CUESTIONES Y RESPUESTAS SOBRE LOS SERES VIVOS

3 Cuáles son las tres funciones vitales de los seres vivos: Nutrición, Relación, Reproducción

4 ¿Qué ciencia es la encargada de la clasificación de los seres vivos? (una palabra, simple, cuidado con
las tildes) taxonomía

5 Empareja cada definición con su concepto en los niveles de organización de un ser pluricelular:

Constituidos por varios órganos semejantes que realizan una función – Sistemas, Están formados por un
conjunto de órganos diferentes que participan en una función común. – Aparatos, Formados por la
agrupación de varias células que desempeñan la misma función. – Tejidos, Son agrupaciones de varios
tejidos, que actúan coordinadamente. – Órganos
6

8 ¿Qué características tienen en común los organismos del reino Animales y los del reino Planta? Son
organismos pluricelulares eucariotas

9 Qué porcentaje representa el agua en el peso total de una persona joven: 65%

10 Dos científicos Matthias J. Schleiden y Theodor Schwann, en el siglo XIX, establecieron la teoría célula.
De las siguientes afirmaciones, qué tres corresponde a su teoría:

: Todos los seres vivos estamos formados por una o más células., La célula es la unidad más pequeña
dotada de vida propia. Con capacidad para nutrirse, relacionarse y reproducirse., odas las células
provienen, por división, de otras células.

11
12 ¿Qué vitamina abunda en la naranja y en el kiwi, cuya carencia genera el escorbuto? (es una única
letra) La C

13 De la siguiente lista, qué características crees que comparten todos los seres vivos:
: Todos nacen y mueren, Tienen una composición química similar, que constituyen la materia orgánica,
Están formados por una o varias células, Se nutren (alimentación, respiración y excreción), Se reproducen
(asexual o sexualmente), Se relacionan (capta estímulos y responde a ellos)
14
 15 De las siguientes características escoge aquellas que corresponden al Reino Hongo:
: Unicelulares y pluricelulares, Sólo eucariotas, No presentan tejidos, Heterótrofos, Levaduras, Mohos,
Hongos

16 Volvox es un alga verde unicelular que se asocian. Cada célula sigue realizando individualmente todas
las funciones vitales. ¿Cómo se llama este tipo de asociaciones unicelulares? (plural, sin punto) Colonias

17

18

La nutrición comprende todos los procesos por los cuales los seres vivos obtienen la energía y las sustancias que
precisan para vivir. Es decir: ALIMENTACIÓN, RESPIRACIÓN y EXCRECIÓN.

: Captan agua, sales minerales y dióxido de carbono para generar materia orgánica – Autótrofos, Son los animales –
Heterótrofos, Realizan la fotosíntesis – Autótrofos, Son las plantas, las algas y algunas bacterias – Autótrofos,
Necesitan tomar la materia orgánica ya elaborada – Heterótrofos, Capaces de fabricar sustancias orgánicas que
necesitan, a partir de sustancias inorgánicas que toman del suelo y de la atmósfera – Autótrofos, Son los hongos y
la mayoría de los microorganismos – Heterótrofos, Se alimentan de otros seres vivos o de sus restos – Heterótrofos

19 Relaciona cada uno de los siguientes términos, ideas, conceptos, con las tres partes de la que consta toda
célula: MEMBRANA PLASMÁTICA, CITOPLASMA y MATERIAL GENÉTICO.

: Protege y regula la entrada y salida de sustancias – Membrana plasmática, Núcleo – Material genético, Material
hereditario – Material genético, Delgada capa – Membrana plasmática, Información – Material genético, ADN –
Material genético, Orgánulos – Citoplasma, Contenido de la célula – Citoplasma, Líquido viscoso – Citoplasma

20 Observa la imagen. Se trata de las categorías taxonómicas que se utilizan para clasificar a los seres vivos. ¿En
qué orden de grupo mayor a grupo más pequeño ordenarías las categorías?

