‫مدى تطبيق محاسبة المسؤولية االجتماعية في البنوك اإلسالمية العاملة في األردن‬

‫إعداد‬

‫د‪ .‬إنعام محسن حسن‬ ‫د‪ .‬هناء محمد هالل الحنيطي‬

‫أستاذ مشارك‪ /‬قسم المحاسبة‬ ‫أستاذ مساعد ورئيس قسم التمويل‬
‫جامعة الزيتونة األردنية‬ ‫جامعة عمان العربية‬

‫مدى تطبيق محاسبة المسؤولية االجتماعية في البنوك اإلسالمية العاملة في األردن‬

‫ملخص‬
‫هدفت هذه الدراسة إلى تحديد مدى تطبيق محاسبة المسؤولية االجتماعية في البنوك اإلسالمية في‬
‫ع كككى مكككدى إدراك إدارات هكككذه البنكككوك لملمكككوي المسكككؤولية‬ ‫األردن و ذلكككن مكككا تكككالع التدككك‬
‫االجتماعية و مجاالت تطبيق محاسبة المسؤولية في البنوك المذكورة‪.‬‬
‫ولتحقيق أهدا الدراسة تك تمكمي اسكتباوة و عكت داليكد ع كى المكدراع و مسكاعديم فكي البنكوك‬
‫اإلسالمية‪ ،‬حيث ت تو يع (‪ )75‬استباوة اعتمد منما لغايات التح يل و الدراسة (‪ )62‬استباوة‪.‬‬
‫ودينت وتائج الدراسة أن إدارات البنوك اإلسالمية في األردن تدرك ملموي المسكؤولية االجتماعيكة‬
‫و أومككا تطبككق محاسككبة المسككؤولية االجتماعيككة دككدرجات متلاوتككة‪ ،‬فقككد جككاع التطبيككق فككي المجككاع ذا‬
‫الدالقة دالدمالع ددرجة م تلدة‪ ،‬و كان ددرجة متوسطة في مجالي تدمة المجتمكع و الدكام يا فكي‬
‫ت ن البنوك‪ ،‬أما مجاع حماية البيئة فكان التطبيق فيه ددرجة ضديلة‪ .‬كما تقدي البحث دمجموعة ما‬
‫التوصيات ما اجل تدزيز تطبيق محاسبة المسؤولية في البنوك اإلسالمية‪.‬‬
‫ مجكاالت تطبيكق محاسكبة‬،‫ محاسكبة المسكؤولية االجتماعيكة‬،‫ المسؤولية االجتماعية‬:‫الكلمات الدالة‬
.‫ األردن‬،‫ البنوك اإلسالمية‬،‫المسؤولية االجتماعية‬

The Extent of Social Responsibility Accounting Application in the

Islamic Banks in Jordan

Abstract

This study is intended to determine how far the Islamic banks in Jordan
apply social responsibility accounting, through identifying the extent to
which Islamic banks managements' in Jordan recognize the concept of
social responsibility and the areas in which apply social responsibility
accounting.
To attain these objectives, a questionnaire was designed and handed out
to the managers and manager assistants of Islamic banks. (75)
Questionnaires were distributed out of which (62) questionnaires were
approved for analysis and reached purposes.
The study showed that there was recognition of the concept of social
responsibility by managements in Islamic banks in Jordan and that was
different level of application of social responsibility accounting from one
area to another, the banks apply social responsibility accounting
regarding customer at an high level and at an average level related to
community service and workers, but the application was at an low level
in the area of environment protection.
Finally, the study suggested several recommendations to enhance the
application of social responsibility accounting in the Islamic banks in Jordan.
Keywords: social responsibility, social responsibility accounting, areas
of social responsibility accounting application, Islamic banks, Jordan.
‫المقدمة‬

1
‫تواجه المنظمات االقتمادية اليوي تحكديا كبيك ا حيكث تمكار عم مكا فكي ديئكة مدقكدة و سك يدة‬
‫التغي اقتماديا و سياسيا و اجتماعيكا و تقنيكا‪ .‬و مكع يكادة الكوعي لكدى المجتمكع اصكب مكا يك‬
‫المقبككوع الوقككو عنككد االهككدا االقتمككادية ل منظمككة دون تحقيككق االهككدا االجتماعيككة‪ ،‬حيكث ان‬
‫اوجككا االعمككاع داسككت داي المككوارد االقتمككادية ل مجتمككع يحككت ض ك ورة اسككماي المنظمككة دتحمككل‬
‫مسؤولياتما االجتماعية و تقيي اداعها االجتماعي دمورة مستق ة عا اداعهكا االجتمكاعي‪ ،‬فتدظكي‬
‫االرداح ل يدد المد الوحيد ل منظمات االقتمادية دل تددى ذلكن الكى االلتكزاي دتنليكذ مسكؤولياتما‬
‫االجتماعية تجاه المجتمع الذي تدمل فيه‪ ،‬مما ادى الى ظمور ما يسمى دالمحاسكبة عكا المسكؤولية‬
‫االجتماعية و التي تست دي كاداة لتقيي االداع االجتماعي لت ن المنظمات‪.‬‬
‫و يؤككككد الملمكككوي االسكككالمي ل تنميكككة و لوظيلكككة المكككاع فكككي االسكككالي ع كككى وجكككو المسكككؤولية‬
‫االجتماعية في البنوك اإلسالمية و ض ورة قياي هذه البنوك ددور اجتماعي و مسؤولية كب ى في‬
‫تحقيق التنمية االجتماعية‪ ،‬و لكي تتمكا هذه البنوك ما النمو و االستم ار و البقاع ع يمكا م اعكاة‬
‫المسؤوليات الم قاة ع ى عاتقما تجاه اط ا عديدة كالمساهميا و المجتمع و الدمكالع و الدكام يا‬
‫ع ى مكدى ادراك البنكوك اإلسكالمية لملمكوي المسكؤولية االجتماعيكة‬ ‫فيما‪ .‬و ما هنا اصب التد‬
‫و المحاسبة عنما ام ا يتط ك ايكالع المزيكد مكا االهتمكاي لمسكاعدتما ع كى النمكو و تحقيكق اهكدافما‬
‫وفقا لنظمما و منمجية عم ما‪.‬‬
‫مشكلة الدراسة‬
‫أصبحت المنظمات مطالبة دتقدي المد ومات حوع اسمامما و دورها في تدمكة المجتمكع‪ ،‬لكذا‬
‫دككات االداع االجتمككاعي ل منظمككة ال يقككل عككا اهميتككه عككا ادعهككا االقتمككادي فمككي تنجككز اعمالمككا‬
‫داست داي الموارد االقتمادية ل مجتمع لذا ع يما تدوضه عا هذه الموارد ما تالع توفي تكدمات‬
‫اجتماعية شام ة كجزع ما تلاع ما مع البيئة االجتماعيكة‪ ،‬و ان عكدي تحمكل المنظمكة لمسكؤولياتما‬
‫االجتماعيككة لككه اودكاسككات س ك بية ع كى المجتمككع و المنظمككة ع ككى حككد سككواع ألن وجككاح المنظم كة‬
‫اقتماديا دون تحقيق النجاح االجتمكاعي سكيكون نمنكه داهظكا ع كى المكدى الطويكل و سكيؤن ع كى‬
‫صورتما في االذهان‪ .‬و دناعا ع ى ما سبق يمكا ت يص مشك ة الدراسة دالتساؤالت اآلتية‪:‬‬
‫‪ -1‬ما مدى ادراك ادارات البنوك اإلسالمية في األردن لملموي المسؤولية االجتماعية؟‬
‫‪ -2‬ما هو واقع تطبيقات محاسبة المسؤولية االجتماعية في البنوك اإلسالمية في األردن؟‬
‫‪ -3‬ما هكي مجكاالت محاسكبة المسكؤولية االجتماعيكة التكي تحظكى داالولويكة مكا قبكل البنكوك‬
‫اإلسالمية في األردن؟‬
‫أهمية الدراسة‬
‫تنبع اهمية الدراسة ما االهمية التي تحظى دما قضية المسكؤولية االجتماعيكة و التكي تدكد مكا‬
‫التحديات المامة الدارات المنظمات‪ ،‬فمي ت تبط ددالقات و متغي ات متدددة سواع داتل المنظمكة‬
‫أي تارجما‪ .‬و تدتب محاسبة المسؤولية االجتماعية م كز اهتماي فكي المجتمدكات المتقدمكة السكيما‬
‫في ظل اشتداد المنافسة فكي البيئكة المداصك ة‪ ،‬حيكث ان ادراك المنظمكات الهميكة تحقيكق التكوا ن‬
‫ديا اهدافما االقتمادية و االجتماعية يمثل عامال اساسيا في وموها و دقاعها ع ى المدى الطويل‪.‬‬
‫كما تأتي اهمية هذه الدراسة كووما ما اوائل الدراسات التي قامت دتس يط الضكوع ع كى واقكع‬
‫تطبيق محاسبة المسؤولية االجتماعية في البنوك اإلسالمية الدام ة في األردن‪ ،‬و مدى ادراك ت كن‬
‫البنوك لملموي المسؤولية االجتماعية في محاولة لتدزيز هكذا الملمكوي و تطبيقاتكه ممكا يكندك فكي‬
‫مساهمة اكث فاع ية في تطور ورفاهية المجتمع و دقاع المنظمات و استم ارها‪.‬‬
‫أهداف الدراسة‬
‫تمد الدراسة الى‪:‬‬
‫‪ -1‬قيا ادراك ادارات البنوك اإلسالمية في األردن لملموي المسؤولية االجتماعية‪.‬‬
‫‪ -2‬ديان واقع تطبيقات محاسبة المسؤولية االجتماعية في البنوك اإلسالمية في األردن‪.‬‬
‫ع كككى مجكككاالت محاسكككبة المسكككؤولية االجتماعيكككة التكككي تسكككتأن داهتمكككاي البنكككوك‬ ‫‪ -3‬التدككك‬
‫اإلسالمية في األردن ما حيث درجة التطبيق‪.‬‬

