INTERVALOS E INECUACIONES LINEALES

Es su definición nos dice que son subconjuntos de los números reales. Es por ello que
decimos que el intervalo real es una porción de recta entre dos valores dados. Un
intervalo es un espacio métrico, comprendido en una infinidad de números que van de
un punto a otro, para un mayor entendimiento del intervalo se pueden usar paréntesis o
corchetes.
En su recta numérica se puede representar usando desigualdades o gráficamente. El
termino desigualdad se puede decir que es una expresión matemática, la cual indica
diferencia de dos o más cantidades.
Existen cuatro tipos de intervalos (abierto, cerrado, semiabierto por la izquierda,
semiabierto por la derecha). Todos estos tipos de intervalos son conjuntos de todos los
números reales. Ahora, teniendo en cuenta dos valores con representaciones distintas
donde uno de ellos puede ser a, que se encuentra ubicado en el extremo izquierdo y el
otro b, que está en el extremo derecho. Para diferenciar estos tipos de intervalos
empezamos definiendo el intervalo abierto que es el conjunto de los números reales
mayores que a y menores de b; en cambio el intervalo cerrado es el conjunto de los
números reales mayores o iguales que a y menores o iguales que b. En el semiabierto
por la izquierda es el conjunto de los números reales mayores que a y menores o iguales
que b; con la diferencia de que el semiabierto por la derecha es el conjunto de números
reales mayores o iguales que a y menores que b.
Para esto se tiene estrategias de resolución. Empezamos con despejando la incógnita y
aplicando las propiedades dadas. Después de ello se representa gráficamente la
resolución y por último se expresa el conjunto solución en forma de intervalo.
Las inecuaciones pueden ser definidas como una desigualdad algebraica; aquella en la
que aparece una o más incógnitas a la cual a una de ellas para su mayor entendimiento
llamaremos x. Estas desigualdades pueden ser mayor, menor, mayor igual y menor
igual.
Al resolver una ecuación es importante tener en cuenta que este proceso consiste en
encontrar el valor o valores que comprueban su acertado resultado. A diferencia de las
ecuaciones de primer grado que tienen soluciones limitadas, las inecuaciones tienen
infinitas soluciones agrupadas en un conjunto. También a una ecuación lineal se puede
decir que es aquella donde las incógnitas están elevadas a la primera potencia. En los
miembros de las inecuaciones lineales, la que se encuentra a la izquierda es llamada
primer miembro y la que está al lado derecho será llamada segundo miembro; y las
cantidades separadas por los signos se llama términos.
Algunas propiedades de las desigualdades son:
1. Cuando el signo no cambia en la desigualdad; los dos miembros se suman o restan.
2. Si el signo cambia es cuando ambos miembros se multiplican o dividen por una
cantidad igual negativa.
3. Si el signo no cambia en la desigualdad; los dos miembros se multiplican o dividen
por la misma cantidad positiva.
4. El signo cambia; siempre y cuando cambia el orden de los miembros.
5.No cambia si en la desigualdad los miembros son positivos y se elevan a una misma
potencia positiva.
El método para resolver las inecuaciones es igual al método para resolver las
ecuaciones, con unas pequeñas variaciones.
En una inecuación, la consideramos resulta cuando encontramos una expresión ya sea x
mayor o menor que a o también cuando x sea mayor igual o menor igual que a. Donde a
simboliza cualquier número.
También existen las inecuaciones de primer grado con denominadores, para su
resolución empezamos eliminando denominadores, después en caso de haber paréntesis
resolvemos aquello primero para luego pasar la incógnita al primer miembro; y los
números al segundo miembro. Agrupamos términos, despejando x y es así como
conseguimos el resultado.
En conclusión, podemos llegar a decir que tanto los intervalos como las ecuaciones
son temas de igual importancia porque ambos temas nos ayudan a comprender para
poder resolver temas más complejos.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
Curo A. Matemática básica para administradores. Lima: Universidad Peruana de
Ciencias Aplicadas (UPC); 2015.
Salazar Guerrero LJ, Bahena Román H. Álgebra. Ciudad de México: Grupo Editorial
Patria; 2018.
Curo Cubas A, Martínez Miraval M. Matemática básica para administradores (3a. ed.).
Lima: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC); 2016.
Alfonso Morales A. Fundamentos de matemática. (Grupo 2), Universidad San Ignacio
De Loyola (USIL); 2013