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Objetivo de aprendizaje:
Describir la distribución del agua dulce y salada en la Tierra, considerando océanos, glaciares, ríos y lagos,
aguas subterráneas, nubes, vapor de agua, etc. y comparar sus volúmenes, reconociendo la escasez relativa
de agua dulce.
A. Un océano.
B. Un glaciar.
C. Un lago.
D. Un río
2.- La mayor parte de la superficie del planeta está cubierta por agua, que se distribuye en la
hidrósfera en distintos componentes. ¿En cuál componente de la hidrósfera se concentra la mayor
cantidad de agua?
A. Ríos y lagos.
B. Atmósfera.
C. Glaciares.
D. Océanos.
3.- Son acumulaciones de agua que están rodeadas por tierra. ¿A cuál componente de la
hidrósfera corresponde la descripción anterior?
A. Glaciares.
B. Lagos.
C. Nieve.
D. Ríos.
A.0:06h
B.6:18h
C.12:42h
D. 18:46 h
5.- ¿A qué corresponde el nivel más alto del mar?
A. Corrientes marinas.
B. Marea baja.
C. Marea alta.
D. Olas.
6.- En la actualidad, la escasez de agua constituye un grave problema en muchos lugares del
planeta. ¿Cuál es una de las razones de esta escasez?
7.- ¿Qué porcentaje del agua del planeta corresponde a agua “dulce”?
A. 25%
B. 72%
C. 3%
D. 10%
9.- ¿Cuál de las siguientes probetas representa mejor la proporción de agua dulce y agua salada
en el planeta?
A. La probeta 1.
B. La probeta 2.
C. La probeta 3.
D. La probeta 4.
A. Perú
B. Europa
C. Asia
D. Sudamérica
II.- Lee atentamente el enunciado y responde con una V si es verdadero y con
una F si es falso. (6pts)
1.-______Las aguas subterráneas son grandes masas de agua que separan los continentes.
3.-______ El ciclo del agua, permite que el agua circule permanentemente entre estas diversas
formas.
4.-______ Los países que no tienen mar, no poseen hidrosfera.
IV.-Une con una línea cada movimiento del agua con su descripción. (6pts)
V.- Marca con una X, las acciones que contaminan las reservas de agua en el
planeta. (4pts)
VI.- Marca con un las acciones que contribuyen a ahorrar o cuidar el agua y
con una las que no. (4pts)
Piensa en una reserva de agua amenazada por la contaminación de la ciudad. Por ejemplo, en un
río en el que se vierten los residuos líquidos de una fábrica.
1.- ¿Por qué es importante cuidar una zona como esta? Explica. (2pts)
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2.- Elabora una lista de medidas para proteger esta zona y preservarla para el futuro. (3pts)
A______________________________________________________________________
B______________________________________________________________________
C______________________________________________________________________
3.- ¿Crees que es importante el agua de la Tierra? ¿Por qué? (2pts)
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