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Ciencia que utiliza una serie de herramientas especializadas como cuadros, tablas y gráficas
para recolectar información, analizarla y proponer conclusiones útiles que lleven a la toma de
decisiones.
Proceso metodológico porque es sistemático y razonable, es decir, que lleva un orden lógico.
Ramas de la estadística
Concepto de población
El concepto de población proviene del término latino populatĭo. En su uso más habitual, la
palabra hace referencia al grupo formado por las personas que viven en un determinado
lugar o incluso en el planeta en general. También permite referirse a los espacios y
edificaciones de una localidad u otra división política, y a la acción y las consecuencias
de poblar.
Concepto de censo
Concepto de muestra
Concepto de datos
Los datos estadísticos, en este marco, son los valores que se obtienen al llevar a cabo un
estudio de tipo estadístico. Se trata del producto de la observación de aquel fenómeno que se
pretende analizar.
Clasificación de datos
Cualitativas: son aquellas en la que los resultados posibles no son valores numéricos.
Por ejemplo: color del pelo, tipo de ropa preferida, lugar de veraneo, etc.
Cuantitativas: aquellas cuyo resultado es un número. A su vez, las hay de dos tipos:
Escala nominal
En esta variable se tienen dos etiquetas para clasificar a los visitantes. El orden carece de
sentido, así como la comparación u operaciones aritméticas.
Escala ordinal
Cuando los datos muestran las propiedades de los datos nominales, pero además tiene sentido
el orden (o jerarquía) de estos, se utiliza una escala ordinal. Ejemplo:
Una variable que mide la calidad de un post. La variable puede tomar valores enteros del 1 al
5, donde el valor 1 es el peor y el 5 el mejor.
En esta variable sigue sin tener sentido las operaciones aritméticas, pero ahora sí tiene sentido
el orden. Si un post tiene valor 4 y otro tiene valor 2, el primero se entiende que es mejor que
es segundo.
Escala de intervalo
En una escala de intervalo, los datos tienen las propiedades de los datos ordinales, pero a su
vez la separación entre las variables tiene sentido. Este tipo de datos siempre es numérico, y el
valor cero no indica la ausencia de la propiedad. Veamos un ejemplo:
En esta escala, los números mayores corresponden a temperaturas mayores. Es decir, el orden
importa, pero a la vez la diferencias entre las temperaturas importa.
Escala de razón
En una escala de razón, los datos tienen todas las propiedades de los datos de intervalo, y la
proporción entre ellos tiene sentido. Para esto se requiere que el valor cero de la escala
indique la ausencia de la propiedad a medir. Ejemplos de este tipo de variables son el peso de
una persona a el tiempo utilizado para una tarea. Ejemplo:
En esta variable, si una persona gana 100, y otra 10, la primera gana más que la segunda
(comparación). También tiene sentido decir que la primera gana 90 más que la segunda
(diferencia), o que gana 10 veces más (proporción).
Etapas del proceso estadístico
Al abordar una investigación se debe tener bien definido qué se va a investigar y porqué se
pretende estudiar algo. Es decir, se debe establecer una delimitación clara, concreta e
inteligible sobre el o los fenómenos que se pretenden estudiar, para lo cual se deben tener
en cuenta, entre otras cosas, la revisión bibliográfica del tema, para ver su accesibilidad y
consultar los resultados obtenidos por investigaciones similares, someter nuestras
proposiciones básicas a un análisis lógico; es decir, se debe hacer una ubicación histórica y
teórica del problema.
Luego de tener claro lo que se pretende investigar, Debemos presupuestar hasta dónde
queremos llegar; en otras palabras, debemos fijar cuales son nuestras metas y objetivos.
Estos deben plantearse de tal forma que no haya lugar a confusiones o ambigüedades y
debe, además, establecerse diferenciación entre lo de corto, mediano y largo plazo, así
como entre los objetivos generales y los específicos.
Una hipótesis es ante todo, una explicación provisional de los hechos objeto de estudio, y
su formulación depende del conocimiento que el investigador posea sobre la población
investigada. Una hipótesis estadística debe ser susceptible de decimar, esto es, debe
poderse probar para su aceptación o rechazo.
Estadísticamente,
la población
se define como un conjunto de individuos o de objetos que poseen una o varias
características comunes. No se refiere esta definición únicamente a los seres vivientes; una
población puede estar constituida por los habitantes de un país o por los peces de un
estanque, así como por los establecimientos comerciales de un barrio o las unidades de
vivienda de una ciudad. Existen desde el punto de vista de su manejabilidad poblaciones
finitas e infinitas. Aquí el término infinito no está siendo tomado con el rigor semántico de
la palabra; por ejemplo, los peces dentro de un estanque son un conjunto finito; sin
embargo, en términos estadísticos, puede ser considerado como infinito.
Muestra
es un subconjunto de la población a la cual se le efectúa la medición con el finde estudiar
las propiedades del conjunto del cual es obtenida. En la práctica, estudiar todos y cada uno
de los elementos que conforman la población no es aconsejable, ya sea por la poca
disponibilidad de recursos, por la homogeneidad de sus elementos, porque a veces es
necesario destruir lo que se está midiendo, por ser demasiado grande el número de sus
componentes o no se pueden controlar; por eso se recurre al análisis de los elementos de
una muestra con el fin de hacer inferencias respecto al total de la población. Existen diversos
métodos para calcular el tamaño de la muestra y también para tomar los elementos que la
conforman, pero no es el objetivo de este curso estudiarlos. Diremos solamente que la
muestra debe ser representativa de la población y sus elementos escogidos al azar para
asegurar la objetividad de la investigación.
1.6 La recolección.
Es, entonces, descubrir dónde está la información y cómo y a qué "costo" se puede
conseguir; es determinar si la encuesta se debe aplicar por teléfono, por correo, o si se
necesitan agentes directos que recojan la información; establecer su número óptimo y
preparar su entrenamiento adecuado.
Una tabla es un resumen de información respecto a una o más variables, que ofrece claridad
al lector sobre lo que se pretende describir; para su fácil interpretación una tabla debe tener
por lo menos: Un título adecuado el cual debe ser claro y conciso. La Tabla propiamente
dicha con los correspondientes subtítulos internos y la cuantificación de los diferentes ítems
de las variables, y las notas de pie de cuadro que hagan claridad sobre situaciones especiales
de la tabla, u otorguen los créditos a la fuente de la información.
1.9 Presentación.
1.11 Publicación.
Toda conclusión es digna de ser comunicada a un auditorio. Es más, hay otros estudiosos
del mismo problema a quienes se les puede aportar información, conocimientos y otros
puntos de vista acerca de él.
Definición de estadística http://estadisticadesdelosimple.blogspot.com/2016/05/que-es-la-
estadistica-y-sus-ramas.html
Clasificación de
datoshttp://descargas.pntic.mec.es/cedec/mat3/contenidos/u11/M3_U11_contenidos/12_t
ipos_de_datos.html