‫‪2‬‬
 ‫فرضيات الدراسة‬
‫دناعا ع ى االطار النظ ي و الدراسات السادقة يمكا صيا ة ف ضيات البحث ع ى النحو االتي‪:‬‬
‫الل ضية ال ئيسة االولى‪:‬‬
‫‪ :Ho1‬ال تدرك ادارات البنوك اإلسالمية في األردن ملموي المسؤولية االجتماعية‪.‬‬
‫الل ضية ال ئيسة الثاوية‪:‬‬
‫‪ :Ho2‬ال تطبككق البنككوك اإلسككالمية فككي األردن محاسككبة المسككؤولية االجتماعيككة فككي المجككاالت‬
‫ذات الدالقة دـ‪ :‬تدمة المجتمع‪ ،‬و حماية البيئة‪ ،‬و الدام يا لديما‪ ،‬و عمالعها‪.‬‬
‫و تنبثق ما هذه الل ضية الل ضيات الل عية االتية‪:‬‬
‫الل ضكككية الل عيكككة االولكككى‪ :‬ال تطبكككق البنكككوك اإلسكككالمية فكككي األردن محاسكككبة المسكككؤولية‬
‫االجتماعية تجاه تدمة المجتمع‪.‬‬
‫الل ضكككية الل عيكككة الثاويكككة‪ :‬ال تطبكككق البنكككوك اإلسكككالمية فكككي األردن محاسكككبة المسكككؤولية‬
‫االجتماعية تجاه حماية البيئة‪.‬‬
‫الل ضكككية الل عيكككة الثالثكككة‪ :‬ال تطبكككق البنكككوك اإلسكككالمية فكككي األردن محاسكككبة المسكككؤولية‬
‫االجتماعية تجاه الدام يا لديما‪.‬‬
‫الل ضكككية الل عيكككة ال اددكككة‪ :‬ال تطبكككق البنكككوك اإلسكككالمية فكككي األردن محاسكككبة المسكككؤولية‬
‫االجتماعية تجاه عمالعها‪.‬‬
‫االطار النظري و الدراسات السابقة‬
‫االطار النظري‬
‫مفهوم المسؤولية االجتماعية و المحاسبة عنها‬
‫تنبع فك ة المسؤولية األجتماعية في المنظمكات مكا تكالع مسكؤوليتما تجكاه البيئكة ال ارجيكة (‬
‫جكككواد‪ ،2000،‬ص‪61‬؛ الدكككام ي والغكككالبي‪ ،2008 ،‬ص‪ ،)48‬و تشكككمل المسكككؤولية االجتماعيكككة‬
‫دملمومما الواسع و الشامل االلتزاي دتحقيكق التكوا ن دكيا اطك ا متدكددة و لكنمكا مت ادطكة تتمثكل‬
‫دممككال و حاجككات كككل مككا المنظمككات االوتاجيككة و الدككام يا فيمككا و البيئككة ال ارجيككة و المجتمككع‬
‫(التويج ي‪ ،1988 ،‬ص‪ 26‬؛‪.)Al- Hamadeen, 2002‬‬
‫وقدي الباحثون الدديد ما التد يلات ل مسؤولية االجتماعية‪ ،‬فقد ديا ‪ Drucker‬ان المسؤولية‬
‫االجتماعية هي التزاي المنشأة تجاه المجتمع الذي تدمل فيه ) ‪ ،(Drucker,1977, p.584‬و ما‬
‫وجمة وظ ‪ Holmos‬تمثل التزاي ع ى منشأة األعماع تجكاه المجتمكع الكذي تدمكل فيكه و ذلكن عكا‬
‫ط يق المساهمة دمجموعة كبي ة ما األوشطة االجتماعية مثكل محاردكة اللقك و تحسكيا ال كدمات‬
‫المحية و مكافحة الت وث و ت كق فك ص عمكل و حكل مشكك ة اإلسككان و المواصكالت و ي هكا‬
‫)‪ .(Holmos, 1985, p. 435‬كما ع فما مج األعمكاع الدكالمي ل تنميكة المسكتدامة المسكؤولية‬
‫أتالقيكا و المسكاهمة فكي‬ ‫االجتماعية دأوما االلتكزاي المسكتم مكا قبكل شك كات األعمكاع دالتمك‬
‫تحقيكككق التنميكككة االقتمكككادية و الدمكككل ع كككى تحسكككيا ووعيكككة الظككك و المديشكككية ل قكككوى الدام كككة‬
‫وعائالتم ‪ ،‬و المجتمع المح ي و المجتمع ككل‪ .‬كما ع فت المسؤولية االجتماعية دأوما المسكؤولية‬
‫األتالقيككة ل منظمككة تجككاه مجموعككة أصككحا الممككال التككي تتككأن دشكككل مباش ك أو ي ك مباش ك‬
‫دأعمككاع المنظمككة (‪ ،)Jones, 2001, p.153‬و يبككيا هككذا التد يككأل أن لوتككالي دور كبي ك فككي‬
‫المسؤولية االجتماعية ع كى أومكا اإلقك ار دكأن وشكاطات‬ ‫المسؤولية االجتماعية‪ .‬اما ‪ Pride‬فيد‬
‫األعماع لما تأني ع ى المجتمع واعتبار ذلن التأني في إت اذ ق ارات األعماع ‪(Pride, 2005,‬‬
‫)‪ .p. 42‬فيما ديا ‪ Williams‬دأوما التزاي قطاع األعماع دمتاددكة السياسكات و األعمكاع التكي تليكد‬
‫المجتمع )‪.)Williams, 2002, p. 42‬‬
‫اهداف محاسبة المسؤولية االجتماعية‬
‫يمكا القوع دشكل عاي أن أهدا محاسبة المسؤولية االجتماعية تتمثل داآلتي‪:‬‬

‫‪ ‬يمثل عمالع البنن االسالمي المستم كيا ل دمات المم فية التي يقوي دتقديمما‪.‬‬

‫‪3‬‬
 ‫أوال‪ :‬تحديكد و قيكا صكافي المسكاهمة االجتماعيكة ل منظمكة التكي ال تشكتمل فقكط ع كى عناصك‬
‫التككاليأل والمنكافع ال اصكة والدات يكة ل منظمكة‪ ،‬وإومكا أيضكا تتضكما عناصك التككـاليأل والمنكافع‬
‫ال ارجية االجتماعية والتي لما تأني ع كى فئكات المجتمكع (ج دكوع‪ ،2007 ،‬ص ‪ 239‬و‪،)281‬‬
‫وينبكع هكذا الكدور مكا قمكورا لمحاسكبة التق يديكة فكي مجكاع قيكا األداع االجتمكاعي لمنظمكات‬
‫األعماع‪ ،‬وي تبط هذا المد دوظيلة القيا المحاسبي )‪.(Toms, 2000, p. 62‬‬
‫ناويا ‪:‬تقيي األداع االجتمكاعي ل منظمكة وذلكن مكا تكالع تحديكد مكا إذا كاوكت اسكت اتيجية المنظمكة‬
‫وأهدافما تتمشى مع األولويات االجتماعية ما جمة‪ ،‬ومكع طمكوح المنظمكة لوفك اد دتحقيكق وسكبة‬
‫مدقولكة مكا األردكاح مكا جمكة أتك ى‪ ،‬وتمثكل الدالقكة دكيا أداع منظمكات األعمكاع االقتمكادية‬
‫وال فاهية االجتماعية الدنم الجوه ي لمذا المد ما أهدا المحاسبة االجتماعية وي تبط هذا‬
‫المد أيضا دوظيلة القيا المحاسبي )‪.(Gray and Bebbington, 2000, p. 36‬‬
‫نالثا ‪:‬اإلفماح عا األوشطة التي تقوي دما المنظمة والتي لما آنار اجتماعية كأن ق ارات المنظمة‬
‫ع كى تد كي وصكحة الدكام يا وع كى ت كوث البيئكة وع كى اسكتمالك المكوارد‪ .‬ويظمك هكذا المكد‬
‫ضك ورة تكوفي البياوكات المالئمكة عكا األداع االجتمكاعي ل منظمكة ومكدى مسكاهمتما فكي تحقيكق‬
‫األهدا االجتماعية‪ ،‬وأيضا إيماع هذه البياوات لوط ا المستليدة الدات ية وال ارجية ع ى حد‬
‫سواع‪ ،‬ما أجل ت شيد الق ارات ال اصكة والدامكة المتد قكة دتوجيكه األوشكطة االجتماعيكة وتحديكد‬
‫النطاي األمثل لما سواع ما وجمة وظ المست دي أو ما وجمة وظ المجتمكع‪ ،‬ويك تبط هكذا المكد‬
‫دوظيلة االتماع المحاسبي )‪.(Ball, Owen, & Gray, 2000, P. 42‬‬
‫العوامل المساهمة في زيادة اهمية محاسبة المسؤولية االجتماعية‬
‫ا دادت أهمية المحاسبة االجتماعية وتيجة لددة عوامل‪ ،‬أهمما‪:‬‬
‫‪ ‬تزايككد االعتكك ا دالمسككؤولية االجتماعيككة ل منشككيت االقتمككادية‪ ،‬حيككث كاوككت مسككؤولية‬
‫المنظمات االقتمادية تتمثل في تدظي ال د والذي كان يدتب المب ر األساسي لوجودهكا‬
‫إال أن الظ و االجتماعية والبيئية المحيطة كظمور التلاوت الكبيك فكي الكدتوع وت كوث‬
‫البيئة وتيجة األوشطة التي تمارسما ت ن المنظمات ي ت ما المب ر األساسي لوجودها "‬
‫تدظي ال د " الذي ل يدد يدتب الدامل الوحيكد فكي تقيكي األداع‪ .‬وع يكه أصكب المحاسك‬
‫مدني دتحديد مدى التزاي المنظمة دمسؤولياتما االجتماعيكة‪ ،‬فضكال عكا تكوفي المد ومكات‬
‫المالئمة عا التكاليأل والمنافع االجتماعية التي تتكبدها أو تقدمما المنظمة ودالتالي تحديكد‬
‫صافي المساهمة االجتماعية لما‪ .‬األم الذي اودك ع كى مسكؤوليات اإلدارة فكي صكورة‬
‫تحم مكككا لنكككوعيا مكككا المسكككؤولية‪ ،‬األولكككى تتمثكككل فكككي تحقيكككق ال فكككاه االقتمكككادي لمكككالك‬
‫المش وع أما الثاوية فتتمثل في تحقيق ال فاه االجتماعي ( م عكي والمكبان‪ ،1990 ،‬ص‬
‫‪.)384‬‬
‫المطالبكككة المتزايكككدة مكككا قبكككل الكككدوع والميئكككات والجمديكككات المحاسكككبية ل مشككك وعات‬ ‫‪‬‬
‫االقتمادية داإلفماح عا البياوات التي لما مضكمون اجتمكاعي‪ ،‬و يبك هكذا االتجكاه مكا‬
‫تالع استد اض النقاط اآلتية‪:‬‬
‫‪ .1‬إيضكاح جمديكة المحاسكبة األم يكيكة ‪American Accountants Association‬‬
‫)‪ (AAA‬اسكككبا ضككك ورة اهتمكككاي المحاسكككبيا داالفمكككاح عكككا دياوكككات المسكككؤولية‬
‫االجتماعية )‪.(AAA, 1973, p. 94‬‬
‫‪ .2‬تكويا عدد مكا ال جكان التاددكة لمجمكع المحاسكبيا القكاوووييا األم يككي )‪(AICPA‬‬
‫لدراسككة وتطككوي أوظمككة القيككا فككي المحاسككبة االجتماعيككة‪ ،‬لمداووككة المشكك وعات‬
‫االقتمادية في هذا المجاع‪.‬‬
‫‪ .3‬مطالبة لجنة دورصات األوراي المالية األم يكيكة الشك كات دضك ورة اإلفمكاح عكا‬
‫سياساتما في مجاع محاردة ت وث البيئة و ما ت تنليذه منما‪.‬‬
‫‪ .4‬مطالبة مجمع المحاسبيا القاوووييا داوك ت ا دإعكادة النظك فكي مجكاع وأهكدا القكوائ‬
‫المالية المنشورة ع ى ضوع المتط بات الجديدة لمست دميما‪ ،‬و لقد أوض المجمكع أن‬

