
m llamado numero quántico magnético u orbital, y es el tercer numero quántico del electrón.
Indica el número y la orientación de los orbitales en la corteza del átomo; con respecto
al número de orbitales, se indicó anteriormente que un subnivel puede estar formado por uno
o más orbitales, los que adoptan formas distintas. Ahora bien, los orbitales de un mismo nivel
tienen una orientación o dirección distinta dentro de la corteza atómica, siempre alrededor del
núcleo, sin que ninguno de ellos choque con los demás; esta ubicación está determinada por
tres ejes imaginarios (x,y,z) que parten del centro del núcleo y que forman un volumen atómico
(corteza del átomo), dentro del cual se localizan tales orbitales, en forma ordenada.
Por esta razón, cada orbital (no el electrón) esta identificado por dos letras, correspondiendo la
primera al subnivel, que da la forma al orbital, y la segunda al eje, que le da la orientación
espacial dentro de la corteza atómica.
s llamado numero quántico spin, indica el sentido del giro del electrón sobre su propio eje
(movimiento de rotación), dentro del orbital.
Los tres números quánticos anteriores dependen unos de los otros, pero el spin solo depende
del electrón, es decir, es un número o característica propia del electrón; en un orbital pueden
habitar solo dos electrones a lo máximo, y ambos deben de tener un giro o spin contrario, esto
es que, si uno de los electrones gira sobre su propio eje en sentido de las manecillas del reloj,
luego el segundo electrón de un orbital deberá de tener su giro en sentido contrario al primer
electrón. Si ambos electrones giraran en el mismo sentido (spines similares), entonces se
repelerían entre sí, pero si ambos electrones tienen distinto sentido de giro, luego se producirá
algo de atracción entre ellos, que es el punto que los mantiene unidos dentro de un orbital. Un
orbital atómico es un espacio o región alrededor del núcleo del átomo, con forma y dirección
definida, en donde existe bastante probabilidad (90%) de poder encontrar un electrón.
Los anteriores números indican que todos los electrones de un átomo están distribuidos
primeramente en niveles, luego en subniveles y finalmente en orbitales, en donde cada par de
electrones giran sobre sus propios ejes en sentido contrario (spin). De esta manera, cada
electrón tiene sus propios cuatro números quánticos ((principio de exclusión de Pauli), es
decir, no existen siquiera dos electrones que tengan los mismos números quánticos en un
mismo átomo; conociendo los primeros tres números quánticos de un electrón, y operando la
ecuación de Schrodinger, podremos entonces calcular una región dentro del átomo en el que
tiene lugar el movimiento de este electrón.
Los primeros tres números quánticos le sirven al electrón a manera de coordenadas, o
direcciones, para trazar su movimiento alrededor del núcleo (movimiento de traslación); el
cuarto número cuántico indica el sentido en que se mueve el electrón alrededor de su propio eje
(movimiento de rotación). Así, estos cuatro números quánticos nos ayudan a describir toda una
región alrededor del núcleo, denominado orbital, en donde podemos encontrar un electrón en
particular.
Resulta bastante difícil hacer un bosquejo o modelo tanto del átomo de Bohr-Sommerfeld
como del mecánico-cuántico, por lo que en adelante se utilizara el modelo de Bohr para
la enseñanza del átomo.
Resumen: Sumando todos los aportes valederos de las distintas teorías atómicas, tenemos
entonces que el átomo es " la parte mas pequeña de un elemento químico, formado por un
núcleo central, que contiene los protones y neutrones, y por los electrones, que giran alrededor
del núcleo y de sí mismo, en regiones o espacios denominados orbitales.
El Electrón
Se apuntó anteriormente que el átomo está formado por muchas partículas sub- atómicas
(neutrino, fotón, neutrón, electrón, protón, quarks, etc.), siendo las más importantes el protón,
el neutrón y el electrón. De estas tres, el electrón es la partícula más importante desde el punto
de vista de las reacciones y enlaces químicos, es decir, en la formación de nuevas
sustancias. Por esto último ampliaremos a continuación el estudio del electrón.
a. Concepto e importancia.
La palabra sub-atómica significa que el electrón, al igual que el neutrón, protón, etc., pertenece
al átomo, y por lo tanto su tamaño es menor que la de este.
Para que se formen las sustancias químicas es necesario que los átomos de igual o distinta clase
se unan entre sí, lo cual se logra por medio de los electrones que están en la última capa o nivel
de energía de cada átomo. Esto lo veremos en el tema de los Enlaces Químicos.
b. Ubicación y características.
Los electrones están ubicados o localizados alrededor del núcleo atómico, formando una
región esférica llamada corteza o nube electrónica; esta región es mucho más grande que la del
núcleo, pero de menor peso, dado que el peso o masa de un electrón es miles de veces menor
que la masa de un protón o neutrón. Debemos de recordar que los electrones
están distribuidos en el átomo en niveles, subniveles y orbitales.
Entre algunas características del electrón están las siguientes:
- Símbolo. Al electrón se le reconoce por su símbolo e
- Carga eléctrica. El electrón posee energía, la cual es de carga negativa (-).
- Tamaño. Es la partícula más pequeña del átomo, pero todos los electrones en conjunto
forman un volumen (espacio ocupado) mayor que la del núcleo.
- Masa o peso. También es la partícula de menor peso en el átomo. Su peso es 1, 837 veces
menor que el peso del protón o del neutrón.
- Numero. La cantidad de electrones en un átomo será igual a la cantidad de protones que
contenga dicho átomo. Esto es, si el átomo de Oxigeno tiene ocho protones, entonces dicho
átomo también contiene ocho electrones, y de igual manera sucede con los demás átomos.
Distribución de los electrones en niveles de energía
(átomo de Magnesio con 12 electrones)
c. Cuadro resumen del electrón.
Bibliografía
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Morazán. Fondo Editorial UPNFM. Tegucigalpa, Honduras. 2001.
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8. de Rodríguez, Rosa y Gustavo Adolfo Zelaya. Folleto Introducción a la Química. Tercera
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10. Daub, William G y William S. Seese. Química. Octava edición. México, 2005.
Introducción
Como ya sabemos el átomo es la unidad más pequeña del elemento químico, a lo largo de
la historia muchas investigaciones han hecho posible saber que la materia esta conformada por
átomos distintos, a esta conclusión se llegó tras muchos años
de investigación mostrándonos leyes y modelos de muchos científicos importantes, los cuales
nos han servido de guía a y ayuda para realizar muchos y grandes avances científicos.
La Teoría Atómica se basa en la suposición de que la materia no es continua, sino que está
formada por partículas distintas. Esta teoría describe una parte de nuestro mundo material a la
que no es posible acceder por observación directa, y permite explicar las propiedades de las
diversas sustancias.
El objetivo de este trabajo es presentarles los diversos modelos atómicos que se presentaron a
lo largo de estos años, con sus pequeñas falencias, donde cada modelo se apoya en los
anteriores, conservando determinados aspectos y modificando otros. Pero antes, daremos a
conocer una serie de sucesos y conceptos para el desarrollo de estas teorías y modelos.
Cinco siglos antes de Cristo, los filósofos griegos se preguntaban si la materia podía ser dividida
indefinidamente o si llegaría a un punto, que tales partículas, fueran indivisibles. Es así, como
Demócrito formula la teoría de que la materia se compone de partículas indivisibles, a las que
llamó átomos.
En el siglo IV a. C.,Empédocles postuló que la materia estaba formada por 4
elementos: tierra, aire, agua y fuego.
Luego Aristóteles postula que la materia estaba formada por esos 4 elementos pero niega la
idea de átomo, hecho qué se mantuvo hasta 200 años después en el pensamiento de la
humanidad.
En 1803 el químico inglés John Dalton propone una nueva teoría atómica sobre
la constitución de la materia, donde toda la materia se podía dividir en dos grandes grupos: los
elementos que estarían constituidos por unidades fundamentales (átomos) y los compuestos se
constituirían de moléculas, cuya estructura viene dada por la unión de átomos en proporciones
definidas y constantes.
Hacia finales del siglo XIX, se descubrió que los átomos no son indivisibles, pues se componen
de varios tipos de partículas elementales, y una de ellas es el electrón, con una masa del
electrón es 1836 veces menor que la del protón y tiene carga negativa; descubierta en el año
1897 por Sir Joseph Thompson, a través del experimentos
Desarrollo
Modelo atómico de Demócrito Abdera
Este fue el primer modelo atómico, inventado por el filósofo griego Demócrito de
Abdera que vivió entre los años 460 al 370 a.c (antes de Cristo).
Demócrito fue el desarrollador de la "Teoría Atómica Del Universo". Fue el primer

filósofo-científico que afirmó que los átomos son et
La materia está compuesta por estas partículas pequeñas e indivisibles que llamamos átomos y
esos átomos tienen un comportamiento determinado y unas propiedades determinadas.
A lo largo de nuestra historia se han elaborado diferentes modelos atómicos que tienen
el nombre de su descubridor. Estos modelos fueron mejorando el concepto real del átomo hasta
llegar al actual modelo atómico presentado por Sommerfeld y Schrödinger. Veamos
los modelos más importantes creados a lo largo de la historia. Al final tienes un esquema
resumen de todos.
MODELOS ATÓMICOS
Veamos la historia y evolución de los diferentes modelos atómicos a lo largo de la historia.
Modelo Atómico De Demócrito ernos, inmutables e indivisibles, es decir, que duran

siempre, que no cambian y que no pueden dividirse en partículas más pequeñas.
Para Demócrito el átomo era la partícula más pequeña que había, una
partícula homogénea, que no se puede comprimir y que además no se podía ver. Su teoría era
filosófica, no científica.
De hecho la palabra "átomo" proviene del griego "á-tomó" que significa "sin
división".
Modelo Atómico De Dalton
John Dalton fue un químico y matemático británico (entre otras muchas cosas) que vivió
durante los años 1766 y 1844, de donde procede la palabra "Daltonismo".
Seguro que sabrás que las personas daltónicas son aquellas que les es muy difícil distinguir
los colores por un defecto genético. Esto te lo contamos como curiosidad ya que fue Dalton
quien escribió sobre esto porque él mismo lo padecía. Aparte, fue el primero en
desarrollar un modelo atómico con bases científicas.
Basándose en la idea de Demócrito, Dalton concluyó que el átomo era algo parecido a una
esfera pequeñísima, también indivisible e inmutable.
Dalton hizo los siguientes "postulados" (afirmaciones o supuestos):
1. La materia está compuesta por partículas diminutas, indivisibles e indestructibles llamadas

