Colegio San Antonio

Clérigos de San Viator Departamento de Ciencias

Villa Alemana

GUÍA DE CIENCIAS
3º BÁSICO
“Reforzamiento Unidad 0”

Nombre: ___________________________________ Curso: 3° bco. ___ Fecha: _____________

Objetivo General: Reforzar los contenidos trabajados durante la Unidad 0, desarrollando preguntas de
alternativas y completando esquemas, relacionados con Las Partes de La Planta, Características de los
Animales, Ciclo de Vida, Hábitat y Estados de la Materia.

I. Marca con una X la alternativa correcta:

1. ¿Cuál de las siguientes imágenes representa a un animal cuadrúpedo carnívoro?

a) b) c)

2. Observa la tabla.

Según la información de la tabla, ¿cuál alternativa corresponde al animal 1?

a) Koala.
b) Puma.
c) Lombriz.
d) Serpiente.

3. ¿Qué criterio se utilizó para agrupar los siguientes animales?

a) Desplazamiento.
b) Cubierta del cuerpo.
c) Tipo de alimentación.
d) Tipo de reproducción.
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1. ¿Cuál de las siguientes relaciones ser vivo – hábitat es correcta?

a) Tiburón – lago.
b) Cactus – bosque.
c) Oso polar – Ártico.
d) Palmera – selva.

2. ¿Cuál de las siguientes opciones presenta un vegetal y un animal que habitan en el desierto?

a) b) c)

3. Observa la siguiente tabla:

Característica Hábitat 1 Hábitat 2 Hábitat 3

Agua contaminada Sí Sí No
Suelo contaminado Sí No No

¿Qué hábitat es el que se encuentra más dañado?

a) Hábitat 1.
b) Hábitat 2.
c) Hábitat 3.
d) Ningún Hábitat.

1. Observa la siguiente situación:

¿Qué sucedió con el agua del recipiente?

a) El agua pasó de estado líquido a sólido.

b) El agua pasó de estado líquido a gaseoso.
c) El agua pasó de estado gaseoso a líquido.
d) El agua pasó de estado gaseoso a sólido.
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2. Observa las siguientes imágenes:

¿En dónde es posible encontrar agua gaseosa?

a) Río.
b) Hielo.
c) Nubes.
d) En todas las imágenes.

3. Si en un día soleado ponemos este vaso con hielo al sol.

¿En qué estado encontraremos el hielo del vaso pasado una hora?

a) Sólida.
b) Líquida.
c) Gaseosa.
d) Sólida y Gaseosa.

1. Observa la siguiente imagen:

¿Cuál de los siguientes ciclos de vida de insectos es similar al de la mariposa?

A.
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B.

C.

1. Observa las siguientes imágenes y responde.

A partir de las imágenes, ¿cuál es el orden correcto para completar el ciclo de vida de la gallina?

a) 1-2-3.
b) 3-2-1.
c) 3-1-2.
d) 2-3-1.
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II. Completa los siguientes esquemas con los conceptos que ahí aparecen:

ADULTEZ – ADOLESCENCIA – TERCERA EDAD -. NIÑEZ . NACIMIENTO