VIOLENCIA DE NIÑOS Y ADOLESCENTES

Mariana Moreno1, Ana Parra2 , Sebastian Prieto3

Resumen

Este articulo tiene como propósito comprender el análisis estadístico conforme a la realidad que se presenta en el país, acerca
de la violencia en niños y adolescentes, como se evidencian en las estadísticas revelan que los niños sufren actos de violencia
en todas las etapas de su infancia y en diversos entornos, y que esto ocurre a menudo a manos de individuos de confianza con
quienes se relacionan todos los días. Se realizó este articulo para confrontar la situación entender como estas tasas de población
y resultados van aumentando conforme pasa el tiempo e intentar comprender desde donde sucede este tipo de situaciones
según las bases de datos.

Palabras clave: Análisis estadístico, Violencia intrafamiliar, Abandono, Rango de edad, Trastornos.

VIOLENCE OF CHILDREN AND TEENAGERS

Abstract:
The purpose of this article is to understand the statistical analysis according to the reality that is presented in the country,
about violence in children and adolescents, as evidenced in the statistics that reveal that children suffer acts of violence in
all stages of their life. childhood and in diverse environments, and that this often happens at the hands of trusted individuals
with whom they interact every day. This article was made to confront the situation to understand how these population rates
and results increase as time passes and try to understand where this type of situation happens according to the databases.

Keywords: Statistical analysis, Intrafamily violence, Abandonment, Age range, Disorders.

 lo conocido de estadística para realizar el análisis y la
comparación de datos; así mismo fue ideal el uso de
Studio R, para propiciar las gráficas de los análisis y
1. INTRODUCCION comparaciones de datos conforme a la edad y el género,
y la interpretación que se realiza es acorde a la
Para empezar, se resalta que los datos presentados en las información que se nos garantizó y al análisis que se
tablas corresponden a preguntas y bases de datos en pueden hacer de las tablas y archivos de esta
colegios y fundaciones en las cuales es recurrente problemática.
encontrar casos de violencia en niños y adolescentes
también teniendo en cuenta estadísticas tomadas por el 3. RESULTADOS Y ANALISIS
DANE y la base que se relaciona del Min TIC.
La violencia en contra de los niños empieza por el Se presentan tablas, gráficas y medidas descriptivas, las
abandono de los padres y la negligencia en su cuidado, cuales permiten detallar con exactitud esta problemática,
pues los dejan expuestos a múltiples peligros. Y esto se identificar los rangos entre las edades y valores que son
debe, en parte, a que muchos de los progenitores no están repetitivos en el caso de niños y niñas.
preparados para la paternidad, se considera que los casos Tabla 1: Violencia a mujeres y hombres, niños y
de abandono de menores pueden ser producto de que adolescentes.
muchos padres no pueden estar con ellos por sus
trabajos. También se tiene en cuenta que el maltrato y
otros tipos de violencia son consecuencia de la propia
crianza que recibieron los padres, pues se considera que
crecieron en ambientes familiares violentos en donde la
única forma de corregir era a los golpes. el problema del
maltrato infantil no es un fenómeno que solo se dé entre
familias de escasos recursos. En las clases medias y altas
también hay muchos padres que agreden a sus hijos, o
los dejan solos o al cuidado de terceros no calificados.
En relación con este tema, se presentan tablas, gráficas
y medidas descriptivas, las cuales permiten detallar con
exactitud esta problemática, identificar los rangos entre
las edades y valores que son repetitivos en el caso de Tomado de (2019). Violencia a Niños Niñas y Adolescentes.
niños y niñas. Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
2. OBJETIVOS Y METODOS DE Recuperado de https://www.datos.gov.co/Estad-sticas-
Nacionales/Violencia-a-Ni-os-Ni-as-y-Adolescentes-en-el-
INVESTIGACIÓN
marco/dgr9-9unc/data
General
 Determinar el porcentaje y hacer una En esta tabla se puede observar que se entrevistaron a un total
investigación exhaustiva sobre el maltrato en de 10435 niños entre edades de 0 a 17 años, para determinar
los niños de 0 a 17 años, informándonos sobre si en algún momento de sus vidas han sufrido de violencia.
las causas y consecuencia (el porcentaje y todos Se llega a la conclusión de que hay más mujeres afectadas
los datos correspondientes).
por la violencia que hombres.
Específicos Para sacar la media en el hombre se hace lo siguiente:
 Caracterizar las consecuencias del maltrato de 4819
𝑀= = 963,8
niños, con la información adecuada llegar a 5
determinar cuál es el mayor porcentaje de Para sacar la media en las mujeres se hace lo siguiente:
maltrato y en que genero se evidencia. 5616
𝑀= = 1123,2
 Proponer una iniciativa para evitar el maltrato 5
de los niños, ya sea en la ciudad o en los
pueblos. La mediana en ambos casos se establece como el valor
 Analizar cuáles son las medidas de tendencia intermedio de la tabla.
aplicando todas las ideas de la información Tabla 2: Mediana de la tabla 1
recaudada.
Para lograr el procedimiento de este análisis estadístico
conforme a la problemática, primeramente fue la toma
de datos por medio de plataformas y archivos
encontrados en plataformas del DANE y de colegios
ubicados en Bogotá, según estos datos se tomó en cuenta
las tablas que se nos proporcionaba y se tuvo en cuenta
En el caso de los hombres es = 1597
En el caso de las mujeres es = 1995