átomos.
2. Los átomos de un mismo elemento son idénticos entre sí (es decir, con igual masa y
propiedades).
3. Los átomos de diferentes elementos tienen masas y propiedades distintas.
4. Los átomos permanecen sin división, incluso cuando se combinan en reacciones químicas.
5. Los átomos, al combinarse para formar compuestos (lo que hoy llamamos moléculas)
mantienen relaciones simples.
6. Los átomos de elementos diferentes se pueden combinar en proporciones distintas y

formar más de un compuesto.
7. Los compuestos químicos se forman al unirse átomos de dos o más elementos

distintos. Para Dalton un átomo era algo así como una pequeña esfera.
Tanto Dalton como Demócrito ya se adelantaban y ya vislumbraban el Principio de

Conservación de la Energía en donde nada se crea ni se destruye, pero ambos modelos
tienen insuficiencias o errores que se conocieron mucho después y es que los átomos sí pueden
cambiar y también pueden dividirse en partículas más pequeñas.
El átomo NO es la partícula más pequeña. Sabemos ya que existen partículas

subatómicas (que significa más pequeño que el átomo) como por ejemplo los "quarks", los
"neutrinos" o los "bosones".
Modelo Atómico De Thomson
Joseph John Thomson fue un científico británico que vivió entre los años 1856 y 1940
que descubrió el electrón y los isótopos. Ganó el Premio Nobel de Física en 1906 y su
teoría sobre el átomo decía que los átomos estaban compuestos por electrones de
carga negativa en un átomo positivo, es decir, como si tuviéramos una bola cargada
positivamente rellena de electrones (carga negativa), también conocido como Modelo del
Pudin De Pasas porque parece un bizcocho relleno de pasas.
La electricidad fue lo que ayudó a Thomson a desarrollar su modelo. El error que cometió
Thomson fue que hizo suposiciones incorrectas de cómo se distribuía la carga positiva en el
interior del átomo.
Modelo Atómico Cúbico De Lewis
Gilbert Newton Lewis fue un físico y químico estadounidense que vivió entre los años 1875 y
1946 que realizó numerosos trabajos científicos de los cuáles se destacan la "Estructura De
Lewis" también conocida como el "Diagrama De Punto". El modelo atómico de Lewis está
basado en un cubo, donde decía que los electrones de un átomo se colocaban de forma cúbica,
es decir, los electrones de un átomo estaban colocados en los vértices de un cubo.
Gracias a ésta teoría se conoció el concepto de "valencia de un electrón" es decir, esos
electrones en el último nivel de energía de un elemento que pueden reaccionar o enlazarse con
otro elemento.
El modelo de Lewis fue un paso importante en la historia para entender el significado del
átomo pero se abandonó pronto esta teoría.
Modelo Atómico De Rutherford

Ernest Rutherford fue un químico y físico neozelandés que vivió entre los años 1871 y 1937
que dedicó gran parte de su vida a estudiar las partículas radioactivas (partículas alfa, beta y
gamma) y fue el primero de todos en definir un modelo atómico en el que pudo demostrar
que un átomo está compuesto de un núcleo y una corteza. Ganó el Premio Nobel De
La Química en 1908.
Para Rutherford el átomo estaba compuesto de un núcleo atómico cargado

positivamente y una corteza en los que los electrones (de carga negativa) giran a
gran velocidad alrededor del núcleo donde estaba prácticamente toda la masa del átomo.
Para Rutherford esa masa era muy muy pequeña. Esa masa la definía como una
concentración de carga positiva.
Los estudios de Rutherford demostraron que el átomo estaba vació en su mayor parte ya que
el núcleo abarcaba casi el 100% de la masa del átomo.
Modelo Atómico De Bohr

Este modelo también se llama de Bohr-Rutherford. Niels Henrik David Bohr fue un físico
danés que vivió entre los años 1885 y 1962 que se basó en las teorías de Rutherford para
explicar su modelo atómico.
En el modelo de Bohr se introdujo ya la teoría de la mecánica cuántica que pudo explicar

cómo giraban los electrones alrededor del núcleo del átomo. Los electrones al girar
entorno al núcleo definían unasórbitas circulares estables que Bohr explicó como que
los electrones se pasaban de unas órbitas a
otras para ganar o perder energía.
Demostró que cuando un electrón pasaba de una órbita más externa a otra más interna
emitía radiación electromagnética. Cada órbita tiene un nivel diferente de energía.
Modelo Atómico De Sommerfeld

Arnold Johannes Wilhelm Sommerfeld fue un físico alemán que vivió entre los años 1868 y
1951. La aportación más importante de este físico alemán fue cambiar el concepto de las órbitas
circulares que definían los electrones en el modelo atómico de Bohr por órbitas elípticas.
Lo que hizo Sommerfeld fue perfeccionar el modelo de Bohr con las órbitas elípticas lo que
dio lugar al descubrimiento del numero cuántico Azimutal (o secundario). Cuanto mayor
era este número mayor era la excentricidad de la órbita elíptica que describía el electrón.
Modelo Atómico De Schrödinger
Erwin Rudolf Josef Alexander Schrödinger fue un físico austriaco que vivió entre los años
1887 y 1961 cuyo modelo cuántico y no relativista explica que los electrones no están en
órbitas determinadas.
Describió la evolución del electrón alrededor del núcleo mediante ecuaciones matemáticas,
pero no su posición.
Decía que su posición no se podía determinar con exactitud. Schrödinger propuso entonces
una ecuación de onda que ayuda a predecir las regiones donde se encuentra el electrón, que se
conoce como "ecuación de Schrödinger".
Conclusión
La teoría atómica de Dalton fue la base para todos los modelos que existieron hasta el más
actual. Todos ayudaron en cierto modo para llegar a una respuesta que tal vez aun no
está concluida. Pero nos ayuda a ir descubriendo y entendiendo que todo lo que vemos,
sentimos y tocamos está formado por ciertas partículas que gracias a todos los modelos
atómicos hemos llegado a comprender.
Todo este descubrimiento ha pasado por muchas etapas que con el tiempo se han ido
estudiando y avanzando siempre con la idea de poder entenderlo y llegar a una respuesta.
Bibliografía
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http://www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1316-00872004000100004
https://es.wikipedia.org/wiki/Modelo_at%C3%B3mico
Diferencia Entre El Modelo Atomico De
Bohr Y El Actual
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Diferencia entre el modelo atómico de Bohr y el actual
El modelo atómico de Bohr o de Bohr-Rutherford es un modelo
cuantizado del átomo que Bohr propuso en 1913 para explicar
cómo los electrones pueden tener órbitas estables alrededor del
núcleo. Este modelo planetario es un modelo funcional que no
representa el átomo (objeto físico) en sí sino que explica su
funcionamiento por medio de ecuaciones.
Bohr se dio cuenta de que para construir un modelo atómico

satisfactorio tenía que incluir de alguna manera el cuanto de
energía de Planck-Einstein. Bohr resumió en varios puntos los
supuestos que introdujo para explicar la constitución de su átomo,
como resultado de aplicar los principios de Planck al átomo de
Rutherford.
El modelo de Bohr - Rutherford, postulado en 1913, establece que el átomo posee un núcleo, que
en su alrededor tiene electrones girando en órbitas circulares. En el las órbitas tienen distintos
niveles de energía, siendo la más cercana al núcleo la de menor energía, y los electrones al ganar o
perder energía se van moviendo entre los órbitas.
El modelo atómico moderno fue diseñado por Schrödinger y Heisenberg en la década de 1920 y es
un modelo cuántico. Este plantea que los electrones no se ubican en órbitas sino en regiones de
espacio llamadas orbitales, también define que el concepto de electrón viene en función de una
onda. En este modelo, se afirma que es imposible conocer con certeza cual es la posición de un
electrón en un momento determinado, por lo que solo se maneja la idea probabilistica de donde
podría estar, también declara que la ubicación y las características de los electrones vienen dados
por los números cuánticos:
- Principal: nivel energético.