: Orden – 4, Clase – 3, Tipo – 2, Género – 6, Reino – 1, Especie – 7, Familia – 5

21 ¿Qué reinos tienen organismos con nutrición autótrofa?: Reino Monera, Reino Protoctista, Reino Planta
22 Observa la imagen. Muestra el microscopio con la que un científico inglés observó la estructura microscópica
de una lámina de corcho. Estaba formada por pequeñas cavidades poliédricas que recordaban a las celdillas de un
panal. Por ello cada cavidad se llamó célula. Lo que estaba observando eran células vegetales muertas con su
característica forma poligonal. ¿A qué científico, tantas veces olvidado, debemos este gran descubrimiento? ¿A qué
época corresponde? Robert Hooke. 1665

23 ¿Cómo se llama al ácido nucléico que forma parte del núcleo de las células eucariotas y que contiene
el material genético que se hereda? (siglas)
: ADN
24 ¿Qué función tienen las mitocondrias? Obtención de energía de los nutrientes

25 De las siguientes características escoge las que corresponden al Reino de los Animales: Exclusivamente
pluricelulares, Eucariotas, Heterótrofos, Presentan tejidos, Invertebrados y vertebrados

26 Relaciona cada una de las siguientes funciones con las sustancias mayoritarias presentes en los seres vivos:

: Contienen la información hereditaria que se tranmite de una generación a la siguiente, e intervienen en la

elaboración de proteínas – Ácidos nucléicos, Intervienen en multitud de procesos que regulan funciones vitales,
transportan sustancias, defienden contra las infecciones y forman estructuras – Proteínas, Es la sustancia más
abundante de los seres vivos. Se realizan reacciones químicas y es el medio de transporte de las demás sustancias –
Agua, Son utilizados por los seres vivos para obtener energía y formar estructuras – Glúcidos, Sirven como reserva
energética y forman estructuras como las membranas celulares – Lípidos, Son sustancias variadas, algunas son
lípidos, otras, proteínas. La carencia parcial de estas sustancias generan enfermedades, incluso la muerte, como el
escorbuto. – Vitaminas, Desempeñan un gran número de funciones: forman parte de diferentes estructuras, como
caparazones, huesos y dientes; y regulan muchas de las funciones del organimo. – Sales minerales

27 De las siguientes características selecciona las que pertenecen al Reino Planta:

Exclusivamente pluricelulares, Eucariotas, Presentan tejidos

28 Observa la imagen. Se trata de la punta de un alfiler a través de un microscopio muy potente llamado
microscopio electrónico. Se observa un tipo de células sencillas, se les llama PROCARIOTAS. ¿De la siguiente lista
podrías señalar las características que las definen?:

Carecen de núcleo, Su material genético se encuentra disperso por el citoplasma, Son células sencillas,
Generalmente de menor tamaño que otras células, Exclusivas de bacterias

29 La reproducción de los seres vivos puede ser asexual o sexual. ¿Podrías relacionar cada afirmación con el tipo
de reproducción?

: La reproducción de las esponjas producen unas yemas que se desprenden y originan nuevas esponjas – Asexual,
Interviene un solo individuo – Asexual, Ambos gametos se unen formando un cigoto, que se desarrolla y da lugar a
un nuevo individuo – Sexual, Intervienen GENERALMENTE dos individuos de distinto sexo – Sexual, Intervienen
gametos – Sexual

30 De las siguientes características, escoge las que pertenecen al Reino Protoctista:

Unicelulares y pluricelulares, Eucariotas, No presentan tejidos, Autótrofos y heterótrofos, Protozoos, Algas

31 ¿Qué pigmento de color verde responsable de la captación de la luz contienen las células vegetales
que les da su color característico? (Singular, sin punto) : Clorofila

32 De las siguientes características, escoge las que pertenecen al Reino Monera:

Unicelulares, Procariotas, Nutrición autótrofa, Nutrición heterótrofa, Bacterias

33 De los siguientes compuestos químicos, cuales son los bioelementos mayoritarios en todos los seres vivos:
Carbono (C), Hidrógeno (H), Oxígeno (O), Nitrógeno (N), Fósforo (P), Azufre (S)

34 Hace más de 300 años un famoso botánico sueco ideó una manera de clasificar de forma jerárquica por
grupos y subgrupos. Se aplicó posteriormente al resto de seres vivos. ¿Recuerdas el nombre de este naturalista?
Carl von Linneo

