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Definicion de estadística

Ciencia que utiliza una serie de herramientas especializadas como cuadros, tablas y gráficas
para recolectar información, analizarla y proponer conclusiones útiles que lleven a la toma de
decisiones.

La estadística es ciencia porque: tiene lenguaje propio y proceso metodológico.

Proceso metodológico porque es sistemático y razonable, es decir, que lleva un orden lógico.

Ramas de la estadística

La Estadística se divide en dos ramas:

La estadística descriptiva, que se dedica a los métodos de recolección, descripción,


visualización y resumen de datos originados a partir de los fenómenos en estudio. Los datos
pueden ser resumidos numérica o gráficamente. Ejemplos básicos de descriptores numéricos
son la media y la desviación estándar. Resúmenes gráficos incluyen varios tipos de figuras y
gráficos.

La inferencia estadística, que se dedica a la generación de los modelos, inferencias y


predicciones asociadas a los fenómenos en cuestión teniendo en cuenta lo aleatorio e
incertidumbre en las observaciones. Se usa para modelar patrones en los datos y extraer
inferencias acerca de la población de estudio. Estas inferencias pueden tomar la forma de
respuestas a preguntas si/no (prueba de hipótesis), estimaciones de características numéricas
(estimación), pronósticos de futuras observaciones, descripciones de asociación (correlación) o
modelamiento de relaciones entre variables (análisis de regresión). Otras técnicas de
modelamiento incluyen ANOVA, series de tiempo y minería de datos.

Concepto de población

El concepto de población proviene del término latino populatĭo. En su uso más habitual, la
palabra hace referencia al grupo formado por las personas que viven en un determinado
lugar o incluso en el planeta en general. También permite referirse a los espacios y
edificaciones de una localidad u otra división política, y a la acción y las consecuencias
de poblar.
Concepto de censo

Se denomina censo, en estadística descriptiva, al recuento de individuos que conforman


una población estadística, definida como un conjunto de elementos de referencia sobre el que
se realizan las observaciones. El censo de una población estadística consiste básicamente en
obtener mediciones del número total de individuos mediante diversas técnicas de recuento y
se realiza cada determinado período.

Concepto de muestra

En estadística, una muestra es un subconjunto de casos o individuos de una población. En


diversas aplicaciones interesa que una muestra sea representativa y para ello debe escogerse
una técnica de muestra adecuada que produzca una muestra aleatoria adecuada ( se obtiene
una muestra sesgada cuyo interés y utilidad es más limitado dependiendo del grado de sesgos
que presente).

Como un subgrupo o subconjunto representativo de la población, extraída seleccionada por


algún método de muestreo. La muestra siempre es una parte de la población. Si se tienen
varias poblaciones, entonces se tendrán varias muestras. La muestra debe poseer toda la
información deseada para tener la posibilidad de extraerla, esto solo se puede lograr con una
buena selección de la muestra y un trabajo muy cuidadoso y de alta calidad en la recogida de
datos.

Concepto de datos

Los datos estadísticos, en este marco, son los valores que se obtienen al llevar a cabo un
estudio de tipo estadístico. Se trata del producto de la observación de aquel fenómeno que se
pretende analizar.

Clasificación de datos

 Cualitativas: son aquellas en la que los resultados posibles no son valores numéricos.
Por ejemplo: color del pelo, tipo de ropa preferida, lugar de veraneo, etc.

 Cuantitativas: aquellas cuyo resultado es un número. A su vez, las hay de dos tipos:

o Cuantitativas discretas: cuando se toman valores aislados. Por ejemplo:


número de amigos de tu pandilla, número de veces que vas al cine al mes,
número de coches que tiene tu familia.

o Cuantitativas continuas: cuando, entre dos valores cualesquiera, puede haber


valores intermedios. Es decir, se toman todos los valores de un determinado
intervalo. Por ejemplo: peso de las personas, nivel sobre el mar en que se
encuentra tu ciudad, medida del perímetro torácico.
Escala de medidas para variables

Escala nominal

Cuando un dato identifica una etiqueta (o el nombre de un atributo) de un elemento, se


considera que la escala de medición es una escala nominal. En esta carecen de sentido el
orden de las etiquetas, así como la comparación y las operaciones aritméticas. La única
finalidad de este tipo de datos es clasificar a las observaciones. Ejemplo:

Una variable que indica si el visitante de este post es «hombre» o «mujer».

En esta variable se tienen dos etiquetas para clasificar a los visitantes. El orden carece de
sentido, así como la comparación u operaciones aritméticas.

