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Sistema es un conjunto de componentes que se relacionan con al menos algún

otro componente; puede ser material o conceptual. Todos los sistemas tienen
composición, estructura y entorno, pero solo los sistemas materiales tienen
mecanismo, y solo algunos sistemas materiales tienen figura (forma).
Un sistema es un conjunto de partes o elementos organizados y relacionados que
interactúan entre sí para lograr un objetivo. Los sistemas reciben (entrada) datos,
energía o materia del ambiente y proveen (salida) información, energía o materia.
Un sistema puede ser físico o concreto (una computadora, un televisor, un
humano) o puede ser abstracto o conceptual (un software).

Metasistema integra, a través de las redes de alta velocidad recursos


heterogéneos complejos tales como: enormes bases de datos
o supercomputadoras. Los metasistemas permiten compartir recursos de una
manera ordenada, dentro de empresas muy activas e interinstitucionales.
Aumentar la capacidad de cómputo local. La productividad se ve mejorada al
contar con un ambiente de programación mayormente simple.

Sistema sintáctico Es una parte de la gramática que se encarga de estudiar la


combinación y el orden de los vocablos en las oraciones. Describe la estructura
del lenguaje, e incluye reglas para combinar palabras en la formación de frases.
La importancia de la sintaxis en la comunicación, se basa en que orienta la
construcción adecuada de oraciones, dando como resultado una expresión oral
coherente.

Sistema semántico Se conoce como semántica al estudio del significado de los


signos lingüísticos y de sus combinaciones. Está vinculada al significado, sentido e
interpretación de palabras, expresiones o símbolos.

Sistema pragmático La pragmática tiene como tema principal aquellos aspectos


del significado de los enunciados que no pueden ser explicados mediante una
referencia directa a las condiciones veritativas de las oraciones enunciadas. Dicho
crudamente:

La pragmática es “el estudio de los principios que regulan el uso del lenguaje en la
comunicación, es decir, las condiciones que determinan tanto el empleo de un
enunciado concreto por parte de un hablante concreto en una situación
comunicativa concreta, como su interpretación por parte del destinatario”, con lo
que se convierte en “una disciplina que toma en consideración los factores
extralingüísticos que determinan el uso del lenguaje”
Un subsistema es un sistema que es parte de otro sistema mayor que lo
contiene. En otras palabras, un subsistema es un conjunto de elemento
interrelacionados que, en sí mismo, es un sistema, pero a la vez es parte de un
sistema superior. Un sistema puede estar constituido por múltiples componentes y
subsistemas.

Retroalimentación Es el Proceso de compartir, preocupaciones y sugerencias


con la otra persona con una intención de mejorar su funcionamiento individuo.

La retroalimentación es el proceso por el cual un sistema obtiene y procesa


información acerca de las funciones que ejecuta para generar acciones
correctivas, preventivas o de optimización.

Mayormente la mayoría de las personas notan a diario la gran presencia (y


también la gran ausencia) de procesos de retroalimentación, al igual en los
procesos industriales (automatizados o no), en los negocios, en la comunicación,
en la educación, en la medicina, etc.

La retroalimentación es una herramienta efectiva para aprender como los demás


perciben mis acciones, mis palabras, mis trabajos y hacer conocer a los demás
como yo percibo los suyos.

Retroalimentacion
La retroalimentación se produce cuando las salidas del sistema o la influencia de
las salidas de los sistemas en el contexto, vuelven a ingresar al sistema como
recursos o información.
La retroalimentación permite el control de un sistema y que el mismo tome
medidas de corrección en base a la información retroalimentada.

-Retroalimentacion positiva:
La retroalimentación positiva indica una cadena de relaciones causales en donde
la variación de uno de sus componentes se propaga en otros componentes del
sistema, reforzando la variación inicial y propiciando un comportamiento sistémico
caracterizado por un autorreforzamiento de las variaciones.

-Retroalimentacion negativa:
La retroalimentación negativa está asociada a los procesos de autorregulación u
homeostáticos. Los sistemas con retroalimentación negativa se caracterizan por la
mantención de determinados objetivos.
Las organizaciones como sistemas Una organización es una estructura en la
que sus componentes trabajan conjuntamente para conformar un sistema en el
que mediante el grupo social se desarrollen de manera efectiva y coordinada los
objetivos de la misma. Todos sus elementos están dirigidos a lograr el mismo
objetivo, interactuando de forma tal que se logre una relación recíproca entre ellos.

Podemos percibir los sistemas de dos formas: cerrados y abiertos. Los sistemas
cerrados son aquellos sistemas cuyo comportamiento es determinístico y
programado, que opera con un muy pequeño intercambio de energía y materia
con el ambiente. Los sistemas abiertos son aquellos que presentan intercambio
con el ambiente, a través de entradas y salidas. Intercambian energía y materia
con el ambiente, adaptándose a este como medio para sobrevivir.

Establecimiento de metas

Una meta es aquello que la persona se esfuerza en conseguir. Podemos


diferenciar entre metas a corto, medio o largo plazo:

 Metas a corto plazo: dentro de un año

 Metas a medio plazo: dentro de 1-5 años

 Metas a largo plazo: más de 5 años

El establecimiento de metas no es tan difícil y nos ayuda a conseguir nuestros


objetivos más fácilmente mejorando nuestro rendimiento.

Para establecer metas puedes seguir los siguientes pasos:

1. Anota tus metas. Escribe lo que deseas alcanzar y procura que sean
específicas y mensurables. Esto es, que sean concretas y que se puedan
medir sus resultados.

2. Asígnales fechas límites y clasifícalas en corto, medio y largo plazo.

3. Establece prioridades según la importancia de cada una de ellas.

4. Intenta ser realista, fijando metas que se puedan alcanzar

5. Y, finalmente, desarrolla un plan de acción, planea cómo vas a llevar a cabo


la ejecución de dicha meta.

Las metas a corto plazo no son difíciles de planificar; en cambio, las metas a largo
plazo tienen una mayor dificultad. Por ello, para que todo este proceso te resulte
más sencillo, te ofrecemos una plantilla para que te ayude a organizarte.
Creación de subsistema El área "Creación y Evolución de Sistemas" describe de
manera global las distintas fases que componen el ciclo de vida de un proyecto software,
desde el inicio hasta la finalización del mismo, especificando los objetivos y entregables a
generar en cada una de las fases.

Puesto que se trata de un área que abarca el ciclo de vida de forma global, se han
establecido enlaces con otras áreas y subsistemas en las que se profundiza en
cada una de las fases

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