35 De los siguientes seres vivos, clasifícalos según el Reino al que corresponda:

: Bacteria fotosintética – Reino MONERA, Araña – Reino ANIMALES, Bacteria del cólera – Reino MONERA, Helecho –
Reino PLANTA, Parásito de la malaria – Reino PROTOCTISTA, Microalga – Reino PROTOCTISTA, Girasol – Reino
PLANTA, Amantis religiosa – Reino ANIMALES, Moho – Reino HONGO, Mosquito – Reino ANIMALES, Conífera –
Reino PLANTA, Levaduras – Reino HONGO, Avutarda – Reino ANIMALES, Champiñón – Reino HONGO, Posidonia –
Reino PROTOCTISTA, Musgo – Reino PLANTA, Protozoo – Reino PROTOCTISTA

36

: Tiene cloroplastos, Tiene una pared rígida, Tiene pared celular, Tienen forma poliédrica, Realiza la fotosíntesis,
Tiene una gran vacuola

37 Los leones o los pavos reales son dos especies en las que los machos y las hembras se pueden diferenciar
entre sí a simple vista. ¿Cómo se llama a esta característica de algunas especies?

Dimorfismo sexual

38 Señala qué función vital se realiza en cada uno de los siguientes casos

Pavo real macho cortejando a una hembra – Relación, Huida de un conejo ante la presencia de un lobo – Relación,
Vacas comiendo hierba en el prado – Nutrición, Germinación de una semilla – Reproducción, Movimiento de una
bacteria hacia el alimento – Relación

39 De los siguientes organismos empareja si se trata de organismos unicelulares o pluricelulares:

: Planta carnívora – Pluricelular, Rana – Pluricelular, Hongo – Pluricelular, Bacterias – Unicelular, Helecho –
Pluricelular, Volvox – Unicelular colonial

40 El nombre científico del boquerón es Engraulis encrasicholus. ¿Qué categoría taxonómica indica la primera
palabra? (una sola palabra en singular) Género
41 De las siguientes afirmaciones indica las que corresponderían a la función de relación de los seres vivos:
El crecimiento de las plantas hacia la luz, La huida de un animal ante la presencia de un depredador, La
planta carnívora atrapa a un saltamontes, Los microorganismos buscan las temperaturas más óptimas para crecer

42 ¿Qué orgánulos presentes en las células vegetales son los responsables de la fotosíntesis? (Plural sin punto)
: Cloroplastos

43 Determina si las siguientes descripciones pertenecen a una célula animal, a una vegetal o a ambas:
Poseen membrana plasmática – Ambas, Poseen una estructura rígida situada por fuera de la membrana
plasmática – Vegetal, A menudo poseen una gran vacuola que ocupa gran parte del citoplasma – Vegetal, Poseen
núcleo – Ambas, Poseen mitocondrias – Ambas

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45
46

47 Relaciona cada concepto con el nivel de organización de los organismos pluricelulares

Célula muscular – Célula, Cerebro – Órgano, Célula ósea – Célula, Tejido óseo – Tejido, Tejido muscular –
Tejido, Hueso – Órgano, Neurona – Célula, Locomotor – Aparato, Nervioso – Sistema, Músculo – Órgano
49
48

49 De la siguiente lista, qué características crees que comparten todos los seres vivos:

Todos nacen y mueren, Tienen una composición química similar, que constituyen la materia orgánica,
Están formados por una o varias células, Se nutren (alimentación, respiración y excreción), Se reproducen (asexual
o sexualmente), Se relacionan (capta estímulos y responde a ellos)

50 De las siguientes afirmaciones indica las que corresponderían a la función de relación de los seres vivos:
El crecimiento de las plantas hacia la luz, La huida de un animal ante la presencia de un depredador, La
planta carnívora atrapa a un saltamontes, Los microorganismos buscan las temperaturas más óptimas para crecer

51 De los siguientes compuestos químicos, cuales son los bioelementos mayoritarios en todos los seres vivos:
Carbono (C), Hidrógeno (H), Oxígeno (O), Nitrógeno (N), Fósforo (P), Azufre (S)

52 La reproducción de los seres vivos puede ser asexual o sexual. ¿Podrías relacionar cada afirmación con el
tipo de reproducción?

