PRENOVICIADO SAN JOSÉ DE MOSQUERA

UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA

CURSO: FUNDAMENTOS DE LITERATURA
DOCENTE: CLAUDIA PATRICIA BELLO
ESTUDIANTES: JESUS GIOVANNY NARVAEZ RIVEROS
FECHA: 21 DE MAYO 2019
TIPO DE TRABAJO: ENSAYO
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA:

UNA FORMA DIFERENTE DE VER LA EDUCACION

En este ensayo hablare sobre una técnica de presentar un trabajo de forma expuesta y
narrativa por medio de métodos en los cuales facilitan el aprendizaje y la estructura de
determinado tema que generara un alto impacto en la sociedad y ámbitos de nuestra vida.
Daré a conocer a través de descripciones los distintos caracteres empleados en el implemento
de cierto trabajo expositivo y argumentativo en cierto sentido, que por medio de imágenes y
ejemplos sirven para tener una idea más clara de lo que se desee argumentar. De hecho es
más fácil de relacionar y entender dichos cambios que se han generado a través de la historia
por medio de estas prácticas.

 Galería de imágenes
Es un espacio para la exhibición y promoción del arte, en especial del arte visual, y
principalmente pintura y escultura, de forma similar a un museo, siendo entonces un
espacio reducido y limitando el periodo de exhibición y a un tiempo determinado, el
oficio y técnica de su gestión se denomina galerismo.
Aplicación a la educación:
Primeramente, se hace el montaje muy similar al galerismo pero con la gran diferencia
que no se montan las imágenes reales, sino que se genera un tipo de información con
relación al tema a exponer con el fin de que el auditor pueda tener mayor apertura al tema
y pueda grabar mejor el conocimiento que se desea dar a conocer.

 Cuadro de Imágenes
Es una representación visual, que manifiesta la apariencia de un objeto real o
imaginario.
Aplicación a la educación:
Primero se busca una imagen de acuerdo al tema que se ha elegido mostrar en la galería
y se pone al lado, para generar un aprendizaje asociativo, de acuerdo a la época que se
desea trabajar.
 Libro
es una obra impresa, manuscrita o pintada en una serie de hojas
de papel, pergamino, vitela u otro material, unidas por un lado es decir, encuadernadas
y protegidas con tapas, también llamadas cubiertas.
Aplicación a la educación y exposición:
Se deben montar una serie de libros con relación al tema que se trata, y expone de cierto
modo que se puedan emplear para dar fundamentos profundos al tema expositivo.

 Diapositivas
Es una hoja virtual que contiene datos informativos o descriptivos, dentro de una
presentación la cual es proyectada a través de un vadeaban y la ayuda de un computador.
Aplicación a la educación y exposición:
Es importante que además de toda una serie de galerías, de imágenes y libros haya una
breve explicación del tema a través de videos e información que ayude al lector a
comprender el propósito de la exposición, inclusive tomando ayuda de la tecnología y la
música con el fin de ambientar el lugar.
Conclusión
Nos queda muy claro que para la implementación de un tipo de exposición no siempre es
necesario emplear los mismos métodos que se suelen usar, como carteleras, tableros,
informes, síntesis, exposiciones narrativas etc. Lo que se debe hacer es llevar a cabo una
serie de implementos que lleven al lector a entender de manera directa y practica un tema
que se desea dar a conocer, por ejemplo el uso de cartas en forma de galerías, con una
previa ambientación, ya sea de música de vestuario, de fotografías e inclusive libros y
diapositivas que facilitan el libre desarrollo del aprendizaje ya sea visual, auditivo,
sensorial y expuesto directamente, y nos lo revelo perfectamente el prenovicio salesiano
Marco Carrisoza, en una clase de literatura el cual nos dio a conocer de manera muy
didáctica determinado tema que genero un gran impacto al momento del aprendizaje.