SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD

CÓDIGO: USAT-SGC-D-01
VERSIÓN: 02

FACULTAD DE INGENIERÍA

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA CIVIL AMBIENTAL

SÍLABO DE GEOTECNIA Y CIMIENTOS

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1 Asignatura: GEOTECNIA Y CIMIENTOS

1.2 Código: 2104704000IN

1.3 Ciclo del plan de estudios: V

1.4 Créditos: 4

1.5 Tipo de asignatura: (X) Obligatorio (X) Electivo

1.6 Prerrequisito: - MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN

N° de horas teóricas: 2

1.7 Número de horas semanales: N° de horas prácticas: 4

N° de horas totales: 6

1.8 Duración: Del 19/03 al 13/07/2019

1.9 Semestre académico: 2019 - I

1.10 Grupo Horario: C

Ing. Montaner Montava, Jorge Alberto

1.11 Docente coordinador:
jmontaner@usat.edu.pe

Ing. Montaner Montava, Jorge Alberto

1.12 Docente(s):
jmontaner@usat.edu.pe
 II. SUMILLA
El curso de geotecnia y Cimientos, corresponde al 5° Ciclo de Formación de la Escuela
Académico Profesional de Ingeniería Civil Ambiental.
En el presente curso se investiga, estudia y estima las propiedades resistentes de los
materiales que conforman el suelo sobre el cual se va a apoyar las diversas obras de in-
geniería, con la finalidad de asegurar su estabilidad y servicio en condiciones seguras y
económicas.
El curso es de naturaleza teórico-práctico e incluye los siguientes contenidos:
2.1. Esfuerzos transmitidos en el interior de la masa del suelo
2.2. Procesos de consolidación de suelos
2.3. Propiedades de los suelos para determinar su resistencia.
2.4. Resistencia Admisible de los suelos
2.5. Cimentaciones superficiales
2.6. Cimentaciones profundas
2.7. Empuje lateral de suelos

III. COMPETENCIA(S)

3.1 Competencia(s) de perfil de egreso

Elabora estudios de Mecánica de suelos con fines de cimentación, realizando los ensayos
de laboratorio y de campo, ejecutando los cálculos necesarios de acuerdo a las teorías
existentes e interpretando técnicamente sus resultados. Asimismo calcula las fuerzas por
empuje lateral generadas por los suelos y diseña cimentaciones superficiales, muros de
contención y calzaduras en concreto ciclópeo y concreto simple, todo ello en concordan-
cia con las normas Nacionales e Internacionales.
3.2 Competencia de la asignatura
Valora la capacidad resistente de un suelo
Calcula asientos del suelo
Pre-diseña cimentaciones
Pre-diseña muros de contención

