ALTERACIONES DEL APRENDIZAJE.

PRESENTADO POR:

ANGELICA MARIA GOMEZ PINZON

DOCENTE:

MONICA MURILLO

CORPORACIÒN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

LICENCIADA EN ATENCIÒN A LA PRIMERA INFANCIA

BOGOTA

2018
 ALTERACIONES DEL APRENDIZAJE.

El rendimiento académico de los estudiantes es una de las preocupaciones más comunes

de todos los docentes y algunas familias, en varias ocasiones las notas no son las
esperadas; no es una tarea sencilla enfrentarse a las malas calificaciones escolares, pero
debemos de descubrir las causas para poder brindar una solución efectiva y viable.

Existen tres factores que determinan el rendimiento académico de un niño, niña o joven,
primero; personales su propio estilo de aprendizaje, posibles dificultades de aprendizaje,
motivación, intereses, bienestar y emocional, auto estima etc. El segundo es el entorno
del niño, en este ámbito me refiero a la familia y los acontecimientos que es esta se
presentan, sobre todo aquellos que sugieren cambios como mudanza, separación,
cambio de colegio, fallecimiento de un familiar etc. Contexto escolar relaciones con los
compañeros, interacción con el docente entre otros, estos aspectos son indispensables
pare un buen rendimiento académico; ahora veremos causas comunes dificultades de
aprendizaje, (dar respuestas a las necesidades de los estudiantes), necesidad no cubierta
o conflicto que solucionar, (malestar personal, familiar o escolar).

Consejos para ayudar al estudiante para que mejore su rendimiento académico.

Tenemos una terea difícil, se debe investigar la causa, para lograrlo se debe centrar la
atención en el alumno, cualquier duda se debe consultar con un experto, entre otras
cosas, ya depende del diagnóstico que se le haga y los resultados.

Dificultad para escribir también llamada dislexia los niños presentan dificultades con la
lectura, reconocer, encontrar sentido a las palabras escritas, pero también puede afectar
la escritura. Las dificultades más comunes en la escritura son: La escritura es confusa,
escribir lentamente, negación hacer tareas y escribirlas, entre otras; En la escritura
disgrafia, la ortografía y la escritura a mano son difíciles, la dislexia los niños tienen
dificultad para reconocer y encontrar sentido a las palabras. También se les se les
dificulta cuando el niño pide que se le repita continuamente las instrucciones o
indicaciones que le dan, en la percepción visual seguir con los ojos la dirección de un
renglón o una línea derecha o izquierda, la atención y la memoria también se ven
afectados. Puntos clave a tener en cuenta primero la observación es muy importante
para los médicos, maestros y especialistas, segundo saber la causa exacta para poder
ayudar, otras familias le pueden brindar consejos, sugerencias y apoyo.