UNIVERSIDAD NACIONAL

“SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

SÍLABO DE
MECÁNICA DE SUELOS I

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1 Departamento Académico : Ingeniería Agrícola

1.2 Carrera académico profesional : Ingeniería Agrícola
1.3 Código de la asignatura : 06 VG - S01
1.4 Requisito : VE – E02 (Resistencia de Materiales) MG-G01
1.5 Ciclo : VI (sexto ciclo)
1.6 Año y Semestre Académico : 2018 – II
1.7 Duración : 10 de Set. 2018 al 11 de Ene. 2019.
1.8 Número de créditos : 05 (cinco)
1.9 Número de horas : Teoría: 04 Hrs., Práctica: 02 Hrs.
1.10 Docente : Víctor A. Vásquez Niño.
- Condición : Nombrado.
- Categoría : Jefe de Prácticas.
- Dedicación : Tiempo completo.
1.12 E – Mail : unasam.vavn@gmail.com

II. SUMILLA.

El curso corresponde al área de estudios de especialidad, es de naturaleza teórico

práctico, comprende: Problemas de la mecánica de suelos planteados a la Ingeniería
Civil. Origen y composición de los suelos. Introducción a la exploración de los suelos.
Propiedades físicas e índice de los suelos. Identificación y clasificación de los suelos.
Propiedades hidráulicas de los suelos. Esfuerzos en la masa del suelo. Cambio de
volumen y propiedades de deformación de los suelos: Compactación de suelos; Análisis
de asentamientos: Asentamiento inmediato, asentamiento por consolidación.

III. FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA.

La Mecánica de Suelos es una ciencia y la Ingeniería de Cimentaciones es un arte, así lo

establece el Prof. Peck, esta distinción debe ser bien entendida si se desea alcanzar
progreso y eficiencia en ambos campos. Lo cual es una consecuencia de la intensidad
con que se adquiere y asimila tal experiencia.

El suelo, es uno de los materiales de construcción más antiguos de naturaleza variable,

el cual no puede ser significativamente controlado por el Ingeniero, debe trabajarse o
aprovechar sus propiedades tal como se encuentra, aunque es posible alterar su
estructura o cambiar su composición al mezclarlo con otros materiales.

En todas las obras físicas que se construyen, la estabilidad de la misma depende del
suelo natural sobre el que se construye, muchas veces como parte constituyente de una
estructura y del cual se necesita el conocimiento amplio del mismo y la participación de la
ingeniería de suelos y del geólogo (como parte del equipo de trabajo) para encontrar
soluciones a numerosos problemas de diseño y construcción.

Roy Whitlow, nos indica que la capacidad de carga no es una propiedad intrínseca de
los suelos, sino una propiedad interactiva de la cimentación. Un mismo suelo bajo
diferentes cimentaciones o un suelo diferente bajo la misma cimentación conduce a
respuestas diferentes. La estructura afecta al terreno y el terreno afecta a la estructura. El
suelo (o roca) es una parte esencial de la estructura, bien sea que esté sustentando a la
estructura o se sustente así mismo. La viabilidad (estructural, operativa o económica) de
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cualquier construcción esta dictada en alto grado por la solución potencial de los
problemas relacionados con el suelo.

La práctica del curso de Mecánica de Suelos I, es una parte complementaria de

importancia trascendental en el fundamento básico de la mecánica del suelo, mediante
los ensayos de suelos en el laboratorio se proporciona una herramienta y con la teoría
que se imparte, se logrará desarrollar los procedimientos Standard de ensayos
recomendados por la Sociedad Americana para Ensayos y Materiales (ASTM.), la
Asociación Americana de Agencias Estatales de Carreteras y Transportes (AASHTO). La
Norma técnica Peruana (NTP), y el Manual de Ensayo de Materiales RD N° 18 – 2016 –
MTC/14.

IV. OBJETIVOS.

4.1 OBJETIVO GENERAL.-

El estudiante comprende los conceptos básicos, hipótesis y teorías de la compleja

naturaleza y comportamiento del suelo

4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.-

Identificación de problemas ingenieriles correspondientes a cada tema tratado y

establecimiento con claridad de requerimientos de una teoría adecuada.

Identificar propiedades índices y físicas de los suelos a partir del diagrama de fases,
logrando describir cualitativamente algunas propiedades mecánicas.