La reproducción de las esponjas producen unas yemas que se desprenden y originan nuevas esponjas – Asexual,
Ambos gametos se unen formando un cigoto, que se desarrolla y da lugar a un nuevo individuo – Sexual,
Intervienen gametos – Sexual, Interviene un solo individuo – Asexual, Intervienen GENERALMENTE dos individuos
de distinto sexo – Sexual

53 Relaciona cada una de las siguientes funciones con las sustancias mayoritarias presentes en los seres vivos:

Son sustancias variadas, algunas son lípidos, otras, proteínas. La carencia parcial de estas sustancias generan
enfermedades, incluso la muerte, como el escorbuto. – Vitaminas, Contienen la información hereditaria que se
tranmite de una generación a la siguiente, e intervienen en la elaboración de proteínas – Ácidos nucléicos,
Intervienen en multitud de procesos que regulan funciones vitales, transportan sustancias, defienden contra las
infecciones y forman estructuras – Proteínas, Es la sustancia más abundante de los seres vivos. Se realizan
reacciones químicas y es el medio de transporte de las demás sustancias – Agua, Desempeñan un gran número de
funciones: forman parte de diferentes estructuras, como caparazones, huesos y dientes; y regulan muchas de las
funciones del organimo. – Sales minerales, Son utilizados por los seres vivos para obtener energía y formar
estructuras – Glúcidos, Sirven como reserva energética y forman estructuras como las membranas celulares –
Lípidos
54 La nutrición comprende todos los procesos por los cuales los seres vivos obtienen la energía y las sustancias
que precisan para vivir. Es decir: ALIMENTACIÓN, RESPIRACIÓN y EXCRECIÓN.

Relaciona cada definición con los tipos de seres vivos según cómo se nutren:

Capaces de fabricar sustancias orgánicas que necesitan, a partir de sustancias inorgánicas que toman del suelo y de
la atmósfera – Autótrofos, Realizan la fotosíntesis – Autótrofos, Necesitan tomar la materia orgánica ya elaborada –
Heterótrofos, Son los hongos y la mayoría de los microorganismos – Heterótrofos, Se alimentan de otros seres
vivos o de sus restos – Heterótrofos, Son las plantas, las algas y algunas bacterias – Autótrofos, Captan agua, sales
minerales y dióxido de carbono para generar materia orgánica – Autótrofos, Son los animales – Heterótrofos

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56 Determina si las siguientes descripciones pertenecen a una célula animal, a una vegetal o a ambas:

Poseen núcleo – Ambas, Poseen mitocondrias – Ambas, Poseen una estructura rígida situada por fuera de la
membrana plasmática – Vegetal, A menudo poseen una gran vacuola que ocupa gran parte del citoplasma –
Vegetal, Poseen membrana plasmática – Ambas

57 Empareja cada definición con su concepto en los niveles de organización de un ser pluricelular:

Son agrupaciones de varios tejidos, que actúan coordinadamente. – Órganos, Constituidos por varios órganos
semejantes que realizan una función – Sistemas, Formados por la agrupación de varias células que desempeñan la
misma función. – Tejidos, Están formados por un conjunto de órganos diferentes que participan en una función
común. – Aparatos

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Material genético hereditario – C, Obtención de energía para la célula – A, Realiza la fotosíntesis – B, Almacenaje
de sustancias, normalmente agua – D, Protección de la membrana celular – E, Envoltura lipídica que regula la
entrada y salida de nutrientes – F
59 ¿Qué pigmento de color verde responsable de la captación de la luz contienen las células vegetales que les
da su color característico? (Singular, sin punto) Clorofila

60 Dos científicos Matthias J. Schleiden y Theodor Schwann, en el siglo XIX, establecieron la teoría celula. De
las siguientes afirmaciones, qué tres corresponde a su teoría:

Todos los seres vivos estamos formados por una o más células., La célula es la unidad más pequeña dotada de vida
propia. Con capacidad para nutrirse, relacionarse y reproducirse., odas las células provienen, por división, de otras
células.

