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APELLIDOS Y NOMBRES MATRICULA

Yalico Tello, Moisés 17190147

CURSO TEMA
Circuitos Eléctricos II - Características de los circuitos
Laboratorio R-L y R-C en serie

INFORME FECHAS NOTA


NUMERO REALIZACION ENTREGA

Final-3 9-Mayo-2019 16-Mayo-2019

GRUPO PROFESOR

Viernes 8PM-10PM (2019-1) Ing. Torres León Alfredo


1. OBJETIVOS
Analizar experimentalmente as características de los circuitos RC y RL.

2. MATERIAL DE EQUIPO

 Osciloscopio
 Generador de audiofrecuencia
 Multímetro digital
 1 Bobina de 14.4H
 1 Condensador de 100Nf
 1 Potenciómetro de 100K
 Tablero de conexión
 Alicate

3. PROCEDIMIENTO
a. Armar el circuito de la fig 3.1

b. Conecte el generador y mida con la ayuda del osciloscopio y el control de amplitud, una
señal senoidal 10Vpp.
c. Con otro canal de osciloscopio, mida la tensión en la resistencia, que nos servirá para
calcular la corriente.
d. El multímetro digital se usara para medir las tensiones eficaces sobre VL.
e. Varíe la frecuencia del generador y complete el cuadro siguiente con las mediciones
efectuadas.
VALORES OBTENIDOS:

𝑭(𝑯𝒛) 𝑬 𝑽𝑹 𝑽𝑳 𝑰 𝒁(𝛺) 𝜽
60
100
200
300
400
500
600
700
800
900
1000
TABLA 3.1

f. Coloque la frecuencia en 1𝐾𝐻𝑧 varíe la resistencia y complete la tabla siguiente.

VALORES OBTENIDOS:
𝑹(𝑲Ω) 𝑬 𝑽𝑹 𝑽𝑳 𝑰 𝒁(𝛺) 𝜽
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

TABLA 3.2
g. Armar el circuito de la fig. 3.2

h. Varié la frecuencia del generador de 1 a 10KHz, manteniendo los 10Vpp y complete la


tabla siguiente.

VALORES OBTENIDOS:

𝒇(𝑲𝑯𝒛) 𝑬 𝑽𝑹 𝑽𝑳 𝑰 𝒁(𝛺) 𝜽
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

TABLA 3.3

i. Con f =10kHz, complete la tabla siguiente.


VALORES OBTENIDOS:
𝑹(𝑲Ω) 𝑬 𝑽𝑹 𝑽𝑳 𝑰 𝒁(𝛺) 𝜽
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

TABLA 3.4

Nota: Verifique contantemente la amplitud de la señal del generador para que este se
mantenga constante en toda la experiencia.

4. CUESTIONARIO

1. En un solo diagrama fasorial, dibuje los diferentes casos de la tabla 1 para determinar
el lugar geométrico de las tensiones y corrientes, como fasores.

Para F=60Hz:
Para F=100Hz:

Para F=200Hz:
Para F=300Hz:

Para F=400Hz:

Para F=500Hz:

Para F=600Hz:
Para F=700Hz:

Para F=800Hz:
Para F=900Hz:

Para F=1KHz:
1. En un solo diagrama fasorial, dibuje las diferentes casos de la Tabla 1 para determinar
el lugar geométrico de las tensiones y corrientes, como fasores.

2. En un solo par de ejes coordinados, haga el plano de impedancia y dibuje todos los
casos de la tabla 1.
3. Grafique en un papel milimetrado, las variaciones de Z E I en función de la frecuencia.
4. Realice todos los pasos anteriores para el caso de tener el condensador como parte
reactiva.

Para calcular la impedancia de uso el siguiente formula.