IV. UNIDADES DIDÁCTICAS

Instrumento
Unidad Didáctica Indicadores Evidencia Contenidos
de evaluación
Unidad didáctica N° Conoce los
01: Esfuerzos y resis- principales  Módulo de elasticidad, coeficiente
tencia de suelos métodos de in- de Poisson, Cohesión, Angulo de
vestigación de fricción interna.
resistencia de  Examen  Formas de fallar de los suelos, por
 Evaluación
un suelo  Informe de corte, por asentamiento, falla gene-
escrita
Sabe caracterizar los Describe, a laboratorio ral, falla local.
 Rúbrica
esfuerzos en un te- través de  Tensiones en los suelos, teoría de
rreno cálculos, una Mohr.
caracterización  Equipos para obtener muestras de
simplificada de suelo.
estados tenso-
 deformaciona-  Muestras inalteradas, muestras alte-
les de un suelo radas, diferencias entre ambas, da-
tos adicionales de campo para las
muestras remoldadas en laboratorio.
 Ensayo de compresión no confinada.
 Ensayo de corte directo.
 Ensayo triaxíal, drenados y no drena-
dos, cuando se utilizan estas combi-
naciones.
 Como proceder en el caso de suelos
conglomerados con gravas.
 Ensayos con la veleta.
 Ensayos con penetrometros estáti-
cos y dinámicos.
 Ensayos con SPT, tablas de correla-
ción
 Ensayos con el cono de Peck.
 Velocidad de transmisión de la onda
de corte en los suelos, importancia,
métodos y ensayos para determinar
su valor, correlación con los valores
del SPT.
 Origen de los esfuerzos que llegan a
la cimentación.
 Teorías sobre cómo se transmiten
los esfuerzos en el interior del suelo
y como calcular dicho esfuerzo.
 Incidencia del tipo de carga: puntual,
lineal, superficial; de corta y larga
duración, etc.
 Incidencia de la presencia de varios
estratos y del espesor de los mis-
mos.
 Incidencia de la presencia de agua
en el suelo.
 Teoría de Boussinesq.
 Teoría de Fadun.
 Teoría de Steinnbrener.
 Teoría o método grafico de
Newmark.
 Otras teorías.
 Bulbo de presiones en cimentacio-
nes cuadradas y alargadas.
 Análisis de casos prácticos.
Unidad didáctica N°  El proceso de consolidación de sue-
Describe, a
02: Procesos de  Evaluación los.
través de
consolidación de  Examen escrita  Suelos normalmente consolidados y
cálculos, el
suelos suelos pre-consolidados.
 comporta-  Incidencia de la presencia de varios
miento del estratos y del espesor de los mis-
suelo frente a mos.
procesos de  Ensayos de consolidación unidimen-
consolidación sional.
 Interpretación de la curva relación
de vacíos Vs presión efectiva.
 Teoría de consolidación de K. V. Ter-
zaghi.
 Como calcular asentamientos en
Sabe predecir la evolu-
suelos elásticos y en suelos plásti-
ción de asientos de
cos.
consolidación
 Asentamientos por consolidación
Primaria
 Asentamientos por consolidación
Secundaria
 Importancia de que todas las cimen-
taciones sufran similar asentamiento
en las edificaciones.
 Asentamientos diferenciales, límites
normativos.
 Análisis de casos prácticos.
 Resistencia última y Resistencia Ad-
Unidad didáctica N°
misible.
03: Cimentaciones
 Resistencia Admisible por resistencia
al corte y por asentamiento. Norma
E-050
 Criterios para determinar la profun-
didad de cimentación y definir en
qué estrato debo conocer la resis-
Conoce los
tencia admisible del suelo.
principales
 Como afecta la resistencia admisible
métodos de ci-
del suelo la presencia del nivel freá-
mentación
tico.
Valora la capa-
 Determinación aproximada de la
cidad de carga  Examen  Evaluación
carga que se va a transmitir a la ci-
del suelo  Trabajo de escrita
Sabe calcular cargas de mentación, las dimensiones de esta
frente a cimen- curso  Rúbrica
hundimiento para pre- y el tipo de cimentación a sugerir.
taciones
diseñar cimentaciones  Teorías para determinar la resisten-
Plantea un
cia por corte de los suelos.
pre-diseño de
 Teoría de Prandt, casos en los que
las cimentacio-
se aplica.
nes
 Teoría de Terzaghi, casos en los que
se aplica.
 Teoría de Skepton, casos en lo que
se aplica.
 Teoría de Meyerhof, casos en los
que se aplica.
 Teoría de Vesic, casos en los que se
aplica.
 Teoría de Brinch-Hansen, casos en
los que se aplica.
 Fórmulas para calcular resistencia
admisible con SPT, en suelos blan-
dos.
 Fórmulas para calcular resistencia
admisible con SPT en suelos granu-
lares.
 Factores de corrección en los N de
campo del SPT, por presencia de
agua, sobrecarga, Long., de la Vari-
lla, tipo de equipo, tipo de energía,
etc.
 Calculo de la Resistencia Admisible
por asentamiento en suelos plásti-
cos
 Calculo de la Resistencia Admisible
por asentamiento en suelos granula-
res
 Elaboración del Informe del Estudio
Geotécnico, con fines de cimenta-
ción.
 Definición de cimentación superfi-
cial, cuando se emplean.
 Criterios para cimentar en suelos es-
tratificados.
 Cimentación en suelos cohesivos
 Cimentación en suelos friccionantes
 Cimentación en suelos rocosos.
 Cimentación corrida, cálculo de ci-
mentación corrida de concreto sim-
ple, centrada y excéntricas.
 Zapatas aisladas, cálculo de zapatas
aisladas de concreto simple, centra-
das, laterales y de borde.
 Otros tipos de cimentaciones en
concreto armado, aspectos genera-
les: Zapatas combinadas, Zapatas
conectadas, losas de cimentación,
etc.
 Cimentaciones compensadas.
 Definición de cimentaciones profun-
das, cuando se emplean.
 Cimentaciones profundas en suelos
cohesivos.
 Cimentaciones profundas en suelo
friccionantes.
 Cimentación tipo Pilotaje, aspectos
generales, proceso constructivo,
pruebas de carga.
 Cimentación tipo Pilas.
  Cimentación tipo Caisson
 Consideraciones adicionales que se
deben tener en cuenta al realizar es-
tudios de suelos para cimentaciones
profundas.
 Análisis de la norma E-050, respecto
a cimentaciones profundas.
 Análisis de casos prácticos.
Unidad didáctica N°  Empuje lateral de suelos.
04: Empuje lateral de  Teoría de Rankine.
suelos y estabilidad  Teoría de Coulomb.
de taludes  Diseño de muros de contención de
Identifica dife-
gravedad.
rentes meca-
 Diseño de calzaduras.
nismos de des-
 Incidencia de los sismos en el em-
lizamiento de
Puede calcular las pro-  Evaluación puje lateral de suelos, fórmulas para
taludes  Examen
babilidades de desliza- escrita determinarlo.
Plantea un
miento de una masa  Taludes, estabilidad y riesgos de
pre-diseño de
de terreno y predise- deslizamiento.
muros de con-
ñar muros de conten-  Teorías para determinar la estabili-
tención
ción dad de taludes.
 Método de las Dovelas.
 Método de Bishop
 Análisis de casos prácticos.