- Secundario: subnivel energético
- Magnético: orientación del orbital donde se ubica.
- Spin: sentido en el que gira el electrón.
Diferencias entre el modelo atómico de Bohr y el modelo atómico moderno

- En el modelo de Bohr se usa el concepto de órbitas elípticas mientras que en el modelo moderno
esta idea se abandona y usa orbitales.
- El modelo moderno es cuántico mientras el de Bohr es relativista.
- El modelo de Bohr describe los electrones como partículas y el moderno como ondas.
Semejanzas entre el modelo atómico de Bohr y el modelo atómico moderno
- Ambos mantienen el concepto de núcleo atómico.
- Para los dos modelos el átomo tiene una forma de esfera.
- En el modelo de Bohr se usa el concepto de órbitas elípticas mientras que en el modelo moderno
esta idea se abandona y usa orbitales.
- El modelo moderno es cuántico mientras el de Bohr es relativista.
- El modelo de Bohr describe los electrones como partículas y el moderno como ondas.
Capítulo 10
Minerales
Los minerales tienen numerosas funciones en el organismo humano. El sodio, el potasio y el cloro
están presentes como sales en los líquidos corporales, donde tienen la función fisiológica de
mantener la presión osmótica. Los minerales forman parte de la estructura de muchos tejidos. Por
ejemplo, el calcio y el fósforo en los huesos se combinan para dar soporte firme a la totalidad del
cuerpo. Los minerales se encuentran en los ácidos y álcalis corporales; por ejemplo, el cloro está en
el ácido clorhídrico del estómago. Son también constituyentes esenciales de ciertas hormonas, por
ejemplo el yodo en la tiroxina que produce la glándula tiroides.
Los principales minerales en el cuerpo humano son: calcio, fósforo, potasio, sodio, cloro, azufre,
magnesio, manganeso, hierro, yodo, flúor, zinc, cobalto y selenio. El fósforo se encuentra tan
ampliamente en las plantas, que una carencia de este elemento quizá no se presente en ninguna
dieta. El potasio, el sodio y el cloro se absorben con facilidad y fisiológicamente son más
importantes que el fósforo. Los seres humanos consumen azufre sobre todo en forma de
aminoácidos que contienen azufre; por lo tanto, cuando hay carencia de azufre, se relaciona con
carencia de proteína. No se considera común la carencia de cobre, manganeso y magnesio. Los
minerales de mayor importancia en la nutrición humana son: calcio, hierro, yodo, flúor y zinc, y
únicamente éstos se tratan en detalle aquí. Algunos elementos minerales son necesarios en
cantidades muy pequeñas en las dietas humanas pero son vitales para fines metabólicos; se
denominan «elementos traza esenciales».
El cuadro del Anexo 3, muestra el contenido de nutrientes de alimentos seleccionados, y el

contenido relativo de algunos minerales importantes en diferentes alimentos.
CALCIO
El cuerpo de un adulto medio contiene alrededor de 1 250 g de calcio. Más del 99 por ciento del
calcio se encuentra en los huesos y en los dientes, donde se combina con fósforo como fosfato de
calcio, sustancia dura que le brinda rigidez al cuerpo. Sin embargo, aunque duro y rígido, el
esqueleto no es la estructura sin cambios que parece ser. En realidad, los huesos son una matriz
celular; el calcio se absorbe continuamente por los huesos y es devuelto al organismo. Los huesos,
por lo tanto, sirven como reserva para suministrar este mineral.
El calcio se encuentra en el suero de la sangre en pequeñas pero importantes cantidades,

generalmente 10 mg por 100 ml de suero. Hay además casi 10 g de calcio en los líquidos
extracelulares y en los tejidos blandos del cuerpo del adulto.
Propiedades y funciones
En los seres humanos y otros mamíferos, el calcio y el fósforo juntos tienen una función importante
como componentes principales del esqueleto. Además, son importantes en funciones metabólicas,
como la función muscular, el estímulo nervioso, actividades enzimática y hormonal y el transporte
del oxígeno. Estas funciones se describen con detalle en los textos de fisiología y nutrición.
El esqueleto de una persona viva es fisiológicamente distinto del esqueleto seco en una tumba o
museo. Los huesos son tejidos vivos, que consisten principalmente de una sustancia de colágeno y
proteína mineralizada. En el ser viviente existe un cambio continuo de calcio. El hueso se elimina y
se reabsorbe permanentemente en las personas de todas las edades. Las células óseas denominadas
osteoblastos toman o reabsorben el hueso, mientras que otras, denominadas osteoblastos,
restablecen o forman hueso nuevo. Las células óseas en el colágeno mineralizado se denominan
osteocitos.
Hasta el crecimiento completo o la madurez (que tiene lugar alrededor de los 18 a 22 años de edad),
a medida que el esqueleto crece se forma hueso nuevo hasta obtener su tamaño adulto. En los
adultos jóvenes, a pesar de la remodelación ósea, el esqueleto por lo general mantiene su tamaño.
Sin embargo, a medida que las personas envejecen, hay algo de pérdida de masa ósea.
Un sistema fisiológico complejo mantiene un adecuado nivel de calcio y fósforo. El control incluye
hormonas de la glándula paratiroides, calcitonina y la forma activa de vitamina D (1,25 dihidroxi-
colecalciferol).
Cantidades pequeñas de calcio, pero de gran importancia, se encuentran presentes en los líquidos
extracelulares, sobre todo en el plasma de la sangre, así como en las diversas células corporales. En
el suero, la mayor parte del calcio se encuentra en dos formas, ionizada y fija a la proteína. Los
laboratorios generalmente miden sólo el calcio total del plasma; cuyo rango normal es de 8,5 a 10,5
mg/dl (2,1 a 2,6 mmol/litro). Una caída en el nivel de calcio a menos de 2,1 mmol/litro se denomina
hipocalcemia y puede ocasionar diversos síntomas. La tetania (no se debe confundir con el tétanos,
producido por las toxinas del bacilo tetánico), que se caracteriza por espasmos y algunas veces
convulsiones, es el resultado de los bajos niveles de calcio ionizado en la sangre.
Fuentes alimentarias
Todo el calcio en el organismo, excepto el heredado de la madre, viene de los alimentos y del agua
que se consumen. Es especialmente necesario tener adecuadas cantidades de calcio durante el
crecimiento, pues en esta etapa se desarrollan los huesos.
El feto en el útero de la madre tiene la mayoría de sus necesidades nutricionales satisfechas, pues en
términos de nutrición, el niño que no ha nacido es casi un parásito Si la dieta de la madre es pobre
en calcio, ella saca un suministro extra de ese material de sus propios huesos.
Un niño alimentado completamente al pecho obtendrá buena cantidad de calcio de la leche materna,
en tanto que el volumen de leche sea suficiente. En contra de la creencia popular, el contenido de
calcio de la leche humana varía más bien poco; 100 ml de leche materna, inclusive de una madre
desnutrida con una alimentación muy baja en calcio, suministra, aproximadamente 30 mg de calcio
(véase el Cuadro 18). Una madre que produzca un litro diario de leche, perderá por lo tanto 300 mg
de calcio por día.
La leche de vaca es una fuente muy rica de calcio, más rica que la leche humana. Mientras que un
litro de leche humana contiene 300 mg de calcio, un litro de leche de vaca contiene 1 200 mg. La
diferencia se debe a que la vaca tiene que suministrar leche a su ternero que crece con más rapidez
que un niño y necesita calcio extra para endurecer su esqueleto de rápido crecimiento. De modo
semejante, la leche de casi todos los otros animales domésticos tiene un contenido de calcio mayor
que la leche humana. Esto no significa, sin embargo, que un niño estaría mejor alimentado con
leche de vaca, que con leche materna. La leche de vaca proporciona más calcio del que necesita un
niño. Un niño (o incluso un bebé) que toma grandes cantidades de leche de vaca, excreta cualquier
exceso de calcio, por lo cual no aporta beneficio, ni aumenta el crecimiento del niño más allá de lo
óptimo.
Los productos lácteos, como el queso y el yogurt son también fuentes ricas de calcio. Los pequeños
peces de mar y de río, como las sardinas y arenques suministran buenas cantidades de calcio, pues
por lo general se comen enteros, con huesos y todo. Los peces pequeños secos, conocidos como
dagaa en la República Unida de Tanzania, kapenta en Zambia y chela en la India adicionan calcio
útil a la dieta (Foto 13). Las hortalizas y legumbres suministran algo de calcio. Aunque los cereales
y las raíces son relativamente pobres de calcio, con frecuencia suministran la principal porción del
mineral en las dietas tropicales gracias a las cantidades consumidas.
CUADRO 18
Contenido de calcio en varias leches utilizadas en los países en desarrollo
Fuente de leche Contenido de calcio (mg/100 ml)

Humana 32
Vaca 119
Camello 120
Cabra 134
Búfalo de agua 169
Oveja 193
El contenido de calcio del agua potable varía de un lugar a otro. Las aguas duras casi siempre
contienen niveles altos de calcio.
Absorción y utilización
La absorción de calcio es variable y por lo general bastante baja. Se relaciona con la absorción del
fósforo y los otros minerales importantes constituyentes de los huesos. La vitamina D es esencial
para la absorción adecuada del calcio. Una persona con carencia de vitamina D absorbe muy poco
calcio, aunque el consumo de calcio sea más que adecuado, y podría tener un equilibrio de calcio
negativo. Los fitatos, fosfatos y oxalatos en los alimentos reducen la absorción del calcio.
Las personas que por costumbre consumen dietas de bajo contenido en calcio, parecen absorberlo
mejor que las que consumen dietas de contenido alto. El calcio que no se absorbe se excreta en la
materia fecal y el exceso de calcio se excreta en la orina y el sudor.
Necesidades
No es fácil establecer categóricamente las necesidades humanas de calcio, debido a que hay varios
factores que influyen en la absorción y también existen variaciones considerables en las pérdidas de
calcio de una a otra persona.
Las necesidades de calcio son mayores durante el embarazo y la lactancia, y los niños necesitan más
calcio debido al crecimiento. Los que hacen dietas ricas en proteína necesitan más calcio en la
alimentación.
Los niveles recomendados de consumo diario de calcio son los siguientes:
 adultos, 400 a 500 mg;