61 De los siguientes organismos empareja si se trata de organismos unicelulares o pluricelulares:

Helecho – Pluricelular, Rana – Pluricelular, Bacterias – Unicelular, Hongo – Pluricelular, Volvox – Unicelular colonial,
Planta carnívora – Pluricelular

62 ¿Qué función tienen las mitocondrias? Obtención de energía de los nutrientes

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64 La nutrición es una de las tres funciones vitales comunes a todos los seres vivos. Existen dos formas
generales de nutrición, es decir, dos formas generales de obtención de sustancias nutritivas y de energía para
asegurar la supervivencia de las especies: la nutrición autótrofa y la heterótrofa.

Los seres con nutrición heterótrofa tienen que tomar alimentos ya elaborados – verdadero, Los seres vivos que
transforman la materia inorgánica en materia orgánica, tienen nutrición autótrofa – verdadero, Los seres vivos que
realizan la fotosíntesis tienen nutrición heterótrofa. – falso

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 B – Nutrición autótrofa, D – Nutrición heterótrofa, C – Nutrición heterótrofa, A – Nutrición heterótrofa

66

67

Los elementos químicos intervienen en la constitución de las sustancias químicas., Las sustancias que
forman los seres vivos pueden ser orgánicas e inorgánicas., En la composición química de los seres vivos los
elementos más abundantes son: C, H, O y N, Sustancias orgánicas son los glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos
nucleicos., Todos los seres vivos tienen una composición química similar, que constituye la materia orgánica.
68 Nutrición, relación y reproducción son los tres procesos que mantienen la vida. Los llevan a cabo todos los
seres vivos, sean unicelulares o pluricelulares.

¿A qué función vital de los seres vivos corresponden las siguientes actividades?

Una planta se inclina hacia la luz. – Relación, Una tortuga pone huevos. – Reproducción, Un león caza una gacela. –
Nutrición, Un niño comenta con sus amigos una carrera de coches. – Relación, Un lobo llama a otros lobos. –
Relación, Una planta produce semillas. – Reproducción

69 Todos los seres vivos realizan tres funciones vitales, se alimentan, se relacionan y perpetúan su especie. ¿A
qué función vital de los seres vivos corresponden las siguientes actividades:

Una tortuga pone huevos. – Reproducción, Un niño comenta con sus amigos una carrera de coches. – Relación, La
producción de semillas. – Reproducción, Un lobo llama a otros lobos. – Relación, Un león caza una gacela. –
Nutrición, Una planta se inclina hacia la luz. – Relación

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A – Reproducción asexual por bipartición, B – Reproducción sexual, C – Reproducción asexual por

regeneración, D – Reproducción asexual por esporas

71

72 ¿Qué función tiene el cloroplasto? Realizar la fotosíntesis

73 Qué diferencia una célula procariota y eucariota en cuanto a su material genético

La célula eucariota tiene núcleo que protege el ADN, la procariota no tiene membrana nuclear

74 Las vacuolas tienen la función de... Secreción al exterior de la célula

75 ¿Qué tiene la célula vegetal que carece la animal? Cloroplastos y una gran vacuola

76 ¿Qué célula tiene pared celular? Las células procariotas y las vegetales (que es rígida)

77 Qué forma tienen las células procariotas De esfera, bastoncillo y otras formas sencillas

78 Los ribosomas tienen la función de... Síntesis de proteínas

79 La mitocondria tiene función... Respiración celular

80 Qué célula se considera más sencilla La célula procariota propia de las bacterias

81 ¿Qué orgánulos tienen doble membrana? Mitocondrias y cloroplastos

82 ¿Cuántos centriolos tienen un centrosoma? Dos, dispuestos perpendicularmente.

83 El único orgánulo presente en la célula procariota son... los ribosomas, relacionados con la síntesis de
proteínas

84 El aparato de Golgi tiene la función de... Secreción al exterior de la célula

85 El retículo endoplasmático rugoso tiene la función de... La respuesta correcta es: Almacenar y transportar
proteínas sintetizadas por los ribosomas

86 El centrosoma es un orgánulo que tiene la función de... participar en la división celular.

87 Los lisosomas tienen la función de... digerir sustancias complejas

88 El tamaño de una célula procariota es... La respuesta correcta es: de 10 a 50 veces más pequeña que la
célula eucariota

