UNIVERSIDAD SAN IGNACIO

DE LOYOLA
PROBABILIDADES: ESPACIO MUESTRAL, EVENTOS
Y OPERACIONES ENTRE EVENTOS
PLAN DE CLASE
2
• Motivación
• Competencias
Inicio • Saberes previos

• Espacio muestral. Eventos y Operaciones entre eventos.

Construcción • Ejemplos contextualizados.

• Retroalimentación
Cierre
• Autoevaluación
 COMPETENCIAS
3
Definir el espacio
muestral , un
evento y realizar
operaciones
entre eventos en
problemas
contextualizados

Al terminar la
sesión, el
estudiante
estará en
capacidad de:
Definir un
evento y Definir el
realizar espacio
operaciones muestral.
entre eventos.
 MOTIVACIÓN

En un intento por burlar la vigilancia en la

aduana, un pasajero guarda en su
equipaje 10 CD’s en blanco y ocho CD’s
con programas informáticos grabados de
forma ilegal. Si el inspector de la aduana
selecciona al azar tres de los CD´s para
verificar su contenido, ¿cuál es la
probabilidad de arrestar al pasajero por
posesión ilegal de programas
informáticos?
 PROBABILIDAD

La teoría de la probabilidad se ocupa del estudio de experimentos en el que

los resultados no se pueden predecir con exactitud; es decir, los resultados
del experimento son producto del azar.
EXPERIMENTO ALEATORIO
Un experimento es aleatorio cuando el resultado de este no se puede
predecir con exactitud. Es importante tener claro que la repetición de un
experimento implica hacerlo bajo las mismas condiciones y que los
resultados obtenidos en cada repetición no tienen ninguna influencia sobre
los resultados futuros.
ESPACIO MUESTRAL (Ω)
El espacio muestral de un experimento aleatorio es el conjunto formado por
todos los posibles resultados del experimento; además, cada resultado
recibe el nombre de evento elemental. Para representar el espacio muestral
se utiliza la letra griega Ω y para representar un evento elemental se utiliza
la letra w.
 EJEMPLO 1

Sea el experimento:
ε1 = Lanzar un dado y observar el número mostrado en la cara superior.
Este es un ejemplo de un experimento aleatorio porque, aunque se
conozcan todos los números inscritos en las caras del dado, no se puede
predecir con exactitud cuál será el número mostrado en la cara superior.

Si en las caras del dado están inscritos los números 1, 2, 3, 4, 5 y 6,

entonces, el espacio muestral que corresponde al experimento es:

Ω = {1, 2, 3, 4, 5, 6}.
 EVENTO (A, B,…)

Un evento es cualquier subconjunto del espacio muestral. Para representar

un evento se utilizan las letras mayúsculas A, B, etc.

EJEMPLO 2
A partir del experimento del ejemplo 1, se definen tres posibles eventos:

A = Número mostrado en la cara superior es igual a seis ⇒ A = {6}

B = Número mostrado en la cara superior es par ⇒ B = {2, 4, 6}
C = Número mostrado en la cara superior es menor que cinco ⇒ C = {1, 2, 3,4}
 OPERACIONES ENTRE EVENTOS

COMPLEMENTO DE UN EVENTO (𝐀𝐜 )

Dado un evento A, su complemento se define como el evento formado por
todos los elementos del espacio muestral que no pertenecen al evento A y
se representa como 𝐀𝐜 . En términos de ocurrencia de eventos, el evento
Ac ocurre si el evento A no ocurre.

Ω
𝐀𝐜

A
 UNIÓN DE EVENTOS (𝐀 ∪ 𝐁)

Dados dos eventos A y B, la unión que se representa como 𝐀 ∪ 𝐁, se define

como el evento formado por los elementos que pertenecen al menos a uno
de los dos eventos. En términos de ocurrencia de eventos, el evento A ∪ B
ocurre si al menos uno de los dos eventos ocurre.

A B Ω
 INTERSECCIÓN DE EVENTOS (𝐀 ∩ 𝐁)
Dados dos eventos A y B, la intersección que se representa como (𝐀 ∩ 𝐁),
se define como el evento formado por los elementos que pertenecen a los
dos eventos simultáneamente. En términos de ocurrencia de eventos, el
evento (A ∩ B ) ocurre, si y solo si, los dos eventos ocurren
simultáneamente.

A B Ω

𝐀∩𝐁
 EVENTOS MUTUAMENTE EXCLUYENTES

Dados dos eventos A y B, se dice que estos eventos son mutuamente

excluyentes si no tienen elementos en común, es decir, si su intersección
es el evento vacío (A ∩ B = ∅). En términos de ocurrencia de eventos, si el
evento A ocurre, entonces el evento B no ocurre.

Ω
A B
 EJEMPLO 3
Considere el siguiente experimento:
ε2 = Lanzar un dado dos veces y observar los números mostrados en los dos lanzamientos.
En este experimento, el espacio muestral es:
Ω = {(1,1), (1,2), (1,3), (1,4), (1,5), (1,6), (2,1), (2,2), (2,3), (2,4), (2,5), (2,6), (3,1), (3,2), (3,3), (3,4),
(3,5), (3,6), (4,1), (4,2), (4,3), (4,4), (4,5), (4,6), (5,1), (5,2), (5,3), (5,4), (5,5), (5,6), (6,1), (6,2),
(6,3), (6,4), (6,5), (6,6)}
Entonces, al lanzar el dado dos veces, se tienen 36 posibles resultados. Ahora, considere los
siguientes eventos:
A = Número mostrado en el primer lanzamiento es igual a uno ⇒
A = {(1,1), (1,2), (1,3), (1,4), (1,5), (1,6)}
B = Suma de los números mostrados es igual a cinco ⇒
B = {(1,4), (2,3), (3,2), (4,1)}
C = Suma de los números mostrados es igual a siete ⇒
C = {(1,6), (2,5), (3,4), (4,3), (5,2), (6,1)}
 EJEMPLO 4
Una caja contiene cinco USB, de los cuales dos son defectuosos. De la caja
se selecciona al azar un USB y se prueba, repitiéndose la selección hasta
que aparezca un defectuoso. Construya el espacio muestral asociado a
este experimento.
Sean los eventos:
D = USB es defectuoso D𝐶 = USB no es defectuoso
El diagrama de árbol correspondiente es:
Luego, el espacio muestral
asociado al experimento es:

Ω={𝐷, 𝐷𝐶 𝐷, 𝐷𝐶 𝐷𝐶 𝐷, 𝐷𝐶 𝐷𝐶 𝐷𝐶 𝐷}
BIBLIOGRAFÍA

Estadística General-CPEL
(Estadística Descriptiva y una introducción al cálculo de probabilidades)