V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Para el desarrollo de la asignatura se emplearán las siguientes estrategias didácticas:

 Lluvia de ideas
 Exposiciones Magistrales participativas.
 Preguntas intercaladas
 Análisis, discusión y debate de casos prácticos.
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).

VI. EVALUACIÓN

6.1 Criterios de evaluación

La evaluación será formativa y aditiva.
Asimismo, se aplicará una evaluación diagnostica al inicio del curso a fin de conocer el nivel de cono-
cimientos de los cursos previos que traen los alumnos y adoptar las estrategias respectivas a fin de
subsanar en la medida de lo posible cualquier deficiencia.
Nota: El límite de inasistencias acumuladas es de 30%

6.2 Sistema de calificación

Fórmula para la obtención de la nota de resultado de aprendizaje (RA)

RA = promedio (Calificaciones obtenidas en sus indicadores)

 Unidad(es)
Evaluación en la(s) que Peso N° de evaluaciones
se trabaja
0.4 01 examen
Resultado de aprendizaje N° 01 (RA1) I 0.25 01 informe la-
0.6
boratorio
Resultado de aprendizaje N° 02 (RA2) II 0.15 01 (01 examen)
0.4 01 examen
Resultado de aprendizaje N° 03 (RA3) III 0.50
0.6 01 trabajo
Resultado de aprendizaje N° 04 (RA4) IV 0.10 01 (01 examen)

Total de evaluaciones programadas

Fórmula para la obtención de la nota final de la asignatura (NF)

NF = RA1(0.25) + RA2(0.15) + RA3(0.50) +RA4(0.10)