Clasificar los suelos, según las metodologías conocidas, diferenciando suelos gruesos
y finos y sus características de grupo.

Obtención de parámetros hidráulicos de infiltración de agua a través de los suelos, a

partir de la construcción de redes de flujo identificando problemas de sub presiones.

Determinar el bulbo de presiones a partir del cálculo de esfuerzos por cargas externas
aplicadas al suelo, identificando su aplicación a problemas reales.

Calcular e interpretar los asentamientos de estructuras por consolidación, basado en el

principio de esfuerzos efectivos, identificando la problemática de deformación y cambio
de volumen.

La parte práctica del curso tiene como objetivo, lograr que el estudiante de Ingeniería,
maneje con facilidad los conceptos básicos y fundamentales de la Mecánica del Suelo y
sus propiedades ingenieriles, mediante las prácticas de campo, laboratorio y de aula.
Tendrá un panorama amplio, descubriendo y comprendiendo mejor la teoría. Solucionará
problemas en la ingeniería práctica, mediante el planteamiento de problemas reales de
proyectos u obras y su respectivo desarrollo.

V. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA

Unidad Didáctica Nº 1: INTRODUCCIÓN Y GENERALIDADES

CONTENIDO ESTRATEGIAS DURACIÓN
Problemas de la mecánica de - Exposición y explicación con multimedia.
suelos planteados a la
Ingeniería Civil. La mecánica - Salida a campo, zona de Shancayan, 1ª Semana
de suelos: Antecedentes, Nicrupampa, alrededor y dentro de la
conceptos definiciones, UNASAM.
aplicaciones y métodos
utilizados. Sistema - Taller: ¿Qué es el suelo?, tipos,
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internacional de unidades. El aplicaciones en obras.

suelo, origen, formación y
minerales constitutivos de los - Seminario: Motivación, discusión
suelos. Agentes generadores Proyección de videos: Lab. N° 1 y 2
del suelo y clasificación..
Exploración de suelos.

- Lecturas: Revisar los libros indicados en la Bibliografía general: 8, (Capítulo I)

- Bibliografía para la presente unidad didáctica: Consultar para complementar sus

conocimientos, los siguientes libros, según se indica en la Bibliografía general: 2., 7.,
11., 14., 15., 17

Unidad didáctica Nº 2: PROPIEDADES FÍSICAS E ÍNDICE DE LOS SUELOS.

CONTENIDOS ESTRATEGIAS DURACIÓN
Exposición, explicación, ejercicios de
aplicación. Taller de problemas propuestos,
Importancia del conocimiento análisis y discusión.
del suelo. Estructura del suelo. Proyección de videos relacionados al
Estados y Fases del suelo. laboratorio.
Relaciones de pesos y Laboratorio 1: Ensayos de: contenido de 2ª Semana
volúmenes de la masa del humedad, peso específico, Pesos y
suelo. volúmenes de las fases en cada uno de los
estados naturales del suelo. Peso específico
relativo de sólidos.
Conclusiones del laboratorio realizado.
Exposición, análisis y discusión.
Presentación de informe y sustentación de
laboratorio N° 1.
Proyección de videos de ensayos de
Propiedades de los suelos granulometría y límites de consistencia.
Granulares, análisis Ejercicios de aplicación. Laboratorio N° 2: 3ª Semana
granulométrico Ensayos de Análisis Granulométrico – Método
Mecánico. Límites de Consistencia: Límite
líquido, Límite plástico.
Conclusiones del laboratorio realizado

Propiedades de los suelos Exposición, análisis y discusión.

finos. Físico – química de las Taller. Sistema de clasificación SUCS.
arcillas. Límites de consistencia Práctica de aula Nº 1
4ª Semana
1ª Evaluación UD. Nº 1 y 2
(parte I)
Clasificación de suelos - SUCS
Clasificación de Suelos. Exposición, análisis y discusión.
Sistema – AASHTO Taller: Sistemas de clasificación SUCS y
Descripción visual de los AASHTO. 5ª Semana
suelos. Presentación infor. y Sustentación de lab. N° 2

- Lecturas: Revisar los libros, según se indica en Bibliografía general: 1. (capítulo 1), 8.
(capítulo 2 a 7).