‫‪4‬‬
 ‫المجتمككع يدتب ك مككا دككيا مسككت دمي دياوككات القككوائ الماليككة المنشككورة ومككا ن ك يج ك‬
‫اإلفماح عا البياوات المالئمكة لمقاد كة أهكدا المجتمكع (م عكي و المكبان‪،1990 ،‬‬
‫ص ‪.)388‬‬
‫‪ ‬تجاهل إدتاع التكاليأل االجتماعية لووشطة التي لما مضمون اجتماعي عند تحديد تك لتما‬
‫الحقيقيككة‪ ،‬اذ تتمثككل م جككات أي وظككاي محاسككبي فككي مجموعككة مككا المد ومككات المالئمككة‬
‫الت ككاذ الق ك ارات التككي سككو تتحككوع دككدورها إلككى مجموعككة مككا األوشككطة االقتمككادية‬
‫واالجتماعية‪ .‬فالت كيز ع ى حم التكاليأل ال اصة دالمنظمة واعتبارها التك لة الحقيقيكة‬
‫ل نشاط دغض النظ عما إذا كان هذا النشاط له تأني ع ى البيئكة أو المجتمكع‪ ،‬فد كى سكبيل‬
‫المثاع هناك الدديد ما المناعات التي تؤدي إلى ت وث البيئة سواع ككان ذلكن فكي صكورة‬
‫ت وث ل مواع أو المياه أو إحداث ضوضاع وهذا التأني الضار ع ى البيئة ما هكو إال تك لكة‬
‫اجتماعية ال تؤتذ في االعتبار عند تحديد التك لة الحقيقية ل نشاط المديا‪.‬‬
‫‪ ‬الت كيز ع ى جاو التكاليأل دون المنكافع فكي مجكاع قيكا األداع االجتمكاعي ل منظمكات‪،‬‬
‫حيث كان وتيجة ذلن ارتلاع التكاليأل الك ية ل منظمات التي تتحمل مسؤولياتما االجتماعية‬
‫و او لاض أرداحمكا ممكا ادى الكى إظمارهكا دمظمك يك مالئك عنكد مقاروتمكا د منظمكات‬
‫األت ك ى التككي ال تتحمككل مسككؤولياتما االجتماعيككة‪ .‬لككذا يتط ك األم ك عنككد دراسككة األداع‬
‫االجتماعي أن يؤتذ في االعتبار المنافع االجتماعية التي تسببما أوشطة المنظمة ما جمة‬
‫والتكاليأل االجتماعية لت ن األوشطة ما جمة ناوية‪.‬‬
‫نطاق مجاالت محاسبة المسؤولية االجتماعية‬
‫في ظل االعتبارات التي ألزمت المنظمات االقتمادية المداص ة دقبوع القياي دبدض األوشطة‬
‫ذات المضكككمون االجتمكككاعي‪ ،‬ظمككك ت عكككدة محكككاوالت تمكككد إلكككى تحديكككد األوشكككطة الم تبطكككة‬
‫دالمسؤولية االجتماعيكة ل منظمكات االقتمكادية التكي ينبغكي أن تكدتل فكي دائك ة اهتمكاي المحاسكبة‪.‬‬
‫وقد وجدت اتجاهات متباينة في تحديد هذه األوشطة وتبويبمكا فكي مجموعكات متجاوسكة‪ .‬و االتجكاه‬
‫السككائد لتحديككد مجككاالت المسككؤولية االجتماعيككة ل منظمككات االقتمككادية هككو تقسككيمما الككى ارددككة‬
‫مجاالت هي‪ :‬التلاعكل مكع المجتمكع‪ ،‬و المسكاهمة فكي تنميكة المكوارد البشك ية‪ ،‬و المسكاهمة دتنميكة‬
‫الموارد الطبيدية و البيئة‪ ،‬و تحسيا ووعية المنتج او ال دمة )‪.(Gray, 2002, p. 243‬‬
‫و يمكككا تحديككد مجموعككات األوشككطة ذات المضككمون االجتمككاعي التككي تقككوي دمككا المنظمككة ف كي‬
‫الوقت ال اها ع ى النحو اآلتي‪:‬‬
‫‪ -‬االوشطة ذات الدالقة دالمجتمع‪ :‬و تتمثل داالوشطة التي تؤدي إلى تحقيكق منكافع لكافكة أفك اد‬
‫المجتمككع لغ ك ض المسككاهمة دتنميككة و رفاهيككة المجتمككع كاالوشككطة ال اصككة د عايككة المدككوقيا‪ ،‬و‬
‫تدري ط بة الجامدات‪ ،‬و تدعي الب امج التي تحد ما األودئة و األم اض‪.‬‬
‫‪ -‬االوشككطة ذات الدالقككة دالدككام يا‪ :‬و تتضككما األوشككطة التككي توجككه ت بيككة لمتط بككات الدككام يا‬
‫دالمنظمة وتحسيا أحوالم دملة عامة‪ ،‬لذلن فإن هذا المجاع يمثل مجاال دات يا‪ .‬و مكا امث كة هكذه‬
‫االوشطة توفي ال عاية المحية ل دام يا و تميئة ظ و ل دمل تتمأل داألما و السالمة‪.‬‬
‫‪ -‬االوشطة ذات الدالقة دالبيئة‪ :‬و تشمل األوشطة التي تؤدي إلى ت ليأل أو منع التدهور البيئكي‬
‫و التي تمد لحماية الموارد الطبيدية و البيئة المحيطة و المحافظكة ع يمكا‪ .‬ويدتبك االهتمكاي دمكذا‬
‫المجاع أم ا حيويا لي فقط ألن ه ع ى ووعية الحياة‪ ،‬دل ألن ه ع كى مكا تتحم كه الكدوع مكا ولقكات‬
‫ل محافظة ع ى البيئة الطبيدية‪.‬‬
‫‪ -‬االوشطة ذات الدالقكة دحمايكة المسكتم ن‪ :‬و تشكتمل ع كى داألوشكطة الم تبطكة دالدالقكات مكع‬
‫الدمالع ما حيث تحقيق رضائم ع ى المنتج أو ال دمة و المحافظة ع ى ممالحم ‪ ،‬و منما ع كى‬
‫المسكتم كيا د مكائص المنكتج وطك ي ومجكاالت اسكت دامه‪ ،‬و وضكع دياوكات‬ ‫سبيل المثاع تد‬
‫ع ى عبوة المنتج ل تد يأل دحدود وم اط االست داي وتاريخ عدي المالحية‪.‬‬
‫الدراسات السابقة‬