89 Las células eucariotas son propias de los organismos.. complejos, tanto unicelulares como pluricelulares

90 Las células procariotas son propias de organismos... unicelulares, las bacterias

91 La diferencia del retículo endoplasmático liso y rugoso es.. .. que el rugoso tiene ribosomas, el liso no.

92 Relaciona los términos con el tipo de célula correcta.

Son características del seres del reino de los moneras. – Procariotas, Poseen pared celular – Eucariotas
vegetales y procariotas, Algunas se mueven por flagelos. – Eucariotas animales, Obtienen la materia orgánica,
formándola por si mismas en los cloroplastos – Eucariotas vegetales, Obtienen la energía gracias a las mitocondrias,
a partir de materia orgánica. – Eucariotas vegetales y eucariotas animales, Su ADN se encuentra en el interior de un
compartimento llamado núcleo. – Eucariotas vegetales y eucariotas animales

93 ¿A qué tipo de células se refieren las siguientes frases?

Presentas mitocondrias – Eucariota, Tienen cloroplastos – Eucariota vegetal, Tienen el ADN disperso en el
citoplasma – Procariota, Tienen núcleo definido – Eucariota, Presentan centriolos – Eucariota animal, Pueden ser
seres unicelulares o formar parte de seres pluricelulares – Eucariota, Solo presentan ribosomas como orgánulos
citoplasmáticos – Procariota, Presentan pared celular de celulosa – Eucariota vegetal
94

95

96
97 Todos los seres vivos se encuentran constituidos por células que se pueden clasificar en dos grandes
grupos de acuerdo a sus características.

Las células eucariotas se caracterizan por: Tienen núcleo, Poseen orgánulos celulares membranosos,
Aparecen en todos los organismos salvo en las móneras.

98 De las siguientes características escoge aquellas que corresponden al Reino Hongo:

Unicelulares y pluricelulares, Sólo eucariotas, No presentan tejidos, Heterótrofos, Levaduras, Mohos, Hongos

99 ¿Qué diferencia los taxones más amplios de los inferiores? Los taxones más amplios, como en los reinos,
se agrupan muchos individuos, pero con pocas características en común. En los taxones inferiores, como las
especies, el número de individuos es menor, aunque con muchas características en común.

100 Di si es verdadera o falsa la siguiente afirmación:

El gato doméstico (Felis catus) y el gato montés (Felis sylvestris) pertenecen al mismo género. 'Verdadero'

101 De los siguientes seres vivos, clasifícalos según el Reino al que corresponda:

Parásito de la malaria – Reino PROTOCTISTA, Amantis religiosa – Reino ANIMALES, Conífera – Reino
PLANTA, Girasol – Reino PLANTA, Avutarda – Reino ANIMALES, Levaduras – Reino HONGO, Microalga – Reino
PROTOCTISTA, Helecho – Reino PLANTA, Champiñón – Reino HONGO, Mosquito – Reino ANIMALES, Araña – Reino
ANIMALES, Bacteria fotosintética – Reino MONERA, Protozoo – Reino PROTOCTISTA, Moho – Reino HONGO,
Posidonia – Reino PROTOCTISTA, Bacteria del cólera – Reino MONERA, Musgo – Reino PLANTA

102 ¿Qué características tienen en común los organimos del reino Animales y los del reino Planta?

Son organimos pluricelulares eucariotas

103 El nombre científico del boquerón es Engraulis encrasicholus. ¿Qué categoría taxonómica indica la
primera palabra? (una sola palabra en singular) : Género

104 De las siguientes características, escoge las que pertenecen al Reino Protoctista:

Unicelulares y pluricelulares, Eucariotas, No presentan tejidos, Autótrofos y heterótrofos, Protozoos, Algas

105 ¿Qué reinos tienen organismos con nutrición autótrofa?

Reino Monera, Reino Protoctista, Reino Planta

106 De las siguientes características, escoge las que pertenecen al Reino Monera:

Unicelulares, Procariotas, Nutrición autótrofa, Nutrición heterótrofa, Bacterias

107 De las siguientes características escoge las que corresponden al Reino de los Animales

Exclusivamente pluricelulares, Eucariotas, Heterótrofos, Presentan tejidos, Invertebrados y vertebrados

108 ¿En qué categoría taxonómica agruparías varios géneros? Familia

109 Hace más de 300 años un famoso botánico sueco ideó una manera de clasificar de forma jerárquica por
grupos y subgrupos. Se aplicó posteriormente al resto de seres vivos. ¿Recuerdas el nombre de este naturalista?