 niños, 400 a 700 mg;
 mujeres embarazadas y madres lactantes, 800 a 1 000 mg.
Estados de carencia
Es muy raro encontrar enfermedades o malformaciones primarias causadas por carencia dietética de
calcio. No es fácil demostrar que muchas de las dietas de los adultos en los países en desarrollo, que
suministran quizás sólo 250 a 300 mg de calcio al día, sean dañinas para la salud. Se supone que los
adultos alcanzan algún tipo de equilibrio cuando el consumo de calcio es bajo. Las mujeres que
pasan por una serie de embarazos y lactancias prolongadas pueden perder calcio y estar en riesgo de
osteomalacia. La carencia de vitamina D y no la carencia de calcio es la causa de esta condición.
En los niños, el desarrollo del raquitismo es el resultado de la deficiencia de vitamina D, no de la

falta dietética de calcio, a pesar de tener mayores necesidades de calcio en la infancia. El equilibrio
del calcio en la infancia por lo general es positivo, y no ha sido demostrado que la carencia de
calcio tenga una influencia adversa en el crecimiento.
La osteoporosis es una enfermedad común del envejecimiento, sobre todo en las mujeres (véase el
Capítulo 23). El esqueleto se desmineraliza, lo que lleva a la fragilidad de los huesos y casi siempre
a fracturas de cadera, vértebras y otros huesos, sobre todo en mujeres mayores. Se recomienda con
frecuencia el alto consumo de calcio aunque no se ha demostrado como efectivo en la prevención o
el tratamiento.
El ejercicio parece reducir la pérdida de calcio en los huesos; esto puede explicar, en parte, porqué
la osteoporosis tiene menos predominio en muchos países en desarrollo, donde las mujeres trabajan
duro y se encuentran muy activas. Hay ahora evidencias claras que si se suministra a la mujer la
hormona femenina estrógeno, después de la menopausia, se reduce la pérdida ósea y se previene la
osteoporosis.
HIERRO
La carencia de hierro es una causa muy común de enfermedad en todas partes del mundo, en el
Norte y en el Sur. El contenido promedio de hierro en un adulto sano es solamente de 3 a 4 g,
aunque esta cantidad relativamente pequeña es vital.
La mayor parte del hierro corporal está presente en los glóbulos rojos, sobre todo como componente
de la hemoglobina. Gran parte del resto se encuentra en la mioglobina, compuesto que se halla por
lo general en los músculos, y como ferritina que es el hierro almacenado, de modo especial en
hígado, bazo y médula ósea. Hay pequeñas cantidades adicionales ligadas a la proteína en el plasma
sanguíneo y en las enzimas respiratorias.
La principal función biológica del hierro es el transporte de oxígeno a varios sitios del cuerpo. La
hemoglobina en los eritrocitos es el pigmento que lleva el oxígeno de los pulmones a los tejidos. La
mioglobina, en el tejido muscular del esqueleto y el corazón, capta el oxígeno de la hemoglobina. El
hierro también está en la peroxidasa, la catalasa y los citocromos.
El hierro es un elemento que ni se agota ni se destruye en un cuerpo que funcione normalmente. A

diferencia de algunos minerales, el hierro no necesita excretarse, y sólo cantidades muy pequeñas
aparece en la orina y el sudor. Hay cantidades minúsculas que se pierden en las células de
descamación de la piel y del intestino, en el cabello que se desprende, en las uñas y en la bilis y
otras secreciones corporales. El cuerpo es, sin embargo, eficiente, económico y conservador en el
uso del hierro. El hierro liberado cuando los eritrocitos envejecen y se agotan, se absorbe y utiliza
una y otra vez para la producción de nuevos eritrocitos. Esta economía del hierro es importante. En
circunstancias normales, sólo se pierde del cuerpo, más o menos 1 mg de hierro al día, por
excreción en los intestinos, la orina, el sudor o a través de la pérdida de cabello o células epiteliales
superficiales.
Debido a que el hierro se conserva, las necesidades nutricionales de las mujeres postmenopáusicas y
los varones sanos son muy pequeñas. Las mujeres en edad fértil, sin embargo, deben reemplazar el
hierro perdido durante la menstruación y el parto y deben satisfacer las necesidades adicionales del
embarazo y la lactancia. Los niños tienen relativamente necesidades altas debido a su rápido
crecimiento, que compromete aumentos no sólo en el tamaño corporal sino además, en el volumen
sanguíneo.
El hierro se encuentra en una variedad de alimentos de origen vegetal y animal. Las fuentes de
alimentos ricos incluyen carne (especialmente hígado), pescado, huevos, legumbres (incluyen una
variedad de fríjoles, arvejas y otras leguminosas) y hortalizas de hoja verde. Los granos de cereales,
como maíz, arroz y trigo, contienen cantidades moderadas de hierro, pero debido a que éstos con
frecuencia son alimentos básicos que se consumen en grandes cantidades, suministran la mayor
parte del hierro para muchas personas en los países en desarrollo. Las ollas de hierro para cocinar
pueden ser una fuente de este mineral.
La leche, en contra de la noción que es el «alimento perfecto», es una fuente pobre de hierro. La
leche humana contiene cerca de 2 mg de hierro por litro y la leche de vaca apenas la mitad de esta
cifra.
La absorción del hierro se lleva a cabo sobre todo en la porción superior del intestino delgado. La
mayoría del hierro entra al torrente circulatorio directamente y no a través del sistema linfático. La
evidencia indica que la demanda fisiológica regula, hasta cierto punto, la absorción. Las personas
que tienen carencia de hierro, tienden a absorber hierro más eficientemente y en mayores cantidades
que las personas normales.
Varios otros factores afectan la absorción de hierro. Por ejemplo, los táranos, los fosfatos y los
fitatos en los alimentos reducen la absorción de hierro, mientras que el ácido ascórbico la aumenta.
Algunos estudios han indicado que la yema de huevo, a pesar de su contenido relativamente alto de
hierro, inhibe la absorción de hierro - no sólo el hierro de la yema de huevo misma, sino además la
absorción del hierro en otros alimentos.
Las personas sanas normalmente absorben sólo de 5 a 10 por ciento del hierro de sus alimentos,
mientras que las personas con carencia de hierro pueden absorber el doble de esa cantidad. Por lo
tanto, en una dieta que suministra 15 mg de hierro, una persona normal absorbería de 0,75 a 1,5 mg
de hierro, pero la persona con carencia de hierro absorbería hasta 3 mg. La absorción de hierro casi
siempre aumenta durante el crecimiento y el embarazo, después de una hemorragia y en otras
condiciones en las que la demanda de hierro es mayor.
Es importante el hecho que la disponibilidad de hierro varía ampliamente en los alimentos. La

absorción del hierro hemínico (de la sangre) en alimentos de origen animal (carne, pescado y
pollos) por lo general es muy alta, mientras que el hierro no hemínico de alimentos como cereales,
hortalizas, raíces y frutas se absorbe pobremente.
Sin embargo, las personas consumen comidas y no un solo alimento exclusivo, y una pequeña
cantidad de hierro hemínico que se ingiera con una comida donde la mayor parte del hierro es no
hemínico, aumentará la absorción de todo el hierro. Por lo tanto, si se agrega una cantidad muy
pequeña de hierro hemínico, quizás de pescado o carne, a una medida grande de arroz o maíz que
contiene hierro no hemínico, resultará una absorción mucho mayor del hierro del cereal básico. Si
esta comida también incluye frutas u hortalizas, la vitamina C en ellas aumentará también la
absorción de hierro. Sin embargo, si se consume té con esa comida, el tanino presente en el té
reducirá la absorción de hierro.
Necesidades
Las necesidades dietéticas de hierro son casi diez veces los requerimientos fisiológicos corporales.
Si un hombre o una mujer post-menopáusica normalmente sanos, requieren 1 mg de hierro por día,
debido a las pérdidas de hierro, las necesidades dietéticas son alrededor de 10 mg por día. Esta
recomendación permite un buen margen de seguridad, pues la absorción aumenta con la necesidad.
La pérdida menstrual de hierro se ha calculado en un promedio tan pequeño como 1 mg diario

durante un año entero. Se recomienda que las mujeres en edad fértil consuman diariamente 18 mg
de hierro.
Durante el embarazo, el cuerpo requiere un promedio de casi 1,5 mg de hierro diarios para el
desarrollo del feto y los tejidos de apoyo y para expandir el suministro sanguíneo materno. La
mayoría del hierro adicional se requiere en el segundo y tercer trimestres del embarazo.
Las mujeres lactantes utilizan el hierro para suministrar los 2 mg aproximados de hierro por litro de
la leche materna. Sin embargo, durante los seis a 15 primeros meses de lactancia intensiva pueden
no menstruar, y por lo tanto no pierden hierro en la sangre menstrual.
Los niños recién nacidos tienen niveles altos de hemoglobina (recuento alto de glóbulos rojos) que
se denomina policitemia, y suministra una reserva extra de hierro. Este hierro, junto con el que
proporciona la leche materna, es en general suficiente durante los cuatro a seis primeros meses de
vida; después, se hace necesario el aporte hierro de otros alimentos.
Los prematuros y otros niños con bajo peso al nacer, pueden tener menores reservas de hierro y
encontrarse en mayor riesgo que otros.
Un consumo excesivo de hierro por períodos prolongados puede llevar a la siderosis o

hemocromatosis. Esta enfermedad es más común donde se destila cerveza y otras bebidas
alcohólicas en ollas de hierro, sobre todo en Sudáfrica. La siderosis alcohólica produce depósitos de
hierro en el hígado y se puede asociar con la cirrosis.
Los niveles seguros de consumo promedio de hierro se presentan en el Anexo 1.
Estados de carencia
Si se consideran las necesidades de hierro y su contenido en los alimentos que se consumen más
comúnmente, se podría pensar que la carencia de hierro es muy rara, pero no es así. El hierro en los
alimentos se absorbe pobremente y no se excreta con facilidad a la orina o al tracto gastrointestinal;
por lo tanto, una grave carencia de hierro se asocia casi siempre con una mayor necesidad de hierro
resultante de condiciones como embarazo, pérdida de sangre o expansión de la masa corporal total
durante el crecimiento. La carencia de hierro es más común en niños pequeños, en mujeres en edad
fértil y en personas con pérdida sanguínea crónica.
El resultado final de la carencia de hierro es la anemia. La anemia se describe en detalle en el