Escala ordinal

Cuando los datos muestran las propiedades de los datos nominales, pero además tiene sentido
el orden (o jerarquía) de estos, se utiliza una escala ordinal. Ejemplo:

Una variable que mide la calidad de un post. La variable puede tomar valores enteros del 1 al
5, donde el valor 1 es el peor y el 5 el mejor.

En esta variable sigue sin tener sentido las operaciones aritméticas, pero ahora sí tiene sentido
el orden. Si un post tiene valor 4 y otro tiene valor 2, el primero se entiende que es mejor que
es segundo.

Escala de intervalo

En una escala de intervalo, los datos tienen las propiedades de los datos ordinales, pero a su
vez la separación entre las variables tiene sentido. Este tipo de datos siempre es numérico, y el
valor cero no indica la ausencia de la propiedad. Veamos un ejemplo:

La temperatura (en grados centígrados) media de una ciudad.

En esta escala, los números mayores corresponden a temperaturas mayores. Es decir, el orden
importa, pero a la vez la diferencias entre las temperaturas importa.

Escala de razón

En una escala de razón, los datos tienen todas las propiedades de los datos de intervalo, y la
proporción entre ellos tiene sentido. Para esto se requiere que el valor cero de la escala
indique la ausencia de la propiedad a medir. Ejemplos de este tipo de variables son el peso de
una persona a el tiempo utilizado para una tarea. Ejemplo:

Una variable que mide el salario de una persona.

En esta variable, si una persona gana 100, y otra 10, la primera gana más que la segunda
(comparación). También tiene sentido decir que la primera gana 90 más que la segunda
(diferencia), o que gana 10 veces más (proporción).
Etapas del proceso estadístico

El método estadístico, parte de la observación de un fenómeno, y como no puede siempre


mantener las mismas condiciones predeterminadas o a voluntad del investigador, deja que
actúen libremente, pero se registran las diferentes observaciones y se analizan sus variaciones
para el planeamiento de una investigación, por norma general, se siguen las siguientes etapas:

1.1 Planteamiento del problema.

Al abordar una investigación se debe tener bien definido qué se va a investigar y porqué se
pretende estudiar algo. Es decir, se debe establecer una delimitación clara, concreta e
inteligible sobre el o los fenómenos que se pretenden estudiar, para lo cual se deben tener
en cuenta, entre otras cosas, la revisión bibliográfica del tema, para ver su accesibilidad y
consultar los resultados obtenidos por investigaciones similares, someter nuestras
proposiciones básicas a un análisis lógico; es decir, se debe hacer una ubicación histórica y
teórica del problema.

1.2 Fijación de los objetivos.

Luego de tener claro lo que se pretende investigar, Debemos presupuestar hasta dónde
queremos llegar; en otras palabras, debemos fijar cuales son nuestras metas y objetivos.
Estos deben plantearse de tal forma que no haya lugar a confusiones o ambigüedades y
debe, además, establecerse diferenciación entre lo de corto, mediano y largo plazo, así
como entre los objetivos generales y los específicos.

1.3 Formulación de la hipótesis.

Una hipótesis es ante todo, una explicación provisional de los hechos objeto de estudio, y
su formulación depende del conocimiento que el investigador posea sobre la población
investigada. Una hipótesis estadística debe ser susceptible de decimar, esto es, debe
poderse probar para su aceptación o rechazo.

1.4 Definición de la unidad de observación y de la unidad de medida.

La Unidad de Observación, entendida como cada uno de los elementos constituyentes de la


población estudiada, debe definirse previamente, resaltando todas sus características; pues,
al fin de cuentas, es a ellas a las que se les hará la medición. La unidad de observación puede
estar constituida por uno o varios individuos u objetos y denominarse respectivamente
simple o compleja. El criterio sobre la unidad de medición debe ser previamente definido y
unificado por todo el equipo de investigación. Si se trata de medidas de longitud, volumen,
peso, etc., debe establecerse bajo qué unidad se tomarán las observaciones ya sea en
metros, pulgadas, libras, kilogramos, etc. Asociado a la unidad de medida, deben
establecerse los criterios sobre las condiciones en las cuales se ha de efectuar la toma de la
información.
1.5 Determinación de la población y de la muestra.

