DEINY HERNANDEZ RIAÑO – 40.434.

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MARCO METODOLÓGICO
¿Qué es? Según Balestrini (2006). Es el conjunto de procedimientos lógicos, tecno operacionales implícitos en todo proceso de investigación,
con el objeto de ponerlos de manifiesto y sistematizarlos; a propósito de permitir descubrir y analizar los supuestos del estudio y de reconstruir
los datos, a partir de los conceptos teóricos convencionalmente operacionalizados. (p.125).
Enfoques Diseño de Población/ Técnicas de Instrumentos de Técnicas de
metodológicos investigación muestra recolección de recolección de análisis de
información información datos
¿Qué son? El enfoque es la El "diseño de Población: Es Las técnicas de Un instrumento de Son
forma en la que el investigación se el conjunto recolección de recolección de herramientas
investigador se define como el total de información son datos es cualquier útiles para
aproxima al objeto plan global de individuos, procedimientos recurso de que se organizar,
de estudio. Es la investigación objetos o especiales utilizados vale el describir y
perspectiva desde la que intenta dar eventos que para obtener y evaluar investigador para analizar los
cual aborda el tema, de una manera tienen la las evidencias acercarse a los datos recogidos
que clara y no misma necesarias, suficientes y fenómenos y con los
variará dependiendo ambigua característica y competentes que le extraer de ellos instrumentos de
del tipo de respuestas a las sobre el que se permitan formar un información. investigación.
resultados que preguntas espera obtener juicio profesional y
Existen múltiples
espera encontrar. planteadas en la conclusiones. objetivo, que facilite la
y diferentes
misma" (Besse, calificación de los
Muestra: Es instrumentos útiles
1999). De hallazgos detectados en
una parte de la para la recolección
acuerdo a esto, la materia examinada.
población que de datos y para ser
el diseño es la
se selecciona utilizados en todo
guía central que
con el fin de tipo de
rige toda
obtener investigaciones, ya
investigación
información. sean cualitativas,
social..
cuantitativas o
Para una
mixtas.
efectiva
elaboración del
diseño de
investigación se
 impone conocer
cuáles son
elementos que lo
integran y los
requisitos que
debe tener cada
uno de ellos, de
forma tal que
tributen a un
desempeño
eficiente del
trabajo de
investigación
¿Qué Existen tres tipos de * Modalidad Tanto la Existen diversas Los principales El análisis de
elementos lo enfoques: población técnicas según el instrumentos que datos encierra
* Tipo de
componen? Cualitativo: utiliza como la enfoque de la se utilizan para la dos
investigación
método inductivo, muestra están investigación , las 5 recolección de procedimientos:
(por su diseño y
empírico y compuestas principales son: información son:
alcance)
holístico. por el conjunto * La
* Población y de individuos 1. La observación organización de
A su vez es flexible,
muestra u objetos a los 2. Entrevistas * Cuestionario: los datos.
descriptivo y
cuales se 3. La encuesta preguntas abiertas, * La descripción
situacional. *Métodos y quiere 4. Diccionario de datos cerradas o mixtas. y análisis de los
técnicas investigar y a 5. Diagrama de flujo datos.
Cuantitativo: utiliza
quienes se * Guion de
método deductivo, * Plan de
generalizará la entrevistas.
lineal y estadístico. tabulación y
análisis de datos. investigación. * Escalas de
Respectivamente es
estimación.
Objetivo,
hipotético, * Cuestionario de
reduccionista. Según el
opinión.
documento de la
unidad 2 * Escala de
actitudes.
 Mixto: A través de 1. Justificación * Registros
método deductivo, de la anecdóticos.
inductivo, recolecta. investigación
* Hojas de
2. Planteamiento
Este a su vez observación.
del problema
clasifica y potencia.
3. Objetivos de
investigación
4. El Objeto de
investigación
5. Marco teórico
6. Hipótesis de
investigación
7. Materiales y
métodos
8. Bibliografía
preliminar

Diferencias El enfoque Cada elemento Mientras que Se tiende a confundir el Una vez
generales cualitativo busca que compone el la población es método con la técnica, recogidos los
Existen varias
entre los explicar por qué y diseño de la el conjunto de hay que tener claro que datos, necesitas
diferencias entre
diversos cómo se toma una investigación todos los la diferencia entre organizarlos, es
los diferentes
elementos decisión, se usa cumple un papel elementos método y técnica es que decir,
instrumentos de
principalmente en diferente y objeto de el método es el conjunto prepararlos para
recolección de
las ciencias fundamental estudio; la de pasos y etapas que su análisis
información, aquí
sociales. para el muestra es una debe cumplir una posterior.
expondré dos de Para lograr una
desarrollo representación investigación y este se
El enfoque los principales: descripción de los
favorable del de la aplica a varias ciencias
cuantitativo Mientras que en la mismos en
proceso de población. mientras que técnica es
examina datos hoja de importante
investigación. el conjunto de
exactos de manera observación se representarlos
Dar una instrumentos en el cual
científica, los deben plasmar organizadamente,
diferencia se efectúa el método.
elementos del todos los detalles, para esto hay que
explícita de cada tener en cuenta
Ejemplo sucesos, eventos e
elemento es que tipo de
 problema deben ser poco fructífero Entrevista Cuestionario interacciones de investigación se
claros. ya que las Permite al objeto de estudio; está manejando,
trabajador Son preguntas si cualitativa o
definiciones y en el cuestionario
El enfoque mixto exponer sus con opciones cuantitativa.
sus componentes problemas cerradas de solo se debe
vincula datos
están plasmadas y respuesta. esperar a que se
cualitativos y
en este soluciones respondan cierto
cuantitativos en un Se evalúa Son necesarias
documento. número de
mismo estudio para con muestras más preguntas
responder a un muestras de ampliar de
población población relacionadas
planteamiento.
Mayor igualmente con el
Mayor
concreción objeto de estudio.
representatividad
y calidad de Sin importar que
en la media de
la instrumento se
los resultados
información
Trabajo Gestión de la
toma, al final
basado en información todos requieren un
el papel del subjetiva análisis para
técnico en mediante medias concluir la
PRL y fiabilidad investigación.
Sesgo de
Sesgos del
respuestas y
técnico
opinión

http://normasapa.net/marco-metodologico-tesis/

https://proyectoseducativoscr.wordpress.com/elaboracion-del-ante-proyecto/capitulo-iii-marco-metodologico-de-la-investigacion/