Capítulo 13, y su control se trata en el Capítulo 39.
Las infestaciones por lombrices (parásitos intestinales), que predominan en muchos países,
ocasionan pérdida de sangre que puede causar anemia por carencia de hierro. En ciertas partes de
los trópicos la esquisto-somiasis también es común y esta enfermedad causa pérdida de sangre.
YODO
El cuerpo de un adulto contiene un promedio de alrededor de 20 a 50 mg de yodo, y su mayor parte

se encuentra en la glándula tiroides. El yodo es esencial para la formación de la hormona tiroidea
que secreta esta glándula.
En los seres humanos el yodo funciona como un componente esencial de la hormona de la glándula
tiroides, glándula endocrina situada en la parte inferior del cuello. Las hormonas de la tiroides, de
las cuales la más relevante es la tiroxina (T4), son importantes para la regulación del metabolismo.
En los niños apoyan el crecimiento y desarrollo normal, incluso el desarrollo mental. El yodo se
absorbe del intestino como yoduro, y el exceso se excreta en la orina. La glándula tiroides de una
persona adulta, que consume un nivel adecuado de yodo, capta aproximadamente 60 µg de yodo por
día para producir cantidades normales de hormona tiroidea. Si hay insuficiencia de yodo, la tiroides
trabaja mucho más para captar más yodo, la glándula se agranda (una condición que se llama bocio
o coto) y su contenido de yodo se podría reducir en forma notoria.
La hormona estimulante de la tiroides (HET) de la glándula pituitaria, influye la secreción de

tiroxina y la captación de yodo. En una carencia grave de yodo, los niveles de HET se encuentran
altos y los niveles de tiroxina son bajos.
Fuentes alimentarios
El yodo se halla ampliamente en las piedras y los suelos. La cantidad en diferentes plantas varía de
acuerdo con suelo donde se cultivan. No es importante enumerar el contenido de yodo de los
alimentos debido a las grandes variaciones en el contenido de yodo de un lugar a otro, pues depende
del contenido de yodo del suelo. El yodo tiende a lavarse de los suelos, y a través del tiempo, una
considerable cantidad ha llegado al mar. El pescado de mar, las algas y la mayoría de las hortalizas
cultivadas cerca al mar son útiles fuente de yodo. El agua potable suministra algo de yodo pero muy
rara vez suficiente para satisfacer las necesidades humanas.
En muchos países donde el bocio tiene predominio, las autoridades agregan yodo a la sal, estrategia
que ha controlado exitosamente los trastornos por carencia de yodo (TCY). El yodo por lo general
se agrega a la sal en forma de yoduro de potasio, pero otra forma, el yodato de potasio, es más
estable y mejor para climas calientes y húmedos. La sal yodada es una importante fuente de yodo
alimentario.
Estados de carencia
La falta de yodo en la dieta provoca varios problemas de salud, uno de los cuales es el bocio, o
agrandamiento de la glándula tiroides. El bocio predomina en muchos países. Hay otras causas que
contribuyen al bocio, pero la carencia de yodo es en general la más común. La carencia de yodo
durante el embarazo puede llevar al cretinismo, retardo mental y otros problemas que pueden ser
permanentes en el niño. Se conoce ahora que el bocio endémico y el cretinismo no son los únicos
problemas debidos a la carencia de yodo. La disminución en la capacidad mental asociada con la
carencia de yodo es de particular preocupación (véase el Capítulo 14).
Los TCY, aunque anteriormente predominaban en Europa, América del Norte y Australia, ahora se
observan sobre todo en los países en desarrollo. La mayor prevalencia tiende a ser en áreas
montañosas como los Andes y los Himalayas y las altiplanicies lejos del mar. Por ejemplo, una
investigación llevada a cabo por el autor en las montañas de Ukinga en Tanzania, reveló que el 75
por ciento de la población presentaba crecimiento de la tiroides.
FLÚOR
El flúor es un elemento mineral que se encuentra sobre todo en los dientes y el esqueleto. Las trazas
de flúor en los dientes ayudan a protegerlos de las caries. El flúor consumido durante la niñez se
convierte en parte del esmalte dental y lo hace más resistente a los ácidos orgánicos débiles
formados por los alimentos, que se adhieren o quedan atrapados entre los dientes. Este
fortalecimiento reduce en gran parte la oportunidad que se produzcan caries en los dientes. Algunos
estudios sugieren que el flúor puede también ayudar a fortalecer el hueso, especialmente en los
últimos años de la vida, y que puede, por lo tanto, inhibir el desarrollo de la osteoporosis.
La principal fuente de flúor para la mayoría de los seres humanos es el agua que beben. Si el agua
contiene aproximadamente una parte por millón de flúor (1 ppm), entonces suministrará una
adecuada cantidad de flúor para los dientes. Sin embargo, muchos suministros de agua tienen
mucho menos de esta cantidad. El flúor se encuentra en el hueso; por consiguiente los pequeños
pescados que se consumen enteros son una buena fuente. El té tiene un alto contenido de flúor.
Pocos otros alimentos contienen gran cantidad de flúor.
Carencia
Si el contenido de flúor del agua potable en cualquier localidad se encuentra por debajo de 0,5 ppm,
la caries dental será mucho más común que en los lugares donde la concentración es mayor.
El nivel recomendado de flúor en el agua es entre 0,8 y 1,2 ppm. En algunos países o localidades
donde el contenido de flúor en el agua es menos de 1 ppm, se ha convertido en práctica adicionar
flúor al agua potable. Esta práctica es muy recomendada, sí se puede realizar a través de suministros
de agua con grandes tuberías. En algunos países en desarrollo, donde la mayoría de las personas no
tienen agua potable, no es factible. La adición de flúor a la crema dental también ayuda a reducir la
caries dental. El flúor no previene totalmente la caries dental, pero puede reducir la incidencia entre
60 y 70 por ciento.
Exceso
Un consumo excesivamente elevado de flúor causa una condición conocida como fluorosis dental,
donde los dientes se vuelven jaspeados. Casi siempre se debe a consumo de flúor excesivo en
suministros de agua potable que tienen altos niveles de esta sustancia. En algunas partes de África y
Asia, las aguas naturales contienen más de 4 ppm de flúor. El consumo muy elevado de flúor
también causa cambios en los huesos con esclerosis (mayor densidad ósea), calcificación de las
inserciones musculares y exostosis. Un estudio realizado por el autor en Tanzania, reveló una alta
incidencia de cambios fluoróticos en los huesos (demostrado por radiografía) en personas de edad
que normalmente bebían agua que contenía más de 6 ppm de flúor. Similares hallazgos se han
descrito en la India. La fluorosis esquelética puede causar serios dolores y graves anormalidades
óseas.
ZINC
El zinc es un elemento esencial en la nutrición humana y su importancia para la salud ha recibido

mucha atención recientemente. El zinc se encuentra en muchas enzimas importantes y esenciales
para el metabolismo. El cuerpo de un adulto humano sano contiene de 2 a 3 g de zinc y necesita
alrededor de 15 mg de zinc dietético por día. La mayoría del zinc en el cuerpo se halla en el
esqueleto, pero otros tejidos (como la piel y el cabello) y algunos órganos (sobre todo la próstata)
tienen altas concentraciones.
Fuentes dietéticas
El zinc se encuentra en la mayoría de los alimentos de origen vegetal y animal, pero las fuentes más
ricas tienden a ser alimentos ricos en proteínas, como la carne, alimentos de mar y huevos. En los
países en desarrollo, sin embargo, donde casi todas las personas consumen relativamente pequeñas
cantidades de estos alimentos, la mayoría del zinc proviene de los granos de cereal y de las
legumbres.
Como ocurre con el hierro, la absorción del zinc de la dieta se puede inhibir por constituyentes de
los alimentos como fitatos, oxalatos y taninos. Sin embargo, no se conocen pruebas sencillas para
determinar el estado del zinc en el ser humano. Los indicadores utilizados incluyen evidencia de
bajo consumo dietético, bajos niveles de zinc sérico y baja cantidad de zinc en muestras de cabello.
En las últimas dos décadas se han hecho numerosas investigaciones sobre este mineral, y se han
acumulado muchos conocimientos sobre el metabolismo del zinc y su carencia en animales y en
seres humanos. Sin embargo, hay pocas pruebas para sugerir que la carencia de zinc es un problema
de salud pública importante para un gran número de países industrializados o en desarrollo. Por otro
lado, investigaciones realizadas en la actualidad, demuestran que la carencia de zinc es causa del
crecimiento defectuoso, de la reducción del apetito y otros problemas; de esta forma, la carencia de
zinc puede contribuir sobre todo a lo que se denomina ahora malnutrición proteinoenergética
(MPE).
La carencia de zinc es responsable de una enfermedad congénita rara conocida como acrodermatitis
enteropática que responde a la terapia con zinc. Algunos pacientes que reciben todos sus nutrientes
por vía endovenosa desarrollan lesiones en la piel que también responden al tratamiento de zinc. En
el Cercano Oriente, particularmente, en la República Islámica de Irán y en Egipto, se ha descrito
una condición en la cual adolescentes o niños casi adolescentes son enanos y tienen genitales poco
desarrollados y una pubertad tardía; se ha dicho que esto mejora con el tratamiento con zinc.
La carencia de zinc también se ha descrito como secundaria a, o como parte de otras condiciones
como MPE, diversos problemas de malabsorción, alcoholismo incluyendo cirrosis hepática,
enfermedades renales y desórdenes metabólicos.
OTROS ELEMENTOS TRAZA
Numerosos minerales se encuentran presentes en el cuerpo humano. Para la mayoría de los