‫‪5‬‬
‫هناك الدديد ما الدراسكات التكي تناولكت موضكوع محاسكبة المسكؤولية االجتماعيكة و مجكاالت‬
‫تطبيقمككا فككي الدديككد مككا القطاعككات االقتمككادية‪ ،‬إال أن البككاحثتيا لك تقلككا ع ككى دراسككة تتنككاوع هككذا‬
‫الموضوع في قطاع البنوك اإلسالمية‪ ،‬ويمكا ع ض ددض الدراسات السادقة ع ى النحو اآلتي‪:‬‬
‫‪ -‬دراسة ) الدناتي‪ (2009 ،‬التي هدفت إلى قيا الدور الذي ت دبه ش كات االتماالت األردويكة‬
‫ما هواتأل أرضية نادتة وت وية متنق ة في تنمية مجتمدما المح ي وتوصل البحث إلى أن ش كات‬
‫االتماالت األردوية تساه في تنمية مجتمدمكا المح كي الكذي تدمكل فيكه عكا ط يكق دعك األوشكطة‬
‫الثقافية واالجتماعية وال ياضية‪.‬‬
‫ع ى مدى تطبيكق محاسكبة‬ ‫‪ -‬دراسة )‪ (Rahahleh & Sharair, 2008‬التي سدت الى التد‬
‫المسؤولية االجتماعية في الش كات الدام ة فكي مدينكة الحسكا المكناعية فكي األردن‪ .‬وقكد توصكل‬
‫الباحثككان إلككى أوككه ال يوجككد إدراك كامككل لملمككوي محاسككبة المسككؤولية االجتماعيككة فككي الشكك كات‬
‫المبحونة‪ ،‬و اوه يوجد تطبيق محدود لمحاسبة المسكؤولية االجتماعيكة فيمكا حيكث اقتمك التطبيكق‬
‫ع ى مجاع حماية البيئة دشكل اساسي‪.‬‬
‫‪ -‬دراسة )‪ (Jain et al., 2007‬التي اشكارت الكى أن تقيكي أداع المسكؤولية االجتماعيكة يمككا أن‬
‫يكون قيا محاسبة الكلاعة اإلدارية إذ دينت الدراسكة أن هنكاك حاجكة متزايكدة ل تأكيكد ع كى أهميكة‬
‫المسككؤولية اإلجتماعيككة مككا قبككل المنظمككات االقتمككادية و أن ادارة الش ك كات ل نشككاط االجتمككاعي‬
‫الجيد يكون مؤش ع ى كلاعة اإلدارة في الدمل‪.‬‬
‫‪ -‬دراسة )‪ (Becchetti, Ciciretti, & Hasan, 2007‬التي دينت أن المسكؤولية االجتماعيكة‬
‫الشككام ة ع ككى عائككد المسككاهميا و مككا أهكك النتككائج التككي توصكك ت إليمككا ان االلتككزاي دالمسككؤولية‬
‫االجتماعيككة الشككام ة تقككود المنظمككات إلككى تغيي ك أهككدافما االسككت اتيجية مككا الت كيككز ع ككى يككادة‬
‫االهتماي دالمساهميا إلى تحقيق أهدا المجموعة األوسع ما أصحا الممال ‪.‬‬
‫‪ -‬دراسة )‪ (Katsioloudes, 2007‬التي فحمت مكدى اإلدراك ل مسكؤولية االجتماعيكة الشكام ة‬
‫في دولة اإلمارات الد دية المتحدة حيث ركزت الدراسة ع ى إتتبار أداع المنظمكات فكي مجكاالت‬
‫المسككؤولية االجتماعيككة والتككي هككي‪ :‬البيئككة ‪ ،‬وشككؤون المجتمككع‪ ،‬وحمايككة المسككتم ن ‪ .‬وتوصكك ت‬
‫الدراسة إلى اوه يوجد ادراك لدى المنظمات في دولة اإلمكارات الد ديكة المتحكدة وان اداعهكا جيكد‬
‫فككي مجككاالت المسككؤولية االجتماعيككة المككذكورة اعككاله‪ ،‬وأن تجاهككل هككذه المسككؤولية يض ك دككاالداع‬
‫المالي والتجاري ل منظمة‪.‬‬
‫‪ -‬دراسككة )‪ )QU, 2007‬التككي تط قككت إلككى تككأني القككواويا الحكوميككة والتككأق ومس كاي ة السككوي‬
‫وهيكل الم كية ع ى المسؤولية االجتماعيكة الشكام ة فكي المكيا‪ ،‬وككان مكا أهك وتكائج الدراسكة أن‬
‫التأق ومساي ة التغي ات البيئية ما أه الدوامل التي تؤن ع ى المسؤولية االجتماعية ل منظمات‪.‬‬
‫‪ -‬دراسة )‪ (Calafell, Gutierrez, & Lopez, 2006‬التي هدفت إلى إعطاع ددض األدلة ما‬
‫منظور ملاهيمي حكوع إمكاويكة المسكاهمة فكي تطكوي المسكؤولية االجتماعيكة مكا تكالع المحاسكبة‬
‫كنقطة دداية‪ ،‬و ديان كيلية أن اإلطار المحاسبي الجديد يمكا أن يسم دالتقدي في مجاع المسؤولية‬
‫االجتماعيككة ل شك كات‪ .‬وتوصك ت الدراسككة إلككى أن هنككاك ضك ورة م حككة لقيككاي المحاسككبة دتد يكأل‬
‫الط يق لحسا النتائج ل ش كات دأتذ المنمج االجتماعي واالقتمادي دنظ االعتبار‪.‬‬
‫‪ -‬دراسة ) ت يلكة‪ (2006 ،‬التكي توصك ت إلكى ان إمكاويكة تطبيكق وظكاي المحاسكبة عكا المسكؤولية‬
‫االجتماعيكككة فكككي الممكككار السكككوداوية متكككوف ة وأن طبيدكككة الدمكككل الممككك في ت كككق ووعكككا مكككا‬
‫االلتزامككات أو المط ودككات االجتماعيككة يدككاد تمككنيلما ع ككى أومككا التزامككات اقتمككادية دالتقككاري‬
‫ال تامية‪.‬‬
‫‪ -‬دراسة (الغالبي و الدام ي‪ )2001،‬التي ع ضت المسؤولية االجتماعية وأوماط إدراكما وكذلن‬
‫عناص ها االساسية‪ ،‬وتوص ت الدراسة إلى وجود عالقة ضديلة ديا ومكط المسكؤولية االجتماعيكة‬
‫وظم ك أن هنككاك ميككل ألن يكككون ومككط تحمككل‬ ‫المدتمككد وشككلافية وظككاي المد ومككات فككي المم ك‬
‫المسؤولية االجتماعية في الممار التجارية األردوية هو النمط المتوا ن‪.‬‬

‫‪6‬‬
‫و ما الجدي دالذك ان ما يميز هذه الدراسة عا الدراسات السادقة لما اوما مطبقكة ع كى جكزع‬
‫مت مص ما قطاع البنوك في البيئة األردوية يتمثل في البنوك اإلسالمية دملة تاصة‪ ،‬حيكث لك‬
‫يتناوع ايا ما الباحثيا موضكوع قيكا االدراك لملمكوي المسكؤولية االجتماعيكة و مجكاالت تطبيكق‬
‫المحاسككبة عنمككا فككي البنككوك اإلسككالمية التككي تدتبك ديئككة مالئمككة الجك اع مثككل هككذه الدراسكة‪ ،‬وظك ا‬
‫الهمية التزامما دتنليذ مسؤولياتما االجتماعية اوطالقا ما القي اإلسالمية التي تدع هذا الملموي‪.‬‬
‫منهجية الدراسة‬
‫مجتمع الدراسة و عينتها‬
‫اوطالقا ما ملموي الممار اإلسالمية و أهدافما و ما يت ت ع ى ذلكن مكا ضك ورة قياممكا‬
‫دككدورها االجتمككاعي فككي م ت ككأل المجككاالت جككاع اتتيككار قطككاع البن كوك اإلسككالمية مجتمدككا لمككذه‬
‫الدراسة‪.‬‬
‫يتكون مجتمع الدراسة ما جميع البنوك اإلسالمية الدام ة في األردن عكدا دنكن األردن– ددكي‬
‫اإلسككالمي لمباش ك ته الدمككل منككذ فت ك ة قمككي ة تقككل عككا السككنة‪ .‬و قككد ت ك تو يككع ‪ 75‬اسككتباوة ع ككى‬
‫المككدراع فككي االدارات الدامككة و الل ك وع و مسككاعدي المككدراع او وككوادم ‪ .‬و د ككا عككدد االسككتباوات‬
‫المست دة و المدتمدة لغايات البحث و التح يل ‪ 62‬استباوة ‪ ،‬اي دنسبة است داد ‪ %83‬تق يبا‪.‬‬
‫اساليب جمع البيانات‬
‫ت تممي اسباوة تاصكة دمكذا البحكث اسكتنادا الكى االطكار النظك ي و الدراسكات السكادقة و تك‬
‫تو يدما ع كى افك اد عينكة الدراسكة و اعيكد اسكتالمما داليكد‪ .‬تكووكت أداة الدراسكة مكا نالنكة أقسكاي‪،‬‬
‫هد القس االوع منما الى جمع دياوات ديمو افية عا المجيبكيا‪ ،‬و ذلكن لالطمئنكان الكى تكواف‬
‫القدرة الال مة لديم ع ى االجادة ع ى اسئ ة االستباوة‪ .‬و سدى القس الثاوي الى قيا مدى ادراك‬
‫ادارات البنوك اإلسالمية لملموي محاسبة المسكؤولية االجتماعيكة‪ .‬امكا القسك الثالكث فقكد هكد الكى‬
‫قيا مدى تطبيق محاسبة المسؤولية االجتماعية في البنوك ال اضدة ل دراسة في المجكاالت التكي‬
‫تناولتما الدراسة‪ .‬و يد ض الجدوع رق (‪ )1‬ت كي استمارة االستباوة‪.‬‬
‫جدوع رق (‪ :)1‬ت كي استمارة االستباوة‬
‫األسئ ة‬ ‫المتغي ات‬ ‫أقساي االستباوة‬
‫أ‬ ‫الت مص الد مي‪.‬‬ ‫القس األوع‬
‫المؤهل الد مي‪.‬‬
‫ج‬ ‫سنوات ال ب ة دالدمل المم في‪.‬‬
‫‪6-1‬‬ ‫مدى ادراك ادارات البنوك اإلسالمية لملموي المسؤولية االجتماعية‪.‬‬ ‫القس الثاوي‬
‫‪27-7‬‬ ‫مدى تطبيق محاسبة المسؤولية االجتماعية في البنوك اإلسالمية في األردن‬ ‫القس الثالث‬
‫في المجاالت ذات الدالقة دـ‪ :‬تدمة المجتمع‪ ،‬و حماية البيئة‪ ،‬و الدام يا‬
‫لديما‪ ،‬و عمالعها‪.‬‬

‫و قد اعتمد مقيا ليك ت ال ماسي لميا ة القسك الثكاوي و الثالكث مكا االسكتباوة‪ .‬و التتبكار‬
‫ممداقية االستباوة ت ع ضما ع ى مجموعة ما اساتذة الجامدكات فكي اقسكاي المحاسكبة و الد كوي‬
‫المالية و المم فية و الدام يا في البنوك اإلسالمية لغ ض تحكيمما وادكداع آراعهك حكوع سكالمة‬
‫و ت ادط فق اتما و قد ت االتذ دمالحظاتم عند صيا ة االستباوة دشك ما النمائي‪ .‬كما تك احتسكا‬
‫مدامككل اللككا ك ووبككاا التتبككار نبككات اداة الدراسككة‪ ،‬ود غككت قيمككة مدامككل الثبككات ‪ %81‬ممككا يدنككي‬
‫امكاوية اعتماد النتائج‪.‬‬
‫األساليب اإلحصائية المستخدمة‬
‫لتحقيق اهدا الدراسة و اتتبار ف ضياتما است دمت االسالي االحمائية اآلتية‪:‬‬
‫‪ -1‬مقكككايي االحمكككاع الوصكككلي‪ :‬التكككك ارات و النسككك المئويكككة و المتوسكككطات الحسكككادية و‬
‫االوح افات المديارية لوصأل تمائص عينة الدراسكة و تح يكل اجادكات المبحكونيا ع كى‬
‫اسئ ة االستباوة‪.‬‬
‫‪ -2‬اتتبار ‪ t‬لدينة واحدة (‪ (One Sample T- test‬التتبار ف ضيات الدراسة‪.‬‬

