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Adicionar nuevas opciones para la indumentaria de los estudiantes

Evaluar a los profesores cada bimestre por parte de los estudiantes mediante una encuesta, para
que los profesores obtengan retroalimentación de los errores que están cometiendo y de sus
aciertos.

Implementar en la institución el uso de asignaturas electivas u optativas en grados 10 y 11, de esta


manera crear bases y fundamentos para la educación superior.

Reconocer lo elemental y significativo que es el tema espiritual, psicológico y moral en los


estudiantes tanto en lo académico como social, promoviendo las charlas grupales y el
asesoramiento individual encarrilado por el equipo experto de la institución.

Establecimiento de un salón de pintura y dibujo

Incentivar la realización de programas de capacitación dentro y fuera de la institución para apoyar


y crear bases para los estudiantes en valores, la sana convivencia, prevenir el bullying, orientar
para el paso del bachillerato a la universidad, etc, así, se intensificaran los conocimientos que se
obtendrán con el objetivo de mejorar el aprendizaje general.

Estimular la realización de eventos para beneficiar a la institución y de esta manera incrementar el


sentido de pertenencia y generar más trabajo en equipo entre estudiantes, padres de familia,
docentes y directivas del colegio.

Fomentar el cuidado del medio ambiente mediante una campaña de reciclaje, con el objetivo de
crear obras de arte con el material reciclado y concientizar sobre el cuidado del planeta.

Situar más puntos de desecho de residuos en la institución

Incitar a la utilización del material tecnológico, canchas y zonas verdes de la institución para
estimular las metodologías didácticas y creativas para un mejor aprendizaje.
Generar mayor sentido de pertenencia rosarista, por medio de actividades lúdico culturales donde
los estudiantes aprenderán sobre la historia de la institución y a través del manual de convivencia
aprenderán de las normas y derechos básicos.

Por medio de jornadas de lectura, concurso de cuentos, oratoria y olimpiadas matemáticas


desarrolladas 1 vez por bimestre, fomentar la recreación y el aprendizaje general.

Replantear la estructura y manejo del gobierno escolar, buscando darle un uso mas gradual a este,
escuchando todos los puntos de vista de los estudiantes sobre las actividades y manejo de la
institución.

Implementar un programa de orientación profesional bien estructurado para la sección de pre-


universitario, como medio de apoyo para que los estudiantes puedan ir definiendo su futuro
profesional con tiempo.

Reabastecimiento del material deportivo y del laboratorio.

1 vez por semestre se realizara un día del deporte fuera de la institucion con apoyo de los docentes
de educación física, en el que habrán competencias intercursos, grupales e individuales de
deportes.

Los estudiantes de 9, 10 y 11 salir una vez por periodo a hacer una recolecta de alimentos, ropa .
juguetes, etc.

Fortalecer el manejo de los medios de comunicación con los que cuenta la institución, poniendo la
emisora en un manejo permanente para los descansos y como medio para dar a conocer
información importante a los estudiantes. [no sabia que mas escribir U.U)

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