elementos traza, además de los discutidos antes, no hay pruebas que su carencia sea responsable de
problemas importantes de salud pública en ninguna parte. Algunos de estos minerales son muy
importantes en el metabolismo o como constituyentes de los tejidos corporales. Se han estudiado
muchos de ellos, y se ha descrito su química y bioquímica. Se han producido carencias
experimentales en animales de laboratorio, pero la mayoría de las dietas humanas, inclusive las
dietas deficientes, no parecen llevar a carencias importantes. Estos minerales, por lo tanto, no son
de importancia en salud pública. Otros elementos traza se hallan en el cuerpo pero no tienen
ninguna función esencial conocida. Algunos minerales, por ejemplo el plomo y el mercurio, son de
gran interés para los trabajadores de la salud, debido a que el exceso de su consumo comúnmente
han dado como resultado manifestaciones tóxicas.
El cobalto, el cobre, el magnesio, el manganeso y el selenio merecen mención debido a su

importante papel nutricional, y el plomo y el mercurio, debido a su toxicidad. Estos minerales se
discuten en detalle en libros y textos de nutrición.
Cobalto
El cobalto es de interés para los nutricionistas debido a que es parte esencial de la vitamina B12
(cianocobalamina). Cuando se aisló como una sustancia cristalina, se encontró que la vitamina
contiene aproximadamente 4 por ciento de cobalto. Sin embargo, la carencia de cobalto no tiene un
papel importante en la anemia que resulta de la carencia de vitamina B12.
Cobre
Se sabe que la carencia de cobre causa anemia en el ganado, pero este riesgo no se ha sido conocido
en seres humanos adultos. Alguna evidencia sugiere que la carencia de cobre ocasiona anemia en
niños prematuros, en personas con MPE grave y en quienes se mantienen con nutrición parenteral.
Una enfermedad congénita extremadamente rara y que se conoce como enfermedad de Menke, se
debe a fallas en la absorción de cobre.
Magnesio
El magnesio es un mineral esencial presente sobre todo en los huesos y en la mayor parte de los
tejidos humanos. Casi todas las dietas contienen adecuado magnesio alimentario, pero en ciertas
circunstancias, como diarrea, MPE grave y otras condiciones, hay pérdidas excesivas de magnesio
corporal. Tales pérdidas pueden llevar a debilidad y cambios mentales y en ocasiones a
convulsiones.
Selenio
La carencia y el exceso de selenio se han descrito bien en el ganado. En áreas de China donde el
selenio es deficiente en el suelo, y por lo tanto en los alimentos, hay informes de una entidad
cardíaca denominada enfermedad de Keshan. Se trata de una enfermedad seria que afecta los
músculos cardíacos. Los investigadores chinos consideran que se puede prevenir mediante el
suministro de selenio dietético. La carencia de selenio se ha asociado con ciertos tipos de cáncer.
Plomo
El plomo es de gran importancia para la salud pública, debido a que comúnmente causa toxicidad.
No se conoce la carencia de plomo en los seres humanos. El envenenamiento por plomo es un
problema especialmente urbano y es muy importante en los niños. Puede llevar a problemas
neurológicos y mentales y a anemia. La ingesta excesiva de plomo puede resultar del consumo de
plomo en el hogar (de pinturas a base de plomo o tuberías de agua que contienen plomo) y de la
ingesta de plomo atmosférico (de las emisiones de los automotores).
Mercurio
No se conoce carencia de mercurio en los seres humanos. La preocupación es la ingesta

excesivamente alta de mercurio y los riesgos de toxicidad. Los peces en aguas contaminadas con
mercurio concentran el mineral. Existe un peligro de toxicidad en quienes consumen pescado con
alto contenido de mercurio. El envenenamiento por mercurio, que resulta del consumo de granos
cubiertos con fungicidas mercuriales, se ha descrito en Asia, América Latina y el Cercano Oriente.
Los efectos incluyen varios síntomas neurológicos y parálisis.
FOTO 13
Pescados pequeños consumidos enteros como fuente rica de calcio
Propiedades periódicas de los elementos
Por Prof. Graciela Ortega Miranda
La tabla periódica es un esquema en el que representan los elementos químicos

de acuerdo a un criterio: el número atómico. Los elementos químicos se ubican
en la tabla periódica dispuestos en grupos y períodos. Tanto en los grupos como
en los períodos comparten ciertas características físicoquímicas.
/ ABC Color
La ubicación de los elementos químicos en la tabla periódica depende de su número
atómico. Se ubican por número atómico creciente y las propiedades que presentan se
relacionan con ese número. Entonces, al mirar la ubicación de un elemento en la tabla, ya
sea en un grupo (división vertical) o en un período (división horizontal), es posible predecir
sus propiedades físicas y químicas así como su comportamiento químico.
Entonces, ¿qué son las propiedades periódicas de los elementos?
Son las características que tienen los elementos y que varían en forma secuencial por
grupos y períodos. Algunas de esas propiedades son: radio atómico, potencial de
ionización, electronegatividad, estructura electrónica, afinidad electrónica, valencia iónica,
carácter metálico.
. Estructura electrónica: es la distribución de los electrones del átomo en los diferentes

niveles y subniveles de energía. Todos los elementos de un período tienen sus electrones
más externos en el mismo nivel de energía. Los elementos de un grupo comparten la
configuración electrónica externa teniendo, por lo tanto, propiedades químicas semejantes.
. Electronegatividad: es la tendencia que tiene un elemento de atraer los electrones de
enlace de otros elementos. En la tabla periódica, la electronegatividad aumenta en los
periodos de izquierda a derecha y los grupos, de abajo hacia arriba.
. Radio atómico: los electrones se ubican en diferentes niveles alrededor del núcleo y el
radio atómico es la distancia, más probable, que existe entre los electrones de la última capa
y el núcleo. La expresión probable se debe a que los electrones no describen órbitas
cerradas. Disminuye a lo largo del periodo y aumenta de arriba hacia abajo dentro de un
grupo de la tabla.
. Potencial de ionización: es la energía necesaria para quitar un electrón a un átomo neutro,
convirtiéndolo en un catión. Depende de la energía con la que el elemento en cuestión
atraiga a sus electrones. En un grupo, el valor disminuye de arriba hacia abajo. En un
período, aumenta desde la izquierda hacia la derecha.
Actividades
1. Explica la relación que existe entre la tabla periódica y las propiedades periódicas.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
2. Establece diferencia entre grupos y períodos.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------
3. Contesta.
a. ¿Qué tienen en común los elementos que comparten un grupo y un período?
b. ¿Cómo aumenta la electronegatividad en la tabla periódica?
Fuentes
Recuperado de: http://fisicayquimicavarques.com
http://contenidos.educarex.es
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 8. La diferencia fue la eficacia
 9. Archer desmiente que hornos estén en...
 10. Excomandante de Policía sufrió un infarto
3. La tabla periódica
Grupos y periodos
La colocación de los elementos en la tabla periódica se hace teniendo en cuenta

la configuración electrónica.
En cada período aparecen los elementos cuyo último nivel de su configuración

electrónica coincide con el número del período, ordenados por orden creciente de
número atómico. Por ejemplo, el período 3 incluye los elementos cuyos electrones
más externos están en el nivel 3;
Na (Z = 11): 1s22s22p63s1.
Al (Z = 13): 1s22s22p63s23p1.
En cada grupo aparecen los elementos que presentan el mismo número de

electrones en el último nivel ocupado o capa de valencia. Por ejemplo, todos los
elementos del grupo 13 contienen 3 electrones en su capa más externa y el último
electrón queda en un orbital p;
B (Z = 5): 1s22s22p1.
Al (Z = 13): 1s22s22p63s23p1.
Períodos, grupos, configuración

electrónica y valencias 03
1) El número de protones de 5 elementos son:
ELEMENTO A B C D E
PROTONES 19 17 5 4 10
Responder:
a) ¿Cuál es un gas noble?

b) ¿Cuál es un metal alcalino?
c) ¿Cuál tiene valencia 3?
d) ¿Cuál tiene en su último nivel la estructura 3p5?
2) El elemento 117 todavía no se ha descubierto ni sintetizado. ¿A qué grupo y período

pertenecerá? ¿Qué valencias tendrá? ¿Cuáles serán las fórmulas de su óxido y de su
bromuro? ¿Cuál será su representación electrónica según la notación espectral?
3) Dadas las siguientes configuraciones electrónicas:
Indicar las que corresponden a elementos representativos así como decir el grupo,
período y nombre de cada uno de ellos.
Solución:
1) Por tratarse de elementos tendrán el mismo número de protones que de electrones, por
tanto sus respectivas configuraciones electrónica serán:
a) Exceptuando al helio que únicamente tiene dos electrones en su última capa, el resto
de gases nobles poseen 8.
Luego, en este caso, el gas noble es E.
b) Los metales alcalinos tienen un único electrón en su último orbital y éste debe ser un
orbital s.
Por tanto se trata A.
c) Tienen valencia 3 los elementos que pertenecen a los grupos III A (13), V A (15) y VII
A (17) cuya parte final de su configuración electrónica es s2p1, s2p3 y s2p5 respectivamente,
por tanto se trata del B y del C.
d) Según su configuración electrónica se trata de B.
2) Si tenemos en cuenta la distribución de los elementos en la tabla periódica podemos

ver:
En el primer período hay 2 elementos, en el segundo 8, en el tercero 8, en el cuarto 18, en

el quinto 18, en el sexto 32 y en el séptimo caben otros 32. Luego, si no tenemos en
cuenta el último periodo, hay un total de: 2 + 8 + 8 + 18 + 18 + 32 = 86 elementos y hasta
117 nos faltan 31 menos 14 actínidos nos dan para colocar en el último período 17
elementos, o sea, que el elemento buscado caería en el grupo de los halógenos. Por tanto
grupo VII A, período 7.
Al pertenecer al grupo VII A sus valencias pueden ser 1, 3, 5 y 7.