‫‪7‬‬
 ‫‪ -3‬اتتبار اللا ك ووباا )‪ (Cronbach Alpha‬ل تحقق ما نبات االستباوة‪.‬‬
‫عرض البيانات و تحليلها‬
‫خصائص افراد عينة الدراسة‬
‫يوض الجدوع رق (‪ )2‬ان ما وسكبته ‪ %34‬تق يبكا مكا افك اد عينكة البحكث هك مكا ت مكص‬
‫المحاسبة و ان ما وسبته ‪ %42‬تق يبكا هك مكا ت مكص الد كوي الماليكة و الممك فية‪ ،‬و ان النسكبة‬
‫المتبقية مو عة ديا ادارة االعماع و االقتماد‪ .‬و وجد ان اف اد الدينكة لكديم تأهيكل ع مكي مناسك‬
‫اذ ان جميدم ما حم ة درجة البكالوريو كحد ادوى‪ ،‬كما اوم يتمتدون د بك ة كبيك ة فكي مجكاع‬
‫عم م اذ د غت وسبة مكا لكديم تبك ة اكثك مكا ‪ 11‬سكنة ‪ %84‬تق يبكا‪ .‬و يتضك ممكا سكبق تكواف‬
‫المد فة و القدرة لدى اف اد عينة الدراسكة ع كى فمك اسكئ ة االسكتباوة و االجادكة ع يمكا ممكا يكدع‬
‫النتائج المحمل ع يما‪.‬‬
‫جدوع رق (‪ :)2‬تمائص أف اد عينة الدراسة‬
‫النسبة المئوية‬ ‫الددد‬ ‫ددائل اإلجادة‬ ‫السؤاع‬ ‫رق السؤاع‬
‫‪%33.9‬‬ ‫‪21‬‬ ‫محاسبة‬ ‫الت مص الد مي‬ ‫أ‬
‫‪%41.9‬‬ ‫‪26‬‬ ‫ع وي مالية و مم فية‬
‫‪%19.3‬‬ ‫‪12‬‬ ‫إدارة أعماع‬
‫‪%4.9‬‬ ‫‪3‬‬ ‫اقتماد‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫أت ى‬
‫‪%100‬‬ ‫‪62‬‬ ‫المجموع‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫دد وي ك ية مجتمع فما دون‬ ‫المؤهل الد مي‬
‫‪%61.3‬‬ ‫‪38‬‬ ‫دكالوريو‬
‫‪%25.8‬‬ ‫‪16‬‬ ‫دراسات ع يا‬
‫‪%2.9‬‬ ‫‪8‬‬ ‫أت ى‬
‫‪%100‬‬ ‫‪62‬‬ ‫المجموع‬
‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫سنوات ال ب ة في الدمل المم في اقل ما ‪ 6‬سنوات‬ ‫ج‬
‫‪%16.1‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ما ‪ 6‬سنوات‪ 10 -‬سنوات‬
‫‪%29‬‬ ‫‪18‬‬ ‫ما ‪ 11‬سنة‪ 15 -‬سنة‬
‫‪%45.2‬‬ ‫‪28‬‬ ‫ما ‪ 16‬سنة‪ 20 -‬سنة‬
‫‪%9.7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫أكث ما ‪ 20‬سنة‬
‫‪%100‬‬ ‫‪62‬‬ ‫المجموع‬

‫اختبار فرضيات الدراسة‬

‫اختبار الفرضية االولى‬
‫‪ :Ho1‬ال تدرك ادارات البنوك اإلسالمية في األردن ملموي المسؤولية االجتماعية‪.‬‬
‫يوض ك الجككدوع رقكك (‪ )3‬وتككائج التح يككل االحمككائي لالسككئ ة المتد قككة دمككدى ادراك ادارات‬
‫البنوك اإلسالمية في األردن لملموي المسؤولية االجتماعية‪ .‬و يظم الجكدوع المكذكور ان الوسكط‬
‫الحسككادي لالسككئ ة الككواردة فيككه مجتمدككة د ككا ‪ 3.674‬درجككة‪ ،‬كمككا تشككي قككي االوح افككات المدياريككة‬
‫لالجادككات والتككي ت اوحككت دككيا (‪ )0.767 -0.978‬الككى االوسككجاي فككي آراع المجيبككيا‪ .‬و هككذا يككدع‬
‫دوضوح ع ى ادراك ادارات البنوك اإلسالمية لملموي المسؤولية االجتماعية‪.‬‬
‫جدوع رق (‪ :)3‬تالصة آراع أف اد الدينة حوع مدى ادراك ادارات البنوك اإلسالمية في األردن‬
‫لملموي المسؤولية االجتماعية‬
‫االوح ا‬ ‫المتوسط‬ ‫السؤاع‬ ‫رق‬
‫المدياري‬ ‫الحسادي‬ ‫السؤاع‬
‫‪0.898‬‬ ‫‪3.708‬‬ ‫توجد رؤية واضحة لدى ادارة البنن لملموي المسؤولية‬ ‫‪-1‬‬
‫االجتماعية‪.‬‬
‫‪0.978‬‬ ‫‪3.750‬‬ ‫يست زي ملموي المسؤولية االجتماعية االوتباه الى البيئة‪.‬‬ ‫‪-2‬‬

‫‪8‬‬
 ‫‪0.767‬‬ ‫‪3.916‬‬ ‫يتط ملموي المسؤولية االجتماعية االهتماي دالدام يا‪.‬‬ ‫‪-3‬‬
‫‪0.887‬‬ ‫‪3.250‬‬ ‫تدد المسؤولية االجتماعية احدى اولويات البنن‪.‬‬ ‫‪-4‬‬
‫‪0.875‬‬ ‫‪3.50‬‬ ‫يدد االيلاع دااللتزامات المتد قة دالمسؤولية االجتماعية احد‬ ‫‪-5‬‬
‫اهدا البنن‪.‬‬
‫‪0.863‬‬ ‫‪3.921‬‬ ‫يتضما ملموي محاسبة المسؤولية االجتماعية االهتماي دالمجتمع‪.‬‬ ‫‪-6‬‬
‫‪0.906‬‬ ‫‪3.674‬‬ ‫جميع الدبارات مدا‬
‫و دمد التحقق ما الداللة االحمائية ل نتائج السادقة و التتبار الل ضية االولكى تك اسكت داي‬
‫اتتبار )‪ (t‬لدينكة واحكدة‪ .‬و يبكيا الجكدوع رقك (‪ )4‬وتكائج اتتبكار هكذه الل ضكية‪ ،‬فقكد ككان الوسكط‬
‫الحسادي الجادات االسئ ة مجتمدة التي تقي هذا المتغيك يزيكد عكا الوسكط الحسكادي االفت اضكي‬
‫(‪ )3‬الذي يدكد وقطكة اللمكل فكي المقيكا ‪ .‬و ان قيمكة ‪ t‬المحسكودة اكبك مكا قيمتمكا الجدوليكة ع كى‬
‫اسا مستوى داللة (‪ ،)0.05‬و دما ان قاعدة القك ار تشكي الكى قبكوع الل ضكية الددميكة اذا كاوكت‬
‫قيمة ‪ t‬المحسودة اقل ما قيمتما الجدولية و رفكض الل ضكية الددميكة اذا ككان الدكك ‪ ،‬و ع يكه يكت‬
‫رفض الل ضكية الددميكة و قبكوع الل ضكية البدي كة دمسكتوى نقكة ‪ ،%95‬اي تكدرك ادارات البنكوك‬
‫اإلسالمية في األردن ملموي محاسبة المسؤولية االجتماعية‪.‬‬
‫جدوع رق (‪ :)4‬وتائج اتتبار الل ضية االولى‬
‫الداللة االحمائية ‪Sig.‬‬ ‫قيمة ‪t‬‬ ‫االوح ا‬ ‫المتوسط الحسادي‬ ‫المتغي‬
‫المحسودة‬ ‫المدياري‬
‫‪0.000‬‬ ‫‪4.673‬‬ ‫‪0.906‬‬ ‫‪3.674‬‬ ‫مدى إدراك إدارات البنوك‬
‫اإلسالمية لملموي محاسبة‬
‫المسؤولية االجتماعية‪.‬‬

‫اختبار الفرضية الثانية‬

‫‪ :Ho2‬ال تطبككق البنككوك اإلسككالمية فككي األردن محاسككبة المسككؤولية االجتماعيككة فككي المجككاالت‬
‫ذات الدالقة دـ‪ :‬تدمة المجتمع‪ ،‬و حماية البيئة‪ ،‬و الدام يا لديما‪ ،‬و عمالعها‪.‬‬
‫و ت تحديد درجة التطبيق لمحاسكبة المسكؤولية فكي مجكاع مدكيا حسك المتوسكطات الحسكادية‬
‫الجادات اف اد الدينة المتد قة دمذه الل ضية ال ئيسة و الل ضيات المتل عكة منمكا و ككاآلتي‪4-5 :‬‬
‫م تلدة‪ ،‬اقل ما ‪ 3 -4‬متوسطة‪ ،‬اقل ما ‪ 3‬ضديلة‪.‬‬
‫يبيا الجدوع رق (‪ ) 5‬وتائج التح يكل االحمكائي لالسكئ ة المتد قكة دتطبيكق محاسكبة المسكؤولية‬
‫االجتماعيككة فككي مجككاع تدمككة المجتمككع‪ .‬و يتض ك مككا هككذا الجككدوع ان الوسككط الحسككادي الجادككات‬
‫االسككئ ة التككي تقككي هككذا المتغيك مجتمدككة د ككا ‪ 3.147‬درجككة فككي حككيا كككان االوحك ا المديككاري‬
‫‪ ،0.901‬حيث يدتقد اف اد الدينة ان البنوك اإلسالمية تطبق محاسبة المسؤولية االجتماعية ددرجة‬
‫متوسطة في مجاع تدمة المجتمع‪.‬‬

‫جدوع رق (‪ :)5‬تالصة آراع أف اد الدينة حوع تطبيق البنوك اإلسالمية لمحاسبة المسؤولية‬
‫االجتماعية تجاه تدمة المجتمع‬
‫درجة‬ ‫االوح ا‬ ‫المتوسط‬ ‫السؤاع‬ ‫رق‬
‫التطبيق‬ ‫المدياري‬ ‫الحسادي‬ ‫السؤاع‬
‫متوسطة‬ ‫‪0.982‬‬ ‫‪3.750‬‬ ‫يقوي البنن دتدري عدد ما الط بة لتأهي م ل حياة الدم ية‪.‬‬ ‫‪-7‬‬
‫ضديلة‬ ‫‪0.990‬‬ ‫‪2.666‬‬ ‫يقدي البنن من دراسية ل متلوقيا ما ادناع المجتمع‪.‬‬ ‫‪-8‬‬
‫ضديلة‬ ‫‪0.973‬‬ ‫‪2.833‬‬ ‫يقوي البنن دتدييا عدد ما االف اد ذوي االحتياجات ال اصة‪.‬‬ ‫‪-9‬‬
‫متوسطة‬ ‫‪0.858‬‬ ‫‪3.166‬‬ ‫يساه البنن دتمويل الم اكز الثقافية و النوادي الت فيمية و‬ ‫‪-10‬‬
‫ال ياضية‪.‬‬
‫متوسطة‬ ‫‪1.010‬‬ ‫‪3.50‬‬ ‫يدمل البنن ع ى تق يل اللجوة ديا فئات المجتمع ما تالع‬ ‫‪-11‬‬

