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Datos de Identificación
Nombres y Apellidos: José Miguel Barradas Collantes.
Fecha de Nacimiento: 25 de Noviembre del 2011.
Edad Cronológica: 5 años y 5 Meses.
Sexo: Masculino
Escolaridad: Cursando 3er Nivel de Preescolar U.E “José Trinidad Morán”
Nombre del Representante: Wanda Cristina Collantes Almudever
Ocupación: Comerciante
Edad: 34
Dirección: Carrera 18 entre 22 y 23
Teléfono: 04245823044
Nombre del Representante (Padre): José Antonio Barradas Agüero.
Ocupación: Policía Estadal
Edad: 41
Motivo de Consulta: Requisito para inscripción en U.E. “Nueva Segovia”
ÁREA COGNITIVA:
ÁREA DE LENGUAJE:
ÁREA PSICOMOTORA:
ÁREA SOCIO-EMOCIONAL:
Es un niño que muestra un poco de timidez al relacionarse con su entorno,
sin embargo es amistoso y cordial, sus relaciones son de manera amistosas,
identifica emociones, también saluda de forma adecuada, se presenta a sí mismo,
le da importación a los sentimientos de los demás le agrada colaborar , le agrada
compartir sus cosas y participar en actividades, se aprecia que se identifica con su
género, le gusta vestir y realizar actividades acorde al mismo.
ÁREAS DE APRENDIZAJE
Lectura: Se aprecia una lectura de forma silábica con ayuda, está en proceso de
iniciación de la lectura comprensiva, muestra agrado e interés por la lectura,
reconoce sonidos simples y complejos; le entusiasma realizar actividades que se
apoyen en la lectura funcional.
Escritura: Se observa una escritura con precisión en la grafía; esta iniciado en el
proceso del conocimiento de los grafemas, así como en la utilización adecuada de
la distribución del espacio de la hoja, respetar márgenes y separación entre líneas
Copia: Realiza copias de textos sugeridos (con ayuda), es decir, copia lo que ya
está establecido; mantiene un tipo de letra adecuado.
Cálculo: Está en proceso Identificar y cuenta del 1 al 10, reconoce figuras
geométricas (cuadrado, circulo, triangulo).
Se observa alegre.
Demuestra agrado y receptividad hacia las actividades planteadas.
Posee un proceso de atención centrada, sigue las instrucciones durante el
desarrollo de las actividades.
Mantiene su atención y ejecución en intervalos de tiempos cortos
correspondiendo a su edad.
Identifica su imagen y esquema corporal.
Logra identificar semejanzas y diferencias entre figuras y objetos.
Clasifica elementos por color y forma.
Reconoce diferencias y similitudes de género.
Se identifica con su entorno familiar.
Conclusiones
Por lo anterior descrito se concluye que J.M evidencia un desarrollo evolutivo acorde
a su edad, según los proceso descritos por Piaget; está en proceso de iniciación de
la lectura, requiere de apoyo para continuar de fortalecimiento de la lectura escritura.
Recomendaciones
- Tener presente que las experiencias que el niño adquiere en su
entorno a través de situaciones de aprendizaje de la vida diaria es de
gran importancia para su proceso escolar social, emocional, es por ello
que debe seguir fomentando la seguridad en sí mismo en cualquier
entorno, el respeto y la aceptación.
- Respetar el ritmo de aprendizaje del niño.
- Aplicar Horarios a sus rutinas en cuanto a la hora de dormir, comer,
jugar y realizar las tareas del colegio, para tener éxito en las etapas de
desarrollo esenciales.
- Desarrollar actividades dentro del aula que despierten el interés del
niño.
Atentamente
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Prof. Luisana Giménez de Araujo
“Instruye al niño en su camino, Y aún cuando fuere viejo no se apartará de él.” Proverbios 22:6