Sus óxidos tendrán las fórmulas:
X2O, X2O3, X2O5 y X2O7
Sus bromuros tendrán las fórmulas:
XBr, XBr3, XBr5 y XBr7
Como su último electrón se encontrará en el orbital 7s2p5, su representación electrónica

será:
3)
Los elementos representativos son aquellos cuyo último electrón se encuentra en un

orbital s o p, por tanto, son: A, C y D.
Como el número cuántico principal de A es 2 éste es su período y al poseer en su última

capa 7 electrones su grupo es VII A (17). Por tanto se trata del flúor.
El número cuántico principal de B es 5 luego éste es su período. Su último electrón se

encuentra en un orbital d, por tanto es un elemento de transición los cuales terminan en el
grupo II B (12) y esto ocurre cuando dicho orbital está completo o sea cuando tienen 10
electrones, luego como a este elemento le falta un electrón para completar su orbital d es
del grupo I B (11), es decir, que se trata de la plata.
El número cuántico principal de C es 4 luego éste es su período y al poseer en su última

capa 5 electrones su grupo es V A (15). Por tanto se trata del arsénico.
El número cuántico principal de D es 3 luego éste es su período y al poseer en su última

capa 4 electrones su grupo es IV A (14). Luego es el silicio.
Escoja un elemento atómico del grupo 2

y compare si suelemento tiene mayor o
menor afinidad electrónica.Laafinidad
electrónica(Eea) o electroafinidads e
d e f i n e c o m o laenergíaliberada cuando
unátomogaseosoneutro en
suestadofundamental(en su menor nivel
de energía) captura unelectrónyforma
unionmono negativo.Calcio (Ca), el
oxígeno tiene mayor afinidad electrónica
que el calcio.B.
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Universidad Nacional Abierta y a
Distancia – UNAD - Vicerrectoría
Académica y de Investigación -
VIACIEscuela: Escuela de Ciencias
Básicas Tecnología e Ingeniería
Programa: Ciencias BásicasCurso:
Química General Código:
201102Figura 2.Esquema de Tabla
periódica.Tabla 5. Variaciones
presentadas en propiedades
periódicas.PreguntaRespuesta¿Cómo
varía el tamaño atómico de los
elementos en la tabla periódica? La
variación del radio atómico en la tabla
periódica es la siguiente:En un periodo, el
radio atómico disminuye de izquierda a
derecha, al aumentar el Z.En un grupo, en
cambio, el radio atómico aumenta de arriba
hacia abajo (crece cuando Z aumenta).
Química General Código:
201102¿Cómo se comporta el
potencialde ionización en la tabla
periódica?LosPI varían en forma inversa a
los radios atómicos. Si es menor el Ra
mayor será la atracción existente entre el
núcleo y el electrón, por lo tanto, se
requerirá una mayor cantidad de energía
para remover el electrón. Al contrario,
cuanto mayor sea el Ra, menor será la
fuerza con que se atraen el núcleo y el
electrón, y, por tanto, menor será la energía
necesaria para extraer dicho electrón.La
variación del PI en la tabla periódica es
así:En un periodo, el PI aumenta de
izquierda a derecha.En un grupo, el PI
aumenta de abajo hacia arriba.¿Cómo
disminuye la electronegatividad en la
tabla periódica?Los átomos que poseen
altos valores de EI y AE serán altamente
electronegativos y viceversa.Linus
Pauling determinó escalas de EN qué
varían del 0,7 al 4,0.Para los gases nobles
la EN es 0 por ser estables.
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Química General Código: 201102La
variación de la EN en la tabla periódica es
así:En un periodo aumenta hacia la
derecha.En un grupo aumenta hacia
arriba.
¿Cómo aumenta la afinidad electrónica
en la tabla periódica?Cuanta más
negativa sea la magnitud de la AE, tanto
mayor será la tendencia del elemento a
ganar un electrón.
Tabla periódica de los elementos
Valencia
Es el número de electrones que tiene un elemento en su ultimo nivel de energía,

son los que pone en juego durante una reacción química o para establecer un
enlace con otro elemento. Hay elementos con mas de una valencia, por ello se
reemplaza a este concepto con el de números de oxidación que a fin de cuentas
representa lo mismo. A través del siglo XX, el concepto de valencia ha
evolucionado en un amplio rango de aproximaciones para describir el enlace
químico, incluyendo la estructura de Lewis (1916), la teoría del enlace de
valencia (1927), la teoría de los orbitales moleculares (1928), la teoría de
repulsión de pares electrónicos de la capa de valencia (1958) y todos los
métodos avanzados de química cuántica.
Tipos de valencia
Valencia positiva máxima:
Es el número positivo que refleja la máxima capacidad de combinación de un

átomo. Este número coincide con el Grupo de la Tabla Periódica al cual
pertenece. Por ejemplo: el Cloro (Cl) es del Grupo VII A en la tabla, por lo que su
valencia positiva máxima es 7.
Valencia negativa solo para el grupo A no para el grupo B:
Es el número negativo que refleja la capacidad que tiene un átomo de

combinarse con otro pero que esté actuando con valencia positiva. Este número
negativo se puede determinar contando lo que le falta a la valencia positiva
máxima para llegar a 8, pero con signo -.
Estado de oxidación
Es indicador del grado de oxidación de un átomo que forma parte de

un compuesto u otra especie química. Formalmente, es la carga eléctrica
hipotética que el átomo tendría si todos sus enlaces a elemento distintos fueran
100% iónicos. El EO es representado por números, los cuales pueden ser
positivos, negativos o cero. En algunos casos, el estado de oxidación promedio
de un elemento es una fracción, tal como +8/3 para el hierro en
la magnetita (Fe3O4). El mayor EO conocido es +8 para los tetroxidos de
rutenio, xenón, osmio, iridio, hassio y algunos complejos de plutonio, mientras
que el menor EO conocido es -4 para algunos elementos del grupo del carbono
(grupo IV A).
Un átomo tiende a obedecer la regla del octeto para así tener una configuración
electrónica igual a la de los gases nobles, los cuales son muy estables
eléctricamente. Dicha regla sostiene que un átomo tiende a tener ocho
electrones en su nivel de energía más externo. En el caso del hidrógeno este
tiende a tener 2 electrones, lo cual proporciona la misma configuración
electrónica que la del helio.
La electronegatividad
Es la medida de la capacidad de un átomo (o de manera menos frecuente

un grupo funcional) para atraer a los electrones, cuando forma un enlace
químico en una molécula. También debemos considerar la distribución
de densidad electrónica alrededor de un átomo determinado frente a otros
distintos, tanto en una especie molecular como en sistemas o especies no
moleculares. El flúor es el elemento con más electronegatividad, el cesio es el
elemento con menos electronegatividad.
La electronegatividad de un átomo determinado está afectada

fundamentalmente por dos magnitudes: su masa atómica y la distancia
promedio de los electrones de valenciacon respecto al núcleo atómico. Esta
propiedad se ha podido correlacionar con otras propiedades atómicas y
moleculares. Fue Linus Pauling el investigador que propuso esta magnitud por
primera vez en el año 1932, como un desarrollo más de su teoría del enlace de
valencia.La electronegatividad no se puede medir experimentalmente de manera
directa como, por ejemplo, la energía de ionización, pero se puede determinar
de manera indirecta efectuando cálculos a partir de otras propiedades atómicas
o moleculares.
Radio covalente
Es la mitad de la distancia entre dos átomos iguales que forman un enlace

covalente. Normalmente se expresa en picómetros (pm) o ángstroms (Å), donde
1 Å = 100 pm.
La suma de dos radios covalentes debería ser la longitud del enlace

covalente entre los dos átomos. Sin embargo, esta relación no se cumple de
forma exacta ya que el tamaño de un átomo no es constante. Este depende del
entorno químico donde se encuentre. Generalmente la longitud del enlace
covalente tiende a ser menor que lo que la suma de radios covalentes. En
consecuencia, los valores tabulados de radios covalentes que se encuentran en
la bibliografía son valores idealizados o promediados.
Radio iónico
Es, al igual que el radio atómico, la distancia entre el centro del núcleo del átomo
y el electrón estable más alejado del mismo, pero haciendo referencia no al
átomo, sino al ion. Éste aumenta en la tabla de derecha a izquierda por los
periodos y de arriba hacia abajo por los grupos.
En el caso de los cationes, la ausencia de uno o varios electrones disminuye la

fuerza eléctrica de repulsión mutua entre los electrones restantes, provocando el
acercamiento de los mismos entre sí y al núcleo positivo del átomo del que
resulta un radio iónico menor que el atómico.
En el caso de los aniones, el fenómeno es el contrario, el exceso de carga

eléctrica negativa obliga a los electrones a alejarse unos de otros para
restablecer el equilibrio de fuerzas eléctricas, de modo que el radio iónico es
mayor que el atómico.
Radio atómico
Está definido como la mitad de la distancia entre dos núcleos de dos átomos
adyacentes. Diferentes propiedades físicas, densidad, punto de fusión, punto de
ebullición, están relacionadas con el tamaño de los átomos. Identifica la
distancia que existe entre el núcleo y el orbital más externo de un átomo. Por
medio del radio atómico, es posible determinar el tamaño del átomo.
Propiedades del radio atómico
 En un grupo cualquiera, el radio atómico aumenta de arriba a abajo con la

cantidad de niveles de energía. Al ser mayor el nivel de energía, el radio
atómico es mayor.
 En los períodos, el radio atómico disminuye al aumentar el número
atómico (Z), hacia la derecha, debido a la atracción que ejerce
el núcleo sobre los electrones de los orbitales más externos,
disminuyendo así la distancia entre el núcleo y los electrones.
 El radio atómico puede ser covalente o metálico. La distancia entre
núcleos de átomos “vecinos” en una molécula es la suma de sus radios
covalentes, mientras que el radio metálico es la mitad de la distancia
entre núcleos de átomos “vecinos” en cristales metálicos. Usualmente,
por radio atómico se ha de entender radio covalente. Es inversamente
proporcional con el átomo
Configuración electrónica
Indica la manera en la cual los electrones se estructuran o se modifican en un