- Bibliografía para la presente unidad didáctica: Consultar para complementar y

reforzar sus conocimientos, los siguientes libros, según se indica en Bibliografía general:
2., 4., 6., 7., 11., 12., 13., 14., 15.
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Unidad didáctica Nº 3: PROPIEDADES HIDRÁULICAS DE LOS SUELOS.

CONTENIDOS ESTRATEGIAS DURACIÓN
Exposición, explicación, análisis y discusión
de casos. Ejercicios y problemas de
. Propiedades hidráulicas de aplicación
los suelos: Capilaridad. Taller: solución de problemas
Principio de Esfuerzos Trabajo de investigación: Red de flujo en presas 6ª Semana
Efectivos. Permeabilidad. de tierra.
2ª Evaluación UD. Nº 2 Video – permeámetro de carga constante.
Seminario: Ejercicios y problemas de aplicación.
Práctica de aula Nº 2
Exposición, explicación, análisis y discusión
. Propiedades hidráulicas de
de casos. Ejercicios y problemas de
los suelos
aplicación 7ª Semana
Teoría de filtración-Red flujo
Taller: solución a problemas propuestos.
Conclusiones de la Unidad Didáctica N° 3

- Lecturas: Revisar los siguientes libros de la Bibliografía general: 1., 4., 7., 10.

- Bibliografía para la presente unidad didáctica: Consultar los libros para complementar
sus conocimientos, según se indica en Bibliografía general: 2., 6., 8., 11., 12., 14., 16.

Unidad didáctica Nº 4: DISTRIBUCIÓN DE ESFUERZOS EN LA MASA DEL SUELO.

Evaluación UD. 1, 2 y 3 Examen parcial 8ª Semana

CONTENIDOS ESTRATEGIAS DURACIÓN

Bases para el inicio de investigación
Esfuerzos Geo-estáticos.
Seminario: Definiciones, ejercicios y problemas de
Esfuerzos por cargas
aplicación de diferentes tipos de cargas.
aplicadas. Gráfica de Mohr. 9ª Semana
Taller: Solución a problemas propuestos. Análisis y
3ª Evaluación U.D. Nº 3.
discusión.
Práctica de aula Nº 3

- Lecturas: Revisar los libros, según se indica en la Bibliografía general: 1., 7.

- Bibliografía para la presente unidad didáctica: Consultar los libros, según se indica
en Bibliografía general: 5., 9., 11.,

Unidad didáctica Nº 5: CAMBIO DE VOLUMEN Y PROPIEDADES DE DEFORMACIÓN

DE LOS SUELOS.
CONTENIDOS ESTRATEGIAS DURACIÓN
Exposición, explicación, análisis y discusión
de casos. Ejercicios y problemas de
aplicación.
Teoría de compactación de Laboratorio Nº 3: Ensayo de Relaciones
suelos. Humedad – Densidad, proyección de video.
10ª Semana
Teoría de consolidación de Taller: Conclusiones del ensayo.
suelos Teoría de consolidación.
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CONTENIDOS ESTRATEGIAS DURACIÓN

Cambio de volumen y
propiedades de deformación
de los suelos – Asentamiento
inmediato
Consolidación de suelos
Evaluación de Investigación
Ejercicios de aplicación.
Laboratorio N° 4: Densidad Campo
11ª Semana
Taller: Conclusiones de los laboratorios 3 y 4.
Seminario: Análisis de asentamientos. Ejemplos
de aplicación. 12ª Semana
Sustentación De Laboratorios: 3 y 4.
Exposición de temas de investigación:
Compactación Consolidación, Análisis de 13ª Semana
asentamientos,

CONTENIDOS ESTRATEGIAS DURACIÓN

Seminario: Pruebas de laboratorio, ejemplos de
Ensayo de Consolidación aplicación y solución de problemas reales. 14ª Semana

Problemas y ejercicios de aplicación.

4ª Evaluación UD. Nº 4 y 5 Práctica de aula 4, Consolidación, compactación 15ª Semana
y análisis de asentamientos.