Se puede observar que la media respecto a la tabla es en los

niños con un promedio de 10 a 14 años, en los hombres es de
1597 con un porcentaje promedio de 33.15% y en las mujeres
de 1995 con un porcentaje promedio de 35.54%.
Se va a observar dos graficas donde representa la cantidad de
mujeres por rango de edad que han sufrido de maltrato o
violencia y los hombres por rango de edad que han sufrido
violencia o maltrato.

Imagen 1: Edad con cantidad de mujeres

En la gráfica o Imagen 2 se puede observar que el maltrato

o violación a los hombres es más frecuente entre los 10 a
14 años, lo que significa que los niños que están entrando
a una edad adolescente son más maltratados.

Imagen 3: Grafico de comparación entre hombre y mujer.

En la gráfica o Imagen 1 se puede observar que el maltrato

o violación a la mujer es más frecuente entre los 10 a 14
años, lo que significa que las niñas que están entrando a
una edad adolescente son más maltratadas.

Imagen 2: Edad con cantidad de hombres.

Imagen 4: Grafico de barras comparación mujeres y

hombres.
En la Imagen 3 e Imagen 4, es muy notorio que el maltrato
más frecuente se hace entre los 10 y 14 años lo que Imagen 6: Comparación de edad mujeres.
significa que en la plena adolescencia del hombre y las
mujeres. Aunque también es claro que la violencia es
máxima en el género femenino ya sea porque es más
reportado que el maltrato masculino.

Imagen 5: Cantidad de mujeres por rango de edad.

Imagen 7: Comparación de edad hombres.

Imagen 6: Cantidad de hombres por rango de edad.

 Imagen 9: Hombre

Imagen 8: Mujer.

En la imagen 5, 6, 7, 8 y 9, como anteriormente se ha

dicho, se puede observar la frecuencia del maltrato
evidenciado entre una edad muy adolescente que sería
entre los años 10 y 14. Lo que resulta y cabe aclarar que
los niños que están entrando en una etapa de
adolescencia tienen un mayor peligro de sufrir de este
tipo de violencia.

4. DISCUSIÓN
Los niveles de violación o maltrato de niños, se ve más
afectado entre las edades 10 y 14 y se sabe que en las
mujeres se evidencia más esta actividad con un
promedio de 35.54% siendo uno de los mayores valores
en el cuestionario que se hizo. Solamente en el 2012 el
número de niños y adolescentes menores de 17 años
sufrieron de homicidio lo que llego a un tope de 95000.
Donde 6 de cada 10 fueron en un rango de los 10 años y
2 de cada 5 de 14 años en adelante y también se pudo
investigar que un promedio de 67% de esos niños y
adolescentes fueron castigados con actos violentos por
sus mismos cuidadores antes de ser asesinados.