‫‪9‬‬
 ‫التب عات و الزكاة و الق ض الحسا‪.‬‬
‫متوسطة‬ ‫‪0.901‬‬ ‫‪3.147‬‬ ‫جميع الدبارات مدا‬

‫و دمد التحقق ما الداللة االحمائية ل نتائج السادقة و التتبار الل ضية الل عيكة االولكى تك‬
‫است داي اتتبار )‪ (t‬لدينة واحدة‪ .‬و يد ض الجدوع رق (‪ )6‬وتكائج اتتبكار هكذه الل ضكية ‪ ،‬حيكث‬
‫كاوت قيمة ‪ t‬المحسودة اكب ما قيمتما الجدولية دمستوى داللة ‪ 0.05‬و ددرجة نقة ‪ ،%95‬كما ان‬
‫الحسككادي الجادككات االسككئ ة التككي تقككي هككذا المحككور اكب ك مككا الوسككط الحسككادي االفت اضككي (‪)3‬‬
‫المدتمككد كم جديككة فككي تحديككد درجككة تطبيكق محاسككبة المسككؤولية فككي مجككاع مدككيا‪ ،‬و وفقككا لقاعكدة‬
‫الق ار ت فض الل ضية الددمية و تقبل الل ضكية البدي كة‪ ،‬اي تطبكق البنكوك اإلسكالمية فكي األردن‬
‫محاسبة المسؤولية االجتماعية تجاه تدمة المجتمع‪.‬‬
‫جدوع رق (‪ :)6‬وتائج اتتبار الل ضية الل عية االولى‬
‫الداللة االحمائية ‪Sig.‬‬ ‫قيمة ‪t‬‬ ‫االوح ا‬ ‫المتوسط الحسادي‬ ‫المتغي‬
‫المحسودة‬ ‫المدياري‬
‫‪0.001‬‬ ‫‪3.761‬‬ ‫‪0.901‬‬ ‫‪3.147‬‬ ‫مدى تطبيق البنوك اإلسالمية‬
‫لمحاسبة المسؤولية االجتماعية تجاه‬
‫تدمة المجتمع‪.‬‬

‫و يوضككك الجكككدوع رقككك (‪ )7‬وتكككائج التح يكككل االحمكككائي لالسكككئ ة المتد قكككة دتطبيكككق محاسكككبة‬
‫المسؤولية االجتماعيكة فكي مجكاع حمايكة البيئكة‪ ،‬و يك ى افك اد الدينكة ان البنكوك اإلسكالمية تطبكق‬
‫محاسبة المسؤولية االجتماعية ددرجة ضديلة في مجاع حمايكة البيئكة‪ ،‬حيكث د كا الوسكط الحسكادي‬
‫لالجادات ع ى اسكئ ة هكذا الجاوك ‪ ، 2.775‬و قكد كاوكت االجادكات متوافقكة هنكا اذ د كا االوحك ا‬
‫المدياري لما ‪.0.972‬‬
‫جدوع رق (‪ :)7‬تالصة آراع أف اد الدينة حوع تطبيق البنوك اإلسالمية لمحاسبة المسؤولية‬
‫االجتماعية تجاه حماية البيئة‬
‫درجة‬ ‫االوح ا‬ ‫المتوسط‬ ‫السؤاع‬ ‫رق‬
‫التطبيق‬ ‫المدياري‬ ‫الحسادي‬ ‫السؤاع‬
‫متوسطة‬ ‫‪0.907‬‬ ‫‪2.666‬‬ ‫يساه البنن دتجميل و تشج المناطق المجاورة له‪.‬‬ ‫‪-12‬‬
‫ضديلة‬ ‫‪0.904‬‬ ‫‪2.708‬‬ ‫ينلذ البنن د امج لحماية البيئة والمحافظة ع يما‪.‬‬ ‫‪-13‬‬
‫ضديلة‬ ‫‪0.918‬‬ ‫‪2.916‬‬ ‫يقدي البنن مدووة مالية ل منظمات الدام ة في مجاع‬ ‫‪-14‬‬
‫حماية البيئة‪.‬‬
‫ضديلة‬ ‫‪0.963‬‬ ‫‪2.9166‬‬ ‫يقوي البنن دتنظي حمالت توعية دأهمية البيئة و‬ ‫‪-15‬‬
‫المحاقظة ع يما‪.‬‬
‫ضديلة‬ ‫‪1.117‬‬ ‫‪2.666‬‬ ‫يقوي البنن دتشجيع الدام يا لديه ع ى الحد ما الت وث‬ ‫‪-16‬‬
‫البيئي ما تالع تأميا النقل الجماعي لم ‪.‬‬
‫ضديلة‬ ‫‪0.979‬‬ ‫‪2.775‬‬ ‫جميع الدبارات مدا‬

‫و ل تحقق ما الداللة االحمكائية ل نتكائج السكادقة و التتبكار الل ضكية الل عيكة الثاويكة اسكت دي‬
‫اتتبار )‪ (t‬لدينة واحدة‪ ،‬و يبيا الجدوع رق (‪ )8‬وتائج اتتبار الل ضية الل عية الثاوية‪.‬‬
‫و دال جوع إلى الجدوع رق (‪ )8‬يتض ان قيمة ‪ t‬المحسودة اقل ما قيمتما الجدولية عند مستوى‬
‫مدنوية ‪ ،0.05‬كما ان الوسط الحسادي لجميع اجادات االسئ ة ع ى هذا المحور د ا ‪ 2.775‬وهو‬
‫اقل ما الوسط الحسادي االفت اضي (‪ .)3‬و ع يه يت قبوع الل ضية الددمية‪ ،‬مما يدني اوه ال‬
‫تطبق البنوك اإلسالمية في األردن محاسبة المسؤولية االجتماعية تجاه حماية البيئة‪ .‬جدوع رق‬
‫(‪ :)8‬وتائج اتتبار الل ضية الل عية الثاوية‬
‫الداللة االحمائية ‪Sig.‬‬ ‫قيمة ‪t‬‬ ‫االوح ا‬ ‫المتوسط الحسادي‬ ‫المتغي‬
‫المحسودة‬ ‫المدياري‬

‫‪10‬‬
 ‫‪0.000‬‬ ‫‪1.02-‬‬ ‫‪0.979‬‬ ‫‪2.775‬‬ ‫مدى تطبيق البنوك اإلسالمية‬
‫لمحاسبة المسؤولية االجتماعية تجاه‬
‫حماية البيئة‪.‬‬

‫ويمكا تب ي عدي وجود تطبيق كا لمحاسبة المسؤولية االجتماعية في مجاع حمايكة البيئكة‬
‫الى وقص الوعي دأهمية المحافظة ع ى البيئة‪ ،‬و عدي وجود تش يدات ت كزي المنظمكات التكي لكي‬
‫لطبيدة عم ما آنار ديئية ضارة مثل البنوك ع ى المساهمة في حماية البيئكة‪ .‬وقكد افكاد ددكض افك اد‬
‫الدينة الذيا تمت مقاد تم داآلتي‪ " :‬ان وشاط البنكن ال يسكب اضك ار او ت كوث ديئكي و ع يكه لكي‬
‫ما واجبات البنن االساسية ان ي صد مبالا لغ ض حماية البيئكة مكا دامكت القكواويا ال ت كزي البنكن‬
‫القياي دذلن"‪ .‬كما ذك الدديد ما اف اد الدينة دأوه" ال توجد قواويا تشجع البنن ع ى المسكاهمة فكي‬
‫حماية البيئة دشكل طوعي حيث ال يحمل البنن ع ى اية امتيا ات مقادل هذه المساهمة"‪.‬‬
‫و يشي الجدوع رق (‪ )9‬الذي يوض وتائج التح يكل االحمكائي لالسكئ ة ذات الدالقكة دتطبيكق‬
‫محاسككبة المسككؤولية االجتماعيككة تجككاه الدككام يا الككى ان الوسككط الحسككادي لالسككئ ة التككي تق كي هككذا‬
‫المتغي مجتمدة د ا ‪ 3.691‬درجة ‪ ،‬و ان االجادات جاعت هنا منسجمة اذ ت اوحت قي اوح افاتما‬
‫المدياريككة دككيا (‪ .) 0.767 -0.996‬و تككدلل هككذه النتككائج ع ككى ت كواف قككدر كككا مككا القناعككة لككدى‬
‫المستجيبيا دأن البنوك اإلسالمية تطبق محاسبة المسؤولية االجتماعية تجاه الدام يا لديما‪.‬‬
‫جدوع رق (‪ :)9‬تالصة آراع أف اد الدينة حوع تطبيق البنوك اإلسالمية لمحاسبة المسؤولية‬
‫االجتماعية تجاه الدام يا لديما‬
‫درجة التطبيق‬ ‫االوح ا‬ ‫المتوسط‬ ‫السؤاع‬ ‫رق السؤاع‬
‫المدياري‬ ‫الحسادي‬
‫متوسطة‬ ‫‪0.887‬‬ ‫‪3.750‬‬ ‫يوف البنن ديئة عمل مالئمة ل دام يا لديه‪.‬‬ ‫‪-17‬‬
‫م تلدة‬ ‫‪0.807‬‬ ‫‪4.166‬‬ ‫يوف البنن دإعداد د امج و دورات تدريبية ل دام يا لديه‪.‬‬ ‫‪-18‬‬
‫م تلدة‬ ‫‪0.767‬‬ ‫‪4.083‬‬ ‫يوف البنن التأميا المحي ل دام يا لديه‪.‬‬ ‫‪-19‬‬
‫ضديلة‬ ‫‪0.895‬‬ ‫‪2.791‬‬ ‫يساه البنن دالدمل ع ى توفي مساكا ل دام يا لديه‪.‬‬ ‫‪-20‬‬
‫متوسطة‬ ‫‪0.996‬‬ ‫‪3.666‬‬ ‫يساه البنن في تنظي رحالت ل ديار المقدسة ل دام يا لديه‪.‬‬ ‫‪-21‬‬
‫متوسطة‬ ‫‪0.833‬‬ ‫‪3.691‬‬ ‫جميع الدبارات مدا‬