Estadísticamente,
la población
se define como un conjunto de individuos o de objetos que poseen una o varias
características comunes. No se refiere esta definición únicamente a los seres vivientes; una
población puede estar constituida por los habitantes de un país o por los peces de un
estanque, así como por los establecimientos comerciales de un barrio o las unidades de
vivienda de una ciudad. Existen desde el punto de vista de su manejabilidad poblaciones
finitas e infinitas. Aquí el término infinito no está siendo tomado con el rigor semántico de
la palabra; por ejemplo, los peces dentro de un estanque son un conjunto finito; sin
embargo, en términos estadísticos, puede ser considerado como infinito.
Muestra
es un subconjunto de la población a la cual se le efectúa la medición con el finde estudiar
las propiedades del conjunto del cual es obtenida. En la práctica, estudiar todos y cada uno
de los elementos que conforman la población no es aconsejable, ya sea por la poca
disponibilidad de recursos, por la homogeneidad de sus elementos, porque a veces es
necesario destruir lo que se está midiendo, por ser demasiado grande el número de sus
componentes o no se pueden controlar; por eso se recurre al análisis de los elementos de
una muestra con el fin de hacer inferencias respecto al total de la población. Existen diversos
métodos para calcular el tamaño de la muestra y también para tomar los elementos que la
conforman, pero no es el objetivo de este curso estudiarlos. Diremos solamente que la
muestra debe ser representativa de la población y sus elementos escogidos al azar para
asegurar la objetividad de la investigación.

1.6 La recolección.

Es, entonces, descubrir dónde está la información y cómo y a qué "costo" se puede
conseguir; es determinar si la encuesta se debe aplicar por teléfono, por correo, o si se
necesitan agentes directos que recojan la información; establecer su número óptimo y
preparar su entrenamiento adecuado.

1.7 Crítica, clasificación y ordenación.

Después de haber reunido toda la información pertinente, se necesita la depuración de los


datos recogidos. Para hacer la crítica de una información, es fundamental el conocimiento
de la población por parte de quien depura para poder detectar falsedades en las respuestas,
incomprensión a las preguntas, respuestas al margen, amén de todas las posibles causas de
nulidad de una pregunta o nulidad de todo un cuestionario. Separado el material de
"desecho" con la información depurada se procede a establecer las clasificaciones
respectivas y con la ayuda de hojas de trabajo, en las que se establecen los cruces necesarios
entre las preguntas, se ordenan las respuestas y se preparan los modelos de tabulación de
las diferentes variables que intervienen en la investigación.
1.8 Tabulación.

Una tabla es un resumen de información respecto a una o más variables, que ofrece claridad
al lector sobre lo que se pretende describir; para su fácil interpretación una tabla debe tener
por lo menos: Un título adecuado el cual debe ser claro y conciso. La Tabla propiamente
dicha con los correspondientes subtítulos internos y la cuantificación de los diferentes ítems
de las variables, y las notas de pie de cuadro que hagan claridad sobre situaciones especiales
de la tabla, u otorguen los créditos a la fuente de la información.

1.9 Presentación.

Una información estadística adquiere más claridad cuando se presenta en la forma


adecuada. Los cuadros, tablas y gráficos facilitan el análisis, pero se debe tener cuidado con
las variables que se van a presentar y la forma de hacerlo. No es aconsejable saturar un
informe con tablas y gráficos redundantes que, antes que claridad, crean confusión.
Además, la elección de determinada tabla o gráfico para mostrar los resultados, debe
hacerse no sólo en función de las variables que relaciona, sino del lector a quien va dirigido
el informe.
1.10 Análisis.

Es el análisis donde se cristaliza la investigación. Esta es la fase de la determinación de los


parámetros y estadísticos muestrales para las estimaciones e inferencias respecto a la
población, el ajuste de modelos y las pruebas de las hipótesis planteadas, con el fin
de establecer y redactar las conclusiones definitivas.

1.11 Publicación.

Toda conclusión es digna de ser comunicada a un auditorio. Es más, hay otros estudiosos
del mismo problema a quienes se les puede aportar información, conocimientos y otros
puntos de vista acerca de él.
Definición de estadística http://estadisticadesdelosimple.blogspot.com/2016/05/que-es-la-
estadistica-y-sus-ramas.html

Ramas de la estadística http://ljgrfg.obolog.es/estadistica-se-divide-dos-ramas-56026

Definición de población https://definicion.de/poblacion/

Definición de censo https://es.wikipedia.org/wiki/Censo_(estad%C3%ADstica)

Definición de muestra https://es.wikipedia.org/wiki/Muestra_estad%C3%ADstica

Definición de datos https://definicion.de/datos-estadisticos/

Clasificación de
datoshttp://descargas.pntic.mec.es/cedec/mat3/contenidos/u11/M3_U11_contenidos/12_t
ipos_de_datos.html

Escala de medidas para variables https://mauricioanderson.com/escalas-de-medicion-


estadistica/

Etapas del proceso estadístico https://es.scribd.com/doc/13232525/Etapas-Del-Metodo-


Estadistico+

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