Sabiendo que el 100% son las causas de las agresiones

de los niños y adolescentes, se puede decir que:

 El 45% es por la personalidad de los padres

lo que significa que los padres son pocos
tolerantes lo que los obliga a no tener
autocontrol y a llegar a casos extremos de
maltrato hacia el entorno de cual están
rodeados.
 El 25% es por riñas familiares, esta se da
más en familia adolescentes (padres
 adolescentes) ya que por esa situación se
dan muchos conflictos entre familias los
más involucrados son los más pequeños
dentro de la familia.
 El 20% se debe a el ambiente, como se
puede evidenciar por los poco que se puede
notar en los noticieros hay muchas zonas
de la ciudad y de los departamentos en
general, hay muchas riñas familiares o
sociales que se pueden notar ya sea por el
consumo de alcohol y de drogas. Lo que
hace que pierdan el control y no sepan
evidenciar a quien o a que le están
haciendo daños.
 El 10% se da por el comportamiento de los
niños o adolescentes, todos saben que entre
las edades de 10 y 14 ellos empiezan con
una etapa de rebeldía lo que significa que
los cuidadores o padres no tienen la
paciencia necesaria para cuidarlos y lo que
hacen es castigarlos con actos físicos.
Las consecuencias de esto es parte importante ya que
causa un gran sufrimiento a los niños y a las familias
y esto con lleva a grandes consecuencias en algún
futuro. El maltrato causa gran estrés, frustración y se
asocian a desarrollo de sistemas involuntarios o
trastornos neurológicos.
 Los actos de violencia con lleva a que los
maltratados en un futuro sean
maltratadores y repitan una cadena sin fin.
 Depresión esta es muy habitual en los
niños o adolescentes maltratados, cuando
se da esta lo que generalmente ocurre es
más sufrimiento hasta llegar a causar la
muerte.
 Consumidor de drogas y excesivo de
alcohol, con esto con lleva a que los
individuos maltratados se refugien en otras
cosas ya sean drogas o alcohol, también
hace que tomen decisiones o realicen actos
imprudentes ante la sociedad o debido a
ciertos trastornos neurológicos.
interpretación y generar la posibilidad de prestar
apoyo a programas escolares que integren a las
comunidades locales para prevenir los incidentes de
violencia y responder a ellos; mediante la
participación en actividades de capacitación sobre
aptitudes para la vida y resolución de conflictos
ayuda a los niños a resolver problemas de forma no
violenta, a abordar positivamente sus emociones,
identificarse con los demás y encargarse de forma
segura las situaciones de abuso.
6. BIBLIOGRAFÍA
[1] (2019). Violencia a Niños Niñas y Adolescentes.
Ministerio de Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones Recuperado de
https://www.datos.gov.co/Estad-sticas-
Nacionales/Violencia-a-Ni-os-Ni-as-y-Adolescentes-
en-el-marco/dgr9-9unc/data
[2] (5 de noviembre 2018). Maltrato infantil, ¿qué nos
está pasando? Revista Semana Recuperado de
https://www.semana.com/nacion/articulo/maltrato-
intantil-abuso-sexual-ninos-en-colombia/566977
[3] División de Datos, Investigación y Políticas.
(Noviembre de 2017). UNA SITUACIÓN HABITUAL
Violencia en las vidas de los niños y los adolescentes.
UNICEF Recuperado de
https://www.unicef.org/publications/files/Violence_in_t
he_lives_of_children_Key_findings_Sp.pdf

5. CONCLUSIONES
Para concluir, este trabajo fue de base para
comprender que los datos y el análisis presentados
acerca de la violencia en la vida de los niños y
adolescentes tienen como objetivo influir en lo que
pensamos y hablamos sobre los aspectos de la
violencia infantil.
Se espera las personas comprendan el análisis
estadístico de estos datos para reconocer el alcance
de la violencia contra los niños y como esto está
generando problemas que ya vienen a un nivel
mental y que mediante esta interpretación de datos
y el uso de programas estadísticos realizar la