Evaluación Final Examen Final. UD. N° 4 y 5 16ª Semana

Comprende todas las Unidades Didácticas del

Examen sustitutorio y/o
curso 17ª Semana
aplazados

- Lecturas: Revisar los siguientes libros, según se indica en Bibliografía general: 1., 7.,
8., 9
.
- Bibliografía para la presente unidad didáctica:
Consultar los siguientes libros, indicados en Bibliografía general: 2., 3., 5., 11., 14.

VI. BIBLIOGRAFIA

1. BERRY, Peter L.; REID, David. 1993. "Mecánica de Suelos". Editorial Mc GRAW
HILL INTERAMERICANA, S.A. edición 1ª. Santa Fe de Bogotá. 415 páginas.
2. BOWLES, Joseph E. 1982. "Manual de Laboratorio de Suelos en Ingeniería Civil".
Editorial Mc GRAW HILL. Edición 2ª. México. 237 páginas.
3. BOWLES, Joseph E. 1977. "Foundation Analysis and Design". Editorial Mc GRAW
HILL. Edición 1ª. New York.
4. BOWLES, Joseph E. 1982. "Propiedades Geofísicas de los Suelos". Editorial Mc
GRAW HILL. Edición 1ª. Bogotá.
5. CERNICA, John N. Profesor P.E. PhD 1995. "Geotechnical Engineering: Soil
Mechanics". Editorial John Wiley e Sons Inc. edición 1ª. New York. 455 páginas.
6. CRESPO VILLALAZ, Carlos. 1998. "Mecánica de Suelos y Cimentaciones". Editorial
LIMUSA S.A. edición 4ª. México D.F. 641 páginas.
7. DAS, Braja M. 2001. ”Fundamentos de Ingeniería Geotécnica”. Editorial Internacional,
Thomson Editores, S.A. Edición 1ª. México. 594 páginas.
8. JUÁREZ BADILLO, Eulalio; RICO RODRÍGUEZ, Alfonso. 1986. "Mecánica de
Suelos Fundamentos de la Mecánica de Suelos". Editorial LIMUSA. Edición 2ª.
México D.F. Tomo I. 642 páginas.
9. JUAREZ BADILLO, Eulalio; RICO RODRIGUEZ, Alfonso. 1986. "Mecánica de Suelos
- Aplicaciones de la Mecánica de Suelos". Editorial LIMUSA. Edición 2ª. México
D.F. Tomo II. 704 páginas.
10.JUAREZ BADILLO E., RICO RODRIGUEZ A. 1986. "Mecánica de Suelos - Flujo de
las aguas e influencia en los problemas de resistencia y comportamiento general
de los suelos". Editorial LIMUSA. ed. 2ª. México D.F. Tomo III, 238 páginas.
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11.LAMBE, William T.; WHITMAN, Robert V. 1997. "Mecánica de Suelos". Editorial

LIMUSA. Edición 1ª. México D.F. 583 páginas.
12.MARTINEZ, Alberto. 1992. "Geotecnia para Ingenieros - Principios Básicos". Volumen
I. Lima. 1992. 220 páginas.
13.MORA QUIÑONES, Samuel. 1986. "Mecánica de Suelos y Diseño de Pavimentos".
Editorial M y Co. ed.1ª. Lima. 198 páginas.
14.RICO RODRÍGUEZ, Alfonso; DEL CASTILLO, Hermilio. 1988. “Ingeniería de Suelos
en las Vías Terrestres, Carreteras, Ferrocarriles y Aéro-pistas”. Editorial LIMUSA.
Edición 2ª. México. Volumen I, 460 páginas.
15.SOWERS, George B.; SOWERS, George F. 1980. “Introducción a la Mecánica de
Suelos y Cimentaciones”. México. 678 páginas.
16.UNITED STATES DEPARTAMENT OF THE INTERIOR – BUREAOU OF
RECLAMATIÓN WASHINGTON, D.C. 1981. “Diseño de Presas Pequeñas –
Design of Small Dams”. Editorial Continental S.A. Edición 1ª. México. 640 págs.

