SESIÒN DE APRENDIZAJE Nº 01 (MÉTODO SINTÉTICO ANALÍTICO)

“HISTORIA DEL INTERNET”

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. INSTITUTION : I.E.P. “PABLO NERUDA”
1.2. ÁREA : EDUCACION PARA EL TRABAJO
1.3. ESPECIALIDAD : COMPUTACIÒN E INFORMATICA
1.5. GRADO : 4 GRADO DE PRIMARIA
1.6. Nº DE HORAS SEMANALES : 2 Hrs.
1.8. PROFESORA : MILAGRITOS VARAS ASCASIBAR

II. TEMA TRANSVERSAL:

Ø “Educación para la gestión de riesgos y la conciencia ambiental”

III. ORGANIZACIÒN Y EVALUACIÒN DEL APRENDIZAJE

OR ORGANIZADOR CAPACIDADES CONOCIMIENTOS INDICADORES INSTRUMENTOS

DE ÁREA

Comprensión y - Comprende la ● Internet - Definición ● Define lo que - Cuadro de

Aplicación de historia del ● Historia del Internet es el Internet doble entrada
Tecnologías internet. ● Importancia del Internet ● Identifica la - Ficha de
- Identifica su historia e capacidades
importancia en importancia
nuestra vida del Internet.
cotidiana. ● Aplica el
internet en su
vida diaria.

ACTITUDES ANTE EL ÀREA: - Cuadro de doble

- Participa creativamente en el desarrollo de la clase entrada
- Muestra rigurosidad por presentar los trabajos encomendados. - Ficha de capacidades
III. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJES:

MOMENTO ESTRATEGIA / ACTIVIDAD TIEMPO RECURSOS

DIDÀCTICO (minutos)

1. Se les pone un video sobre la Historia del Taller de cómputo.

Internet y responden a las siguientes 20 min. computadoras
preguntas: (case, monitor,
● ¿Qué entiendes por Internet? teclado, mouse,
● ¿Conocías la Historia del Internet? impresora)
● ¿Es importante el internet en tu vida? plumones, pizarra
2. Generan el conflicto cognitivo con los
INICIO conocimientos previos que posee.
3. Llegan a la conclusión el tema que se va
tratar: “HISTORIA DEL INTERNET”

● Se agrupan en parejas. 40 min. plumones, pizarra,

● Leen y comprenden detalladamente la internet, cuaderno
información dada en el siguiente
enlace: http://www.aulaclic.com
● Responden y consolidan las preguntas
PROCESO planteadas.
● Se le entrega una separata y
Resuelven las Actividades planteadas

● Responden a los ítems de la 30 min. Internet, hoja

evaluación entregada. Impresa, cuaderno.
● Leen el texto entregado sobre la
historia del internet, lo analizan para
FINAL que luego responder las preguntas.

MILAGRITOS VARAS ASCASIBAR

PROFESORA