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Instrucciones:
3 1
2
Criterios Excelente Debe mejorar
Bueno
Identifica e interpreta con claridad los datos Identifica e interpreta parcialmente los datos No identifica ni interpreta los datos planteados en
COMPRENSIÓN planteados en el problema y tiene certeza de las planteados en el problema. Demuestra el problema.
DEL PROBLEMA incógnitas a resolver. Demuestra total comprensión considerable comprensión del problema Demuestra poca comprensión del problema
del problema.
Esquematiza claramente el enunciado indicando Esquematiza parcialmente el enunciado No puede esquematizar correctamente el
DIAGRAMAS Y correctamente los datos del problema. Los dibujos indicando algunos de los datos del problema. enunciado. Los dibujos y diagramas no están muy
DIBUJOS son claros y ayudan mucho para que el estudiante Los dibujos son claros y fáciles de entender. claros.
comprenda lo que está haciendo
La aplicación de los algoritmos es correcta. Todos los La aplicación de los algoritmos es correcta, pero La aplicación de los algoritmos es incorrecta y
requerimientos de la tarea están incluidos en la comete algunos errores aritméticos y comete errores aritméticos y algebraicos.
SOLUCIÓN DEL
respuesta para la solución del problema algebraicos. No responde. No intentó hacer la tarea
PROBLEMA
La mayor cantidad de requerimientos de la tarea
están comprendidos en la respuesta
El trabajo es revisado por otros compañeros y los El trabajo es revisado por otros compañeros de El trabajo es revisado por otros compañeros de
errores fueron corregidos. El estudiante da sus clase y los errores fueron corregidos. Estudiante clase pero los errores no fueron corregidos.
TRABAJO
comentarios para ayudar a los compañeros. Escucha trata de dar comentarios para ayudar, pero Estudiante trabaja con el grupo pero solo cuando
COLABORATIVO
las sugerencias de otros y trabaja con todos los tiene dificultades para entender las sugerencias alguien le había dicho que necesitaba trabajar.
miembros de su grupo. de otros