Direcciones Electrónicas

- http:/www.smms.org.mx/
- http:/www.unsa_edu.pe/proa_servic/lab_mec_suelos/introducción.htm
- http:/www.emagister.com/mecanica-suelos-cursos-849831.htm
- http:/www.universia.net/catalogaXXI/c10010PPES||1/E90675/
- http:/www.geocities.com/the tropics/3070/contenido.htm
- http:/www.altavista.com
- http:/www.geotecnico.com
- http:/www.gcts.com/soilmechanics.html
- http:/www.lth.se/misc/gt.htm
- http:/www.construaprende.com
- http:/www.ing-civil.com

VII. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Se utilizará la motivación, explicación, ejemplos reales, experimentación (uso del

laboratorio, mediante ensayos), análisis grupal.
En el aula se motivará, explicará, desarrollo y propuesta de ejercicios y problemas,
análisis grupal.

VIII. RECURSOS DIDÁCTICOS

Se hará uso de equipo y herramientas del laboratorio de mecánica de suelos de la

UNASAM.- FIC. Según el ensayo que se realice. En aula se utilizará: Pizarra, material
impreso, transparencias, equipo multimedia.

IX. INVESTIGACIÓN

Se realizará un trabajo de investigación bibliográfico y de laboratorio, el cual es:

Relacionado a un tema del curso de Mecánica de suelos. Debiendo concluir en la
semana 13ª, con la exposición del mismo.

X. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

Como estrategia de evaluación se utilizará la hetero-evaluación. Se aplicará en el diseño

del sistema de evaluación:

 Evaluación personalizada, y
 Evaluación de desempeño.

La técnica de evaluación a usar, será:

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Para recojo de información,

- Observación participante
- Entrevista
- Pruebas escritas: cuestionario, y pruebas de libro abierto.
Instrumentos:

- Cuestionarios.
- Ensayos de laboratorio.
Se evaluará una semana después de concluida la unidad didáctica correspondiente;
evaluación de proceso.

INDICADORES E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

APRENDIZAJES INDICADORES INSTRUMENTOS

ESPERADOS
Formación y composición
de los suelos.
Propiedades Físicas e
Índice de los suelos.
Sistema de clasificación.
Propiedades Hidráulicas
de los suelos
Compactación
Consolidación.
Conoce conceptos. - Cuestionario
Reconoce las clases de suelo. - Laboratorio
Identifica propiedades. - Prueba
Aplica las propiedades a la práctica - Laboratorio
Clasifica suelos.
Identifica métodos para hallar k. - Prueba
Aplica propiedades de Esfuerzos
efectivos.
Elabora redes de flujo y las sabrá
utilizar
Conoce conceptos. - Prueba
Analiza asentamientos. - Laboratorios
Reconoce suelos compactados - Investigación.

XI. SISTEMA DE EVALUACIÓN

Al estudiante se verificará su aprendizaje, mediante el sistema de evaluación “B”:

- Realización de cuatro laboratorios, algunos de los cuales comprende de uno a más

ensayos, en cada uno de ellos, se evaluará con nota de 0 a 20 puntos: la participación
del estudiante en el desarrollo del laboratorio (08 ptos.), informe y la sustentación de los
ensayos realizados (12 ptos.). Peso 1.

- Se tomarán cuatro prácticas calificadas de aula. Peso 1.

- Se desarrollará una investigación, el cual se evaluará como una práctica de aula.

La asistencia a cada uno de los laboratorios y prácticas calificadas de aula son

obligatorios.

- Examen parcial, Peso 1.

- Examen Final, Peso 1

La nota final (NF.), corresponde al promedio aritmético de notas de laboratorios, prácticas

de aula, examen parcial y examen final.

𝐿1+⋯+𝐿4
𝑃𝐿 =
4
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PP = P1 + … + P4 + T1
5

Donde:
T1 : Trabajo de investigación
PL. : Promedio de Laboratorios
PP. : Promedio de prácticas de aula
EP. : Examen parcial
EF. : Examen final
ES. : Examen sustitutorio, reemplaza al
EP. o al EF.

𝑃𝐿+𝑃𝑃+𝐸𝑃+𝐸𝐹
𝑁𝐹 = 4

La nota resultado de la evaluación es de 0 a 20 y la nota final aprobatoria es de once

(mínima).

XII. TUTORIA Y CONSEJERIA

Al estudiante se le brindará orientación y consejería los días:

Miércoles de 15:0 a 18:0 horas, lugar: Auditorio o sala de Docentes FIC. Y, antes o
después de clases de teoría o prácticas el curso.

Huaraz, 10de Septiembre del 2018

.
V.A.V.N.