‫و دمد اتتبار الل ضية الل عية الثالثة أج ي اتتبكار )‪ (t‬لدينكة واحكدة‪ .‬و يتضكما الجكدوع‬
‫رق (‪ )10‬وتائج اتتبار الل ضية المذكورة‪ ،‬حيث يبيا ان الوسط الحسكادي الجادكات االسكئ ة التكي‬
‫تقي هذا المتغي د ا ‪ 3.691‬وهكو اكبك مكا المتوسكط االفت اضكي (‪ ،)3‬كمكا ان قيمكة )‪ (t‬د غكت‬
‫مسككتوى الداللككة االحمككائية عنككد مسككتوى نقككة ‪ .%95‬لككذا يككت رفككض الل ضككية الددميككة و قبككوع‬
‫الل ضية البدي ة‪ ،‬أي ان البنوك اإلسالمية فكي األردن تطبكق محاسكبة المسكؤولية االجتماعيكة تجكاه‬
‫الدام يا لديما‪.‬‬

‫جدوع رق (‪ :)10‬وتائج اتتبار الل ضية الل عية الثالثة‬

‫الداللة االحمائية ‪Sig.‬‬ ‫قيمة ‪t‬‬ ‫االوح ا‬ ‫المتوسط الحسادي‬ ‫المتغي‬
‫المحسودة‬ ‫المدياري‬
‫‪0.001‬‬ ‫‪7.963‬‬ ‫‪0.833‬‬ ‫‪3.691‬‬ ‫مدى تطبيق البنوك اإلسالمية‬
‫لمحاسبة المسؤولية االجتماعية تجاه‬
‫الدام يا لديما‪.‬‬

‫‪11‬‬
 ‫وتوضكك وتككائج التح يككل االحمككائي التككي يد ضككما الجككدوع رقكك (‪ )11‬ان المشككاركيا فككي‬
‫الدراسة يدتقدون دأن البنوك اإلسالمية تطبق محاسبة المسؤولية االجتماعية تجاه عمالعها ددرجة‬
‫م تلدة‪ ،‬فقد د ا الوسط الحسادي الك ي لالجادات عا االسئ ة المتد قة دمذا الجاو ‪ 4.021‬درجة‪،‬‬
‫و داوح ا مدياري متدن اقل ما الواحد د ا ‪ 0.808‬مما يشي الى االوسجاي ديا االجادات‪.‬‬
‫جدوع رق (‪ :)11‬تالصة آراع أف اد الدينة حوع تطبيق البنوك اإلسالمية لمحاسبة‬
‫المسؤولية االجتماعية تجاه عمالعها‬
‫درجة‬ ‫االوح ا‬ ‫المتوسط‬ ‫السؤاع‬ ‫رق‬
‫التطبيق‬ ‫المدياري‬ ‫الحسادي‬ ‫السؤاع‬

‫متوسطة‬ ‫‪0.85883‬‬ ‫‪3.900‬‬ ‫يحككك ص البنكككن ع كككى توظيكككأل االمكككواع فكككي مجكككاالت االسكككتثمار ذات‬ ‫‪-22‬‬
‫المبغة اإلسالمية‪.‬‬
‫متوسطة‬ ‫‪0.650968‬‬ ‫‪3.791‬‬ ‫ي تزي البنن دقوع الحقيقكة ل دمكالع و المكدي فكي التدامكل مدمك فكي ككل‬ ‫‪-23‬‬
‫الحاالت و االوقات‪.‬‬
‫م تلدة‬ ‫‪0.820828‬‬ ‫‪4.091‬‬ ‫يحت ي البنكن الل وقكات الل ديكة دكيا الدمكالع و ذلكن ددكدي تقسكيمم الكى‬ ‫‪-24‬‬
‫مجموعات مثال حس الجن ‪ ،‬الد ي‪--،‬الخ‪.‬‬
‫متوسطة‬ ‫‪0.70961‬‬ ‫‪3.916‬‬ ‫ينمي البنن الوعي المم في الس ي ديا الدمالع‪.‬‬ ‫‪-25‬‬
‫م تلدة‬ ‫‪0.771845‬‬ ‫‪4.321‬‬ ‫يسككتجي البنككن لشكككاوي و اقت احككات عمككالعه و يحسككا تدماتككه فككي‬ ‫‪-26‬‬
‫ضوعها‪.‬‬
‫م تلدة‬ ‫‪1.010582‬‬ ‫‪4.112‬‬ ‫و صككغار‬ ‫يمككت البنككن دتمويككل عمككالعه مككا اصككحا الممككا و الح ك‬ ‫‪-27‬‬
‫التجار‪.‬‬
‫م تلدة‬ ‫‪0.808‬‬ ‫‪4.021‬‬ ‫جميع الدبارات مدا‬

‫و ل تحقككق مككا الداللككة االحمككائية ل نتككائج السككادقة‪ ،‬و التتبككار الل ضككية الل عيككة ال اددككة ت ك‬
‫است داي اتتبكار )‪ (t‬لدينكة واحكدة‪ .‬و تبكيا وتكائج االتتبكار الموضكحة فكي الجكدوع رقك (‪ )12‬دكأن‬
‫الوسط الحسادي الك ي الجادات االسئ ة التي تقي هذا المتغي د كا ‪ 4.021‬وهكو اكبك مكا الوسكط‬
‫الحسادي االفت اضي (‪ ،)3‬كمكا ان قيمكة )‪ (t‬اكبك مكا قيمتمكا الجدوليكة دمسكتوى مدنويكة ‪ .05.0‬و‬
‫هذا يدني رفض الل ضكية الددميكة و قبكوع الل ضكية البدي كة ددرجكة نقكة ‪ ،%95‬اي تطبكق البنكوك‬
‫اإلسالمية في األردن محاسبة المسؤولية االجتماعية تجاه عمالعها‪.‬‬
‫جدوع رق (‪ :)12‬وتائج اتتبار الل ضية الل عية ال اددة‬
‫الداللة االحمائية‬ ‫قيمة ‪t‬‬ ‫االوح ا‬ ‫المتوسط‬ ‫المتغي‬
‫‪Sig.‬‬ ‫المحسودة‬ ‫المدياري‬ ‫الحسادي‬
‫‪0.000‬‬ ‫‪11.998‬‬ ‫‪0.808‬‬ ‫‪4.021‬‬ ‫مدى تطبيق البنوك اإلسالمية لمحاسبة‬
‫المسؤولية االجتماعية تجاه عمالعها‪.‬‬

‫وسككت ص مككا التح يككل السككادق لالجادككات ع ككى القس ك الثالككث مككا اسككئ ة االسككتباوة و اتتبككار‬
‫الل ضيات الل عية ان البنوك اإلسالمية تطبق محاسبة المسكؤولية االجتماعيكة فكي المجكاالت ذات‬
‫الدالقة د دمة المجتمع و الدام يا لديما و عمالعه‪ ،‬دينمكا تطبقمكا دشككل ضكديأل فكي مجكاع حمايكة‬
‫البيئككة‪ .‬و هككذا يدنككي رفككض الجككزع ال ككاص دحمايككة البيئككة مككا الل ضككية ال ئيسككة الثاويككة‪ ،‬و قبككوع‬
‫االجزاع المتد قة د دمة المجتمع و الدام يا و الدمالع ما الل ضية المذكورة‪.‬‬
‫نتائج الدراسة‬
‫ما تالع تح يل اجادات االستباوة و اتتبار الل ضيات يمككا ت كيص النتكائج التكي تك التوصكل‬
‫اليما داآلتي‪:‬‬
‫‪ -1‬اوضكككحت الدراسكككة ان ادارات البنكككوك اإلسكككالمية فكككي األردن تكككدرك ملمكككوي المسكككؤولية‬
‫االجتماعيككة‪ ،‬حيككث د ككا الوسككط الحسككادي الك ككي لالجادككات ع ككى االسككئ ة التككي تقككي مككدى‬

‫‪12‬‬
‫ادراك هذه البنوك لملموي محاسبة المسكؤولية االجتماعيكة (‪ .)3.674‬وهكذه النتيجكة تتلكق‬
‫مككع مككا توصككل اليككه )‪ ،(Katsioloudes, 2007‬دينمككا ال تتتلككق مككع مككا توصككل اليككه‬
‫)‪ (Rahahleh And Sharair, 2008‬فيما ي ص هذا الجاو ‪.‬‬
‫‪ -2‬وجدت الدراسة ان هناك قناعة لدى اف اد الدينة دكأن البنكوك اإلسكالمية فكي األردن تطبكق‬
‫محاسككبة المسككؤولية االجتماعيككة فككي مجككاع تدمككة المجتمككع ددرجككة متوسككطة‪ ،‬حيككث د ككا‬
‫الوسط الحسادي لالجادات التي تقي هذا الجاو مجتمدة (‪ .)3.147‬و تتلكق هكذه النتيجكة‬
‫مع ما اشار اليه ) الدناتي‪ 2009 ،‬؛ ‪ ،(Katsioloudes, 2007‬دينما التنسج مع وتيجكة‬
‫دراسة )‪.(Rahah leh And Sharair, 2008‬‬
‫‪ -3‬كشككلت الدراسككة عككا ضككدأل تطبيككق البنككوك اإلسككالمية فككي األردن لمحاسككبة المسككؤولية‬
‫االجتماعية فكي مجكاع حمايكة البيئكة‪ ،‬حيكث يك ى المشكاركيا دالدراسكة اومكا تطبكق ددرجكة‬
‫ضككديلة فككي هككذا المجككاع اذ كككان الوسككط الحسككادي لالجادككات مجتمدككة حككوع هككذا المحككور‬
‫(‪ .)2.775‬و تتدككارض هككذه النتيجككة مككع مككا جككاع دككه ‪(Rahah leh And Sharair,‬‬
‫‪.(Katsioloudes, 2007; 2008‬‬
‫‪ -4‬عدي وجود تش يدات ت زي او تشجع دشكل طوعي المنظمات التكي لكي لطبيدكة عم مكا او‬
‫منتجاتما آنار ديئية ضارة كالبنوك مثال ع ى المساهمة في حماية البيئة‪.‬‬
‫‪ -5‬دينككت الدراسككة ان المجيبككيا يدتقككدون ان البنككوك اإلسككالمية فككي األردن تطبككق محاسككبة‬
‫المسككؤولية االجتماعيككة تجككاه الدككام يا لككديما ددرجككة متوسككطة‪ ،‬فقككد د ككا الوسككط الحس كادي‬
‫الجادات االسئ ة مجتمدة التي تناولت هكذا المتغيك (‪ .)3.691‬و يتنكاقض ذلكن مكع وتيجكة‬
‫دراسة )‪.(Rahah leh And Sharair, 2008‬‬
‫‪ -6‬اظم ت الدراسة ان اف اد الدينة يجكدون ان البنكوك اإلسكالمية فكي األردن تطبكق محاسكبة‬
‫المسككؤولية االجتماعيككة تجككاه عمالعهككا ددرجككة م تلدككة‪ ،‬اذ كككان الوسككط الحسككادي الك كي‬
‫لالجادكككات عككككا هكككذا المحككككور (‪ .)4.021‬و هكككذا يتلككككق مكككع مككككا اسكككل ت عنككككه دراسككككة‬
‫)‪.(Katsioloudes, 2007‬‬
‫‪ -7‬تمكنت الدراسة ما ت تيك مجكاالت محاسكبة المسكؤولية االجتماعيكة التكي تناولمكا البحكث‬
‫حس ك درجككة تطبيقمككا فككي البنككوك ال اضككدة ل دراسككة و كككاآلتي‪ :‬التطبيككق فككي المجككاع ذا‬
‫الدالقة ددمالع البنن جكاع دالم تبكة االولكى اذ ككان ددرجكة م تلدكة‪ ،‬تكال ذلكن التطبيكق فكي‬
‫مجاع تدمة المجتمع و المجاع ذا الدالقة دالدام يا لدى البنن حيكث احكتال ولك المسكتوى‬
‫اذ كان التطبيق في هذيا المجاليا ددرجة متوسطة‪ ،‬دينمكا جكاع التطبيكق فكي مجكاع حمايكة‬
‫البيئة دالم تبة االتيك ة اذ كاوكت درجكة التطبيكق لمحاسكبة المسكؤولية االجتماعيكة فكي هكذا‬
‫المجاع ضديلة‪.‬‬
‫التوصيات‬
‫في ضوع النتائج السادقة توصي الدراسة داآلتي‪:‬‬
‫‪ -1‬تدزيز ملمكوي المسكؤولية االجتماعيكة اذ يسكاعد هكذا الملمكوي ع كى توجيكه اسكتغالع المكوارد‬
‫المتاحة دما ي دي المتط بات االقتمادية و االجتماعية ل بنوك اإلسالمية ع ى حد سواع‪.‬‬
‫‪ -2‬ايجاد تش يدات ت زي او تشجع ع ى االقل المنظمات التي ال يسب عم ما او اوتاجمكا حكدوث‬
‫ت وث و اضار ديئية‪ -‬كالبنوك‪ -‬ع ى المساهمة في حماية البيئة و المحافظة ع يما‪.‬‬
‫‪ -3‬ض ورة توعية و اقناع الكوادر االدارية في البنوك اإلسالمية دأهمية المحافظكة ع كى البيئكة‬
‫و حمايتما و اعتبار ذلن ما اولويات المسؤوليات االجتماعيكة التكي تقكع ع كى عكاتق البنكوك‬
‫اإلسككالمية اوطالقككا مككا وجككو االلتككزاي دككالقي اإلسككالمية‪ ،‬و ذلككن مككا تككالع اعككداد د ك امج‬
‫التوعية المت ممة في هذا المضمار ‪.‬‬
‫‪ -4‬اهمية قياي البنوك اإلسالمية االسكتم ار دتشكجيع و تقكدي المزيكد مكا الكدع لتطبيكق محاسكبة‬
‫المسؤولية االجتماعية في مجالي تدمة المجتمع و الدكام يا لكديما‪ ،‬لالرتقكاع دمسكتوى االداع‬
‫االجتماعي لما في هذيا الميداويا‪.‬‬