Carl von Linneo

110 Respecto al tipo de nutrición, ¿en qué se parecen los organismos del reino Hongos y los del reino Animales?

Ambos son exclusivamente heterótrofos

111 Es verdadera o falsa la siguiente afirmación:
Un gato doméstico (Felis catus) y un gato montés (Felis sylvestris) pertenecen a la misma especie

es 'Falso'

112 Los leones o los pavos reales son dos especies en las que los machos y las hembras se pueden diferenciar
entre sí a simple vista. ¿Cómo se llama a esta característica de algunas especies?

Dimorfismo sexual

113 De las siguientes características selecciona las que pertenecen al Reino Planta:

Exclusivamente pluricelulares, Eucariotas, Presentan tejidos

114
 115 Completar las líneas de puntos en las siguientes frases sobre la organización de la materia viva:

Las sustancias que forman los seres vivos pueden ser inorgánicas y orgánicas. Las células pueden ser procariotas y
eucariotas (animales y vegetales), por asociación de ellas se forman los tejidos y estos se reúnen entre ellos y
forman los órganos por ejemplo, el corazón. Por asociación de una serie de órganos semejantes se forman los
sistemas como el muscular. Por asociación de una serie de órganos diferentes se forman los aparatos, por ejemplo
reproductores y la asociación de sistemas y aparatos constituye un individuo humano.

116 En relación a la taxonomía escribe:

a) ¿A qué categoría taxonómica corresponde el mayor número de individuos? Corresponde al reino.

b) ¿A qué categoría taxonómica corresponde el menor número de individuos? Corresponde a la especie.

c) ¿A qué género y a qué especie pertenece el lince ibérico Lynx pardinus?

Género: Lynx. Especie: Lynx pardinus (Temminck, 1827)

e) ¿Sabrías decir a qué científico se debe el nombrarlos así?

Se debe al científico Carl von Linneo.

f) ¿Qué tienen en común los individuos de la misma especie?

En común: poder reproducirse entre sí y tener descendencia fértil, tienen un origen ancestral común y comparten
un mismo ambiente.

118 Completa la siguiente tabla:

Reinos Moneras Protoctistas Hongos Plantas Animales

Organismos Organismos
Organismos Microorganismos
Organismos eucariontes Organismos pluricelulares pluricelulares eucariotas
que se incluyen unicelulares
eucariotas pluricelulares

Tipo de células Procariotas Eucariotas Eucariotas Eucariotas Eucariotas

Unicelulares Unicelulares/Protozoos Unicelulares/Levaduras Pluricelulares Pluricelulares

Nª de células Unicelulares/ Euglena Pluricelulares/hongos

Pluricelulares/lechuga de
mar

Autótrofa o Autótrofos (algas) Heterótrofos (parásitos,

Nutrición Autótrofa Heterótrofa
heterótrofa Heterótrofos (Protozoos) simbiontes, saprófitos)

Tejidos
No No Sí Sí Sí
diferenciados

Los musgos, los Los

Ejemplos Las levaduras, los mohos y
helechos y las vertebrados y
Las bacterias Los protozoos y las algas los hongos que forman
plantas con los
setas
flores invertebrados

119 Indica los nombres de las estructuras de los dibujos:

Célula animal:

1. Aparato de Golgi

2. Vesícula o vacuola

3. Núcleo

4. Nucléolo

5. Membrana nuclear

6.Lisosoma
Célula vegetal:
7.Risobomas
1. Pared celular
8.Mitocondrias
2. Núcleo

3. Retículo endoplasmático

4. Risobomas

5. Vesícula o vacuola

6. Lisosoma

7. Aparato de Golgi
120 .- Relacionar mediante flechas los compartimentos celulares y los procesos que se indican a
8. Cloroplastos
continuación:
9.Membrana plasmática

10.Mitocondria
1. Respiración celular cloroplasto. 2

2. Fotosíntesis mitocondria. 1

3. Síntesis de proteínas membrana plasmática. 4

4. Intercambio de sustancias ribosoma. 3

5. Secreción vacuola. 6

6. Almacén y reserva aparato de Golgi. 5

7. Mantener la forma núcleo. 8

8. Contiene información genética pared celular. 7

121 Define y pon un ejemplo:

Seres autótrofos: capaces de fabricar las sustancias orgánicas que necesitan, a partir de sustancias inorgánicas
que toman del suelo y de la atmósfera, como agua, sales minerales y dióxido de carbono. Para ello precisan de
energía, que generalmente obtienen de la luz del sol, mediante un proceso llamado fotosíntesis. Ejemplos:
plantas, algas y algunas bacterias.

