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Martes de Prueba

Nombre BLANCO SANCHEZ ALEJANDRO JOSE


Estudiante 203
Usuario 434010203

Nro ° Área Materia


1 Sociales y Ciudadanas Ciencias Sociales
2 Sociales y Ciudadanas Ciencias Sociales
3 Sociales y Ciudadanas Competencias Ciudadanas
4 Sociales y Ciudadanas Competencias Ciudadanas
5 Sociales y Ciudadanas Competencias Ciudadanas
6 Lectura Crítica Lectura Crítica
7 Lectura Crítica Lectura Crítica
8 Lectura Crítica Lectura Crítica
9 Lectura Crítica Lectura Crítica
10 Lectura Crítica Lectura Crítica
11 Lectura Crítica Lectura Crítica
12 Matemáticas Razonamiento Cuantitativo
13 Matemáticas Razonamiento Cuantitativo
14 Matemáticas Razonamiento Cuantitativo
15 Matemáticas Conocimientos Específicos
16 Matemáticas Conocimientos Específicos
17 Ciencias Naturales Biología
18 Ciencias Naturales Biología
19 Ciencias Naturales Biología
20 Ciencias Naturales Química
21 Ciencias Naturales Química
22 Ciencias Naturales Química
23 Ciencias Naturales Física
24 Ciencias Naturales Física
25 Ciencias Naturales Física
26 Ciencias Naturales Ciencia, Tecnología y Sociedad
27 Ciencias Naturales Ciencia, Tecnología y Sociedad
28 Ciencias Naturales Ciencia, Tecnología y Sociedad
29 Inglés Inglés
30 Inglés Inglés
31 Inglés Inglés
32 Inglés Inglés
Competencia
Interpretación y Análisis de Perspectivas
Interpretación y Análisis de Perspectivas
Pensamiento Social
Pensamiento Reflexivo y Sistémico
Interpretación y Análisis de Perspectivas
Identifica y Entiende los Contenidos Explícitos de un Texto
Identifica y Entiende los Contenidos Explícitos de un Texto
Comprende Cómo se Articulan las Partes de un Texto
Identifica y Entiende los Contenidos Explícitos de un Texto
Identifica y Entiende los Contenidos Explícitos de un Texto
Identifica y Entiende los Contenidos Explícitos de un Texto
Interpretación y Representación
Razonamiento y Argumentación
Formulación y Ejecución
Razonamiento y Argumentación
Formulación y Ejecución
Uso Comprensivo del Conocimiento Científico
Indagación
Indagación
Uso Comprensivo del Conocimiento Científico
Indagación
Indagación
Indagación
Explicación de Fenómenos
Explicación de Fenómenos
Uso Comprensivo del Conocimiento Científico
Uso Comprensivo del Conocimiento Científico
Uso Comprensivo del Conocimiento Científico
Pragmática
Pragmática
Pragmática
Pragmática
Componente
El Tiempo y las Culturas
El Tiempo y las Culturas
Convivencia y Paz
Convivencia y Paz
Participación y Responsabilidad Democrática
Dimensión Relacional - Intertextual
Dimensión Sociocultural
Dimensión Enunciativa
Dimensión Valorativa
Dimensión Enunciativa
Dimensión Sociocultural
Álgebra y Cálculo
Geometría
Geometría
Álgebra y Cálculo
Geometría
Organísmico
Ecosistémico
Organísmico
Aspectos Fisicoquímicos de Sustancias
Aspectos Analíticos de Sustancias
Aspectos Analíticos de Sustancias
Mecánica Clásica
Mecánica Clásica
Termodinámica
Ambiental
Ambiental
Ambiental
Escritura Funcional
Escritura Funcional
Escritura Funcional
Escritura Funcional
Viernes, 24 de mayo de 2019
Tarea Dificultad %Nac Rta Est
Valorar las estructuras culturales que configuraron las diferentes formas de orden mun Básico 56 D A
Valorar las estructuras culturales que configuraron las diferentes formas de orden mun Alto 42 B D
Analizar las causas de las confrontaciones violentas y su relación con las formas pacífAlto 26 A A
Analizar las causas de las confrontaciones violentas y su relación con las formas pacífAlto 43 C C
Comprender las razones por las cuales un ciudadano se debe acoger al sistema legal Bajo 78 D D
Identificar la tesis. Alto 36 A C
Reconocer el tipo de lenguaje usado para expresar ideas o planteamientos. Básico 49 C D
Inferir los propósitos del autor a la hora de ubicar citas o información complementariAlto 45 B B
Inferir las causas de las problemáticas planteadas en el texto. Superior 23 D D
Inferir el impacto del texto en los lectores. Básico 49 A A
Caracterizar el contexto sociocultural en el que se desarrolló un texto. Básico 60 C C
Asociar un número dado en forma decimal a notación científica. Básico 48 D D
Explicar la relación entre el volumen del prisma y una pirámide con la misma base y lAlto 27 A C
Comparar el área superficial de un prisma con otro en el que varía alguna de sus dim Básico 46 A A
Identificar cuándo un número pertenece a un intervalo. Alto 32 C B
Comparar el área superficial de un cilindro con otro en el que varía alguna de sus di Alto 35 B B
Identificar la importancia de algunos órganos en la nutrición. Básico 61 B B
Proponer respuestas a las preguntas sobre fenómenos. Básico 48 D D
Identificar las variables que determinan los resultados de un experimento. Básico 59 A A
Reconocer a partir de características, cuadros y otros elementos, las regiones como uSuperior 18 A D
Plantear procedimientos experimentales que permitan verificar teorías y modelos se Básico 54 A B
Explicar el efecto de alguna variable en el fenómeno. Alto 42 B A
Anotar los resultados de un experimento o investigación mediante esquemas, gráficosAlto 38 D C
Explicar las características de un movimiento rectilíneo uniforme. Básico 56 B B
Explicar el equilibrio térmico entre dos cuerpos utilizando como fuente de informacióSuperior 19 A D
Reconocer las implicaciones de la contaminación del ambiente. Básico 63 C B
Identificar las consecuencias de la contaminación en la salud de las personas. Básico 63 A A
Identificar estrategias para reducir el efecto de la contaminación en la salud de las peAlto 42 B C
Completar un texto sencillo sobre su entorno inmediato, sobre temas de su interés o Básico 48 B B
Completar un texto sencillo sobre sí mismo, los demás o su entorno inmediato usando Bajo 67 B B
Completar un texto sencillo sobre su entorno inmediato, sobre temas de su interés o Básico 54 A D
Completar un texto sencillo sobre su entorno inmediato, sobre temas de su interés o Alto 39 C C
Niveles del Proceso
Superior Aprovado (65 100]
Alto Satisfecho (45 65]
Básico Mínimo (25 45]
Bajo Insuficiente [0 25]

Explicación
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