𝑽𝑪
𝒁𝑪 =
𝑰
Para calcular el desfasaje de corriente y tensión.
𝒁𝑪
𝜽 = 𝒂𝒓𝒄𝒕𝒂𝒏𝒈 ( )
𝑹

𝒇(𝑲𝑯𝒛) 𝑬 𝑽𝑹 𝑽𝑳 𝑰 𝒁(𝛺) 𝜽
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

5. Haga un cálculo literal teórico y demuestre que las curvas obtenidas responden a las
ecuaciones con variaciones de la frecuencia y de la resistencia en cada caso.
CIRCUITO RL EN SERIE
𝒁𝑳 = 𝝎𝑳 = 𝟐𝝅𝒇𝑳

𝑭(𝑯𝒛) 𝒁(𝛺) = 𝟐𝝅𝒇𝑳


60
100
200
300
400
500
600
700
800
900
1K

CIRCUITO RC EN SERIO
𝟏 𝟏
𝒁𝑪 = =
𝝎𝑪 𝟐𝝅𝒇𝑪

𝑭(𝑯𝒛) 𝒁(𝛺) = 𝟏/(𝟐𝝅𝒇𝑪)


60
100
200
300
400
500
600
700
800
900
1K

6. Explique las variaciones que se efectuaran en el experimento, y los resultados a


obtener si queremos trabajar con un circuito RL o RC en paralelo.

Para un circuito RL o RC paralelo debemos tener en cuenta los siguientes.


El voltaje de cada rama será igual a voltaje de la fuente. Por lo tanto, nuestras variables
a medir serán solo las corrientes de cada rama.

En vista de que el osciloscopio solo puede medir voltajes, la corriente hay que medir
indirectamente. En la resistencia, el proceso es sencillo, simplemente seria dividir el
voltaje de la fuente entre la resistencia. Esta corriente estará en fase con el voltaje. Para
medir las corrientes en los elementos reactivos, hay que colocar en serie a esa rama,
una resistencia de valor tal que no altere mucho al circuito. Luego, se debe medir el
voltaje sobre esta resistencia. La corriente será el cociente de este voltaje entre la
resistencia aplicada.
Para medir el desfasaje y el voltaje pico a pico en el osciloscopio se hace las conexiones
como muestra los siguientes circuitos.
CIRCUITO RL PARALELO

CIRCUITO RC PARALELO

7. A pedir de una impedancia serie RL (LITERAL) y usando la relación entre Z y Y, haga


una relación para encontrar un circuito paralelo equivalente a una sola frecuencia.
Explique.
La inversa de la impedancia (Z) es la admitancia (Y).
𝑽 𝟏
𝑽 = 𝒁𝑰 => 𝑰 = = 𝑽(𝒀), 𝒀 =
𝒁 𝒁
𝑰𝒐 = 𝑰𝟏 + 𝑰𝟐
𝑽 𝑽 𝑽
= +
𝒁𝒆𝒒 𝒁𝟏 𝒁𝟐
𝟏 𝟏 𝟏
= + => 𝒀𝒆𝒒 = 𝒀𝟏 + 𝒀𝟐
𝒁𝒆𝒒 𝒁𝟏 𝒁𝟐

5. OBSERVACIONES
· Procurar un bobina de inductancia pequeña, puesto que al trabajar con frecuencias
de hasta 10 KHz, la reactancia que presentan se agranda demasiado, lo cual, para
cuestiones de medición de voltaje, es inconveniente.
· Evitar poner en circuito abierto directo una bobina. Debe descargarse esta, para
evitar el riesgo de descarga.
· No cortocircuite los capacitores. Aunque el riesgo de descarga es bajo debido a la
poca capacitancia del capacitor a usarse, este puede sufrir daño.

6. CONCLUSIONES
· En un circuito RC o RL serie, la corriente que fluye por la resistencia y la bobina o
capacitor tiene el mismo valor.
· En un circuito RC serie, la corriente adelanta al voltaje.
· En un circuito RL serie, la corriente se atrasa respecto del voltaje.
· Conforme se va incrementando la frecuencia, el desfasaje va variando. En el caso de
circuitos RC, el desfasaje disminuye conforme la frecuencia aumenta. En el caso de
circuitos RL, el desfasaje aumenta conforme la frecuencia lo hace.

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