Seres heterótrofos: necesitan tomar la materia orgánica ya elaborada, por lo que se alimentan de otros seres
vivos o de sus restos. Ejemplos: los animales, los hongos y la mayor parte de los microorganismos.

122 Completa la tabla:

CÉLULA EUCARIOTA ANIMAL VEGETAL

Tamaño medio 0,020 mm 0,035 mm

ESTRUCTURA Pared celular No Sí

Cloroplastos No Sí

Posición núcleo Más o menos centrada Arriba

FUNCIÓN Nutrición Heterótrofa Autótrofa

123 8.- Nombra dos funciones del agua:

Funciones del agua: realizar las reacciones químicas en ella, y transportar las demás sustancias.
124 - Definición de biodiversidad. Nombra cuatro causas de la pérdida de biodiversidad:

Biodiversidad: variedad de formas de vida que viven o han vivido en la Tierra.

Causas de su pérdida: destrucción y fragmentación de hábitats, contaminación de aguas, suelos y atmósfera, caza
incontrolada e introducción de especies exóticas.

125 .- Nombra cinco recursos que nos proporciona la biodiversidad y dos medidas para evitar la pérdida de
biodiversidad.

Recursos: seguridad alimentaria, materias primas, agua, mantenimiento de la salud y seguridad energética.

Medidas para evitar su pérdida:

Evitar la tala de árboles y la sobreexplotación de recursos mineros.

126 A qué tipo de reproducción corresponden las siguientes definiciones:

1. Se realiza mediante células especiales o gametos. Reproducción sexual.

2. Sólo es necesario un progenitor. Reproducción asexual.
3. No requiere la existencia de gametos. Reproducción asexual.
4. Implica una fase de cigoto. Reproducción sexual.
5. Genera individuos diferentes a los progenitores. Reproducción sexual.
6. Genera individuos idénticos a sus progenitores. Reproducción asexual.

127 Qué función tienen las siguientes biomoléculas:

Glúcidos: son utilizados por los seres vivos para obtener energía y formar estructuras.

Lípidos: sirven como reserva energética y forman estructuras como las membranas celulares.

Proteínas: intervienen en multitud de procesos que regulan funciones vitales, transportan sustancias, defienden
contra las infecciones y forman estructuras.

Ácidos nucleicos: contienen la información hereditaria que se transmite de una generación a la siguiente, e
intervienen en la elaboración de proteínas.
128 - De los siguientes orgánulos celulares, cuáles pertenecen a la célula vegetal y cuáles a la célula animal y
vegetal:

Membrana celular: célula animal y vegetal.

Cloroplastos: célula vegetal.

Pared celular: célula vegetal.

Citoplasma: célula animal y vegetal.

Núcleo: célula animal y vegetal.

129 Nombra las funciones vitales de los seres vivos.

¿A qué función vital corresponden las siguientes actividades?

1. El sapo que captura una mosca: nutrición.

2. La producción de semillas: reproducción.
3. Crecimiento del tallo de una planta hacia la luz: relación.
4. Pavo real macho cortejando a una hembra: relación.
5. Movimiento de una bacteria hacia el alimento: relación.
130 Nombrar a qué reino de seres vivos corresponden las características de las siguientes frases:

a. Son organismos autótrofos y están formados por tejidos: plantas.

b. Son organismos autótrofos y no forman tejidos: algas
c. Son organismos heterótrofos, eucariotas y unicelulares: protozoos.
d. Son organismos heterótrofos y forman tejidos: animales.
e. Son organismos terrestres que no forman tejidos y son heterótrofos: levaduras, mohos y hongos
que forman setas.
f. Son organismos procariotas y unicelulares: moneras.