‫‪13‬‬
‫‪ -5‬اج اع المزيد ما البحوث حوع سبل تدزيز ملموي المسؤولية االجتماعيكة و المحاسكبة عنمكا‬
‫داعتبارها وسي ة فدالكة فكي مسكاعدة المنظمكات ع كى البقكاع و تحقيكق ميكزة تنافسكية فكي ظكل‬
‫المنافسة المتزايدة و تحديات الدولمة‪.‬‬

‫المراجع‬
‫‪ -‬جواد‪ ،‬شوقي واجي‪ ،2000 ،‬ادارة االعمال‪ -‬منظور كلي‪ ،‬دار الحامد ‪،‬عمان‪ ،‬األردن‪.‬‬
‫‪ -‬التويج ي‪ ،‬محمد‪ ،1988 ،‬المسؤولية االجتماعيكة فكي القطكاع ال كاص فكي المم ككة الد ديكة‬
‫السدودية‪ ،‬المجلة العربية لالدارة‪ ،‬الددد ال ادع‪ ،‬ص ‪.38-26‬‬
‫‪ -‬ج دكوع‪ ،‬يوسكأل محمكود‪ ،٢٠٠٧ ،‬مكدى تطبيكق القيكا واإلفمكاح فكي المحاسكبة عكا‬
‫المسككئولية االجتماعيككة دككالقوائ الماليككة فككي الش ك كات دقطككاع ككزة‪ ،‬مج ككة الجامدككة‬
‫اإلسالمية‪:‬س س ة الدراسات اإلوساوية‪ ،‬المج د ال كام عشك ‪ ،‬الدكدد األوع‪ ،‬ينكاي ‪ ،‬ص ‪-293‬‬
‫‪.281‬‬
‫‪ -‬ت يلككة‪ ،‬محمككد‪ ،2006 ،‬إطااار محاساابي مقتااري لتطبيااق نظااام المحاساابة عاان المسااؤولية‬
‫االجتماعيااة فااي المصااارف السااودانية‪ ،‬رسككالة ماجسككتي ي ك منشككورة‪ ،‬جامدككة ال طككوي‪،‬‬
‫السودان‪.‬‬
‫‪ -‬الشكككي ا ي‪ ،‬عبكككا ممكككدي‪ ،1990 ،‬نظرياااة المحاسااابة‪ ،‬ذات السالسكككل ل طباعكككة و النشككك و‬
‫التو يع‪ ،‬الكويت‪.‬‬
‫‪ -‬الدككام ي‪ ،‬صككال ممككدي حسككا‪ ،‬والغككالبي‪ ،‬طككاه محسككا منمككور‪ ،2008 ،‬المسااؤولية‬
‫االجتماعية و أخالقيات األعمال‪ -‬األعمال والمجتمع‪ ،‬دار وائل ل نش ‪،‬عمان‪، ،‬األردن‪.‬‬
‫‪ -‬الدنككاتي‪ ،‬رضككوان محمككد‪ ،2009 ،‬محاساابة المسااؤولية االجتماعيااة لشااركات االتصاااالت‬
‫األردنية‪ ،‬المؤتم الد مي السادع لجامدة الزرقاع ال اصة‪ ،‬الزرقاع‪ ،‬األردن ‪.‬‬
‫‪ -‬الغالبي‪ ،‬طاه محسا‪ ،‬والدام ي‪ ،‬صال ممكدي‪ .2001 .‬المسكؤولية االجتماعيكة لمنظمكات‬
‫االعماع وشلافية وظاي المد ومات‪ :‬دراسة تطبيقية لدينة ما الممار التجارية األردوية‪.‬‬
‫‪Retrieved June 22, 2008 from: http:// public/document/ara/do/unq.‬‬
‫‪ -‬م عي‪ ،‬عبد الحي‪ ،‬والمكبان‪ ،‬محمكد سكمي ‪ ،1990 ،‬دراساات فاي تطاور الفكار المحاسابي‬
‫وبعض المشكالت المحاسبية المعاصرة‪ ،‬دار النمضة الد دية‪ ،‬دي وت‪.‬‬
‫‪- American accounting association, 1973, Report of the Committee on‬‬
‫‪Environmental Effects of Organizational Behavior, The Accounting‬‬
‫‪Review Supplement to Vol. XLV III.‬‬
‫‪- Al-Hmadeen, R., 2002, Social Responsibility Accounting in Jordan‬‬
‫‪Institutions: A Field Study, Unpublished MA thesis, Al Al-Beit‬‬
‫‪university, Mafraq, Jordan.‬‬
‫‪- Ball, A., Owen, D., and Gray, R., 2000, External Transparency on‬‬
‫‪Internal Capture? The Role of Third Party Statements in Adding Value to‬‬
‫‪Corporate‬‬ ‫‪Environmental‬‬ ‫‪Reports,‬‬ ‫‪Business‬‬ ‫‪Strategy‬‬ ‫‪and‬‬ ‫‪the‬‬
‫‪Environment, Vol. g, No.1, January / February .‬‬

‫‪14‬‬
- Becchetti, L, Ciciretti, R., & Hasan, I., 2007, Corporate Social
Responsibility and Shareholder's Value: An Event Study Analysis,
Working Series, Federal Reserve of Atlanta, April, p. 1-33.
- Calafell, Josep V., Gutierrez, Soledad M., & Lopez, Antonio S., 2006,
Social Responsibility and Accounting: A Possible Binomial,
International advances in Economic Research, Vol. 12, Issue 1, p. 125-
130.
- Drunker, peter F, 1977, An Introductory View of Management,
Harper's college press, U.S.A.
- Gray, R., & Bebbington, 2000, Environmental Accounting,
Managerialism and Sustainability: Is the planet Safe in the Hands of
Business and Accounting?, Advances in Environmental Accounting and
Management, Vol. 1, p. 1- 44 .
- Gray, R., 2002, The Social Accounting Project and Accounting
Organizations and Society: Accounting Is Applied in the Financial
Statements of Companies in Gaza Strip, Journal of Islamic university:
Human studies series, Vol. 15, Issue 1, p. 239- 281.
- Holmes, SundraI, 1985, Corporate – Social: Performance and Present
Areas of Commitment, Academy of Management Journal, Vol. 20.
-Jones, G.R, 2001, Organizational Theory, Prentice Hall, USA.
- Jain, sugen C. et al., 2007, An Analytical Study on Social
Responsibility Performance Evaluation As an Accounting Measure of
Management Efficiency, AI & Society, April, Vol. 21, Issue 3, p. 251-
266.
- Katsioloudes, M. I., 2007, Corporate Social Responsibility: An
Exploratory Study in the United Arab Emirates, Advanced Management
Journal, Autumn, p. 9-20.
- Pride, W.M, Hughes, R. J., & Kapoor, j. R., 2005, Business, Houghton
Mifflin Company, USA.

15
- Qu, R., 2007, Effects of Government Regulations, Market Orientation
and Ownership Structure on Corporate Social Responsibility in China:
An Empirical Study, International Journal of Management, Vol. 24
No. 3, September, p. 582-591.
- Rahahleh, Muhammad Y., and Sharairi, Jamal D., 2008, The extent of
Social Responsibility Accounting Application in the Qualified Industrial
Zones in Jordan, international management review, Vol. 4, No. 2, p. 5-17.
- Toms,N., 2002, Firm Resources, Quality Signals and Environmental
Reputation: Some United Kingdom Evidence, British Accounting
Review, Vol. 34, p. 52- 70.
- Williams, C., 2002, Management, South – Western College Publishing,
USA.

16