VII. REFERENCIAS

7.1 Referencias USAT

 Brajas M. Das; Principios de Ingeniería Geotécnica, Edit. Cengage
Learning, México, 2001
 Brajas M. Das; Principios de Ingeniería de Cimentaciones, Edit.
Thomson Learning, México, 2006
 Peck, Hanson, Thornburrn; Ingeniería de Cimentaciones, Editorial
Limusa, México, 1995
 Crespo Villalaz C.; Mecánica de Suelos y Cimentaciones, Editorial
Limusa, México, 2006
 Lambe y William; Mecánica de Suelos, Editorial Limusa, México,
1972
 Juárez Badillo, Rico Rodríguez; Mecánica de Suelos. Vol. I, Edito-
rial Limusa, México, 2001
 Juárez Badillo, Rico Rodríguez; Mecánica de Suelos. Vol. II, Edi-
torial Limusa, México, 2001
 Juárez Badillo, Rico Rodríguez; Mecánica de Suelos. Vol. III, Edi-
torial Limusa, México, 2001
7.2 Referencias complementarias
 Karl Terzaghi y Ralph B. Peck; Mecánica de Suelos en la Ingeniería Practica, Edi-
torial El Ateneo, México, 1986.
 Bowles Joseph; Propiedades Geofísicas de los Suelos, Editorial Mc. Graw-Hill,
México, 1982
 Bowles Joseph; Manual de Laboratorio de Mecánica de Suelos, Editorial Mc.
Graw-Hill, México, 1982
 http://www.semsig.org/
 http://www.geotecniacr.com/enlaces.html
 https://www.e-zigurat.com/noticias/importancia-estudio-de-suelos/
VIII. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES

Unidad didáctica N° 01: Esfuerzos y resistencia de suelos

Sesión
Contenidos Actividades Evaluaciones
(N° / dd-mm)
Lectura del sílabo y
01 / 19-03
evaluación diagnóstico
02 / 20-03 Introducción

03 / 26-03 Tema 1 Exposición magistral

04 / 27-03 Tema 1 Exposición magistral

05 / 02-04 Tema 1 Problemas en aula

06 / 03-04 Tema 1 Problemas en aula

07 / 09-04 Tema 1 Examen Examen

Resolución examen Informe de labora-
08 / 10-04 Tema 1
Laboratorio torio
Unidad didáctica N° 02: Procesos de consolidación de suelos
Sesión
Contenidos Actividades Evaluaciones
(N° / dd-mm)
09 /16-04 Tema 2 Exposición magistral

10 / 17-04 Tema 2 Exposición magistral

11 / 23-04 Tema2 Problemas en aula

12 / 24-04 Tema 2 Problemas en aula

13 / 30-04 Día de la integración

14 / 01-05 Feriado

15 / 07-05 Tema 2 Examen Examen

16 / 08-05 Tema 2 Resolución de examen

Unidad didáctica N° 03: Cimentaciones

Sesión
Contenidos Actividades Evaluaciones
(N° / dd-mm)
17 / 14-05 Tema 3 Exposición magistral

18 / 15-05 Tema 3 Exposición magistral

19 / 21-05 Tema 3 Exposición magistral

20 / 22-05 Tema 3 Problemas en aula

21 / 28-05 Tema 3 Problemas en aula

 22 / 29-05 Tema 3 Problemas en aula

23 / 04-06 Tema 3 Problemas en aula

24 / 05-06 Tema 3 Ejemplos en aula

25 / 11-06 Tema 3 Ejemplos en aula Trabajo de curso

26 / 12-06 Tema 3 Examen Examen

27 / 18-06 Tema 3 Resolución examen

Unidad didáctica N° 04: Empuje lateral de suelos y estabilidad de taludes

Sesión
Contenidos Actividades Evaluaciones
(N° / dd-mm)
28 / 19-06 Tema 3 Exposición magistral

29 / 25-06 Tema 4 Exposición magistral

30 / 26-06 Tema 4 Problemas en aula

31 / 02-07 Tema 4 Problemas en aula

32 / 03-07 Tema 4 Examen Examen

33 / 09-07 Tema 4 Resolución examen

34 / 10-07 Tema 4 Promedios

REVISAR:

http://materias.fi.uba.ar/6408/106%20Presiones%20efectivas.pdf