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Colegio Cerro Guayaquil

El Peralito
Monte Patria
Prof: Carolina Hinojosa

DIAGNOSTICO-MATEMATICA-

NOMBRES Y APELLIDOS: NOTA:

CURSO:

PROFESOR/A: Carolina Hinojosa


FECHA: PJE. IDEAL: 45 PJE.OBTENIDO:
Objetivo:
Identificar conocimientos y habilidades desarrollada durante el periodo escolar 2018.
Habilidades a medir:
 Representar
 Resolver problemas rutinarios en contextos cotidianos.
 (modelar) Expresar, a partir de representaciones pictóricas y explicaciones dadas,
acciones y situaciones cotidianas en lenguaje matemático.
Indicadores de evaluación :
 Representan y escriben números.
 Identifican el valor posicional de un número.
 Ordenan números.
 Comparar números.
 Completan secuencias numéricas.
 Realizar ejercicios de adición, resta, multiplicación y división.
 Identifican redes de cuerpos geométricos.
 Leen e interpretan información de tablas de datos.
 Reconocen representaciones de fracciones, suman y restan fracciones de igual
denominador.
 Reconocen algunos tipos de ángulos.
Instrucciones generales :
 Lee cuidadosamente cada pregunta y luego desarrolla según se indique.
 Utiliza lápiz grafito, no se permite el uso de lapicera.
 Desarrolla la evaluación de forma honesta y transparente.
 Si tienes alguna duda levanta la mano y solicita ayuda a tu profesora.

I.- Lee cuidadosamente cada pregunta y luego selecciona la alternativa correcta. (2 puntos c/u)

1. ¿Qué número es el que está representado en la siguiente tabla de valor posicional.

a) 2.343
b) 23.430
c) 23.403
d) 20.433
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2. El número 35.430 escrito en palabras es:

a) Treinta y ocho mil cuatrocientos treinta.


b) Treinta y cinco mil treinta.
c) Tres mil cuatrocientos treinta.
d) Treinta y cinco mil cuatrocientos treinta.

3. El número catorce mil quinientos escrito simbólicamente es:

a) 14.050
b) 14. 500
c) 41. 500
d) 14.005
4. En el número 5.412, la posición del dígito destacado es:

a) 4U
b) 4C
c) 4D
d) 4 UM
6. ¿Qué número continúa la secuencia numérica?

a) 44 328
b) 42 000
c) 47 328
d) 42 328
9. En la multiplicación 234 x 2 ¿Cuál es el producto?

a) 468
b) 345
c) 390
d) 498
10.-Juan trabaja 4 horas todos los días en un restaurant de comida rápida ¿Cuántas horas
trabaja en 12 días?

a) 12
b) 84
c) 48
d) 150
11.-Don Roberto compró 2 cajas de lápices, dentro de cada caja había 80 lápices. Si quiere
repartir en partes iguales el total de lápices entre sus 2 hijos. ¿Cuántos lápices le corresponde
a cada hijo?

a) 16
b) 70
c) 80
d) 160
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12.- Marcela, Daniela y Manuel tienen ahorrado la siguiente cantidad de dinero en una cuenta
de ahorro.

MARCELA DANIELA MANUEL

$ 65.306 $ 65.340 $ 65.316

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es VERDADERA?

a) 65 306 > 65 340.


b) 65 306 > 65 316.
c) 65 316 > 65 340.
d) 65 340 > 65 316.

13.- De los siguientes conjuntos de números, elige cual de ellos está ordenado de MENOR a
MAYOR (7.850 , 7.580 , 7.085 . 8.100)

a) (7.850 , 7.580 , 7.085 . 8.100 )


b) (7085 . 7.850 . 7.580 . 8.100 )
c) (7.085 . 7.580 . 7.850 . 8.100 )
d) (8.100 . 7.850 . 7.580 . 7.085 )
14.-¿Cuál es la descomposición aditiva del número 71.808?

a) 70 + 8 + 90 + 8
b) 70. 000 + 1.000 + 800 + 8
c) 70.000 + 8 000 + 80 + 8
d) 70.000 + 800 + 90 + 8
15.- Sofia compro un kilo de papas a $ 550 y un kilo de zanahorias a $360, canceló con
$3.000
¿Cuánto dinero recibió de vuelto?
a) $910
b) $3.900
c) $2.090
d) $1.000
16.-¿Cuál de los siguientes dibujos representa la fracción 2 ?
4

a) c)
)

b) d)
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17.- ¿Cuál de los siguientes ángulos mide 90°?

18.- Teresa y Claudia recogieron conchitas de mar en la playa. Teresa recogió 57 y Claudia
62. ¿Cuántas conchitas más recogió Claudia que Teresa?
a) 5 conchitas
b)15 conchitas
c)115 conchitas
d)119 conchitas
19.-En un supermercado hicieron una encuesta para averiguar el sabor de yogur que más
prefieren sus clientes. Para ello, durante una mañana entrevistaron a todas las personas que
compraron yogur.
La siguiente tabla muestra los resultados que obtuvieron:

¿A cuántos clientes se encuestó esa mañana?

a)14 clientes.
b) 40 clientes.
c) 46 clientes.
d)70 clientes
20.-El resultado de la división 32 : 4 es:

a) 6
b) 7
c) 8
d) 9
21.- Observa las cajas con pelotas de tenis:

Para saber la cantidad total de pelotas de tenis, se debe calcular:

a) 3 veces 6. Es decir, 3 • 6
b) 3 veces 12. Es decir, 3 • 12
c) 6 veces 6. Es decir, 6 • 6
d) 6 veces 9. Es decir, 6 • 9
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22.-Carlos tiene 24 bolitas para repartir entre 6 amigos. ¿Cuántas bolitas le corresponderá a
cada amigo, considerando que todos recibirán la misma cantidad de bolitas?

a) 4 bolitas
b) 6 bolitas
c)18 bolitas
d) 30 bolitas
23.-La siguiente imagen representa un prisma:

¿Cuál de las siguientes redes corresponde al prisma anterior

24.- A cada niño se le repartieron 5 lápices.

¿Cuántos lápices se repartieron en total?

a) 5 lápices.
b) 8 lápices.
c) 12 lápices.
d) 15 lápices.
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25.-Jugando al Metrópolis, Marco ganó en la primera ronda $ 38.000, después perdió $ 25.000
y finalmente ganó $ 36.000. ¿Qué cantidad de dinero tiene Marco al finalizar el juego?

A) $ 99.000
b) $ 49.000
c) $ 39.000
d) $ 33.000
26.-Al almacén han llegado 54 huevos. El dueño del almacén reparte todos los huevos en
cajas de 6 huevos cada una. ¿Cuál es la operación que permite determinar la cantidad de
cajas?
a) 54 • 6
b) 54 + 6
c) 54 – 6
d) 54 : 6
27.- María se comió 3 de un chocolate y José se comió 4 ¿Cuál es la representación de
la 10 10
suma de ambas partes?

a)

b)

c)

d)

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