átomo de acuerdo con el modelo de capas electrónicas, en el cuál las funciones
de ondas del sistema se expresa como un producto de orbitales
antisimetrizadas. La configuración electrónica es importante porque determina
las propiedades de combinación química de los átomos y por tanto su posición
en la tabla periódica.
El potencial de ionización (PI) es la energía mínima requerida para separar un
electrón de un átomo o molécula específica a una distancia tal que no exista
interacción electrostática entre el ion y el electrón. Inicialmente se definía como
el potencial mínimo necesario para que un electrón saliese de un átomo que
queda ionizado. El potencial de ionización se medía en voltios. En la actualidad,
sin embargo, se mide en electronvoltios (aunque no es una unidad del SI)
aunque está aceptada o en julios por mol. El sinónimo energía de ionización (EI)
se utiliza con frecuencia. La energía para separar el electrón unido más
débilmente al átomo es el primer potencial de ionización; sin embargo, hay
alguna ambigüedad en la terminología. Así, en química, el segundo potencial de
ionización del litio es la energía del proceso.
En física, el segundo potencial de ionización es la energía requerida para

separar un electrón del nivel siguiente al nivel de energía más alto del átomo
neutro o molécula, p.
Se puede estudiar como pi=q/r , siendo q la carga del elemento y r su radio

respectivo
La masa atómica (ma)
Es la masa de un átomo, más frecuentemente expresada en unidades de masa

atómica unificada. La masa atómica puede ser considerada como la masa total
de protones y neutrones (pues la masa de los electrones en el átomo es
prácticamente despreciable) en un solo átomo (cuando el átomo no tiene
movimiento). La masa atómica es algunas veces usada incorrectamente como
un sinónimo de masa atómica relativa, masa atómica media y peso atómico;
estos últimos difieren sutilmente de la masa atómica.
Densidad (símbolo ρ)
Es una magnitud escalar referida a la cantidad de masa en un

determinado volumen de una sustancia. La densidad media es la razón entre la
masa de un cuerpo y el volumen que ocupa.
Punto de ebullición
Es aquella temperatura en la cual la presión de vapor del líquido iguala a la

presión de vapor del medio en el que se encuentra. Coloquialmente, se dice que
es la temperatura a la cual la materia cambia del estado líquido al estado
gaseoso.
La temperatura de una sustancia o cuerpo depende de la energía cinética media

de las moléculas. A temperaturas inferiores al punto de ebullición, sólo una
pequeña fracción de las moléculas en la superficie tiene energía suficiente para
romper la tensión superficial y escapar. Este incremento de energía constituye
un intercambio de calor que da lugar al aumento de la entropía del sistema
(tendencia al desorden de las partículas que componen su cuerpo).
El punto de ebullición depende de la masa molecular de la sustancia y del tipo

de las fuerzas intermoleculares de esta sustancia. Para ello se debe determinar
si la sustancia es covalente polar, covalente no polar, y determinar el tipo de
enlaces (dipolo permanente – dipolo inducido o puentes de hidrógeno).
El punto de fusión (o, raramente, punto de licuefacción)
Es la temperatura a la cual se encuentra el equilibrio de fases sólido-líquido, es

decir la materia pasa de estado sólido a estado líquido, se funde. Cabe destacar
que el cambio de fase ocurre a temperatura constante. El punto de fusión es
una propiedad intensiva.
A diferencia del punto de ebullición, el punto de fusión de una sustancia es poco

afectado por la presión y, por lo tanto, pueden ser utilizado para
caracterizar compuestos orgánicos y para comprobar su pureza.
El punto de fusión de una sustancia pura es siempre más alto y tiene una gama
más pequeña de variación que el punto de fusión de una sustancia impura.
Cuanto más impura sea, más bajo es el punto de fusión y más amplia es la
gama de variación. Eventualmente, se alcanza un punto de fusión mínimo. El
cociente de la mezcla que da lugar al punto de fusión posible más bajo se
conoce como el punto eutéctico, perteneciente a cada átomo de temperatura de
la sustancia a la cual se someta a fusión.
¿Qué es el número de oxidación?
El número de oxidación es un número entero que representa el número
de electrones que un átomo pone en juego cuando forma un compuesto
determinado.
El número de oxidación es positivo si el átomo pierde electrones, o los

comparte con un átomo que tenga tendencia a captarlos. Y
será negativo cuando el átomo gane electrones, o los comparta con un átomo
que tenga tendencia a cederlos.
El número de oxidación se escribe en números romanos (recuérdalo cuando

veamos la nomenclatura de Stock): +I, +II, +III, +IV, –I, –II, –III, –IV, etc. Pero en
esta página también usaremos caracteres arábigos para referirnos a ellos: +1,
+2, +3, +4, –1, –2, –3, –4 etc., lo que nos facilitará los cálculos al tratarlos como
números enteros.
En los iones monoatómicos la carga eléctrica coincide con el número de

oxidación. Cuando nos refiramos al número de oxidación el signo + o – lo
escribiremos a la izquierda del número, como en los números enteros. Por otra
parte la carga de los iones, o número de carga, se debe escribir con el signo a
la derecha del dígito: Ca2+ ión calcio(2+), CO32– ión carbonato(2–).
¿Será tan complicado saber cuál es el número de oxidación que le

corresponde a cada átomo? Pues no, basta con conocer el número de oxidación
de los elementos que tienen un único número de oxidación, que son pocos, y es
muy fácil deducirlo a partir de las configuraciones electrónicas. Estos números
de oxidación aparecen en la tabla siguiente. Los números de oxidación de los
demás elementos los deduciremos de las fórmulas o nos los indicarán en el
nombre del compuesto, así de fácil.

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En primer lugar, tenemos que un compuesto iónico hace referencia a quel tipo de compuesto que

Organice los siguientes enlaces en orden creciente de carácter

a) C-H: 2.5-2.1 = 0.4

c) Br-H: 2.8-2.1 = 0.7

d) Na-I: 2.5-0.9 = 1.6

e) K-F: 4.0-0.8 = 3.2

f) Li-Cl: 3.0-1.0 = 2.0

Por lo tanto, ordenados en orden creciente de carácter iónico sería así:

C-H; Br-H; Na-I; H-F; Li-Cl; K-F.

Como resultado de los descubrimientos que establecieron en firme la teoría atómica de

El desarrollo de la teoría cuántica y su aplicación a la estructura atómica, enunciada por el

La aplicación de la teoría cuántica sobre la estructura atómica a la ley periódica llevó a

Radio Covalente (Å) 0,37

Radio Iónico (Å) 2,08

Radio Atómico (Å) -

Configuración Electrónica 1s1

Primer Potencial de Ionización (eV) 13,65

Masa Atómica (g/ml) 1,00797

Radio Covalente (Å) 1,34

Radio Iónico (Å) 0,60

Radio Atómico (Å) 1,55

Configuración Electrónica 1s22s1

Masa Atómica (g/ml) 6,941

Radio Covalente (Å) 1,54

Radio Iónico (Å) 0,95

Radio Atómico (Å) 1,90

Configuración Electrónica [Ne] 3s1

Primer Potencial de Ionización (eV) 5,14

Masa Atómica (g/ml) 22,9898

Radio Iónico (Å) 1,33

Radio Atómico (Å) 2,35

Configuración Electrónica [Ar] 4s1

Primer Potencial de Ionización (eV) 4,37

Masa Atómica (g/ml) 39,098

Radio Covalente (Å) 2,11

Radio Iónico (Å) 1,48

Radio Atómico (Å) 2,48

Configuración Electrónica [Kr] 5s1

Primer Potencial de Ionización (eV) 4,19

Masa Atómica (g/ml) 85,47

Radio Covalente (Å) 2,25

Radio Iónico (Å) 1,69

Radio Atómico (Å) 2,67

Configuración Electrónica [Xe] 6s1

Primer Potencial de Ionización (eV) 2,25

Masa Atómica (g/ml) 132,905

Radio Covalente (Å) -

Radio Iónico (Å) 1,76

Radio Atómico (Å) -

Primer Potencial de Ionización (eV) -

Masa Atómica (g/ml) 223

Radio Covalente (Å) 0,90

Radio Iónico (Å) 0,31

Radio Atómico (Å) 1,12

Configuración Electrónica 1s22s2

Primer Potencial de Ionización (eV) 9,38

Masa Atómica (g/ml) 9,0122

Radio Covalente (Å) 1,30

Radio Iónico (Å) 0,65

Radio Atómico (Å) 1,60

Configuración Electrónica [Ne] 3s2

Primer Potencial de Ionización (eV) 7,65

Masa Atómica (g/ml) 24,305